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好書作文
更新時間:2023-10-26 08:04:06
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(合集)好書推薦作文14篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的好書推薦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  好書推薦作文 篇1

  《城南舊事》是我國著名小說家林海英的代表作,書中的主人公是一個名叫英子的小女孩。故事的內(nèi)容是關(guān)于小英子的童年的一些瑣事。但通過作者飽含深情的語言,我感受到了小英子豐富的感情色彩。如同一首清新爾雅的詩,讓我陶醉,讓我癡迷……

  故事的開始是英子一家人搬到北京四合院。在這里,英子認(rèn)識了住在惠安館的“瘋”子,正是因?yàn)槟怯小隘偂弊,所以英子的媽媽和宋媽不讓英子到惠安館附近,每當(dāng)走到惠安館附近都要快步離開,可是英子不認(rèn)為那個“瘋”子是真正的瘋子,所以經(jīng)常背著媽媽和宋媽去找那“瘋”子,很快“瘋”子秀貞和英子結(jié)成好朋友,之后英子知道了秀貞之所以被大家稱之為瘋子的原因是因?yàn)樾阖戇z失了自己的孩子小桂子而瘋,而不是真正意思上的瘋。之后又結(jié)識了妞兒這個伙伴,之后發(fā)現(xiàn)妞兒竟是秀貞的孩子,讀到這里我又喜又哀,喜的是多年未見的母女竟在機(jī)緣巧合之下再度相逢,哀的是相離那么多年的'母女倆在精神和生活上都飽受痛苦。生活往往就是那么不盡人意,當(dāng)秀貞見到自己的孩子時,當(dāng)時就決定坐火車前去找自己的丈夫,但不幸的是母女倆卻被活生生地被火車碾壓而死。

  之后,英子一家又搬到一個叫新簾子胡同的地方,后來英子又在一座荒原里認(rèn)識了一個厚嘴唇的男人,這個男人其實(shí)是一個偷了很多東西的小偷。我一開始非常憤慨,希望警察叔叔快快抓走這個男人,但隨著我往下讀才知道,原來這個男的是迫不得已才偷東西的。這個男人有一個弟弟,讀書成績非常好,年年拿第一。但是這個男人小時候讀書不好,所以把他的厚望全都寄托到弟弟身上,弟弟也非常有志氣,準(zhǔn)備長大后飄洋過海去讀書。但奈何家境貧寒,所以這個男人才選擇偷東西。后來英子在荒原發(fā)現(xiàn)一個銅佛像,就拿回了家。在回家的路上有一個男人攔住了英子,問英子這個佛像是在哪里拿的。英子也不推辭便告訴這個男人小銅佛的來處,誰想到這個男人竟然是便衣警察,之后等到那個男人被抓時英子才知道是因?yàn)樽约耗腥瞬疟蛔サ模男闹屑茸载?zé)又難過。

  在英子九歲那年,宋媽的丈夫騎著小毛驢從鄉(xiāng)村到城里來,宋媽的丈夫說出了隱藏在心里多年未說的話,原來宋媽的兒子在兩年前就淹死了,女兒也被他賣掉了。讀到這里,我的內(nèi)心充滿了悲痛與憤恨。后來宋媽隨著她的丈夫走了,我為英子感到惋惜。后來,英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾〔恍胰ナ,便隨著媽媽弟弟騎著馬車去往別地。

  《城南舊事》這本書讓我懂得了要好好珍惜美好的童年時光。它讓我了解了英子的童年,也讓我明白了一個珍貴的道理:花兒謝了可以再開,鳥兒飛走還會再來,但童年時光卻是一去不復(fù)返。

  好書推薦作文 篇2

  我記憶的小船中,裝滿了父輩的叮嚀、囑托和期望。在父輩的眼眸中,充滿了我的感激真摯和渴望。

  我的眼中,父輩從不會失敗,他們教給我的第一句話,就是他們從不失敗的原因――自己、自強(qiáng)!我深愛著我的父輩,深愛著他們炮火煙硝中煉就的膽魄、鋤鎬磨練出的辛勤、知識淵博的風(fēng)度、奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。

  在讀過《傅雷家書》這一本書后,才明白做父親的一顆拳拳之心。

  《傅雷家書》摘編了1954年至1996傅雷夫婦寫給傅敏的信176封,給傅聰?shù)男?封,附錄傅聰致父親的信一封。盡管這些信件寄北京、寄波蘭、寄英國……時移境遷,寫信者的情緒受到客觀制約,或高遠(yuǎn),或低沉,但愛心的肯切,情感的.流淌,是始終如一的。大凡愛子女的父親,表達(dá)的方式各有不同,教育方法也各有所異!陡道准視分斜憩F(xiàn)的是平等的對話、寬容的諒解、敞開肺腑的心靈的交流。作為翻譯家的父親,與作為音樂家的兒子談?wù)撛掝},涉獵的領(lǐng)域是無比寬廣的。舉凡古今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、雕刻、戲劇、宗教、哲學(xué)等,或娓娓而談,或意到筆來,引人深思,流暢圓熟的筆端每每閃爍著真知灼見!皩W(xué)問第一,藝術(shù)第一,直理第一”的思想,自然熨貼地寓于字里行間,無形中陶冶著子輩的心靈,開啟著子輩的心智。為了便于子輩到達(dá)人生藝術(shù)化,藝術(shù)人生化的和諧境地,傅雷在演奏姿態(tài)、技巧處理、導(dǎo)師選定、愛人的尋覓、家庭經(jīng)濟(jì)安排上,細(xì)致入微地給予了子輩無微不至的關(guān)心指導(dǎo),子輩在人生和藝術(shù)的大海中遨游的同時,還惟恐自已落后于形勢,期望兒子能經(jīng)常交流些新學(xué)術(shù)思想,期望父子之間能經(jīng)常持續(xù)互相幫忙的關(guān)系。對自己不自滿自足,是清醒的自審意識的反映,對子輩負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。他因?yàn)榕伦约旱乃枷胄袨橹械倪^

  失影響子輩,因此就不想將自己的過失曝光。他曾說過:“萬一有一天,你們覺得我會銷聲匿跡,決不來絆你們的腳!

  傅雷是以好學(xué)不倦的求知態(tài)度,坦蕩寬廣的胸襟,作為子輩的“鏡子”的,傅雷多次自豪的聲稱,經(jīng)由一片拳拳之心哺化出父子間的心心相印的果實(shí),實(shí)是“人生莫大的幸!。如今,這“幸!辈恢粚儆诟道滓患遥灰阍敢,你也能夠分享。

  我不愿意再貪戀父輩創(chuàng)造的幸福,父親既已給我勇氣,我就應(yīng)自己去追尋,去開創(chuàng)更多的幸福。我愿意是一只鷹,父輩既給我天空,我就要去飛翔。

  《傅雷家書》讓我明白了:父輩寬闊的肩頭擔(dān)負(fù)起了我們的幸福,讓我們短暫的一生也化為一種激勵,激勵之后者擔(dān)負(fù)父輩的使命,走向明天!

  向您推薦一本書――《傅雷家書》!

  好書推薦作文 篇3

  古人常說“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,是知識的源泉,是進(jìn)步的階梯,是人類必不可少的伙伴,我們曾讀過千本萬本的書,有喜愛的,有感興趣的,有乏味無趣的,這些書不論好與壞,都將成為我們成長道路上一份寶貴的回憶。猶如空谷回音,我想起了那本重要的我一生都不可能忘卻的書——《魯賓遜漂流記》。

  這本名著至今仍然家喻戶曉,雖說同學(xué)們一定讀過了很多遍,也都能耳熟能詳了,但其中的內(nèi)容,則像山泉流水般,源源不斷的在我的腦內(nèi)循環(huán)著,一遍又一遍。· 我敢說,這本書真的很好,我是真心去讀的,每一個字眼,每一段話,我都耐心認(rèn)真的去讀。我看這本書,不是因?yàn)樗且徊棵,而是因(yàn)闀畜@險刺激的故事,和主人公處事的理智應(yīng)變能力,深深的把我?guī)恿恕:冒,我為這本書而松口氣過,當(dāng)主人公經(jīng)過漫長的漂流回到祖國時,我真的從心底感到過高興。沒錯,我一開始是抱著漫不經(jīng)心的心情去讀的,因?yàn)槲覍γ裁吹恼娴囊稽c(diǎn)兒興趣都提不起來,只要一看到書上爬滿密密麻麻的如螞蟻般的文字,我那高漲的心情,就如瀑布一樣,直瀉而下。

  我翻過扉頁,快速瀏覽完了簡介,開始進(jìn)入了正文。怎么回事?這股強(qiáng)有力的巨大吸引力是什么,它有如磁鐵般的把我拉了進(jìn)去,我竟然津津有味地看了起來,一頁又一頁的翻著。我的手與我的眼睛一起用著,并不是讀的很快,但讀的很認(rèn)真。一口氣讀下來加上被書給帶動起來了,我體會出了很多,不是那種長篇大論的流水賬,也不是枯燥無味的.介紹文,而是作者用心的去寫,抱著“這次一定不能放棄,絕對要完成!”的心態(tài)去寫的,不計字?jǐn)?shù),把頭腦中想的,順理成章的就寫出來,最后給故事一個完美的結(jié)局。書,往往都是回給予人們一些啟迪,這本書中蘊(yùn)含著濃郁的冒險精神,教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸щy,如何去解決。雖然我不是主人公,但是,從每一段語句中,仿佛令人身臨其境,真切的感受到那份大無畏的冒險精神和不畏艱難的進(jìn)取人格。

  這本書在我這已經(jīng)放了很久了,但我仍然保存的完好無損,因?yàn),它給我?guī)砹藷o限的哲理。不要懼怕,不要退縮,不要惶恐,我們需要的是鎮(zhèn)定自若,我們需要的是勇氣與信心。朋友,讀書吧!也許會收獲到許多。 簡評:對好書閱讀的過程描寫很細(xì)膩,很真實(shí),是全文的亮點(diǎn)!

  好書推薦作文 篇4

  路還很長,我卻哭了——推薦好書《你好,舊時光》

  我還記得我很囂張跋扈地對一年級的小孩子說:“我六年級了。以后走路看著點(diǎn),撞到了我是沒有好果子吃的。”

  我沒有珍惜。直到我看到這本書,完完整整的看完。

  主人公是個女生,她有一個簡單的名字叫做余周周。她的初三可以做做作業(yè)聽聽音樂,輕輕松松的就一直把成績保持在年級第二。她的高中可以忙來忙去都跟學(xué)習(xí)無關(guān)但總是年級前三。她的成長那么完美。唯一有一點(diǎn)瑕疵的她的家庭完全沒帶給她任何不快樂。她只是偶爾想想小時候。這就是這本書,簡單而又復(fù)雜。

  這不是書,這是索引我回憶的書簽,每一個細(xì)節(jié)都能和那些被埋沒在心靈底部的某些共鳴。然后每一個“那時”的我,在記憶中被激活。那些年少的零碎的火熱的瘋狂的得到的失去的帶淚的含笑的自以為的`……

  淡淡的筆觸,勾勒出一個輪廓,叫作回憶的輪廓。然后在每一個太真實(shí)的人,每一個看似溫和的詞句中,放大得漸漸清晰,直到有一種無可奈何,是“現(xiàn)實(shí)殘酷”透出的淡淡味道。

  我才讀了幾頁,竟開始害怕。害怕我已悄然丟掉了多少,又有多少一閃而過的思緒來不及靜下來想想。但其實(shí)這書也模糊地說了:一路走,一路遺失,一路得到。

  看這本書是不會痛哭流涕的,而是像回憶自己的過去一樣,更多的是埋在心底的眼淚被歲月風(fēng)干成惆悵,重新擺在陽光下,漸漸變成暖暖的,懷念的。

  所以,這本書不知不覺,在把我的視角抬高,抬到半空中。那樣淡淡的看從前所謂的天啊地啊。那么現(xiàn)在這些又算什么。

  “生命就像往復(fù)的陀螺,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  我只是很害怕。小時候的快樂可以是一根棒棒糖;一個小玩具;一粒沙子……但現(xiàn)在呢。我只是害怕現(xiàn)在我們說的海誓山盟永遠(yuǎn)在一起,做一生一世的好朋友、好姐妹,到頭來我們會在路上擦肩而過而認(rèn)不出對方。這是人生最大的悲哀之處。我只是怕我們現(xiàn)在說的一切以后都會遺忘掉。就好像很認(rèn)真的寫了一個字卻被擦掉了。我只是害怕,害怕這一切都不是真的,或者以后想起的時候只是在回憶。我最怕的是這一切以后會被我當(dāng)成一個故事,不會再有了。

  路那么長,我走了一小步,我卻哭了。那么多不想發(fā)生的事卻總是阻止不了。明明知道會發(fā)生自己卻無能為力。這一切自己以為一定會記得到頭來只是零零散散的記憶碎片。

  我想讓更多人去仔細(xì)讀這本書,我們現(xiàn)在一天一天過得渾渾噩噩,以后會痛。很痛很痛,痛到窒息。因?yàn)槟阒荒芑貞浫缓笸纯蘖魈,時光沒了,你只能往前。

  好書推薦作文 篇5

  近期,電視劇《西游記》登上了熒幕,劇中那機(jī)智勇敢的孫悟空,憨厚笨拙的豬八戒,忠誠冷靜的沙和尚,和心誠拜佛的唐三藏,又一次活躍在我們的眼前!段饔斡洝肥枪糯拇竺,作者吳承恩,字汝忠,號射陽山人,明代小說家。

  《西游記》作為一部神魔小說,成功地塑造了許多生動的人物形象。主角唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒自不用說,那頑劣但是最后皈依佛門的紅孩兒、有心計的鐵扇公主、神通廣大的牛魔王、法力深不可測的佛祖釋迦如來……如此諸多的神魔人物,各有各的性格與特色,且都不重復(fù),可見作者寫作功力之深厚。

  在《西游記》中,以唐僧取經(jīng)為主要線索,引出了一路上的妖魔鬼怪,也從側(cè)面襯托出了孫悟空等三個徒弟的神勇,特別是第三十回中白龍馬勇斗妖魔,小龍王有勇有謀,力敵不過,便讓二師兄請大師兄來,降伏了妖怪,救出師父。

  反反復(fù)復(fù)看了好幾遍《西游記》,總被作者豐富的想象力所折服。最基本的騰云駕霧,到孫悟空的火眼金睛與筋斗云,更有化身為氣,縮地法,變身法,書中人物的本領(lǐng)千奇百怪,極盡想象之能事。而現(xiàn)在許多青少年都缺乏想象力與創(chuàng)造力,考試寫作業(yè)是一流,卻沒有自己的想法,要么就是把聰明用在不該用的地方,導(dǎo)致自己不思進(jìn)取,不求上進(jìn)。

  除了想象豐富,《西游記》中還弘揚(yáng)了一種團(tuán)隊(duì)精神。在書中,唐僧用堅定的信念引領(lǐng)徒弟們走上西行取經(jīng)之路;孫悟空以神通廣大的本領(lǐng)掃平取經(jīng)路上的妖魔鬼怪;豬八戒包攬了所有臟活、累活;沙悟凈負(fù)擔(dān)著師徒四人的行李,算是一位后勤人員;白龍馬馱著唐僧行走,是一副腳力。這四人一馬,缺一不可,少了一個,取經(jīng)之事就很難成功。雖然這個團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有過沖突,還有人員暫時離開,但他們最后仍是齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,取得了經(jīng)卷,“功成行滿”,獲得了最后的成功。這是否也在啟示我們,團(tuán)隊(duì)是一個整體,只有團(tuán)結(jié)才能成功呢?一個團(tuán)隊(duì),是由團(tuán)隊(duì)中的每一個成員組成的.,每個人都有各自的任務(wù),每個人都各司其職,但他們都是緊密聯(lián)系在一起的,遇到困難,他們會發(fā)揮自己的作用,眾志成城,戰(zhàn)勝大風(fēng)大浪,獲得成功。

  《西游記》是我國古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠,它所反映的中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。它并不宣揚(yáng)宗教主義,甚至對宗教主義有微妙的諷刺,但它用一個個精彩的故事告訴了我們許多道理。所以,請你閱讀它——中國古代四大名著之一——《西游記》!

  好書推薦作文 篇6

  沒有實(shí)驗(yàn)就沒有科學(xué),沒有科學(xué)也就沒有我們?nèi)祟愂澜。人類世界發(fā)展到今天都是科學(xué)推動的結(jié)果,而科學(xué)的發(fā)展又離不開偉大的實(shí)驗(yàn)。所以,我今天要給大家推薦的書是《改變世界的100個實(shí)驗(yàn)》。

  這本書是由英國的約翰。格里賓著,人民郵電出版社出版。書中用100個重要實(shí)驗(yàn)介紹了人類科學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。自從伽利略把第一臺望遠(yuǎn)鏡對向天空的那一刻起,他就開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的先河,也開啟了人類對宏觀世界的探索步伐;自從列文虎克用顯微鏡看到樹葉細(xì)胞的'那一刻起,他就為人類打開了微觀世界的大門。有趣的是這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)不只是深奧的知識,它們的背后更有好玩的故事。

  通過對這本書的閱讀,我們可以知道,萬物都是有聯(lián)系的,人們對這種聯(lián)系的認(rèn)識過程就是科學(xué)的探索過程。從第谷開始觀察太陽系的行星運(yùn)行現(xiàn)象開始,到后來牛頓在這些觀察數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;從法拉第開始研究電磁現(xiàn)象,到麥克斯韋奠定了電磁力學(xué)的理論基礎(chǔ),科學(xué)家們的研究都有或多或少的聯(lián)系。實(shí)際上,人類對原子微觀世界的研究,進(jìn)一步證實(shí)了萬物都是在高速運(yùn)動的,而且這種運(yùn)動都會向外界輻射它們獨(dú)特頻率和能量的電磁波,也可以說萬物都有自己的語言,都在向外界傳遞自己的信息?茖W(xué)家們正是利用這些現(xiàn)象原理來探索遙遠(yuǎn)的宇宙和我們的微觀世界。

  《改變世界的100個實(shí)驗(yàn)》為我們展示了人類世界波瀾壯闊的科學(xué)發(fā)展歷程和所取得的偉大科學(xué)成就,也是一部生動的科學(xué)史話?茖W(xué)家們孜孜不倦的探索精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然,最重要的是這本書讓我們認(rèn)識到科學(xué)家們也是活生生的人。從書中你會感覺到科學(xué)家們和我們普通的人一樣,也有喜怒哀樂,學(xué)習(xí)上也會遇到困難,也有厭學(xué)的時候,他們都是一步一步地走進(jìn)科學(xué)的殿堂。這給予我們小朋友極大的信心,只要我們付出努力,一樣可以攀上科學(xué)高峰。

  當(dāng)然,書中介紹了非常多的有趣的實(shí)驗(yàn)。比方說,牛頓是怎樣用三棱鏡制造出彩虹的,瓦特是怎樣改進(jìn)蒸汽機(jī)的,本生是如何揭秘太陽是由什么物質(zhì)構(gòu)成的,人類第一支疫苗是如何誕生的,承載生命遺傳密碼的DNA為什么是雙鏈的,而病毒的RNA又是單鏈的,而量子又是什么鬼,等等等等。具體的內(nèi)容我就不多說了,小朋友們可以到書中探索吧!

  好書推薦作文 篇7

  今天,我要向大家推薦一本好書——《小公主和矮爸爸》。

  《小公主和矮爸爸》主要講的是早慧——一個天真美麗的小女孩。她的英文名字叫濮琳絲(公主的意思),小名叫絲絲,被人們稱為“絲絲公主”。絲絲的爸爸蔣教授十分富有,是個有名的發(fā)明家?墒且粓鐾蝗灰u來的厄運(yùn),使原本生活在幸福中的“絲絲公主”變成了“灰姑娘”。而堅強(qiáng)又善良的絲絲公主并沒有屈服于命運(yùn),她在智能小熊憂米的陪伴下,勇敢的面對生活的挑戰(zhàn),始終對生后充滿信心和希望,最終度過了她生命中最灰暗的日子,成為了眾人心目中真正的小公主。讀完了《小公主和矮爸爸》,我很受鼓勵,一個六,七歲的小女孩,對生活如此自信,認(rèn)為只要自己努力生活總有一天會好起來的,她的善良和寬容也得到了大家對她的認(rèn)可。她的堅強(qiáng)深深的感動了她身邊的每一個人。絲絲的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果我們是絲絲,我們會不會心灰意冷對生活放棄了呢,在那樣的艱苦環(huán)境下還會保持一顆善良純潔的心嗎?

  《小公主和矮爸爸》這本書不僅能帶給你奮發(fā)向上的精神,還教會你不管在任何環(huán)境下都要善待別人。所以我推薦這本書。

  其中,《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新,主要講述的是一個解放軍在洪災(zāi)中救了無數(shù)老百姓,而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時候,在洪水肆虐的時候,在人們受到死亡的吞噬的時候,“解放軍”這個光輝的名字,躍入了人們的視線,他們是世界上最可愛的人。

  書中的一篇篇文章,一則則小故事蘊(yùn)涵著深深的道理是我們?nèi)松膶?dǎo)航,一件件感人肺腑的事激勵著我們共同前進(jìn),一段段簡短的話語濃縮了生命的.真諦,一句句富有哲理的話讓我們認(rèn)識到勤勞的可貴。《智慧背囊》這本書讓我的心靈受到了洗禮,讓我的品質(zhì)得到提高!吨腔郾衬摇分械恼Z言,句句暢通,慷慨激昂。讓人跟著故事的情節(jié)時而悲時而歡,隨著主人公的情感情不自禁,隨著主人公的足跡一步步追逐,隨著主人公的心理而探索……其實(shí),每個小故事都有一個道理,例如;《秀的是你自己》告訴我們要多看看自己的優(yōu)點(diǎn);《把石頭放在腳下》告訴我們面對生活中的困難,要學(xué)會積極樂觀的行動。詮譯出做人的智慧……

  《智慧背囊》如《讀者》般事業(yè)廣闊,似《青年文摘》那樣見解深刻,做人的這里就深藏于此,《智慧背囊》讓我的人生無限。親愛的朋友,請和我一起閱讀《智慧背囊》吧!

  好書推薦作文 篇8

  讓我進(jìn)步的階梯是讀書,我推薦的書是--《昆蟲記》。

  這本書的作者是法國普羅旺斯的著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家---讓.亨利.卡西米爾.法布爾。他被人們稱為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”,他曾經(jīng)手繪水彩畫700多幅真菌圖!段锓N起源》稱他為“無與倫比的觀察家”。這本書是在20xx年由龔勛全文翻譯,由教育部推薦給北京日報出版社出版。該作品將蟲性與人性和諧交融,將區(qū)區(qū)不起眼的小蟲的主題書寫成集知識、趣味、美感和哲思于一體的巨制鴻篇,堪稱世界文學(xué)史上的一個奇跡。這本書發(fā)表后得到了社會各界的一致好評,被公認(rèn)位跨越領(lǐng)域、年齡的不朽經(jīng)典。先后被譯為50多種語言,是初中學(xué)生必讀的課外書,其中《蟋蟀的住宅》等膾炙人口的文章已被選入不同版本的小學(xué)語文教材。

  這本書被譽(yù)為世界文學(xué)史上的昆蟲史詩,在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位,被視為“動物心里學(xué)家”的.奠基之作,作者以生動的筆觸記錄了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、個性特點(diǎn)和趣味故事。以人性關(guān)照蟲性,并以蟲性反觀社會人生,常常通過觀察、研究昆蟲的微視世界,引發(fā)對生命價值的深度思考,睿智的哲思躍然紙上。這本書既是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,自問世以來,就以豐富的內(nèi)涵、優(yōu)美的筆觸和獨(dú)特視角影響了無數(shù)位科學(xué)家、文學(xué)家及普通的讀者。

  因?yàn)樽髡邔ハx有著發(fā)自內(nèi)心的喜愛,因此在描寫中運(yùn)用大量的比喻、擬人等修辭來提高文章的可讀性與趣味性,多次引用寓言、神話等來充實(shí)文章內(nèi)容,以詩意的語言、活潑的筆調(diào),傳達(dá)豐富的知識。從《蟋蟀》中瞧見了比喻,作者把卵殼比作了襁褓。又從《蟬》中體會到了作者幽默的手法,作者筆下的蟬,是十分吵鬧的鄰居。作者還曾提到過“這中邪了的蟲子”,但蟬卻并不在乎,繼續(xù)唱,還越唱越響了,讓我想起了“垂縷飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!

  這本書不僅增加了我對昆蟲的興趣,還讓我學(xué)會了拍攝。從螳螂到蝗蟲,從天牛到黃蜂,從松毛蟲到條紋蜘蛛,我拍下了許多照片,也了解了執(zhí)著的蜣螂,會玩心理術(shù)的螳螂,要在地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期的蟬,呆頭呆腦,不會變通的松毛蟲,癡情的大孔雀蝶……讀完這本書,不僅豐富了我的昆蟲知識、好詞好句,還讓我掌握了擬人、比喻等修辭,簡直讓我受益匪淺。

  這本奇妙的《昆蟲記》,讓我感覺上了一個階梯,真如冰心《憶讀書》中所說:“讀書好,多讀書,讀好書!”如果你不信我說的話,就應(yīng)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!壁s緊去閱讀吧!

  好書推薦作文 篇9

  暑假期間,我除了閱讀必備名著《昆蟲記》和《紅星照耀中國》外,我還閱讀了《1984》、《基督山伯爵》、《時間簡史》、《活著》等書籍,其中我最喜歡的是《1984》,讀這本書,讓我有一種快樂的享受,沉浸其中,不可自拔。

  這本書是英國作家喬治奧威爾所著,通過男主人公溫斯頓史密斯在監(jiān)獄式公寓中的所見所聞,讓我們認(rèn)識了一個黑白顛倒的夢魘世界:思想即罪,人性泯滅、親情缺失、愛情淪陷……看不到任何希望和生機(jī)。民眾別無選擇的接受了“戰(zhàn)爭即和平,自由即奴役,無知即力量”等諸般謬論。溫斯頓史密斯雖然孤獨(dú)地反抗著虛妄的世界,執(zhí)著的追尋人性的本真,這些已然彌足珍貴。但是,作為極權(quán)社會的“最后一個人”,他終難逃脫暴政的“清洗”與摧殘。

  《獨(dú)立宣言》中講到,我們認(rèn)為以下真理不言而喻:人人生而平等,造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命、自由與追求幸福的權(quán)利。為保障這些權(quán)利,人民創(chuàng)造了政府。而政府的權(quán)力,來自人民的認(rèn)可。任何政府一旦背離這些目標(biāo),人們便有權(quán)予以更改或廢除,以設(shè)立一個新的政府。而在《1984》里寫到,真理部負(fù)責(zé)篡改歷史,將真正的歷史裹上一層所謂的“美好”;那些對黨忠誠人,他們似乎都沒有思想,頭腦中只有口號,無論那口號多么荒謬絕頂,他們都會輕信,如同“人體錄音機(jī)”似的,溫斯頓和朱莉婭不甘聽從于黨的指揮,他們二人做了一系列反抗黨的行為,但“寡不敵眾”,一顆子彈穿過腦門,結(jié)束了那些執(zhí)著追尋人性本真的人的生命。

  說了這么多的`《1984》,也許你會問,它為什么是1984,而不是1983或1985呢?1984那一年究竟發(fā)生了什么呢?奧威爾在1948年創(chuàng)作了這部政治諷刺小說,而且他認(rèn)為這樣的極權(quán)社會不久就會到來。因此他將1948的“48”顛倒便成了“84”,像這樣的極權(quán)統(tǒng)治,不僅于1984年之前已在世界范圍內(nèi)肆虐,即便在當(dāng)下,極權(quán)的陰影仍然籠罩著世界某些地方。,我們應(yīng)該努力改變這種現(xiàn)狀,每個人都有追求自由、幸福的權(quán)利,人人生而平等,不分高低貴賤。這本書諷刺了當(dāng)時統(tǒng)治的黑暗與毫無人性。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害,應(yīng)該大膽反擊,追求自由平等,所謂自由,就是可以說2+2=4的自由,若此成立,其余同理。

  奧威爾不僅書寫的歷史,而且預(yù)言了歷史。在讀的過程中,奧威爾精湛的語言藝術(shù)令我深深地折服了,他犀利的語言閃耀著智慧的光芒猶如漆黑的夜空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,那是人性之光,指引著文明前行的方向。

  讀奧威爾的文章,就是一種快樂的享受。靜心品讀,欣賞其美!

  好書推薦作文 篇10

  今天我向大家推薦一本我很喜歡的書——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威,這是作者生前發(fā)表的最后一篇小說,也是作者眾多小說中最為經(jīng)典的一部。一經(jīng)問世便在國際上引起了強(qiáng)烈反響,在當(dāng)時的文學(xué)界掀起了一陣海明威熱。聽了我的推薦,相信你一定會迫不及待地讀一讀這本書。

  這本書主要講述了古巴老漁夫桑迪亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在太大了,他的小船在海上把它拖了三天,搞得它精疲力盡,才被他最終殺死。桑迪亞哥把魚綁在小船的一邊,可惜在返航的過程中又遭到了鯊魚的攻擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊背的故事。

  我很喜歡主人公老漁夫桑迪亞哥,他雖然衰老瘦弱,但他勇敢頑強(qiáng)樂觀,堅持吃苦耐勞。他即使最終沒有得到大魚,可在這次出海中,他戰(zhàn)勝了很多困難,與大魚周旋時,左手被劃破,依然奮力與鯊魚搏斗,還碰到了缺水。文中有一句話讓我印象深刻,“人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是桑迪亞哥的信念,他一次次的超越自我,鍛煉了自己的意志使自己變得更堅強(qiáng)。也許桑迪亞哥在職業(yè)上是一個失敗者,但是在精神上他是一個勝利者。

  同時我也喜歡文中的`孩子曼諾林。它象征著希望,文中曼諾林的出現(xiàn),絕不是可有可無的點(diǎn)綴物,是有其象征意蘊(yùn)的。他是人類的未來生命延續(xù)的維系物,也是硬漢不向命運(yùn)低頭的源泉。桑迪亞哥正是從孩子的鼓勵下獲取了力量,從而堅強(qiáng)不屈地拼搏下去。他意識到要不是孩子自己早完了,這一點(diǎn)不承認(rèn)可不行。在與命運(yùn)搏斗中幾次想到孩子,要是孩子在這兒多好啊。所以有了孩子,生活才會有歡樂和希望。文中的最后孩子的歸來,也昭示著他在老人的英雄氣概的感召下走向了成熟,在失敗之中隱隱約約的又感到了一絲絲的快樂與光明的希望。

  為什么書名要叫《老人與!纺?因?yàn)榇蠛O笳髦松牟穲,是人類社會的剪影。海明威并沒有只是對大海做客觀的描述,許多地方是通過桑迪亞哥帶有傾向性的默想、回憶、自言自語的形式敘述出來的。老人代表的是全人類,《老人與!菲鋵(shí)就是人與世界,我們每個人都不能因?yàn)槭澜缟嫌欣щy而不去面對,應(yīng)該向老人一樣堅強(qiáng)地走下去。

  一個老人尚且有如此勇氣和毅力去面對困難,而我們是祖國的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮斗拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑?吹竭@本書,我明白了學(xué)習(xí)是為了學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。這是我從《老人與海》中領(lǐng)悟到的,在這里我再一次向大家推薦這本好書。

  好書推薦作文 篇11

  書,是美麗的春天,當(dāng)萬物死氣沉沉?xí)r帶來蓬勃的生機(jī);書,是跳動的火苗,給寒冷的人們帶來光明和溫暖。在書的海洋中,有著許許多多值得人細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味的好書,而《明朝那些事兒》正是這些書中耀眼的一顆星。

  我第一次看到這套書時,發(fā)現(xiàn)竟然整套書連一幅插圖都沒有,頓時覺得肯定是一套枯燥乏味的歷史書。但我無意間看到封面上有一個紅印章,上面寫著迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史,我頓時十分奇怪,怎么可能會用大白話來敘述歷史呢?

  想到這兒,我非常好奇,便立刻開始閱讀這套書。我原本以為我會像看別的歷史書一樣,翻了一兩本就會厭煩,直接不看了。但沒想到這道其貌不揚(yáng)的歷史書,竟然把我深深的吸引住了,看了第一部《洪武大帝》,就迫不及待地拿出第二部《萬國來朝》翻閱,讀完了第三部《妖孽宮廷》,就開始翻箱倒柜地尋找第四部《粉飾太平》在我剛剛開始閱讀時,腦海中始終有一個問題,揮之不去:為什么這些看起來那么普通的書,卻擁有那這么大的魅力,能讓人讀得這么入迷呢?直到我把整套書全部讀完后,才徹底明白了:是因?yàn)檫@本書的語言太幽默風(fēng)趣了!當(dāng)年明月用通俗易懂的語言,把那些晦澀難懂的古文轉(zhuǎn)化成了普通人說的大白話,令人一聽就懂,還添加了一些合理而幽默的小情節(jié),用另一種角度來看待歷史。故事的真實(shí)性也很強(qiáng),內(nèi)容都出自像《明史》、《明實(shí)錄》這樣的正史,沒有野史里那些雜七雜八的片段。

  朱元璋,出生在元朝末期的一個貧窮困苦的農(nóng)民家庭,還由于饑荒,家中親人相繼死去。然而困境反磨煉了他的意志,使他內(nèi)心變得十分堅強(qiáng)。最終推翻了腐敗的元朝,建立了明朝。

  于謙,只是一個文臣,卻能在國家遭受危機(jī)之時挺身而出,幾乎憑借一己之力保住了京城,背后人稱頌。

  李東陽,一個正直的`人,由于奸臣當(dāng)?shù),他迫于時勢只能默默隱忍多年,受盡白眼,甚至還被同窗好友訓(xùn)斥,最終聯(lián)手楊一清和張永,擊敗了奸臣劉瑾。

  戚繼光,運(yùn)用自己多年苦讀而得來的的兵法,創(chuàng)立多種戰(zhàn)斗陣型,把倭寇打得落花流水,成為人們心目中的民族英雄。

  像這樣光明磊落的英雄還有很多很多,他們都在為我們后人講述著無數(shù)動人的故事。

  雖然已經(jīng)過去了兩百多年,但這些鮮活的生命與神秘的故事,永遠(yuǎn)會被歷史銘記!聽了我的推薦,你們是不是也心動了呢?那么就趕緊讀一讀這本書吧!

  好書推薦作文 篇12

  “巴學(xué)園,好學(xué)校,走進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!……”許多的小學(xué)生自發(fā)地肩并著肩,手拉著手,排成一隊(duì),圍著自己的學(xué)校一邊轉(zhuǎn)著圈兒,一邊齊唱,一遍又一遍,毫不厭倦,以至那天放學(xué)后的“驅(qū)逐鈴”比平時的任何一天響得都要晚……

  這是巴學(xué)園的聲音!

  巴學(xué)園,二戰(zhàn)時坐落在日本東京東橫線“自由之丘”車站附近的一所只有五十多名學(xué)生的小學(xué)堂,1937年創(chuàng)辦,1945年毀于東京大空襲的戰(zhàn)火,只存在了很短暫的一段時間。但,她卻在《窗邊的小豆豆》一書中得到了重生。這是我最愛的一本書,日本著名作家、電視節(jié)目主持人黑柳徹子所著,由南海出版社出版。封面色調(diào)淡雅,扎著辮子的小豆豆雙臂擁抱住自己,眼中流露著渴望。這本書雖然看上去樸實(shí)無華,但情節(jié)十分精彩。

  書里的故事情節(jié)寫得非常貼近我們的生活。我最喜歡的是《校長先生》那一篇。校長先生在與小豆豆第一次見面時,耐心地聽了小豆豆四個小時的語無倫次的講述,認(rèn)認(rèn)真真,邊聽邊笑著,點(diǎn)著頭,沒有一絲不耐煩。小豆豆有時講得亂七八糟,但小林先生并沒有責(zé)怪小豆豆,甚至還覺得小豆豆講得很有趣呢!讀到這里,我實(shí)在是佩服小林先生,對待孩子能這么耐心,他真是了不起!

  書中有許多栩栩如生的人物:開朗活潑的小豆豆,可憐的高橋君,愛美的校長女兒美代……我最喜歡的人物是校長小林先生,他是個“熱心腸”,而且很有智慧,教育方式獨(dú)出心裁。有一次,巴學(xué)園開運(yùn)動會,別的'學(xué)校都是以文具和玩具之類作為獎品,可是他卻發(fā)有營養(yǎng)的蔬菜,他想:這樣既可以讓孩子們嘗到美味,還可以鍛煉孩子們的能力,用自己的努力來換取蔬菜,兩全其美。所以,我非常喜歡小林先生,打心底里佩服他,不愧是一位大教育家呀!

  這本書內(nèi)容純真美好,催人淚下,打動人心。小林先生為了讓小豆豆自信,經(jīng)常鼓勵他說:“你真是個好孩子。”正是這句寶貴的話,決定了小豆豆的一生,讓她從一個好孩子,變成了一名好作家、好電視節(jié)目主持人、一位全球知名的兒童親善大使。我覺得這真是一句富有魔力的話,我也想天天聽到這樣的話。

  巴學(xué)園最終毀于戰(zhàn)火。當(dāng)凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園被熊熊火焰包圍時,他沒有頓足捶胸,沒有痛哭流涕,甚至沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的悲痛或者惋惜。他平靜地看著舞動的火焰,對站在身邊的兒子大學(xué)生巴說:“噢,下一次,我們辦一個什么樣的學(xué)校呢?”

  每每讀到結(jié)局,我總是熱淚盈眶。是啊,無論是戰(zhàn)火還是災(zāi)難,毀滅的只是外殼,毀不掉我們的夢想。只要我們還有力氣,我們就可以堅持在夢想的路上,找到屬于我們的巴學(xué)園。

  你還等什么?和我一起尋找巴學(xué)園,走進(jìn)巴學(xué)園吧!

  好書推薦作文 篇13

  最近我讀了一本書,我覺得他特別的好,所以我想把推薦給大家,希望你們能喜歡,這本書就是《童年》。讀過《童年》之后,我覺得我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活吧!。

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的'狹小天地里”度過了自己的童年阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。

  我已經(jīng)介紹完這本書了,他的生動使我身臨其境,它的字詞優(yōu)美使我著迷,我非常喜歡這本書,希望你們也和我一樣從這本書中領(lǐng)悟到一些課本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我們一起來讀吧!

  好書推薦作文 篇14

  撒謊的小孩鼻子會變長,貪玩的小孩會變成小驢子?梢稽c(diǎn)沒嚇唬你,請閱讀來自意大利的經(jīng)典童話——《木偶奇遇記》!講述的是一個頑皮的木偶變成好孩子的故事。

  故事的情節(jié)蠻復(fù)雜:杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻成一個能歌善舞還會翻跟頭的木偶——匹諾曹,于是理所當(dāng)然地當(dāng)起了“爸爸”。可惜匹諾曹相當(dāng)不爭氣——任性淘氣、貪玩說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點(diǎn)被當(dāng)點(diǎn)心吃掉、被狐貍和貓騙走金幣、險遭殺害、鼻子因撒謊變長、因貪玩變成小驢子、被鯊魚吞進(jìn)肚子等等。不同尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認(rèn)清了是非黑白善惡美丑,在爸爸、仙女媽媽等許多人的幫助下,終于痛改前非,變成了一個懂事的好孩子。

  其實(shí)這個童話很陳舊,很小的.時候就聽爸爸媽媽講過,甚至他們彼此間可以接著對方講的往下講,無非是想告誡我做人要誠實(shí),要有愛心,要愛學(xué)習(xí),不能貪玩等等。但閱讀后的感想?yún)s完全不同。盡管看書的初衷僅僅是為了完成寒假作業(yè)。

  匹諾曹N次犯錯,并信誓鑿鑿改正,仍經(jīng)不住“玩兒國”的誘惑。說明道理他懂,但自我控制力有限;其實(shí)是小孩都是這樣,沒什么大驚小怪,可惜我還小,玩什么?怎么玩?什么時候玩?跟誰一起玩?爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了。唉!總比沒得玩好吧,于是,在非常安全的監(jiān)控下,我們努力地尋找著童年的快樂。

  唉!倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人,糟糕的是壞人們又特別的友好!如果換成我,恐怕也已變成驢子正在被賣來賣去呢。說明交什么樣的朋友很重要,“近墨者黑、近赤者朱”自然有它的道理,爸爸說和善的外表并不意味著善良,即便善良也未必適合,高深莫測!但小孩哪有不交朋友的,大人也常常受騙呢,誰身上都不會標(biāo)上好壞,當(dāng)然最安全還是謝絕來往,可溫室之花畢竟好景不長,小時候不多些歷練,長大了恐怕也難獨(dú)善其身。

  “冰凍三尺非一日之寒”,匹諾曹沒有這些倒霉又慶幸的過程也就沒有《木偶奇遇記》。其實(shí)小孩的成長都需要過程,幾句說教、一通訓(xùn)斥或幾塊巧克力只能換來暫時的乖順,不屈的瞳仁里依舊飽含著孩子的天性。其實(shí)我所希望的過程并不是如童話中那么曲折離奇,而是別讓我走的太快、走得太累。有句很俗的話“當(dāng)你成功的時候人們關(guān)心的是你的成就究竟有多大,然而誰會關(guān)心你累不累呢?”

  似乎還想說些什么,!我是來推薦書的呀!

  你是一個好孩子嗎?你想成為一個更好的孩子嗎?你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對面暢所欲言嗎?敬請閱讀意大利兒童文學(xué)大師卡洛?坡宓系慕茏鳌赌九计嬗鲇洝罚

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