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在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤�。一場堆雪人的比賽在一個皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組，每組堆一個雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來，同學們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個校園都蕩漾著我們的'歡笑聲，不一會兒，一個小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個子越來越高，肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們再給雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學們都紛紛拿出手機、相機拍照，用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。
堆雪人作文2
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”
我跟著弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之后選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因為雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來是最后一步了，那就是：整修！第一個要整修的.地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完后雪球看起來會圓很多呢！
可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！
但因為最近疫情非常嚴重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。
堆雪人作文3
昨天，大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨，我從夢中醒來，來不及緩神，就一骨碌爬起來，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因為我要堆雪人！
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹被壓斷了樹枝，小樹被壓彎了腰。放眼望去，只能看見一些稀稀疏疏的腳印，時不時有鳥兒們飛到樹上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個胖胖的雪人身體。�。∈趾美浒�，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準備開始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點一點給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的`頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后，我給這個雪人戴上了鮮艷的紅領巾，大功告成！
在這美妙的雪后，我做了一個可愛的“小學生”雪人。這能不讓我開心嗎？
堆雪人作文4
今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。
清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這么美的`景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”
媽媽說：“太好了�！�
馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”
我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。
堆雪人作文5
今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一場追逐著的雪杖已經(jīng)開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的`第一個攻擊目標吧�！蔽仪那奈搽S在安東后面，不料卻被他發(fā)現(xiàn)了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰(zhàn)三百回合。突然，安東轉(zhuǎn)移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走為上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅u”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“��！”我輕叫一聲：“NO，why ？”
在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態(tài)輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經(jīng)歷！
堆雪人作文6
今天，崔老師帶大伙出去冬天堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始冬天堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的'身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結(jié)實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”�。�。
今天，我們玩得很開心。也體會到了冬天堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文7
寒假里的一天下起了鵝毛班的大雪，整整下了一夜，第二天早上一看窗外，哇!真漂亮啊!地上鋪滿了雪，屋頂上蓋上了雪，樹枝上掛滿了雪，白皚皚的，簡直是一個粉裝玉砌的童話世界。
看著這我從未見過的雪景，我不禁陶醉了。爸爸看到我這樣便在旁邊提議道：“我們?nèi)ザ蜒┤税?”這可是一個好主意，外面積了這么大的雪，一定能堆一個很大和好看的雪人!我和爸爸穿上厚厚的衣服，準備了一些材料：水桶，兩個花骨朵，一根紅辣椒……來到了中山公園，找了一塊好地，就開始工作了。我和爸爸找了一個沒堆完的半個身體作為起步線，繼續(xù)向上堆。很快，經(jīng)過我和爸爸的努力終于堆完了一個雪人的身體。爸爸說我們?yōu)檠┤俗鰝�大腦袋，我想到了“滾雪球” 的好主意，滾啊滾啊，越滾越大，我的手也變得紅腫了起來，小鼻子也好象沒了知覺，我的嘴中不自在的`發(fā)出了太冷了，太冷了的聲音，爸爸見狀，急忙說：“我們還是回家吧，這么冷的天，會把身體凍壞的”“不行！”我喊道，“既然堆了，就要堆好，要不然就前功盡棄了�！笨粗覉�(zhí)著的表現(xiàn)，爸爸無言以對。于是，我便頂著寒冷，把剛剛滾完的“腦袋”裝在雪人的身體上面，正當我要裝飾它的時候，腦袋便在不經(jīng)意間滑落了下來。手越來越紅越來越腫，但我還是堅持到底，不能放棄。
剛堆好了腦袋，手臂又掉了下來，我在心里埋怨自己：竟堆上這么一個雙手癱瘓的雪人。但我才不退縮呢?既然堆了，就要堆好!經(jīng)過了很長的時間，我終于把雪人堆好了，看起來強壯極了，正當我洋洋得意，看得入神時，有許多老外跑上前去，拍照留念，有的老外還翹起大拇指，贊揚道：“這個雪人堆的真漂亮�！�
這都是我堅持不懈之后的成功。通過這次堆雪人，讓我明白了一個道理：只要堅持到底，就能勝利。
堆雪人作文8
清晨，透過玻璃窗，我看到了漫天飛舞的雪花，哇！下雪啦！我高興極了，立即撥通了小伙伴們的電話，約好雪停之后去公園玩堆雪人的游戲。
雪終于停了，我急不可待地沖出家門，放眼望去，映入眼簾的是：雪，染白了小樹；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，給大地鋪上了一層厚厚地毯。叔叔阿姨們正清掃著積雪，人們的`歡聲笑語回蕩在這銀白色的雪的世界。
小朋友們都來到了公園，大家開始堆雪人啦！我們先用木锨堆了一個大大的雪堆，接下來又把雪堆修理得像一個雪人圓圓的身體。大家又滾著一個小雪球準備做雪人的頭，可是小雪球不太好滾，滾著滾著就散了，于是我們有重新滾，滾著滾著有的同學摔倒了，可是卻也不喊疼。這時夏江南在雪地上打起了滾，大家學著他的樣子索性都在雪地上打起了滾，滾著滾著滾了一身的雪連臉上都是雪，當我們相互看著對方的摸樣時都開心地放聲大笑。就這樣一群雪孩子，在堆著一個雪孩子。
雪人的頭部和身體堆好了，大家用帶來的糖果做了兩只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一個雪人紅紅的鼻子，然后又用木棍畫了一個彎彎的雪人的嘴，哦！雪人在開心地笑。經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，一個栩栩如生的雪人終于誕生啦！大家圍著雪人唱著、跳著，真是快樂極了。這時候我們仿佛聽到了雪人在說：“我也要背上書包和你們一同去上學，一同開心地游戲，一同幸福地生活
小朋友們相約，下次雪過之后，再來公園堆雪人，讓雪人成為冬天最美麗的使者，讓雪人與我們一同感受這美好的雪的世界。
堆雪人作文9
早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)下雪了,哇!到處都是白色,這漫天飛舞的大雪,爭先恐后的降到地上,這漫天飛舞的大雪,雖然是鋪天蓋地而來,卻是那樣樸素,那樣純潔,潔白。
“雪姑娘”好像是一位化妝師,把這世界都裝扮的雪白,看起來很純潔,她還把路上鋪了一層雪白的`地毯,讓人踩在上面,舒舒服服地,他還給松樹大哥換了衣服,把綠衣服換成了白衣服,還有……
我到了學校,雪下得更大了,我交了作業(yè),就和同學打雪仗,男生打雪仗,女生堆雪人,我們男生分為兩撥,一撥攻,一撥防,我剛上“戰(zhàn)場”,一下子就被雪球打中了頭,頓時成了“白臉小子”了,我看清楚是誰打的,然后我做好雪球使勁向他扔去,yes!擊中!爆頭!我跟同一撥的人商量戰(zhàn)略,要不然就這么打也不是對手,我讓兩個人一組,有4組,分別從四面八方進攻,1個人做好四個雪球,我大喊一聲“進攻”�！皻⒀健�!“沖啊”進攻的聲音從四面八方傳來,中間的敵人蒙了,有這么多人,其實我們才8個人,敵人見自己氣勢低弱就跑了,我們乘勝追擊,把他們徹徹底底的打敗了�！岸ｂ忊彙鄙险n了,我們才不情愿的回班。
到了大課間,我們都堆雪人,我們齊心協(xié)力,先把雪人的身子做好,然后去,可是雪是剛下的,還沒有粘性,就在我們想辦法的時候,有兩個同學抱回兩個滾好的雪球,說是撿的,我們小心翼翼的把雪人頭放在雪人身上,雪人做好了可是總覺得少了點什么,對了,雪人沒有鼻子,眼睛,嘴巴,這可怎么辦呀!女生想到了辦法,他們用炭塊(找燒炭師傅)當眼睛,用粉筆當鼻子,用瓶蓋當扣子,看起來像是穿了白色衣服的胖小子,然后我們用桶當帽子,用抹布當圍巾,哇!真正的“雪人”誕生了!由于身體有點胖,我們叫他“胖小子”
你是不是也想和我們一起打雪仗,堆雪人呢!
堆雪人作文10
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺的來到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個浩大的工程開工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強項，去年冬天，我就滾了一個非常大的雪球，那個雪球大的我自己都拿不動呢！所以我說滾雪球是我的強項吧！不一會兒，我就滾出一個中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來，有的同學可能會問：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形；如果你按的松，雪球則會從雪人的身體上滾下來，也不會牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的'帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè)，一個可愛的雪人就大告成功啦！
堆雪人作文11
大家都喜歡雪，我也不例外。
星期六的早上，我正懶在床上不愿意起來，朦朧中，聽見媽媽和爸爸說：“外面下雪了，很大的雪啊�！蔽乙卉S而起：“媽媽，真的下雪了么？”“是的，你早點做完作業(yè)，媽媽帶你出去玩�！眿寢屨f道�！鞍�。媽媽真好！還是媽媽了解我�！蔽腋吲d極了。
寫完作業(yè)后，媽媽、爸爸和我開始準備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔�，還背起了裝滿東西的包 。媽媽問：“這里是什么？”我笑著說：“保密 ，到時候您就知道了�！�
路上我歡快的蹦蹦跳跳，仰望天空，一片片雪花像天上的千萬個小傘兵，迎面撲來，雪花還像被天神打敗下來的云朵，變成了廢鱗殘甲，將整個世界變成了銀色的。
到了公園，爸爸負責做雪人的身子，我和媽媽一起做雪人的頭。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有戴手套的手凍得紅紅的，我連忙把手套摘下來給媽媽。當我和媽媽做好 了雪人頭的時候 ，正好爸爸也做完了，我們一起把雪人堆在了一起。于是，我說：“爸爸、媽媽，這回你們站在旁邊，看我把雪人變活了�！庇谑�，我把早已經(jīng)放在包里的東西一件 一件地拿了出來，水桶可以做雪人的帽子，葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛，紅紅的胡蘿卜正適合做它的鼻子，呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有，把我的 圍巾給它帶上，讓它也御御寒吧，呵呵。不對，怎么看著好像還缺點什么？哦，有了，我從地上撿起來幾根樹枝，叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄，有了，做雪 人的衣服扣子吧！看著眼前推好的雪人，我高興極了�！霸趺礃�？爸爸媽媽？我的`雪人漂亮么？”我有些得意的問道�！昂芎谩卑职终f道“來，站在那里，爸爸給你 和雪人一起拍張照片”�！昂冒『冒��！蔽遗氖中Φ馈�
有人喜歡春天的春暖花開，有人喜歡夏天的百花盛開，有人喜歡秋天的碩果累累，但是，我喜歡冬天漫天飛舞的雪花，我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪，這是多么快樂的時光啊！
堆雪人作文12
連日的霧霾終于散去，換來一場久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個雪人，來紀念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星，無月，亦無風。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪，在手心里結(jié)結(jié)實實地團一個雪球，然后放在地上滾了起來，一邊滾，一邊用手拍實拍圓�！把╈V天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個孩子。“響叮當，響叮當……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥一樣，扇動翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺中，自己的力氣也大了起來，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽“哧溜”一聲，狠狠地摔了個大前趴，整張臉都陷進了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的`糗樣，笑得前仰后合�？次覠狒[，真是過分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開眼，他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！
那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢。
堆雪人作文13
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾小雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大小雪球，攥結(jié)實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的'，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文14
天空中下著大雪，過了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個好主意，不如去堆雪人？說干就干，我們帶上手套，準備出發(fā)��！
我們找到了一片非常大，并且沒有一個腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個雪球，宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的，雪球在宣萱的帶領下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方，心想如果留張影，一定很不錯！接下來。我們得把雪人的頭滾大，當然不能比身子大，所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候，學就在這一時候越下越大，不知是說好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來我們整齊的口號聲，雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會滾到泥巴里�？赏瑯�，很快，我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的'身子旁邊。接下來，又一道難題向我們迎面而來：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個人當然抬不動，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來。
望著我們眼前的成果，在抬起手來看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂！
宣萱拿出照相機，記錄下了這這快樂的時刻！
堆雪人作文15
忘了是在哪一年的冬天里，xx下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來是爸爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下�！�
“��？這么冷，我不去！”
“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了�！�
我一聽，想了想，便答應了。
我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅持干下去》。大約過了半個小時，爸爸已經(jīng)完成了他的任務，而我因為做一下、停一下，滾得雪球還沒有爸爸的一半大，我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”
是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺很冷了。
時間好像過得很快，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我把這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個孔，并填進兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的`線，這是雪人的嘴，我又捏了一個小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但我已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人�。�
在這次經(jīng)歷的過程中，我并不是只堆了一個雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
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