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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的歲月如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
時光沒有一刻停止過流逝,也不知道它會在什么時候干涸。陽光不燥,歲月靜好,仿佛在轉(zhuǎn)眼之間,我就告別了童年,長成了翩翩少女,時光帶我游歷了十五個如詩如畫的春秋。
歲月就像是一首歌,屬于我的那一首,節(jié)奏跌宕起伏,一刻不停的演奏著。前奏用了整個童年做鋪敘 ,緩慢而又意味深長,不時會有幸福,快樂的音符跳動,偶爾也會有悲傷如細水般悠悠流淌。
青春年華,歌曲的高潮來臨。樂譜像是一只欲展翅飛翔的雄鷹,也像是一直剛長出翅膀,想要飛入高空卻又只能低飛的小鳥。笑的肆無忌憚,哭的酣暢淋漓,拼的頭破血流都永不言棄。青春,是一個做夢的季節(jié),青春有夢,我們一起追!為夢想,時刻準備著。青春的歌,是歡快的,是充滿激情的。是讓人斗志昂揚的,我們彈奏著青春的歌,奔跑在自己的.人生路上,想飛入云天,卻跌入谷底;想一帆風(fēng)順,卻四處碰壁;想處于順境,卻時常被困難包圍,但都像樂曲一樣,連接不斷的演奏著,不曾中斷。
或許作為演奏者的我還不夠合格,或許有演奏錯誤的時候,或許屬于我的歌充滿瑕疵,但我從來都沒有不負責(zé)的放棄過演奏它,一直努力著,努力著,想要把歲月的歌改寫的不一樣,
歌曲的結(jié)尾,褪去了熱情的外衣,慢慢衰落然后走向死亡,我想將結(jié)局改寫,讓它變得非比尋常,想做一只螢火蟲,在黑夜里發(fā)光,像夜空中璀璨的星星,直到生命結(jié)束的那一刻才會停止發(fā)光,用自己的光照亮一片屬于自己的天空,用夢想成真為青春譜寫最完美的結(jié)局。
歲月如歌作文2
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下 ——題記
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的'時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸?鞓!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂!祝福每一個人!
歲月如歌作文3
輕輕的你走了,正如你輕輕的來。四年時光悄然而過,回首往事,一切仿佛就在昨天,似煙霧迷蒙,若即若離,似若有若無的水墨畫,朦朧迷人。
打開記憶的心扉,時間又倒回到了剛?cè)雽W(xué)那天。那日的太陽,有竹匾那么大,橘紅色的,安靜的`燃燒著。天空中時而飛過幾只覓食歸來的鳥,在日光中飛翔,優(yōu)美的身影,仿佛是用剪子剪出的剪紙,好不漂亮。望著天空,我懷著好奇和渴望,進入了這所中學(xué)。
現(xiàn)在想起,只有懷念。當時的好奇,歷歷在目。
回首雪后與朋友踏過的每一個腳印;在校園中撿拾秋日的落葉當做書簽;并肩坐在操場上談心,在落日的余暉中追逐打鬧;一起討論難題,彼此爭得面紅耳赤……
想到這,一絲甜意縈繞在心頭,久久不能散去。但初中生活中不只有甜,還有苦澀。
永遠記得那次與好朋友吵架,只因一點小事,便不可開交。我們誰也不理誰。晚上我獨自走在回宿舍的路上,四周一片黑暗,黑的像一塊仙草冰。月亮終于撥開重重面紗,露出了她清雅秀麗的臉龐,銀色的清輝灑向大地,如水般空明澄澈,看到此景,正想與她分享,突然想起,我們吵架了,一股巨大的孤獨感涌上心頭,壓的我喘不過氣。正如曹文軒所言:“孤獨,那一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲!蔽疑钌铙w會到了這種滋味,又苦又澀,她一定也不好過吧。第二天,我們重歸于好。
往事一絲絲涌上心頭,織成一首美麗動聽的歌,這首歌的名字叫“歲月”。
歲月如歌,即別初中,別是一般滋味在心頭。
歲月如歌作文4
歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。
燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋;貞浤切_\會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。
在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。
光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進行時。
光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎尽Wx到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的'真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。
三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。
唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!
歲月如歌作文5
我不是表面上那樣樂觀、自信。有時,一句批評都會讓我一蹶不振。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的,為了表示對轉(zhuǎn)學(xué)的抗議,我不惜代價將自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一個大雪紛飛的早上,我又回來了,心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后,心中的'雪結(jié)成堅冰——我認為所有人都討厭我,因為我的過錯。每當經(jīng)過人群,我總會感覺別人在指責(zé)我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁,盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。
那是一段黑暗的時光,令我絕望到想要放棄生命。“別這樣!蔽业暮笞览死业囊陆,“人總會犯錯誤的。況且,時光悠悠,歲月如歌,仍需繼續(xù)品味,何必那么早就放棄了!蔽抑皇强粗。
我的痛苦,是那種想要自救卻無能為力的絕望?扇缃,第一次有人告訴我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛笑,我跟著她笑;她人緣好,我便努力融入人群;她成績優(yōu)異,我就努力追趕……她也總是鼓勵我,在我最需要安慰時給予我慰藉。盡管她不出眾,但她是我的光,驅(qū)散黑暗。至此,凜冬散盡,星河長明。而那痛苦的過往,現(xiàn)在再細細咀嚼,才明白,它們早已化作堅韌的品格,鑲嵌入我的靈魂,成為一個親切的懷念。
也許人生就是這樣,跌入谷底,即便痛苦,也要頑強堅持。再回首,你會發(fā)現(xiàn)過往都會成為最珍貴的回憶。生命只有一次,流逝了就不可挽回。
歲月如歌,我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文6
“就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……
以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相
信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當它升起的時候,有一些你認為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!
人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的'結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。
年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。
歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……
歲月如歌作文7
驀然回首,四年時光已匆匆而過。初中四年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律。
六年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。那時我們還都只是孩子,懷著無限的憧憬無望邁進了中學(xué)的大門,對初中充滿了好奇與欣喜。剛進校門同學(xué)之間都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,連借借塊橡皮都要小心翼翼。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。
七八年級的旋律是歡快而又熱烈的。這兩年里,同學(xué)們早已彼此熟悉。我們開始兩人一群,三人一伙的結(jié)伴,女生聚在一起討論自己喜歡的八卦,男生坐在一起討論自己熱愛的游戲。從之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,從開始的拘束謹慎到現(xiàn)在的勾肩搭背,那美麗的校園便是我們友誼最沒好的見證。那時的我,自由狂放,盡情享受著青春最美好的.時光。
九年級的旋律是振奮人心而略帶傷感的。三年時光已悄然而逝,給我們留下了中考這座大山,令我頓時感到肩上的重擔(dān)。但是,中考同時給了我學(xué)習(xí)的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標,我勇敢的拼搏,不懈的努力。當然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。
如今,我們即將面臨中考。我將這張唱片輕輕取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暫的歇息之后,我將踏上新的旅途。不管前方有多少困難,我相信只要堅持不懈,就一定會成功!
歲月如歌作文8
無情的時光啊,漸漸地我已經(jīng)走過了十七個風(fēng)雨歷程,有艱辛、有喜悅、有歡笑、有淚水。初三是個令我激動又緊張的階段,我該以什么方式對待眼前的這一切,沒有別的,只有努力,最后的沖刺就在此刻一博啦!
回憶起十七年來歲月如歌,輕輕地我已經(jīng)走過,正如當初我輕輕地來。相聚猶在昨天,分別即在眼前,回憶起逝去的日子里,數(shù)不清留下多少歡笑,多少淚水,而今心頭不免涌起縷縷惆悵,但人生必須走過許多“驛站”,每個驛站既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。
我愛好音樂,從小到大,我認為音樂的伴隨是快樂的,音樂是我翱翔天空搏擊風(fēng)云的翅膀,音樂是我睡夢中泛起的陣陣漣漪,音樂是我金黃落日余暉下灑下的青春的物語?傊,音樂的柔情似水,音樂的豪情奔放無不融入我的情感,有了音樂,我的人生多了色彩,它能帶給我靈感,帶給我歡樂。
在我意氣消沉的日子里,是音樂撫慰我的.心靈,梳理好我零亂的思緒,在我無緣與朋友共處而失意的日子里,是音樂給予我呵護,給予我友善的眼神,當我在黑暗中迷茫,徘徊不前時,是音樂為我點起心中的明燈。
音樂是我心靈的支柱,是我隨走隨帶的腳印,是我時時喘出的氣息,有了音樂的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀。
我希望掌握我的麥克風(fēng),掌握我的未來夢,張開手去飛,讓年輕無極限。
歲月如歌作文9
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。
在小學(xué)時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的',動不動就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文教師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二午時,我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。
初中的歲月一點一滴的在流淌,一路如歌!
歲月如歌作文10
歲月如歌作文550字
時間像流沙,總在不經(jīng)意的時候流走。時間一分一秒的過去了,天還是一樣的藍,大海還是一樣的壯闊。不會隨時間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老,活動也不方便了,正面臨著死亡的到來,讓他(她)不牽掛地走了。老實說,做學(xué)生的,是一點“自由”也沒有。一個星期就要上6天的課,睡眠也不足,哪有心思去讀好書,很多學(xué)生都這樣認為。放假,這個詞是學(xué)生所渴望的,一放假,他們就解放了。他們常常把放松看成是解放,在假日期間,學(xué)生盡情得玩耍,主要是泡在網(wǎng)上,因為上網(wǎng)他們可以放松心情。他們常常在網(wǎng)上自得其樂,以為是自己在控制電腦,有種驕傲的心情,其實不然,是電腦在控制人,控制人的思想,使自己無法看透自己的行為,所以說學(xué)生沒有“自由”。其實在學(xué)校的時候上學(xué)生是最開心的',他們可以面對面的跟朋友講話,培養(yǎng)口感,更加親切。在網(wǎng)上,他們看不透對方的表情,或許對方說著關(guān)切的話語,而表情卻是狡黠的。他們在學(xué)?梢蚤煷笏麄兊难劢纾苊馑麄兂蔀闀糇,學(xué)校組織個社團,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,然而學(xué)生卻有點“害臊”不太想?yún)⒓,主要問題是在與面子上的情面,造成這種情況并不是學(xué)校,而是網(wǎng)絡(luò)。時間像流沙,總在不經(jīng)意的時候流走。時間一分一秒的過去,學(xué)生在網(wǎng)上度日如歌,歲月在這歌聲中遛掉了。
歲月如歌作文11
歲月如歌,帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對你的思念和懷戀。
――題記
驀然回首,時間承載了我們?nèi)甑幕貞。初中生活即將結(jié)束,心里充滿了淚水。在這里,我拼搏過,哭過、笑過,更有我無數(shù)徘徊的'身影。
初中的第一年,當我們背著新書包邁進這個陌生的教室里時,一張張陌生的面龐都洋溢著兩個字“好奇”。從那時起似乎就注定著我們會成為同學(xué),成為朋友。在這一年里,我們各自找到了自己的朋友,每天出出進進,快快樂樂。曾幾何時,當我們被批評時,雖是點頭哈腰,但心里卻總是有那么點小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師,同學(xué)中那個頑皮的你,聰明,伶俐,卻不愛學(xué)習(xí)。你把粉筆悄悄的弄濕,讓老師無法在黑板上寫字,老師卻無法在同學(xué)中找出你,于是我們一起被揪到辦公室……
初中的第二年,這一年里我們似乎都長大了,可是我卻變得與眾不同,我變得內(nèi)向孤僻。還記得一次和同學(xué)發(fā)生口角,爭得面紅耳赤,后來,不知道怎么被班主任知道了,本以為會被老師訓(xùn)斥一頓,卻不曾想,老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”,于我變得開朗,成熟……
初中第三年。第三年是美好的,更是短暫而又留不住的。同學(xué)們更注重同學(xué)那些友誼,和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏,我們知道我們的人生才剛剛開始。
人生就是這樣的美好,歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了,我因曾經(jīng)的點滴快樂,我努力,我奮斗,我將會譜寫一首美妙的歲月之歌。
歲月如歌作文12
“歲月如歌,生命如河,風(fēng)聲在我耳邊輕輕地述說,天上的太陽,起起落落,想知道陰晴圓缺究竟是什么……”一首小沈陽的《為什么呢》唱出了時間的變幻。
從幼兒園到小學(xué),再到初中,我們度過了十幾個春秋,歡聲笑語,眼淚汗水,伴隨著我們每一天。眼看著初中生活也將過去,未來或許是忙碌的'高中生活,或許我們會提前面對這個多彩斑斕卻充滿危險的社會;仡^看,仿佛一切都是昨天,一切盡在眼前,然而時光匆匆,帶走了我們太多太多。現(xiàn)在的我們也該長大,該成熟了。算一算還有不到八十天,我們即將離開學(xué)校,面對我們新的生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未來會是怎樣,但那過去的每一天,都深深的印在我的腦海里。
花開花謝,日升日落,已經(jīng)過去了十六年,在這十六年里,我度過了無憂無慮的時光。也應(yīng)該為未來著想了。畢竟我們還有很長的一段路要走。在這十六年里,我們結(jié)識了很多的好朋友,是用心交的朋友。不摻雜著金錢利益,這樣純潔的友誼今后又會有多少呢?在這十六年中,我們留下了太多太多,雖然這只是生命中的一小部分。
歲月如歌,匆匆過去,回首那些日子,嘴角依然會微微上揚,以前的那些美好的回憶,在我的腦海里,我的心里永遠猖狂。一輩子。
歲月如歌,讓我們輕輕吟唱,歲月如歌,讓我們仔細聆聽。
歲月如歌作文13
汽笛就要拉響,列車在這簡陋的小站,只匆匆地停留了三年??最后的一夜,我倚在車窗邊,看漫天都是被夕陽落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞,鋪天蓋地,仿佛是那一天的重演??我抓著84分的試卷,不安地來到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧靜的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光,年輕的鬢角什么時候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的.寧靜,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。不知不覺,繁星漫上了天際,星羅棋布昭示著萬物的命運。風(fēng)掠過,星時隱時現(xiàn),如同那日搖曳的燭光??送別的歌聲響起,惆悵而悠長的歌聲中,遠行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕,“永遠的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的面龐上,譜出第一次離別的心酸。歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識愁滋味”的童真;對月如歌,是牧笛的靈動,吹出“英雄自古出少年”的豪情;歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。
歲月如歌作文14
午后的知了使人聒噪,來往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧靜,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺前,慢慢把頭伏在書桌上,在塵煙中打開封印已久的兒時的記憶。
記得那時,小巷里種的都是櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見花落,便會瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進口袋。這時,雜貨店的老板便會微笑的看著我。
她很喜歡每天的午后,開著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽光斑斑點點的灑在肩上,我時不時揮揮手,想把陽光趕走,有時花枝長到窗前,我也會嘗試去夠,奶奶便會走過來,讓我坐好,開始跟我講一些詩詞歷史,雖然我聽得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時光。
記憶最為深刻的是傍晚夕陽西下的時候,母親那時也下班了,她一進門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點。每次都很準時,太陽快落山時,烤箱就“叮”的一聲,點心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的'好。
到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。
如今,為了市容美觀,櫻花樹變成了柳樹,雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時恩摁響的那個門鈴。
歲月如歌作文15
生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說:“休息是為了走更長遠的路。”有充足的睡眠是不可或缺的`,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會長不高,學(xué)習(xí)效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間并不多,正因如此,我們要學(xué)會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認為最重要的事吧!
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