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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我愛科學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛科學(xué)作文1
我經(jīng)常在電視中見到過(guò)許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過(guò)原本穿不過(guò)的洞。有一次，我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。
星期天，我早上起來(lái)就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水，我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí)，我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目�，一放手，鋼球從孔中穿過(guò)去了。沒(méi)想到，原本穿不過(guò)去的鋼球，現(xiàn)在居然能夠穿了過(guò)去。
我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn)，我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中，過(guò)了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后，用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中，發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過(guò)去了，而且鋼球的.體積也比這前大了許多。
由此看來(lái)，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會(huì)發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，原來(lái)的科學(xué)又好像變成了生物，但是我覺(jué)得生物比科學(xué)有趣，因?yàn)樗性S多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學(xué)，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。
以后，我一定會(huì)制造出來(lái)的，加油！
我愛科學(xué)作文2
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。
你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的`就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)作文3
一開始，我覺(jué)得科學(xué)是非常有趣的，每天看著哥哥從學(xué)校帶回來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西，我都非常好奇，真想快點(diǎn)上科學(xué)課。
正好三年級(jí)就有科學(xué)課，科學(xué)這兩個(gè)字代表未來(lái)。三上第一單元的.第一課，就是我最感興趣的植物，從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬(wàn)個(gè)為什么》在這本書里有關(guān)于動(dòng)物的、人體的、自然的……
在三年級(jí)下冊(cè)最有趣的就是養(yǎng)蠶了，趙老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，慢慢的，它自己就會(huì)孵出來(lái)，剛孵出來(lái)的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長(zhǎng)大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了，通過(guò)一個(gè)個(gè)精美的ppt和視頻告訴我們一個(gè)個(gè)道理，如果有不懂的問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)他，比如說(shuō)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里，然后有一個(gè)人在下面用吸鐵石吸著金魚游動(dòng)，這幾條金魚最多只能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動(dòng)物做這種實(shí)驗(yàn)。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，說(shuō)不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢！
我愛科學(xué)作文4
如果我是科學(xué)家，我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人，只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦�，比如吧：失明的人了后就能�?fù)明。其他的更是如此。
我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃，這種糖果比普通的糖好吃，這個(gè)糖果不僅好吃，還可以防蛀牙，開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的`壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉，這樣一來(lái)，小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。
我是科學(xué)家，我定要像愛迪生爺爺一樣，發(fā)明更多的東西造福于人類。
我是科學(xué)家，不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國(guó)各地，天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因，我要到大洋底去解開“惡魔魚”的秘密，我要研究旅鼠為什么成群投海自殺，我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸，我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類造福。
哎，別忘了，我們的地球只有一個(gè)，我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水，我要把這個(gè)藥水灑在大地上，這樣不僅不能發(fā)生地震了，而且地球還可以擴(kuò)大一倍，但世界萬(wàn)物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務(wù)，我就是一名偉大的科學(xué)家，只有愛科學(xué)那是不夠的，現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí)，勤觀察，常思考，多讀一些關(guān)于科學(xué)的書，常寫讀后感……
我愛科學(xué)作文5
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界，也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣�，F(xiàn)在，我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái)；體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步，不讓自己突然停下來(lái)；每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開水，晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶；太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺(tái)，慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的'；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶；《生活中的科學(xué)》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺(jué)？為什么會(huì)做夢(mèng)？為什么長(zhǎng)頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會(huì)減輕……
看過(guò)《發(fā)明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類服務(wù)呢。
“萬(wàn)丈高樓平地起！”，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后，我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
我愛科學(xué)作文6
從三年級(jí)開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學(xué)課，從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來(lái)我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書，書里的內(nèi)容很精彩，里面的實(shí)驗(yàn)更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌５奶剿�。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個(gè)原因，課上老師會(huì)問(wèn)許多我們不懂的科學(xué)問(wèn)題，這些問(wèn)題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關(guān)子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實(shí)驗(yàn)。
到了六年級(jí)，宇宙這個(gè)單元更讓我的好奇心邊大，剛開始老師講衛(wèi)星，我不知道這是什么，所以我總是不停地問(wèn)。講到銀河系的時(shí)候我知道了，和太陽(yáng)一樣的`恒星太陽(yáng)系有20億個(gè)，這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想，會(huì)不會(huì)還有新的生命存在呢？會(huì)不會(huì)將來(lái)生命將不再是現(xiàn)在的人類？
我愛科學(xué)課，它帶我不停地探索，不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑，解疑，我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文7
我還記得二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文。課文是愛迪生的.媽媽忽然生病，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有電燈，沒(méi)法做手術(shù)。愛迪生拿來(lái)一面大鏡子，鏡子前面放滿了油燈，最后醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。從此我對(duì)科學(xué)充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先拿來(lái)倆杯水，一杯清水，一杯鹽水。再拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，把雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。我發(fā)現(xiàn)，鹽水里的雞蛋浮起來(lái)了，清水里的雞蛋沉下去了。
后來(lái)，我去翻科學(xué)書才知道，那是因?yàn)辂}放在水里浮力增加，清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運(yùn)用這一科學(xué)定理，科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國(guó)的社會(huì)發(fā)展起到了重要作用。其實(shí)生活中還要很多我們?nèi)祟悰](méi)有發(fā)現(xiàn)的謎題，但是只要努力觀察謎題就會(huì)解開。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家。
我愛科學(xué)作文8
我今天讀了一本書，名叫《我愛科學(xué)》，我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分，分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草，我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字，其他都沒(méi)看就上網(wǎng)查了起來(lái)。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的卷柏，屬卷柏科 蕨類植物，又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離，卷縮似拳狀，隨風(fēng)移動(dòng)，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng)，在長(zhǎng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。
網(wǎng)上還說(shuō)九死還魂草還有一個(gè)傳說(shuō)“在昆侖山上，有一個(gè)金光閃閃的天池，那是王母娘娘洗澡的`地方。在天池岸上，生長(zhǎng)著一種仙草，這種仙草能起死回生。有一年民間大旱，瘟疫流行，成千上萬(wàn)的百姓死亡。住在天池中的龍女，看到人間遭受災(zāi)難，十分同情，把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病，普救眾生，成千上萬(wàn)死去的百姓竟然起死回生，龍王知道此事，大發(fā)雷霆，一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后，心甘情愿變成還魂草，普救眾生。
還魂草生命力強(qiáng)，晾干后放入水中又生長(zhǎng)，故名還魂草�！卑。【潘肋�魂草盡然沒(méi)毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。
我愛科學(xué)作文9
我覺(jué)得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害，搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中，他可能會(huì)受到傷害，也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗膱?jiān)持，才會(huì)有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說(shuō)出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的'身上，它們過(guò)了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過(guò)了一會(huì)兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭，發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了，我就趕緊跑回家去問(wèn)媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大，會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛科學(xué)，希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣，做出巨大的貢獻(xiàn)！
我愛科學(xué)作文10
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門，我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的.時(shí)候，就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個(gè)斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門洞，看上去沒(méi)什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過(guò)時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西，比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓，會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈�，比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文11
有一次，我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機(jī)燒著另一端，我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢？于是，我就想做一次實(shí)驗(yàn)。
首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點(diǎn)燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的'一聲，一號(hào)火柴落地了。緊接著，二號(hào)火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了�！痹瓉�(lái)我的猜測(cè)是對(duì)，而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué)，更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)作文12
今天，我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前，項(xiàng)老師首先讓我們認(rèn)識(shí)了什么是浮力。浮力原來(lái)就是任何物體放在水上會(huì)感覺(jué)到的一股力量。比如一個(gè)空瓶放在水面上，就會(huì)浮起來(lái)。那么重量相等的一個(gè)空瓶和一個(gè)螺帽，把它們一起放到水里去，會(huì)怎樣呢？項(xiàng)老師剛放下去，螺帽就像一顆子彈，飛快地“沖”下水底，我明白了一個(gè)科學(xué)知識(shí)：在重量相同的情況下，體積越大越會(huì)上浮，體積越小越會(huì)下沉。那么一個(gè)裝滿水的瓶子和一個(gè)空瓶相比呢？項(xiàng)老師叫我回答了這個(gè)問(wèn)題，我自信地答道：“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦�！敝v解完“浮力”的基本知識(shí)后，就到了我們今天活動(dòng)的.重頭戲——做潛水艇。項(xiàng)老師給我們每人一套制作潛水艇的零件，我先把氣球套在推進(jìn)器上，再插入潛水艇里，潛水艇的底部裝上螺帽，插上軟管，插上針頭，潛水艇就完成了。項(xiàng)老師讓我們每個(gè)人上去試了試，果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩，我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動(dòng)�？茖W(xué)真好玩，我愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文13
自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)，使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào)，記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是知識(shí)的源泉。
小的時(shí)候，動(dòng)畫片里的所有的事物都是活的，星星會(huì)眨眼睛，太陽(yáng)會(huì)刷牙，月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái)，哦!我明白了，那些東西只是人們虛構(gòu)的.。
一天，我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)呀!書是我們的良師益友，每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它�！罢业搅�，找到了”。我說(shuō)道，找到資料的我分外喜悅。
閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)?為什么是現(xiàn)有閃電，再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和，冬天冷?自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>
我愛科學(xué)，愛那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng)，讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀!
我愛科學(xué)作文14
我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō)：“這里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好��！
有一天，我剛從繪畫班放學(xué)回家，看見爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子，我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎么有這么小的電腦？我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫，教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面，我用鼠標(biāo)捉住光筆，在電腦上畫了一個(gè)小房子，還畫了小鳥、小草，一不小心畫錯(cuò)了，我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”，調(diào)出一塊橡皮擦，很快的把畫錯(cuò)的.擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的畫，可是上面沒(méi)有顏色，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我的彩筆也不能上去涂顏色”，爸爸笑了笑，用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點(diǎn)擊顏色，終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的，還有藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……啊，多美的一幅畫呀！
電腦真神奇啊，我愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文15
“為什么哭有益于健康？”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠？”······類似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù)，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類前進(jìn)的道路，因?yàn)樗�，所以人們才�?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的`東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn)，但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn)，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃，當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。
這是為什么呢？是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí)，體內(nèi)有大量水分可供應(yīng)，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊，我愛科學(xué)。
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