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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)。
一走進(jìn)文三的大門(mén),我看到了一尊雕塑,雕塑的后面是雄偉的教學(xué)樓,一步步走向那寬大的.樓梯,走到那高大如山的教學(xué)樓頂,可以把文三的美景盡收眼底。
教學(xué)樓的后面是寬闊的操場(chǎng),小草如茵,下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩球,跳繩。在教學(xué)樓的那邊,是一個(gè)花壇,那里面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,美麗極了。在我們的大門(mén)口的兩邊,有兩個(gè)小門(mén),是給值日生用的,大門(mén)的右邊是一座小教學(xué)樓,左邊是寬大的勤文堂。
這就是我的校園,你們想來(lái)嗎?
我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)?擅懒。
一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來(lái),好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走,是個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著,有的慢慢地跑著,應(yīng)該是想欣賞這“詩(shī)情畫(huà)意”的美景吧!有的'同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂(lè)的小鹿。
還有的在操場(chǎng)中間玩!
從花壇往上走,是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽(tīng)。上課了,老師滔滔不絕的講起課來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的正確,字是那么的漂亮。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué),我喜歡她!
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有小動(dòng)物呢!有麻雀,有黃鸝,還有孔雀。記得有一次,一只小黃鸝飛進(jìn)來(lái)教室,那時(shí)是上語(yǔ)文課,它安靜的坐在那里,好像在聽(tīng)我們讀課文,而旦我們下課了它才飛走的!
我最喜歡的地方就是教室了,因?yàn)樵诶镞叄瑳](méi)有愁眉苦臉的事情,只有歡聲笑語(yǔ)的事情。我有兩個(gè)好明友,一個(gè)叫韓睿辛,另一個(gè)叫廖碧琳,我們喜歡在教宣里看課外書(shū),更喜歡在教室里捉迷藏,看到就等于找到。我記得有一次,韓睿辛躲,我和廖碧琳來(lái)找她,我們找完教室不見(jiàn)韓睿幸,廖碧琳跟我說(shuō):“韓睿辛好厲害,要不,我們認(rèn)輸吧!我想:廖碧琳還能說(shuō)出這種話!”我想了二十秒,說(shuō):有可能在廁所,我們?nèi)艺野!”?lái)到廁所,原來(lái)韓睿辛真的在廁所,韓睿辛笑著說(shuō):“我正好上了一趟廁所!绊n睿辛說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。“哈,哈,哈,太好笑了!”
學(xué)校是我們的快樂(lè)天地,有和藹可親的老師,調(diào)皮可愛(ài)的.同學(xué),我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。校園里的每一處風(fēng)景都令我們流連忘返。
剛走到大門(mén)口就能看見(jiàn)花壇里的花朵隨風(fēng)搖曳,好像在對(duì)你說(shuō):“早上好!”“唦唦”,樟樹(shù)們?cè)陲L(fēng)的吹拂下,搖擺著,似乎今天就是一個(gè)歡快的節(jié)日。它們真像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在路邊演奏著歌曲,那歌聲清脆悅耳,讓人感到心曠神怡。
再往里走就到了操場(chǎng),薔薇在角落羞答答低垂著頭,桃樹(shù)抽出了新的枝葉,枝頭也出現(xiàn)了朵朵桃花,有的`還是小小的花骨朵,像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來(lái);有的開(kāi)了一半,含苞待放的樣子,真像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全部展開(kāi)了,像一個(gè)剛喝過(guò)幾口酒的女郎,臉紅彤彤的。這些花兒,把我們學(xué)校裝扮得多么漂亮!
快要到教室了,我的教室在四樓,走廊上布滿綠植,虎皮蘭啊,綠蘿啊……什么都有,漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)間小道上,讓你沉醉其中。
我真愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文5
今天我就做一個(gè)小導(dǎo)游,來(lái)向你們介紹一下我最愛(ài)的母校文明大道小學(xué)。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén),在我們左手邊的是一大塊草坪,像在地面上鋪了一塊綠油油的地毯,特別引人注目。草坪邊上有一座漂亮的亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)大蘑菇矗立在草地上,美麗極了!蘑菇亭下面有桌子和凳子,課余時(shí)間,小朋友們可以坐在亭子下面看書(shū)、下棋、聊天。右手邊有一個(gè)圓圓的小魚(yú)塘,池水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)塘中間有一座假山,假山周圍有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在水中嬉戲,和我們玩著捉迷藏,有的藏在假山下面,有的藏在水底下低著頭,天真的想著:我看不他,他也肯定看不見(jiàn)我。
再往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)上。我們首先看到了升旗臺(tái),兩棵挺拔的`青松像堅(jiān)定的哨兵,守護(hù)在五星紅旗下。再往前是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們的小球員們,將從這里走向世界。
這就是我的學(xué)校,我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多類的學(xué)校。∥覑(ài)我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是德潤(rùn)國(guó)際學(xué)校三年級(jí)的一名學(xué)生了。校園里的每個(gè)角落都留下了我的足跡。兩年來(lái),發(fā)生的各種事我都?xì)v歷在目。記得去年冬天,第一場(chǎng)雪我們學(xué)校舉行了“白雪節(jié)”,同學(xué)們一邊掃雪、一邊堆雪人、打雪仗,玩得真高興!
我們還度過(guò)了“萬(wàn)圣節(jié)”,同學(xué)們帶著自己做的面具,享受著西方人的.節(jié)日。
午休后,老師讓我們練語(yǔ)文字帖,我寫(xiě)的字比原來(lái)漂亮多了;我們還有讀書(shū)漂流活動(dòng),從此我養(yǎng)成了多讀書(shū)的好習(xí)慣。這些都是我們班的特色。
德潤(rùn)讓我驕傲,讓我自豪!
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是上海福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),學(xué)校里有探究室、電腦房、音樂(lè)室、操場(chǎng)和體育館。
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校里有很大的體育館,這是別的一般學(xué)校所沒(méi)有的;我的教室里有40張桌子和40把椅子,還有電視機(jī),它藏在黑板的后面,黑板還能動(dòng),把黑板移到左邊,就能打開(kāi)電視機(jī),移到右邊,就關(guān)閉了電視機(jī);我的教學(xué)樓有五層,我的教室在第一層;
我的同桌是燕雨松,他是個(gè)男孩子,喜歡玩游戲,特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲;
我的數(shù)學(xué)老師是班主任崔老師,語(yǔ)文老師是程老師,英語(yǔ)老師是屠老師,體育老師是陳老師,形體老師是唐老師,美術(shù)老師是朱老師,探究課的'老師是個(gè)香港人,名字想不起來(lái)了,看來(lái)以后要多上他的課吧;品社老師明天才能認(rèn)識(shí);
我喜歡我的學(xué)校,我希望每天都來(lái)!
謝謝大家!
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)!痹沸W(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹(shù)互映襯,是我們學(xué)習(xí)的.樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。
春天,萬(wàn)物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開(kāi)了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。
夏天,一棵棵大樹(shù)撐起一把把巨傘,同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠f覒,夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。
秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的景色呀!
冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹(shù)木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場(chǎng)上打雪仗,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)!
在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂(lè)和幸福!我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校的大門(mén)面朝南方里面有雕像操場(chǎng)教學(xué)樓。
首先我們進(jìn)了大門(mén)最先看到的是雕像;雕像是銀色的;他的周圍有五顏六色的小花。
然后雕像的西南方是一到二年級(jí)的教室一二年級(jí)的教室,后面是考級(jí)的地方了之后,就是我們的教學(xué)樓了這個(gè)教學(xué)樓的最底下是三年級(jí)。在上樓是四年級(jí)的教室,往上就是五年級(jí)的.教室;再往上就是六年級(jí)的教室。
最后就是我們的操場(chǎng)啊,她就在我們教學(xué)樓的后面他的兩邊是大樹(shù)可以跟人們乘涼,并且我們每周一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文10
二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到前門(mén)小學(xué)。前門(mén)小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門(mén)小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)始,我的書(shū)包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿滿的期待,期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。
每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪校園的各個(gè)角落,不管是貼滿了英語(yǔ)單字的.學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚(yú)池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門(mén),校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書(shū)聲和笑聲,前門(mén)的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。
每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門(mén)是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)前門(mén),我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。
我的學(xué)校作文11
在我的學(xué)校里,最令我情獨(dú)鐘的就是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上有紅色的.塑膠跑道,綠色的足球場(chǎng),”叮零零“下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)到這里,他們?nèi)宄扇,有的踢足球,有的做游戲,還有的跑步,他們奔跑著,嬉戲著......
學(xué)校的操場(chǎng)特別寬闊,可以站下幾千名師生呢!在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)平臺(tái),中間矗立著一根高高的旗桿。周一,全校師生聚焦在這里舉行升旗儀式,隨著國(guó)歌秦響五星紅旗冉冉升起,此刻我的心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
操場(chǎng)裝點(diǎn)著校園,成了校園里的一道亮麗風(fēng)景。
我的學(xué)校作文12
我最喜歡的地方就是學(xué)校操場(chǎng)了,每天都可以在操場(chǎng)上奔跑、做操、鍛煉身體和做游戲,真是快樂(lè)無(wú)比!操場(chǎng)是由一個(gè)深紅色的橢圓形環(huán)狀塑膠跑道和一大塊綠色的草坪構(gòu)成,踩上去軟軟的`,舒服極了。旁邊還有許許多多的花花草草和參天大樹(shù)。課間課后的操場(chǎng)可熱鬧了,人多得不計(jì)其數(shù)。
學(xué)校里還有一個(gè)百草園,百草園里有車前草、紅豆杉等近兩百種中藥材;還有很多樹(shù)木,比如:松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)……松樹(shù)的葉子尖尖的,好像一根根繡花針;柏樹(shù)一年四季總是那么綠,筆直地挺立在那里,蒼勁有力。百草園里不僅有植物,還有古代名醫(yī)雕像,比如:華佗、李時(shí)珍……每一個(gè)雕像都代表著一個(gè)故事,并且它們各有各的才華。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)。一進(jìn)門(mén),就可以看到雄偉壯麗的希望雕塑,它象征著天天向上。雕塑的北面是主教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,走到第五層向南眺望,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。教學(xué)樓的后面是綠草如茵的大操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球......可真是熱鬧非凡呀!雕塑的東南端是體育辦公室和一年級(jí)七班一年級(jí)八班。雕塑東端是衛(wèi)生間。衛(wèi)生間的旁邊是小教學(xué)樓,里面是一,二年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。雕塑南端是學(xué)校大門(mén),雕塑的'西南端是辦公樓。辦公樓的旁邊,是我們之前的教室,現(xiàn)在是三九和三十班。
這就是我美麗的學(xué)校!
我的學(xué)校作文14
我的校園坐落在美麗的嵩山腳下,在我們學(xué)校門(mén)前,你可以看到“通達(dá)路小學(xué)”幾個(gè)大字。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是我們學(xué)校的雕像,雕像中間是一本書(shū),周圍有四支筆。左邊是“厚德樓”還有“君子亭”,你再往前方走,就可以看見(jiàn)許許多多的梧桐樹(shù)。到了秋天,梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái),像一個(gè)個(gè)金色的巴掌。你走到這條小路的盡頭,就可以看見(jiàn)一座假山,假山上有一位老爺爺在釣魚(yú),他笑的很開(kāi)心。我想:他準(zhǔn)是釣上了一條大魚(yú)。正前方是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,周圍的墻壁上有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有籃球、手球等……操場(chǎng)中間是旗臺(tái),右邊是毓秀廳和舞臺(tái)。后邊是我們的'教學(xué)樓,從天空看,教學(xué)樓就像字母“M”。上課的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲,下課的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,愿我們的校園今后變得更加美麗!
我的學(xué)校作文15
在七歲的時(shí)候,我交到了一個(gè)最好的朋友,他就是學(xué)校。
走近學(xué)校,就能看到校門(mén)正上方印著七個(gè)金光閃閃的大字。再進(jìn)學(xué)?梢阅芸匆(jiàn)屹立在道路兩旁的法國(guó)梧桐。此時(shí)正是在春天,梧桐紛紛露出了嫩芽,梧桐樹(shù)的盡頭就是美麗的雕像,它寓意著我們的希望與未來(lái)。雕像后面是我們的教學(xué)樓,第二三層分別是三年級(jí)和四年級(jí)。假如進(jìn)我們班,那你可必定會(huì)對(duì)我們班刮目相看的'。一進(jìn)門(mén)就可以看到桌椅被擺放得井井有條,在墻壁周圍貼著我們的優(yōu)秀作業(yè),在教室后面還布置了好看的黑板報(bào)。出了班級(jí),再往北走,就能看見(jiàn)我們一起種的石榴樹(shù),從樹(shù)下走過(guò),可以聞到清新的花香。離開(kāi)石榴樹(shù)向前走,能看見(jiàn)一群人在操場(chǎng)玩。有的人在跑步,有的人在跳繩,大家都很開(kāi)心。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
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