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漫畫老師作文
更新時間:2023-09-15 07:51:50
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漫畫老師作文15篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的漫畫老師作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫老師作文1

  我有一個漫畫老師你猜她是誰呢?讓我來告她就是數(shù)學(xué)老師,周老師,周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā),每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯誤同老師不會譴責(zé)我,而會輕輕的'說:“沒關(guān)系。

  我記得有一次我在上課的時候不經(jīng)意的把筆袋里的筆掉了出來,聲音很大,這時正是周老師在講重點(diǎn)的時候,我很害怕用老師會產(chǎn)厲的批評我,我當(dāng)時就很緊張,小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時,老師溫柔的看著我說:“筆袋可以放在卓子里面,把需要的筆拿出來!蔽艺兆,過了很久以后,我并沒有掉過一次筆了。

  周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時候還會減輕我們的負(fù)擔(dān),給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。

  我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師,我已經(jīng)說完了。

  那你的漫畫老師是誰呢?

漫畫老師作文2

  羅老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她中等身材,有著一雙炯炯有神的`眼睛,顯得文靜溫柔。

  羅老師講課非常有趣,記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶,叫和氏璧,秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了,羅老師有時候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,比如我們上課說話的時候,有時候?qū)ξ覀兒軠厝,她會一遍遍的提醒我們要注意冷暖,并給我們家長發(fā)消息打電話,就像我們的媽媽一樣。

  我喜歡我們的羅老師!

漫畫老師作文3

  今天,我給你們講一位特別的老師,她叫張老師,也就是我們的班主任。

  她的性格有趣,可愛。嚴(yán)厲嘛,也是有時候。我是怎么認(rèn)識這位老師的呢?那說來話長……當(dāng)時我是在一年級四班,就只是放了一個暑假,就突然變成了二年級二班!我也就認(rèn)識了這位張老師!

  她開心時,笑得像一個兩百斤的胖子,臉蛋紅紅的,像一個圓圓的蘋果。她傷心時,但是我還沒見過呢!所以我不知道。但她生氣時的'樣子,我倒了解的一清二楚,吼我們的聲音想用了獅吼功一樣,嚴(yán)肅。但是下課又和我們打成一團(tuán),這樣的老師誰不喜歡?

  每節(jié)課下課我都會和同學(xué)一起去辦公室“煩”張老師,但張老師不但不煩我們,反而跟我們聊得更開心了!有時候我們還會跟張老師談心,和張老師談今天的不開心與開心,我覺得這是一個放松的時間。

  我尊敬的張老師,感謝您賦予我知識!感謝您陪伴我們這漫長而又開心的五年!

漫畫老師作文4

  當(dāng)你看到這個標(biāo)題時,也許你會寫語文老師、數(shù)學(xué)老師,而我寫的卻是一位普普通通的老師ー美術(shù)侯老師。

  侯老師留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總扎著一個馬尾辮,身材不高也不矮,那張圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆圓溜溜的大葡萄。還有一個能說會道的櫻桃小嘴,可親切了!

  她的性格十分溫柔,整天都是笑瞇瞇的',每次在修改我們的作品時都會小心翼翼,每當(dāng)同學(xué)有困難時,她便輕輕走到他身邊耐心指導(dǎo)!

  侯老師還是一個特別心靈手巧的人,有一次,我抱著所有的作品送到她的辦公室去,我一進(jìn)門,就看見侯老師正在做手工,我偷偷跑過去一看,原來是一只會跳的小白兔有著雪白的皮膚,粉紅的肚皮,長長的耳朵,可愛的三瓣嘴,可漂亮了!它的腳是用彈簧做的,用手輕輕一按,它就跳起來了,我被它深深的吸引住了!

  侯老師那迷人的微笑時時刻在我的眼前,那溫柔的話語深深印在我的心上,我們都很喜歡她。

漫畫老師作文5

  我的老師是一個脾氣有些暴躁的老師。

  她有一雙寶石般的小眼睛,她笑起的時候眼睛就瞇成一條縫,她有些胖,在上課時,有時候像一只發(fā)怒的熊,可是她平時常不是這樣的,在平常的`課里,她像一只溫和的浣熊,她的臉很白,可最神奇的地方就是她的耳朵,不論你在多遠(yuǎn)的地方她都能聽得見,她的性格像一個爆竹,有時會突然爆開。

  有一次有人在她的課上說話時,她怒發(fā)沖冠,因?yàn)樗谡f最重要的方法。那一次過后我就加強(qiáng)聽課,老師就開心的笑了。

  你肯定都知道是誰了吧,對,是李老師。

漫畫老師作文6

  我們班的張老師是個“花仙子”。你可能會想,她一定是位漂亮的像花兒一樣的老師,才會叫“”花仙子”。但張老師其實(shí)長得很普通,瘦瘦的臉、大大的眼鏡、一頭張揚(yáng)的齊肩短發(fā),便是張老師所有的面部特征了。有趣的是,張老師有一件奇怪的披風(fēng),披到身上之后倒有點(diǎn)像蝴蝶仙子了。

  我之所以說張老師是“花仙子”,主要原因是她非常愛養(yǎng)花。張老師在班教室里養(yǎng)了108盆月季,班里放不下了,還放了一部分到二樓、三樓和五樓的三角地里。我們還聽張老師說,她在家里種了400多盆多肉,真是一個名副其實(shí)的“花仙子”啊。

  我說張老師是“花仙子”,還有一個原因就是她像仙子一樣神出鬼沒,可能現(xiàn)在在你身后,下一秒就跑到你面前去了。

  這就是我的'老師,你的老師是什么樣的呢?

漫畫老師作文7

  我有一本漫畫,里面有幾位老師,你們想認(rèn)識他們嗎?讓我給你介紹一下吧!

  有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師,有體型魁梧的英語老師,有像電線桿的體育老師,有唱歌像百靈鳥的音樂老師,可我還是更喜歡既嚴(yán)厲又慈祥的語文老師……

  她既是我們的語文老師又是我們的'班主任老師,是我們這學(xué)期的新老師,她的習(xí)慣很特別,做事雷厲風(fēng)行,還特別有儀式感,唉,我們班目前是接受不了。

  老師的身高正好,穿什么衣服都好看,烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書,還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們,就比如說今天我生病了,上完課去給老師交作業(yè),老師立即問我:“你好點(diǎn)了嗎?”就這一句話,卻讓我的心溫暖了一天。

  許老師的口頭禪也很有趣,最常說的是:“孩子,過來,”“你今天必須要……”不過,第一個很溫暖,第二個就有點(diǎn)嚴(yán)厲了。

  許老師是一本會動的“漫畫”,這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。

漫畫老師作文8

  我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴(yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。

  語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會。寫什么字,她都會有耐心的教他。

  語文老師有時候也非常嚴(yán)厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的'走廊少了,非常不干凈。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。

  還有,在教室里。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這里又是誰用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒有抹?

  語文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時候給我們商量著布置作業(yè)。也有時候會讓我們在學(xué)校里寫。

  我們班同學(xué)都很喜歡語文老師。

漫畫老師作文9

  大家好,我叫宋凱玥大家常說自己的老師,那今天我就來一畫畫自己的老師,我要畫的是雙雙老師。

  她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的雙手,小小的`鼻子,身高一米六厘米,長的還可以,這就去是我們作文班的老師,身體也很強(qiáng)壯,我喜歡她。

  有一次我的作業(yè)沒寫好,她走到我的旁邊說,宋凱說這作文要想要寫,想象這是最好寫的作文了,你一定要把它寫下來,比如西游記去世界第據(jù)世界各地玩一玩一類的,這樣我的老師就把我教會了。

  我愛我的漫畫老師。

漫畫老師作文10

  我的班主任秦老師是一個非常有趣的人。怎么有意思?讓我給你介紹一下。秦先生當(dāng)然是很高的,比起他的女同胞。秦先生的眼睛,像素,眼神和孫悟空一樣醒目。他高興的'時候會瞇成一條線,生氣的時候眼睛會圓。只要他的眼睛看到你,空氣就會結(jié)冰。比如我們做了壞事也逃不過他的法律。

  秦先生還是一個有正義感的人。通常秦先生和正常人沒什么區(qū)別。但如果他遇到一個對老人不卑不亢,欺負(fù)弱小之類的人,秦先生就會伸出援手。記得有一次,元旦,我們一家人一起去看電影。不幸的是,我們買的票在第一排座位。我們難過的時候,我聽到了一個熟悉的御寒的聲音。我一轉(zhuǎn)身,原來是秦老師。秦老師說你怎么坐第一排?媽媽說,秦老師,我們沒坐好,錢老師說,你怎么不跟我們坐?第一排看電影對眼睛不好,我媽一次又一次拒絕,最后決定放過我們。

  兩個孩子坐在一起,大人坐在過道看電影。秦老師真的很有正義感。這是我有趣的,正義感的班主任,秦老師。

漫畫老師作文11

  如果我們是小樹苗,那老師就是園。蝗绻覀兪切◆~,那么老師就是水。老師是傳遞知識的人,我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

  記得有一次期末復(fù)習(xí)的時候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習(xí)課上,有幾個同學(xué)在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺好像隨時要沖下來教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號,立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴(yán)厲?

  還有一次,我們上公開課,有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的,再想一想。 痹诶蠋煹腵溫柔鼓勵下,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個燦爛的微笑,我的心里頓時美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

  老師是知識的搖籃,讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外,她還教會了我們怎么做人,我們十分喜愛她。

漫畫老師作文12

  張老師是我的小學(xué)老師,她是教我們語文的,也是我們的班主任。

  有一天,張老師給我們上了一節(jié)語文課,那節(jié)課的名字叫《珍珠鳥》,當(dāng)張老師講到它好肥像一個蓬松的球,我們?nèi)喽枷肫鹆藦埨蠋煟D張老師被氣的拍桌子,我們突然雅雀無聲。

  她有時候生氣了!就變成一只魔鬼,頭上長了兩個角,滿臉都是紅的,只要有人犯錯了,都逃不過他的.五指山,但是有時候也很溫和,清清和我們說。

  張老師在改試卷的時候,如果臉色不好,那絕對是我們寫的不好,如果他是笑的改試卷那說明我們寫的相當(dāng)好。

  張老師說有不會的問她,我以后不會的就會問,張老師從一年級教到我們五年級,教我們五年了。

  這就是我們的張老師,我的班主任。

漫畫老師作文13

  老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛您,您辛苦了!”

  老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。

  記得有一次,班里有幾個同學(xué)沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作作文業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。

  老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業(yè)的'時候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。

  還有一次,上課的時候,有幾個同學(xué)在說話,老師就讓我們繞著操場跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴(yán)格呀!

  這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠(yuǎn)愛您。

漫畫老師作文14

  今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r會溫和地對同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對待!斑有時很古怪,每天把搞笑的`事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。

  我們說說他的性格,前面說的三個類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會,但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時候都是很溫和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。

漫畫老師作文15

  我在上小學(xué)的時候,很高興遇到了這位美術(shù)老師,她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”

  他經(jīng)常穿一個紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤著頭發(fā),戴著一個黑色的眼鏡,他有一個小小的鼻子和一雙散發(fā)著智慧的大眼睛,但最厲害的就要數(shù)他的耳朵了,只要大搗亂的'聲音他就那么聽見我們叫他“順風(fēng)耳”他最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管他是有點(diǎn)兒生氣還是特別生氣,只要你真誠去面對,勇敢的去承認(rèn)錯誤,他都會輕輕的說一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是他的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏邸?/p>

  在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的說,別搗亂了好好聽課他還不聽,老師也沒有生氣,只是慢慢走過來,有溫柔的對他說了一遍,他才聽。

  我上高年級時,還是一直懷念著這位美術(shù)老師。

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