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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
這幾天我讀了《讓青少年從小學(xué)會感恩》這本書，書中的一些情節(jié)不得不讓我深思我們的教育，同樣是愛的付出，同樣是愛的給予，但卻得不到相同的愛的回報。難道，我們的愛有問題嗎？請看看下面的這個例子。一位父親在信里這樣給兒子寫到：“盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。
雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋�大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到，到掛蚊帳、縫被子、買飯菜票、甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的。你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這個爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。”看到這里，我們無不為這位父親的痛心和無奈而感到難過，而當(dāng)我們在譴責(zé)這個不孝兒子的時候，難道不應(yīng)該對這位父親的教育行為做一下反思嗎？做家長的只知道一味的給予和付出，從沒有想到過索取，更沒有想讓孩子知道給予和付出背后自己的艱辛。
這讓我想到，我們的老師，在教學(xué)中付出的是全部的愛，得到的是什么呢？如果我們的學(xué)生沒有完成作業(yè)，教師督促他們完成，批評了幾句。回到家里，對父母說的第一句話就是，今天我被老師罵了。一個罵字，倒出的是什么呢？學(xué)生的怨恨，家長的不理解�，F(xiàn)在的家長喜歡的是，老師沒有作業(yè)，自己的'子女學(xué)習(xí)卻很出色。更有甚者，子女讀書好是使自己子女的聰明，讀的不好就是老師沒有用。
老師只有受到家長、學(xué)生針對的對象。教到的時候是老師，班主任才是真正的老師，其他的數(shù)學(xué)或體育、美術(shù)等等就不時老師了，也不會受到家長的尊重，社會的教育、家庭的教育本來就是存在著勢利眼，或者說是功利主義。愛眾人實際上是一句空話，愛是有選擇的和自私。廣而推之，感恩怎么能深入人心呢？只是一種良好的想象和愿望!我們老師以為自己無限的付出百倍的勞動和艱辛，對學(xué)生無私的愛，可我們?nèi)f萬沒想到正是這種“無私”的愛助長了學(xué)生自私和冷漠的心。正是這種“無限”的愛把學(xué)生帶上了心安理得的溫床，讓學(xué)生的心靈在前行中迷失了方向。
倘若我們在施愛的同時，有一點點“私心”，讓學(xué)生也體諒一下老師的良苦用心，或者讓學(xué)生換位思考一下，也許，我們的教育可能會更好。愛的本身沒有錯，錯就錯在愛的同時，沒能讓學(xué)生理解愛。
感恩的作文2
生活是一本大大的書，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，而感恩，則是其中不可缺少的第一頁，有了她，生活的書卷才能一一開啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課，那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥，嘰嘰喳喳，話聲不斷，老師把我們召進教室，說：“小朋友們，三年過去了，你們也要離開幼兒園了。一會兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結(jié)束的時候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達對老師三年來的感謝，好嗎？�！�
“好——！”我們大家習(xí)慣性地異口同聲地扯著嗓子喊到，在我們眼里，這不過像平時收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當(dāng)我手捧著火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時，我卻不知道該送給誰。花兒在手中，在心里，漸漸地沉了起來……
看著火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運動，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她最合適；看著粉紅的康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫畫過家家，幫我們系上沒對整齊的扣子，還經(jīng)常愛摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應(yīng)該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師；菊花不怕秋霜，傲然開放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應(yīng)該送給陳阿姨。
主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時，笑得很漂亮。
那一天，幼小的我從行動上學(xué)到了感恩，但現(xiàn)在，我卻從心里真正學(xué)會了感恩。我會為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的.是沙啞的聲音和沾滿粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話語，都會讓我感受到世界的溫暖……
生活的大書呀，缺了結(jié)尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這第一頁，我們卻將無從讀起……
感恩的作文3
誰說生活是一碗清水，無滋無味？那你的生活一定比別人少了一味調(diào)味劑——感動。如果生活是一碗清水，“感動”就是ph試紙，在它的測試下，你會了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，“感動”就是一個三棱鏡，在它的映照下，生活會釋放出斑斕的色彩。
有人說：“我的身邊沒有令人感動的素材�！逼鋵嵞懔粜挠^察，用心體驗，就不難感悟出生活的真諦。也許是年邁的爺爺?shù)谋秤�；也許是久別重逢的好友一顰一笑；也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥，都可能成為觸發(fā)你感動的瞬間，都可能成為你內(nèi)心深處的記憶。一天24小時，一小時60分，一分鐘60秒，感動的素材幾乎取之不盡、用之不竭……
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動不已的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺三周年臺慶晚會上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎的獲得者——美藉華人崔琦。他的父母都是大字不識的農(nóng)民，但他母親咬緊牙關(guān)省吃儉用，在崔琦12歲那年送他外出讀書。這一走，竟成了崔琦與父母的永別，也把他推向了成功。楊瀾問崔琦：“你12 歲那年，如果不外出讀書，結(jié)果會怎樣？”看到這里，我猜想崔琦一定會回答：“我永遠也成不了名，也許現(xiàn)在還在農(nóng)村種地！”但他的回答卻出乎所有人的意料： “如果不出來，三年困難時期我的'父母就不會死……”崔琦流下了悔恨的淚水，我也不由自主地流下了感動的淚水。更驚人的是，兩位美國記者居然拍下了這感人的場面。楊瀾吃驚地問：“你們聽不懂中文，是怎么察覺到這鏡頭的珍貴呢？”美國記者說：“你們不是在談?wù)摗畫寢尅瘑�？在全世界，‘媽媽’這兩個字是相通的�！�
一邊是無上的榮譽，一邊是母子情深。崔琦毅然選擇了后者，這就是龍的傳人交給億萬觀眾的答卷！我的心被震憾了，久久不能平靜……
生活就是這樣令人為之動容。誰沒有幾件難以忘懷的事情？誰沒有幾次非比尋常的經(jīng)歷？誰沒有幾份值得永久珍藏的記憶呢？
用心體會吧，其實世界并不像某些人想象的那么冷酷無情，那么單調(diào)乏味。
嘗試感動吧，它會讓你品出生活的真諦，盡顯生命的光彩；它會讓你更加熱愛生活，更加熱愛生命……
感恩的作文4
暖暖的午后，清風(fēng)習(xí)面，蔚藍的天如同被沖洗過一樣，沒有絲毫的雜質(zhì)，又是一個好天氣。也是這熟悉的溫度，把我思緒拉進回憶。
“奶奶，我回來了!”我開心的說到。這時侯，奶奶系著圍裙，手里拿著鍋鏟，從廚房里沖了出來，笑著說：“快坐下，飯馬上做好�！�
我坐下后發(fā)現(xiàn)，茶幾上工工整整的擺放著簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻，發(fā)現(xiàn)它并不普通。
有幾頁日歷的后面，寫著“今天和孫女通話三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來了”“今天孫女吃了炒飯，覺得好吃，以后回來天天做”昨天的日歷寫道：孫女明天回來買菜，買火龍果、荔枝。我突然覺得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。
自從上了初中以后，回奶奶家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以奶奶的日記上寫的更多的是“今天怎么還不回來?”“孫女什么時候回來啊?”奶奶如此的想念我，卻還沒有在我上學(xué)期間煩擾過我，只是每周六給我打個電話，問我回去不回去。
那一刻，我讀懂了感恩!奶奶對我的愛一直是如此，不管有什么好東西，回去一定有我的份，連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有幾本這樣的.日歷，但我知道，奶奶對我的愛，絕對比這本日歷里的愛多得多。
“飯好了，都是你愛吃的，快來吃飯了!”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來。
奶奶每次都把我拉到身邊去坐，就連爸爸也沒有這樣的待遇，我再一掃飯桌：糖醋里脊、鍋包肉、炒飯，連飲料都是我最喜歡的橙汁。
這時候我才更加清楚：日歷不只是日歷，而是奶奶對我的深愛�；蛟S以前的我不懂事，只知道一味地索取，不知道回報奶奶。想到這里，我拿起筷子，像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺可以定格時間的設(shè)備，讓時光定格在此刻。奶奶，謝謝您!心里暗暗想到。
無論是幾頁日歷，還是那份獨屬于我的那份記憶，都凝聚著奶奶對我的愛。不只如此，我知道，奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回饋出一個豐富多彩的新世界!
奶奶，謝謝您，我一定加倍愛您!
感恩的作文5
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，是誰在一旁耐心地保護著我們，不讓我們受傷摔倒？當(dāng)我們牙牙學(xué)語時，是誰溫柔地教學(xué)，吐字清晰地告訴我們怎么讀？當(dāng)我們感到悲傷時，是誰安慰我們，給我們依靠的肩膀？沒錯，就是我們生活中必不可少的親人——父母。
——題記
父母本是我們?nèi)松械谝蝗谓處�，他們帶給我們歡樂，帶給我們幸福，帶給我們愛。也許，我們的一生會結(jié)交和失散許多朋友，但父母卻仍舊在身邊，永不離失，不離不棄的守護我們。也許，我們的一生是坎坷不平的，但父母時刻陪伴在我們身邊，陪我們度過難關(guān)。便覺得，一切都沒有那么苦澀，那么難以抗服。
父母是我們一生中最無私的奉獻者，他們從來不向自己的兒女索要一分報酬，總是無私的奉獻著什么。我的父母也是這樣的，特別是母親，那深沉的愛總讓我悄然淚下。
記得，有一次我和母親，又因一件小事吵了起來，事情的原因：冬天風(fēng)大，很冷，我卻破天荒的穿了校服和秋衣。沒有穿棉襖，母親為此和我大吵一架，母親為此還打了我怕。自知自己有錯在先，母親也是為我好，但是自己卻不愿意認輸。依然和母親斗氣。
到了晚上，母親問我：“還疼嗎？”
看著母親那張牽掛的臉，我的淚浸濕了眼眶：“媽媽，不疼。”
媽媽笑了笑說道：“這是第一次打你，記得你姐姐小的時候，打得更厲害，你可長記性了嗎？”
我說：“媽媽，我知道了，以后再也不敢了�！�
媽媽到大廳感冒藥拿來，我記得媽媽之前分明說：“這次感冒就算是發(fā)燒也不給他吃藥�！卑ィ疫@還沒感冒媽媽就急成這樣，心里有了些安慰，有了種莫名的'興奮。媽媽還是疼我的。
第二天，我起來看見媽媽在給我做早飯，心中的隔閡早已消去，只留下對媽媽的心疼
媽媽說：“飯好了來吃吧。”
就這么簡簡單單、平平淡淡的一行話語，卻使我靜靜地流下淚來。那陽光似乎更加溫暖了，輕輕柔柔地籠罩著我，鉆入我的心靈深處。
母親的無私的愛，爸爸威嚴的愛，無不感動著我們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，努力做一個對社會有用的人，來感恩父母。
感恩的作文6
感恩是愛的真諦，會感恩的人心靈如天空般遼闊；會感恩的人，心靈如清泉般清純；會感恩的人，心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著妹妹去姨媽家，姐姐在學(xué)校里，家中只有我和爺爺兩個人。我早上看了看天空，白云一朵一朵簇擁在一起，今天肯定不會下雨。我背著書包興高采烈地去上學(xué)，可這天就像娃娃的臉說變就變，下午放學(xué)時下起了傾盆大雨，而我卻沒有帶傘，看著同學(xué)們陸續(xù)離開，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
不知等了多久，這雨卻沒有想停的樣子，天也快黑了。我心想：算了，這雨也停不了，還是跑回去吧。剛想沖進這大雨之中，突然看見了一個熟悉的身影向我走過來。近了，又近了，一個枯瘦的身影映入眼簾。噢！是爺爺，我開心地跳了起來。爺爺有些自責(zé)地對我說：“來晚了，沒事吧？”我連忙搖了搖頭，不過爺爺來得太急了，所以只帶了一把小傘，于是我和爺爺撐著一把小傘，在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上，像在彈奏著優(yōu)美的音樂，也開始有幾滴雨水落在我的肩上，爺爺好像察覺到了，便將傘挪了過來。
回到家中，我正高興著自己沒有變成落湯雞。這時爺爺拿著毛巾走過來說：“擦擦，我?guī)湍銦昧怂认氯ハ磦�熱水澡，我還有點事沒做完�！比缓筠D(zhuǎn)身就出去了。我抬頭看見爺爺?shù)陌雮�肩膀被雨水打濕了，我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了，爺爺走到田地里繼續(xù)干活，我先回到房間里寫作業(yè)，不知不覺天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來，比剛才更加猛烈，如野獸下山，仿佛要將整個世界吞噬。我趕緊拿了一把傘，跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說：“雨下大了，咱們趕緊回家吧�！睜敔攺澲f：“還有一點，你趕緊回去，別管我，等下著涼了�！睙o論何時，爺爺?shù)谝粋�想的永遠是我，可卻不知道關(guān)心自己。在這個時候，我怎能離開呢！于是我搭著傘一直站在爺爺身邊�！澳阍趺催�不回去？”“我在這里等您，不然您也會著涼的'。”爺爺只是嘿嘿地笑了笑。
我望著爺爺不再挺拔的背無聲地哭泣，淚水模糊了我的視線！世間的草木都變得朦朧，可爺爺在我眼中永遠是最清晰的！從那以后，我便開始每天做一些力所能及的事來回報他們。
學(xué)會感恩吧，感恩生命中給予你愛的人，特別是那些至親至愛的人！
感恩的作文7
昔日的楊柳依依，今日的枯藤老樹；昔日的和風(fēng)麗日，今日的雨雪紛霏；昔日的綠水青山，今日的粉妝玉砌；昔日的歡聲笑語，今日的沉重喘息……這是抗擊暴風(fēng)雪的2008，這是展現(xiàn)炎黃子孫大愛無疆的胸懷的2008，這是感恩軍民，感恩社會，感恩祖國的2008。感恩，在2008！
2008年1月中旬以來，我南方地區(qū)在寒風(fēng)中翻開了幾十年冰冷的史頁；寒風(fēng)殘暴地虐殺著整個南方地區(qū)。它不只讓多少孤寡老人身陷陋室，它不只讓多少歸鄉(xiāng)游子失道中途，它不只讓多少父母焦急等待……它似乎向人們挑釁，又似乎向在展示自己的威力，但它似乎更向是在對人類的考驗：看看華夏兒女是否能互相關(guān)心與關(guān)愛，看看炎黃子孫是否能經(jīng)得住這次風(fēng)雪的打擊。事實證明：我們不僅經(jīng)受住了考驗，還向暴風(fēng)雪展示了我們對國家的感恩！
看！唐山13名農(nóng)民自費赴湘抗雪災(zāi)。他們因吃不貫?zāi)戏降娘埐硕咳找苑奖忝鏋槭�，他們這是為了什么？是為了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩嗎？是的，“30年前，唐山遭受地震時，全國人民都在支援我們�，F(xiàn)在南方遭受雪災(zāi)了，扛起這暴風(fēng)雪的應(yīng)有我們唐山的肩膀！”唐山的肩膀扛過廢墟，唐山的肩膀扛過家園，今天唐山的肩膀理應(yīng)要扛起這場雪災(zāi)！看！富豪出動豪華車自發(fā)抗雪災(zāi)。貴陽商人顏昌峰在看到貴陽出現(xiàn)災(zāi)害性的雪凝天氣后，就獎自己的豪華車變成了２４小時免費接送市民和義務(wù)送水的“公車”。
貴陽城里的出租車也成了免費車來接送市民……冰涼的車窗玻璃背后是一雙雙關(guān)切的眼神，溫?zé)岬膯柡蛘Z代替了平日刺耳的喇叭聲，“請問您去哪？上來一起走吧！”看！春天的氣息——綠絲帶如雨后春筍般飄滿南方地區(qū)，她以一枚綠葉的姿態(tài)進駐冬天，以春風(fēng)化雨的`暖手撥開云層，讓西南大地重見光芒。她是白雪世界中綻放的綠意，她是春天來臨前盛開的一朵蓓蕾，她是寒夜里的火光，是冬日里的暖陽。她是希望與感恩的象征！你看見了嗎？你看清楚了嗎？這就是感恩社會，感恩民族，感恩國家最真實地寫照。
聽！滿耳皆是大眾的嗟傷，滿耳皆是送葬的悲曲，滿耳皆是人民對他們致予的最大贊揚。江西�。玻硽q路政員郭焱在部隊按到險情通知
感恩的作文8
親愛的媽媽：
你好！
今天是三八婦女節(jié)，這封遲來的信帶著我對您的歉意。我首先祝您節(jié)日快樂！每當(dāng)我考試考得好，您就露出那甜甜的微笑，讓我不要驕傲；每當(dāng)我考得不好時，您就安慰我，叫我不要氣餒，促使我又重新找回自信心。
在我的記憶里，小時侯，您總是把一些雞腿魚肉骨髓，好東西揀給我吃。一開始我不明白，為什么您總把這些東西給我吃？就問您，可是您只是對我笑笑�？涩F(xiàn)在隨著歲月的流逝，我慢慢長大了，知道您也愛吃這些東西，只是為了我，您把這些令人垂涎欲滴的食物，一骨碌全推給了我。媽媽，我非常感謝您，是您讓我健康快樂地成長。記得在三年級的時候，我的成績一下跌了下來，開學(xué)的第一次語文考試就考了個不及格．那時的我就非常失落，我當(dāng)時已經(jīng)對學(xué)習(xí)徹底沒有了信心，對學(xué)習(xí)厭煩了，無論怎么學(xué)多學(xué)不下去，心里像長了草一樣．您看出來了，這次考試在我心里留下了一個很深的陰影．有一天，您在我晚上寫完作業(yè)時把我叫到房間里給我講了一個故事．那是一個名人在無數(shù)次失敗后，勇于向前，堅持不懈，最終成就了自己的事業(yè)您當(dāng)時對我說的話我一直銘記在心中：＂失敗是成功之母，只我你不怕困難，勇敢去努力，才能到達人生的頂峰，看見更美的風(fēng)光．＂聽了媽媽著句話，我又對學(xué)習(xí)有了信心．從此我上課認真聽講，晚上回家寫完作業(yè)，就做一些練習(xí)題或?qū)懸黄魑模业?成績漸漸提高上來了，這一句雖然不是什么名言名句，可是它給我勇氣，使我向前走去，慢慢走向光明的頂峰．是誰在失敗中鼓勵我？是誰在我失落是激勵我？是誰在我傷心是安慰我？是媽媽，是媽媽，還是媽媽。
您可曾記得，我8歲那年，一天夜晚，我肚子疼起來，持久不見好，您見了，披著被喂我吃藥，我疼痛難忍，您立刻騎車帶我去醫(yī)院，路滑滑的，狂風(fēng)呼嘯，夜，靜的可怕。我緊緊抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，頓時，腳上鼓起了一個大包，您卻問我是否受傷。事后，我的病好了，可您的腳卻還是腫腫的，紅紅的。
媽媽，說實話，我記得您每一次打我當(dāng)然不是像其他的慈母那樣刀子嘴豆腐心，巴掌舉得高落得輕，你的每一下都是結(jié)結(jié)實實，讓我疼在身上，悔在心里。您只怕我沒記性，沒有疼痛就記不牢您的教導(dǎo)。
感恩的作文9
花朵感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長。鷹感謝天空，因為天空讓它翱翔。我感謝很多很多人……“我感謝我的父母，他們給了我生命；他們養(yǎng)育了我，讓我健康快樂地成長。他們給了我一個避風(fēng)港和一個溫暖的家。他們也讓我看到世界上有真愛，世界上也有真愛。他們給了我太多太多。他們什么也沒給。他們對我的愛是無私和真誠的。這是任何其他血液都無法取代的愛。
我感謝我的老師，是他們讓我從一個天真無知的孩子成長起來。是老師幫我打開了通往智慧的大門，陪我成長。是老師帶我在知識的海洋中驕傲地游泳。他們讓我明白了做人的道理。他們教會我珍惜。"春天的絲蟲會編織直到死去，蠟炬會燒成灰燼，眼淚會干涸"。老師們把他們的青春獻給了讓學(xué)生增長知識。
我感謝我的朋友，他們?yōu)槲业某砷L道路增添了一縷溫暖的陽光；它們讓我的生活不再孤獨。他們給了我一個溫暖的童年。當(dāng)我悲傷時，是他們給了我及時的安慰。當(dāng)我需要幫助時，他們總是伸出援助之手。當(dāng)我遇到挫折，不想前進時，他們會告訴我“挫折是成長的唯一途徑”，“挫折是大海中的巖石，沒有它，我永遠無法激起成功的波濤”。當(dāng)他們讓我掉下去的時候，他們必須爬上去。他們不能因為前進道路上的一點困難而放棄前進的道路。他們不能半途而廢。不管前面的路有多坎坷，他們都必須勇敢地走下去。沒有風(fēng)和雨他們怎么能看見彩虹？他們讓我充滿自信，變得更強大，讓我感受到世界上純粹的.友誼。讓我明白"給一個人一朵玫瑰，一個人的手有余香"。
我感謝我的祖父母，他們讓我意識到生活的艱辛和知識的重要性。是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個溫暖祥和的氛圍，讓我有了一個無憂無慮的童年。
我感謝那些鼓勵我的人，他們讓我看到了不遠處的希望，讓我張開看不見的翅膀，飛到夢的另一邊。
我感激那些對我不滿意的人。因為他們不滿意我，所以我反思自己，意識到自己的缺點和不足。讓我的生活中有一面鏡子，并始終保持清晰的理解，“你并不完美，你只是一個人”。
我感謝那些幫助過我的人，因為他們讓我意識到幫助別人是有趣和愉快的。讓我看到世界各地的真實感受。讓我看到充滿愛的世界。
感恩能激發(fā)對生活的感覺，感恩能給生活增添輕松和解脫的感覺；感恩就像灑在我們身上的每一縷陽光。它會讓世界充滿溫暖的愛。
感恩的作文10
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱”
從我呀呀學(xué)語，到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年，這一成長階段中都離不開老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個媽媽，給我們無微不至的關(guān)懷，給我們嚴厲的教誨。
我們是青春期的“叛逆”少年，心理復(fù)雜多變；我們在這茫茫人海中，像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們，渴望得到父母的保護，卻又嫌棄父母的嘮叨，沒有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨，惟獨有您——我們親愛的老師。您在困難的時候幫助我們，失落的時候鼓勵我們，犯錯誤的時候教導(dǎo)我。您是我們的恩師，我們的慈母。
“我來自何方，我盡歸何處，誰在下一刻呼喚我”
找不到大海航標(biāo)的我們，迷失在人生路上。沒有了航標(biāo)的指引，我們找不到前進的方向和勇氣。老師，您在迷茫中點亮我們的眼睛，讓我們看清這燈紅酒綠的世界。您在遠方的終點呼喚我們，告訴我們?nèi)松恼胬�，讓我們馬不停蹄向前趕去。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦�！�
世界那么大，人生這條路卻是每個人必走的`道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺，危險重重，一不小心，就可能摔回原點。懵懂的我們，不懂生活，不懂人生。老師卻像蠟燭，點亮我們前進的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰，教會我們?nèi)绾巫鋈�，教會如何處事�?/p>
如果讓我說一說，我的老師的話，我想我一定要說說王老師了。她是我們進初中時接觸的第一個老師，也是我門全班50個人的“王媽媽”。她很和藹，很幽默，但是也很嚴謹。大家也許會說，這有什么��！老師都是這樣的��！可是，我想你們聽了下面的事情，就明白老師是怎樣以自己為榜樣來教育我們的！
她用自己的行動來教會我們做人，她是當(dāng)之無愧的人民教師，她無愧于“教師”這一稱號。
我們跌倒了，把我們扶起來；我們累了，鞭策我們繼續(xù)前進的人，就是我們親愛的老師。老師燃燒了自己只為換來我們的成功，她都無怨無悔！
“我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸�！�
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