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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的踮起腳尖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踮起腳尖作文1
我至今還懷念那株木棉,以及木棉旁教室里那個充滿活力的身影。
悶熱的夏天,老式的電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動著,竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的'天氣使人變得心不在焉,懶洋洋的。在當(dāng)時認(rèn)為很枯燥的語文課上,更是一片死氣沉沉。
勉強(qiáng)將埋在書本里的頭抬起,忽的一瞥,看見窗外被風(fēng)吹得微動的木棉,花朵們個個鮮紅,宛如熱情溫暖的焰火,看著它們,心中漸漸又被鼓舞起來,集中注意力,向黑板看去,只見,小小個子的她,不顧額前、身上冒出的汗珠,兩腳踮起,手臂伸直,盡力將板書寫到高處,讓我們看見。教室外,陽光捎著花香照了進(jìn)來,照到她身上,照到黑板上,一瞬間,仿佛原本枯燥的漢字也生動起來。
你踮起腳尖,寫下愛的篇章。
夜,靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲,我做完作業(yè),一時不知做些什么。忽然,惱人的風(fēng)又來和我開玩笑,拂過我的臉龐,使我忍不住打了個噴嚏,看向窗外,又見到了木棉,在教室里白熾燈的照耀下,反而顯得有些安靜。
忽然,我聽見了一串細(xì)微而又有韻律的聲響,回頭望去,又見到了她。只見她踮起腳尖,小心翼翼地走進(jìn)教室,走到另一側(cè),確認(rèn)同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí),又走回來,像進(jìn)門時一樣小心,盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭,翻開書閱讀起來,不知過了多久,我回過頭,發(fā)現(xiàn)她又無聲無息地走到窗前,再看一眼教室,最后放心離開。就這樣,這個身影一聲不響地走進(jìn)教室又走出,同時,也走進(jìn)我的心,再也不曾出去過。
你踮起腳尖,留下愛的烙印。
春,又回來了,別的花都開了,親愛的木棉,不知你近來,是否安好?
我至今還懷念那株木棉。
踮起腳尖作文2
密密麻麻的雨打在窗玻璃上,滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來,樹枝被風(fēng)吹的不停的搖晃,我的心也隨之搖擺。
這天中午,班主任把我叫到辦公室,她拿出一張紙,眼睛不停地在上瀏覽,眉頭不時地皺起,看見我進(jìn)來后,便淡淡地說一句:“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想,老師如此客氣,肯定有大事發(fā)生。
果不其然,班主任把那張紙扔在我面前,我一看,是成績單,我尋找到我的名字,居然排在22名。這時,老師開口了:“當(dāng)初你的分班考可是班級第七名啊,你自己看看現(xiàn)在到第幾了?”我不敢直視老師的眼睛,只能低著頭不說話。
回家之后,我的心情跌宕起伏,決心要考出個好成績。但感覺心有余而力不足,只好去拼,做各種試卷,整理曾經(jīng)的'錯題,復(fù)習(xí)地再晚一點(diǎn)。眼見著又一輪的單元測試開始了,考試的當(dāng)天,我的心情還是非常復(fù)雜,雖然考試前努力過了,但仍然很是忐忑。
老師飛一般地改完了試卷,班主任報分?jǐn)?shù)時,我的心仿佛被擰成了麻花,“第四名,張伊諾!甭牭竭@,我終于松了一口氣,果然,努力終究會有回報,看到老師滿意的表情,我也覺得自己為自己掙了一口氣。
有時候,不光要努力,你還要相信自己,微微踮起腳尖,去拼一把,總會得到滿意的結(jié)果,總會看見一片屬于成功者的藍(lán)天!
雨漸漸的停了,天空露出微微的亮光,我踮起腳尖去看那美麗的太陽,卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖,會看見美麗的彩虹,會摘到勝利的果實。
擼起袖子加油干!
踮起腳尖作文3
印度舞的變化多姿,現(xiàn)代舞的生動形象,民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩,而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨(dú)鐘,它孕育于意大利文藝復(fù)興時期,風(fēng)靡世界,既自然活潑,又纏綿繾綣,追求著技術(shù)的高超華麗。
在皎潔的月光下,在絢麗的舞臺上,隨著輕快悅耳的音樂,我們像一群優(yōu)雅高貴的白天鵝,輕輕踮著腳尖,揮舞著雪白的羽毛,粉紅色的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。在煙霧繚繞中,在清幽燈光下,旋著,跳躍著,腳尖不再那么鉆心疼痛,大腿不再那么軟弱無力。我昂著頭,綻放著美麗的笑容,將每一個動作表現(xiàn)得淋漓盡致,看著老師由衷地鼓掌,父母贊賞的目光,我有些想落淚的沖動,我不禁想起了練習(xí)芭蕾的那一幕幕艱辛的`場景……
芭蕾將柔韌和力度完美結(jié)合,要想跳好芭蕾舞,腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛,這是重中之重。為了穿上我愛不釋手的芭蕾舞鞋,為了實現(xiàn)夢寐以求的芭蕾夢,我必須刻苦練習(xí),就算前方荊棘叢生,布滿艱難險阻,我也要勇往直前。千千萬萬個夜晚,我磕得鼻青臉腫,千千萬萬個夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信:世上無難事,只怕有心人?匆娢爷偪竦鼐毩(xí),爸爸媽媽總會心疼地說:“還是不要再練習(xí)了,你沒有與生俱來的舞蹈細(xì)胞……”我偏偏搖搖頭,倔強(qiáng)地繼續(xù)壓腿,練腰,每當(dāng)穿上淡雅的芭蕾舞鞋,我就十分激動,小心翼翼地系著絲帶,總會溫柔地?fù)崦幌,然后扶著墻邊,忍著痛緩緩站立,等漸漸平衡以后就獨(dú)自圈,行走。這樣反復(fù)練習(xí),技術(shù)明顯提高,舞伴也對我刮目相看。
踮起腳尖作文4
原來我們的距離那樣近,只需踮起腳尖,就觸手可及;只需微微頷首,就心靈相通。
猶記得小時,我的頭發(fā)半長披肩,很是好看,但笨笨的我卻不會打理,你總執(zhí)一把木梳,站在我身后。記憶中,你不曾扯痛過我的發(fā)絲,鏡子里的面孔總溢滿溫柔。我會在梳頭時,與你有說有笑,那段時光是最值得回憶的。
漸漸的,我長大了。每次梳頭,你總笑著說:“我都要踮腳才梳得到了!”
再后來中考將近,繁雜的作業(yè)如同堡壘一點(diǎn)點(diǎn)隔開我們的距離。爭執(zhí),冷戰(zhàn)的次數(shù)也日益繁多。不覺中,某些珍貴的東西仿佛迎風(fēng)消散了。
那把木梳也不知道被丟在了什么地方,受時光沖刷,任塵土蒙灰。
一次在找練習(xí)冊時,無意間翻到了木梳。往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前,我心頭一震。腦中竟?jié)M是當(dāng)年鏡中的身影。“媽——我?guī)湍闶犷^好嗎?”你一愣,隨即點(diǎn)頭,眼中似乎閃著幾抹水光。
我輕輕地執(zhí)梳從發(fā)根劃到發(fā)梢,但我還是從鏡中瞥見你吃疼的'表情。我的動作沒停,愈發(fā)輕柔了。這一幕與小時候重合,時光回頭望,原來我們已走過這么多年。
暮的看見你發(fā)間纏繞的幾根白發(fā),像是黛色遠(yuǎn)山上的幾抹殘月,冰得我難受!皨,你長白發(fā)了?”“是啊,人老了,總會生白發(fā)的。”你淡淡地說。你是人,你也會老,我定定地看著你,一下子哭出聲來。你卻不知所措,沒了小時候告誡我不許哭的強(qiáng)橫。
“媽,你不是一直想聽我學(xué)校的事嗎?我講給你聽……”
踮起腳尖,我們的心緊緊凝聚——以愛之名。
踮起腳尖作文5
我的家在農(nóng)村,每天放學(xué)寫完作業(yè)后我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了:到池塘邊撈小蝦;溜進(jìn)竹林里捉迷藏,要不就在村子里游蕩,自在極了。
后來,情況有了變化:爸爸媽媽要讓我轉(zhuǎn)到城里讀書。我心中一千一萬個不愿意,難道我真的要離開生活已久的村子和最好的伙伴了?為此,我和媽媽狠狠吵了一架。但最終,我妥協(xié)了。那一天是爸爸送我去的,載著我和爸爸的車子緩緩啟動時,我難過得想哭。媽媽透過車窗又囑咐了我?guī)拙洌酪啦簧岬叵蛭覔]手告別。隨著車子逐漸走遠(yuǎn),生活了那么久的鄉(xiāng)村和媽媽的身影在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)地模糊……
新學(xué)期,陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的同學(xué),這一切都讓我感到孤單和落寞。我心里還有另一種感覺——不解,深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什么非要讓我來到這個地方,為什么不尊重我的意愿。在這陌生的環(huán)境中,我感到恐懼,仿佛所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。
雙休日到了,我迫不及待地搭上班車回家。當(dāng)車子快行至村口時,我從車窗伸長脖子望著那熟悉的景物,卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望,臉上布滿焦急,似乎在期盼著什么。當(dāng)車子更靠近村頭時,我看得更清楚了——此時媽媽的眼里透著一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急,地上的碎石竟將她絆倒了。灰塵沾染了她的`衣袖,媽媽趕緊爬起來,拍拍灰塵,笑著對我說:“你可回來了!”
那一刻,我突然懂得了,父母是愛我的!以往的那些不理解在這一瞬間煙消云散。父母為了讓我受到更好的教育,才送我去不熟悉的城市。∑鋵嵥麄冃睦锔岵坏梦!當(dāng)我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時,只要踮起腳尖,也許就能看見愛。
踮起腳尖作文6
那時候年紀(jì)還小,個頭也不高,站著也夠不著媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買菜,她走在前面,我跟在后面。媽媽邁開的步子很大,不過有時也會停下來等等我。
我先踮起腳,用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走,我拉著她的.手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜,我就踮起腳把頭架在柜臺上,只探出個小腦袋,用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒有了興趣,跑遠(yuǎn)自顧自玩去了。
在家里我比較閑,媽媽曬衣服時我都喜歡過去湊熱鬧,我喜歡站在凳子上去收衣服,但是身高是硬傷,我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來,勉強(qiáng)夠得著衣服了,再將它們一件一件的扯下來丟給媽媽,我踮起腳在凳子上搖晃起來,急得媽媽在下面喊:“快!下來下來!”我不理她,給她個小眼神后,便又自娛自樂地去扯衣服。
平時閑著沒事做,就想翻出所有玩具,但雖然如此卻還是無濟(jì)于事,仍然拯救不了我的閑與無聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項鏈,想到什么后,便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個房間也不見人影。仔細(xì)一想,才知道她是出去了。我一人帶著項鏈等她回來。
“咚,咚,咚”這急促的敲門聲很熟悉,我忙去開門,見到媽媽后,讓她閉上眼睛蹲下來,她蹲下來了一點(diǎn),我有踮起腳尖,將項連帶在她脖子上,我并不是想表達(dá)什么,純屬無聊的我卻給她帶來了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買菜,并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽,也并非我的一次無聊。
我只喜歡這種感覺,這種踮起腳尖的感覺,這種能與媽媽相處在一起時踮起腳尖的感覺……
踮起腳尖作文7
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已從呱呱墜地的孩童成長為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的溫存!
片段一
兒時,家附近的廣場有馬戲表演,答應(yīng)帶我去的母親,等收拾完家務(wù)后,馬戲早已開始了。本來就擁擠的廣場擠得更是水泄不通。我總是看不著,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來,卻忘記了身下的母親,踮起腳尖整整站了一夜……
母親踮起腳尖,給我以快樂的`動力……
片段二
上小學(xué)了,一次考試后,我走出考場,看見母親正踮起腳尖朝這里揮手,我連忙跑了過去。瘦小的母親在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇都凍紫了,而在她的懷里,緊抱著一個棉襖。而那棉襖里,是我愛吃的燉雞蛋。我吃了一口,一股暖流從心底流入,卻從眼里流出……
母親踮起腳尖,給我以幸福的源泉……
片段三
上中學(xué)了,母親仍任勞任怨地操持著家務(wù),我卻和母親的交流少了。一天,我正在屋里午睡,似睡非睡中,我感覺母親正在屋子里。一睜眼,只見母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的臟衣服。上中學(xué)以來,母親真的是少關(guān)心我了,還是我沒有發(fā)現(xiàn)那踮起腳尖的秘密……
母親踮起腳尖,給我以安寧的氛圍……
難忘母親一次又一次的踮起腳尖,難忘母親一次又一次流露出的愛的溫存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……
哦,難忘母親踮起的腳尖……
踮起腳尖作文8
泰戈爾曾經(jīng)說過:“沒有流露的感情是神圣的,它隱藏在心底的幽暗里,閃耀如寶石!”而我的媽媽又何嘗不是如此呢?
夜色漸暗,深沉又幽靜,只有天邊的幾顆星星在閃爍著。不知不覺中,已到深夜,可爸媽還沒回來。
我躺在床上一邊看書一邊在心里暗暗發(fā)誓:“每次都是這樣,我今天一定要等到他們!”忽然,我聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音!澳汩_門就不能輕點(diǎn),吵醒孩子怎么辦?”這是媽媽正輕聲呵斥著爸爸。緊接著,我的耳朵像封閉了一樣,聽不到任何聲音。我開始懷疑,剛剛我是不是出現(xiàn)了幻聽。一分鐘、兩分鐘過去了很長時間,家里的燈始終沒有亮。我的眼皮此時就像有千斤重一般,就在我迷迷糊糊,快要睡著的時候,有一道身影躡手躡腳地踮著腳尖走到了床邊,像有貓一樣的肉墊子裝在腳上一樣,沒有一點(diǎn)聲音。她輕輕地拉過被我踢到一邊的`被子,掖好被角,又輕輕地走了。哦,是媽媽!就在這一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,因為我看見了媽媽那微微踮起的腳尖。
我把自己蒙在被子里,回想起往事。平時在家里,我想要的東西,什么沒得到過?每次家里做好吃的,最好的肉,哪一次沒在我的碗里?每次不開始時,哪一次不是媽媽在安慰我?
每個人對媽媽都有不同的理解,而我的母親是暴雨下的傘;是嚴(yán)寒中的毛衣;是烈日下的一把蒲扇;是春天里一絲柔和的風(fēng)吹過我的臉龐。我知道,媽媽會一直愛我,而我也會一直愛她。
踮起的腳尖,愛正悄悄蔓延。
踮起腳尖作文9
夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),有些害怕,也有些莫名的不安。十二個人擠在這二十多平方的房間里,雜物很多,卻還是有一條寬廣的通道。我沒有錢去上優(yōu)秀的高中,但我有自己的理想與目標(biāo)。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美,空氣不算新鮮,天空不算藍(lán),但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個人住在這么一個狹小的空間里,總會擦出一些“火花”。總會因為一些雞毛蒜皮的事而爭得你死我活的`,在這樣的氣氛下生活,我也累了。也不愿繼續(xù)這樣折騰下去。
宿舍長是我們十二人中的核心人物,脾氣倔得跟頭牛似的,脾氣也很火爆,所以我從不去“招惹”她。她是學(xué)生會的一員,所以晚上總會很晚才回來。
門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,門栓輕輕地轉(zhuǎn)動著。門悄然開了,微風(fēng)送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長正踮著腳尖向我走來。沒有聲音。她踮著腳尖,小碎步向我走來!坝瞩吡吮蛔印。她輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,輕輕地把我的手和腳移到被子里,又抽身離去……
她小碎步地移動別的床邊,一個個地移被子。
自始至終,宿舍的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過被子蓋住手,手用力捂著,強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻悄然劃過我的臉龐,落在枕頭上。這一夜,不知哭了多久。
不知曾有多少個夜晚,她踮起腳尖向我走來。我還有什么理由因為小事而和她們吵得不可開交呢?
我想宿舍里的其他人也一樣,會在我看不到的地方默默地付出和關(guān)心著我們每一個人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個,珍惜那夜深人靜時踮起腳尖的往事。
踮起腳尖作文10
奔跑在人群里面,我看不見。偶爾和孤單遇見,在原地轉(zhuǎn)圈,就這么踮起腳尖,夢似乎遙手可及。
初三的考試就這么毫無預(yù)兆地來臨,讓我們措手不及。班級的氛圍是那么緊張,壓得人透不過氣來,空氣也似乎凝固住了。
手中拿著試卷,拖著步子從教室中走出,但沉重的書包更使我喘不過氣來,輕如羽毛的試卷卻讓我的手有著千斤的重量。就這樣走著走著,喧鬧的街道,熙熙攘攘的汽車,站在路口中間的我顯得那么格格不入,被隔絕在了另一個世界。
每個人都有自己的目標(biāo),看著遠(yuǎn)去的車輛,他們都在毫不猶豫地駛向目的地,而我則迷惘了,看著十字路口上的紅燈亮了又暗,綠燈暗了又亮,而我還在徘徊。我環(huán)視了一下周圍從我身邊擦肩而過的陌生人,他們看了一眼后又匆匆走過,他們都向自己的`夢想馬不停蹄地前進(jìn),而我呢?我自嘲地笑了笑,我尋找不到方向,更何況要去尋找什么?不由得低下了頭,暗暗嘆了一口氣。
“姐姐,有飛機(jī)!有飛機(jī)!你快看啊,踮起腳尖看看。”一旁的孩子拽著一個小女孩的袖子說道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時,我的視線比之前開闊了許多,心里有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖,放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足,讓我明確了復(fù)習(xí)的方向。
踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的,并不是一世的。下一站,我要向前不斷奔跑!
踮起腳尖作文11
踮起腳尖,點(diǎn)一下頭,拉拉衣角,牽起雙手
——題記
在玉蘭花初開的時候,那時,你比我矮半個頭,就是那個月出皎皎的夜晚,我與你一起回寢,風(fēng)兒送來青澀的香氣,正如你清秀的'面龐,可惜你比我矮半個頭,我們并肩而行時總有那么一絲異樣。
年紀(jì)小啊,我想家,哭了,小巧的你,輕踮一下腳尖,為我拭去了淚珠。后來,你向我招手時,會踮一下腳尖;我也會踮一下腳尖,回應(yīng)你一個微笑。這便成了最初的語言。我記得長大了一點(diǎn)的時候,我們一起散步,那天天黑的早,是那樣的早,吃完晚飯時,天已經(jīng)是灰藍(lán)了。我們早已做完作業(yè),你說,還有一個多小時才上課,去玩玩吧,我自然是欣然同意。那天的云朵像油畫一樣,我們癡迷地望了好久,你踮起腳尖,與我一起分享云朵在動的驚喜。我笑了,你也笑了,我們跑起來,在操場上追逐,然后躺在草地上,那時最快樂的事是和你在一起。有人踢足球了,你站起來拍拍身上的草:“走,去那邊!庇谑牵邳S桷樹的落葉毯上,我們聊了很久,聊友誼,情感,聊一起擁有的回憶,從那云海一直聊到美麗的星河。我們回去時,我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)只比我矮了一點(diǎn)了。
我們四年級時,在一場暴風(fēng)雨里給萌芽們遮完雨后,渾身濕透的我們跑進(jìn)溫暖的“夢想世界”,許多同學(xué)都在那兒,有人在彈鋼琴。我發(fā)現(xiàn)我們終于一樣高了,我拉著你來到一個沒有人的地方,說:“你知道《踮腳跳支圓舞曲》吧,不過,現(xiàn)在,我們不用踮腳了!”你立刻會意,我們和著風(fēng)琴跳起了華爾茲,身上逐漸被彼此的心溫暖了。
跳完舞,我們向教室奔去,也就看到了漫天葉雨。
我說:“可惜那些萌芽,看不到了。”
你說:“它們只要一踮腳尖,也可以看哦!
我笑了。
你也笑了。
踮起腳尖作文12
夜空中,黑天鵝絨般的夜幕上,點(diǎn)點(diǎn)繁星像顆顆碎鉆,光彩奪目。世界那樣寧靜,我的心情也像這美麗的景色一樣……
回憶,鏡頭拉長。
清晨的`陽光在樹葉上漫步,照著那碧綠的樹葉,風(fēng)中夾雜著幾聲鳥兒清脆的叫聲。我邁著歡快的小碎步,走到電腦前,準(zhǔn)備來happy一下。正玩到興頭上,突然黑屏了,一轉(zhuǎn)頭,只見媽媽眉頭皺成了一個“川”字,兩手插腰,火冒三丈的說:“還不快去寫作業(yè)。”“昨天都做了,只剩下一篇作文了,讓我休息一下唄!薄安恍,快點(diǎn)去做!
我紋絲不動,還任性地哼了一聲!芭尽眿寢屢话驼拼蛄诉^來,我看著媽媽,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,不一會兒就放肆地流了出來,滾燙,一滴,兩滴……晶瑩的淚珠不時流進(jìn)我的嘴里,咸咸的,還有一點(diǎn)苦澀,真不是滋味。
中午,我沒有吃午飯,不知哭了多久。晚上睡覺,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),突然,門外響起了一陣腳步聲,很輕,小心翼翼。門“吱呀”一聲開了,我閉上了眼睛,一股熟悉的氣味撲鼻而來,我瞇起眼睛,朦朧地看到媽媽踮著腳尖,小心翼翼地向我床邊走了過來,幫我蓋好被子,小聲地說:“寶貝,媽媽是愛你的……”我實在忍不住了,坐了起來,眼淚鼻涕一大把地說:“媽媽,我錯了!薄昂昧,別哭了,快睡吧,”我隱約看見媽媽擦了一下眼角。天上的星星睡在月亮的懷里,我最愛的玩具們也緊緊的靠在一起。
我雖然沒有岳飛“精忠報國”的刺字,也沒有孟郊的“慈母手中線”,但是我有媽媽的踮起腳尖兒。
踮起腳尖作文13
夜幕悄悄降臨了,屋里沒有一絲聲音,只有蟬在外面“知了,知了”的叫著。父母還未回家,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)發(fā)側(cè)。
因為母親平時工作很忙,能陪我的時間是少之又少。平時都是姥姥在家照看我,就連周末一家三口去公園散散步,也成了奢望!不行,今天一定要等他們回家。我下定決心。
就在這時,門外傳來輕微的金屬碰撞聲,又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動。門,被悄悄打開了。
我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖!皣u,小點(diǎn)兒聲,孩子睡著了。”這時母親的聲音。一步,兩步……母親正踮起腳尖向我走來!斑@孩子,又晾被了!蹦赣H壓低聲音說。一邊說著,一邊為我緊了緊被角,又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖,都重重地踏在了我的心頭。
我的眼眶微微發(fā)熱,我不敢睜開眼睛,仿佛一睜開眼,淚水就像斷了現(xiàn)代的珠子,止不住地向外噴涌。腦海里浮現(xiàn)出母親為我做的一幕幕感人動情的'畫面。還記得母親在我晚上學(xué)習(xí)時,為我熱的一杯牛奶;還記得母親不論多忙,都會抽出時間與我一起學(xué)習(xí),一起努力;還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現(xiàn)在我才明白,母親并不是不陪我,不關(guān)心我,而是比其他任何人都更加愛我!
朱自清有父親默默注視的背影;傅聰有傅雷殷切的家書;而我,我有什么?我有母親踮起的腳尖。
如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖,那么母親的愛,就是其中最大的一塊,成就了我多姿多彩的童年。
踮起腳尖,母親的愛,今生不會忘,也不敢忘。它會永遠(yuǎn)在我記憶最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
踮起腳尖作文14
踮起腳尖,是肢體上的一個小動作,平凡得不能再平凡。但如果只停留在肢體上,是十分膚淺的。只有在精神上踮起腳尖,才有著更深刻的意義。
人類區(qū)別于動物的最大地方就是人類有精神。因為有精神,人類才不會像動物那樣只追求物質(zhì)上的享受,動物覓食是為了生存,人類吃飯不僅僅為了生存,更是為了實現(xiàn)生命的價值。
肉體強(qiáng)大的人比比皆是,精神強(qiáng)大的人如鳳毛麟角,因為在精神上踮起腳尖要付出更多的汗水與艱辛,有時甚至被社會當(dāng)成另類來排斥,如哥白尼因為堅持“日心說”被活活燒死。歷史的車輪滾向前,只有少數(shù)不懼壓力,踮起腳尖穿過荊棘的人,才有希望登上精神的'高峰。
我國著名文學(xué)家臧克家說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!彪m死猶榮的人,無一不是踮起腳尖,敢于斗爭的人。文天祥,當(dāng)大宋江山岌岌可危時,他挺身而出,帶兵抗元,被俘后,元朝皇帝親自勸降,只要?dú)w順元朝,便可封官受祿。文天祥不為所動,從容走向刑場,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”d的千古絕唱。
反之,那些漢奸、賣國賊,為了個人的利益,喪失民族氣節(jié),像一條哈巴狗一樣跪在敵人面前搖尾乞憐。他們雖然得到了暫時的榮華富貴,卻留下萬世罵名。
當(dāng)今時代,我們中國這頭睡獅已經(jīng)醒來,因為害怕她的強(qiáng)大,很多人對她虎視眈眈,想方設(shè)法阻撓她,刁難她。作為祖國的接班人,讓我們攜起手來,踮起腳尖,踩過泥濘,去實現(xiàn)人生價值的飛躍。
踮起腳尖作文15
在奶奶的舊房子里,有一個小柜子,每當(dāng)我看到它,就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。
小時候的我很胖,也很喜歡吃,特別是零食。但家人考慮到我的身體健康,不得不把零食藏到這個小柜子上。
一天晚上,我看到奶奶把零食偷偷地放到了柜子上。于是,第二天,我便來到柜子前,踮起腳尖,努力的往柜子上看,但看不到。后來,我拿了一根棍子,在柜子前踮起腳尖,用棍子往下趕柜子上的東西,一不留神,我一使勁,柜子上的東西都掉了下來,除了零食,還有一大堆書,一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉(zhuǎn)向,頭疼得大哭起來。
奶奶聞聲而來,看到我和遍地的零食和書,便明白了一切。于是,她趕緊來安慰我,并把零食放在了柜子里,這樣,我可以很容易的.吃到零食了。
后來,我上了初中,剛上初一就要住校,這讓奶奶很不放心。
天漸漸涼了,可是才星期三,又不能回家,正在上課的我發(fā)了愁。突然一個人影出現(xiàn)在窗處,可是由于窗子上貼了一層薄膜,必須踮起腳尖才能看到教室內(nèi)的情況,當(dāng)外面的人踮起腳尖時,我看到了,是奶奶。我向老師請假出去。
奶奶正踮起腳尖,伸頭教室里看,奶奶看到我出來,笑著說:“我怕你晚上著涼,就給你送個被子。”我笑著謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了,可皺紋也更多了。在奶奶的執(zhí)拗下,我進(jìn)了教室,但窗外一直有個人影,站了很久都沒走,我知道是奶奶,便裝作認(rèn)真聽課的樣子,直到奶奶離開。
時光流轉(zhuǎn),奶奶已經(jīng)離開了我,但我們一起踮起腳尖的日子,讓我永遠(yuǎn)懷念。
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