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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的美就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美就在身邊作文1
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽,我寫(xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。
我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽!媽!放手!放手!我重寫(xiě)一篇不就行了嘛!”
我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。
老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。
我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫(xiě)的字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的.一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
美就在身邊作文2
美,是美麗,是外在美,是內(nèi)在美。“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾這樣說(shuō)過(guò)。
暑假時(shí),我正抱著幾本書(shū)從圖書(shū)館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,走沒(méi)幾步路就會(huì)大汗淋漓。于是,我抱著書(shū)到商店里買了根雪糕,樂(lè)滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開(kāi)了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說(shuō)沒(méi)就沒(méi)啦!呆站了一會(huì)兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過(guò),掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒(méi)有紙巾又沒(méi)水的,怎么辦?
一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的`姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過(guò)紙巾,“謝謝姐姐!蔽议_(kāi)始擦拭地上的雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說(shuō):“我?guī)湍悴涟!”說(shuō)完笑了笑。“真是太謝謝您了!”我開(kāi)心的說(shuō)道。
太陽(yáng)在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽(yáng)光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過(guò)一會(huì)兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來(lái)……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開(kāi)心地走了。
這個(gè)姐姐可真好。不僅長(zhǎng)得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂(lè)于助人!
美就在身邊作文3
春分一過(guò),春意越來(lái)越濃了。但我總覺(jué)得,城市里的春天有些許平淡、單調(diào),便與友人相約游于森林之間。
初入森林,便驚覺(jué)這里的景色真美!東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下,竟有幾分“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢(shì),沖擊著地上的一塊塊大石頭,濺起的水花如青煙裊裊,一座彩虹在其中若隱若現(xiàn)。瀑布底出來(lái)一些,水面竟出奇平靜,幾只玲瓏剔透的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲著。
一轉(zhuǎn)身,似乎又是另一個(gè)世界。西面是一棵棵松樹(shù),佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,深色的樹(shù)皮猶如軍人的軍服,松樹(shù)不正是訓(xùn)練有素挺拔站著的'軍人嗎?地上厚厚的一層嫩綠色地毯,踩上去好像瞬間墜入云層。地上的點(diǎn)點(diǎn)紅花爭(zhēng)相沖著我搖曳,陽(yáng)光下,竟有絲恍惚,我情不自禁地贊嘆道:“這就是大自然!”
與友人皆沉醉于自然之美,不知不覺(jué)間便進(jìn)入森林深處,一條小溪在幾棵樹(shù)木后快樂(lè)地奔跑著!皣W、嘩……”這聲音雖不及大海的洶涌,不及瀑布的來(lái)勢(shì)洶洶,卻像溫柔的鼓點(diǎn)直擊心靈!霸睔g快的旋律傳進(jìn)我耳朵里,鳥(niǎo)精靈身披艷裝,哼著歌。小巧的身軀,水靈靈的眼睛,這不是精靈是什么?
眺望遠(yuǎn)方,茂密的森林色彩漸漸淡下去,卻連綿不斷。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云,像棉花糖、像愛(ài)寵……我躺在草地上,感受著春的氣息;、草依偎著我,樹(shù)木守護(hù)著我,在大自然中神閑氣靜。
曾經(jīng)天天生活的高樓大廈,街道小巷好像漸漸淡忘了,好像離我有萬(wàn)里之隔。享受著陽(yáng)光,我頓悟了:原來(lái)只要放慢腳步,美就在身邊。
美就在身邊作文4
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛(ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車飛馳而過(guò),我想:應(yīng)該是她的父母來(lái)接她了!我望著小車,本以為它會(huì)停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。
我打算離開(kāi)這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓。“小女孩,你怎么還在這里?你的'父母呢?”大叔問(wèn)小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……
美就在身邊作文5
生活中,并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美,可是沒(méi)有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢?只要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)你會(huì)覺(jué)得我們的生活很美真的很美!
比如一位父親上班回來(lái),兒子看見(jiàn)父親疲憊的身影,就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美,這就是美好的父愛(ài),父愛(ài)就是甘露,滋潤(rùn)我們的心靈;父愛(ài)就是一襲春風(fēng),拂去我們的汗水;父愛(ài)就是冬日里的一方陽(yáng)光,照亮著我們的'無(wú)限前程。
在班級(jí)里,大家一起和睦相處,一起笑,一起玩,一起哭,一起瘋我們?cè)?jīng)瘋狂過(guò),想想真的很搞笑,幼稚。不愛(ài)干凈的我們,不分男女的我們,一起玩,真有些大人說(shuō)我們好不好意思,我現(xiàn)在可以告訴他們;”我們只是有個(gè)美好的童年罷了!“在學(xué)校里我們,從相遇到相識(shí)直到成為朋友,很多年,很多年。記得那年,我?guī)椭艘晃煌瑢W(xué),她腳有點(diǎn)破,錄像時(shí)要蹦,要跑,要跳,我覺(jué)得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不用了,我出了一身汗,但是我心里很舒服,總有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
總之,幫助別人也許真的很簡(jiǎn)單,古人曾經(jīng)是說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì),只是累一下,不必那么介意一點(diǎn)細(xì)節(jié),和結(jié)果。只要?jiǎng)e人開(kāi)心自己開(kāi)心那就是美。
美就在身邊作文6
美,讓人陶醉;美,讓人融入其中;美,讓人留戀……美,無(wú)處不在。
麥積山石窟,如一位老人般坐在天水市旁的麥積山上。他,曾經(jīng)朝氣蓬勃,朝拜者無(wú)數(shù),但,戰(zhàn)火、地震和歲月的洗禮,在他身上留下了不可磨滅的印記。
他,是一位滄桑的老人。七百多間石窟,凝聚了元、明、清三朝佛教的精華,匯聚于佛像的眉目、臉型、表情、身材與衣冠之間。元代的佛像臉型瘦長(zhǎng),五官之間顯露著一種變形、扭曲,還帶著一種自信的微笑;蛟S是在嘲笑世人的無(wú)知,亦或是樂(lè)于接受人們的朝拜,也許還帶著一絲“酒肉穿腸過(guò),佛祖心頭坐”的逍遙。明、清兩代的佛則更莊重、嚴(yán)肅,卻又多了幾分麻木。
他,是一位慷慨的老人。不管是木制棧道還是現(xiàn)代的鋼架棧道,是古代的朝圣者還是現(xiàn)代的游客,他都一視同仁,欣賞著他們虔誠(chéng)或尊敬的'步伐,給予他們自己所有的學(xué)識(shí),以及最震撼的視覺(jué)盛宴。最著名的應(yīng)該是正中央的三尊大佛。他們腳踩蓮花座,中間那尊雙手合十,左邊臉頰處有一塊破損。傳說(shuō)十幾年前大地震時(shí),搜索隊(duì)在剝落的佛臉后找到了一卷絲質(zhì)的《金剛經(jīng)》,至今還是天水博物館的鎮(zhèn)館之寶。
他,是一位歷經(jīng)磨難的老人。地震,震掉了穹頂17奶瓶17;歲月,洗刷凈了佛像上厚重的色彩。時(shí)間,如一把刀,砍去了他的青春,砍不下的,是他不倒的毅力。
美,不僅僅存在于表面,而藏在一個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)景、物背后的內(nèi)涵,也是美。這種美是獨(dú)特的,是值得去品味、去珍藏的。
美就在身邊作文7
清風(fēng)拂面,綠水逶迤,芳草依依,自然的美靜靜滑過(guò)眼前,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,道德的美無(wú)處不在。一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶我們領(lǐng)悟這大美人間。
錦繡山河,大美無(wú)限。不需看那萬(wàn)仞高山,千尺瀑布,單看那小橋流水,聞那清新花香,自然的美猶在近旁,春日里的楊柳湖畔,夏日中的炎炎驕陽(yáng),秋日里的片片楓葉,冬日中的萬(wàn)里雪飄,無(wú)不書(shū)寫(xiě)這一個(gè)美字。和煦春陽(yáng)中的.只只紙鳶,灼人陽(yáng)光下的陣陣海浪,溫暖秋陽(yáng)中的沙沙落葉,鵝毛大雪中的片片雪花,悉數(shù)是美。伴隨著輕柔的鳥(niǎo)鳴,自然與四季一刻也不停的跳著風(fēng)格多變的圓舞曲,有時(shí)熱情奔放,有時(shí)溫婉含蓄,它的美麗如氤氳的霧氣一般,縈繞在我們身邊,永不消散。
道德之花,永開(kāi)不敗。良好的社會(huì)風(fēng)氣亦輕柔的帶來(lái)一陣陣感人至深的道德風(fēng)尚,越來(lái)越多的正義之士把整個(gè)社會(huì)都包裹在一個(gè)名為“美”的溫暖光球中,讓人人都沐浴在這道德之美中,它的花越開(kāi)越大!香氣也越來(lái)越多,越來(lái)越濃,越傳越遠(yuǎn)。公交車上踩到腳后一個(gè)寬容的微笑,車水馬龍之間友善的一次謙讓,皆彌漫著道德的香味,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如今,這朵玫瑰開(kāi)滿了華夏大地,無(wú)處不有美麗,無(wú)處不有芳香。
美其實(shí)就在我們身邊。不論是秀麗風(fēng)光,還是道德之美,都夾雜在我們視線所及之處,我們腳步所觸之地,世間萬(wàn)物皆向善,社會(huì)生活皆向美,愿人人都能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,口味生活,芳華不減。
美就在身邊作文8
天高云淡,第一片落葉已悄悄地打開(kāi)了秋天的大門。秋風(fēng)拂過(guò),黃葉紛紛落下,宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們?yōu)楹商僚缘氖有戒伾狭艘粚咏鹕牡靥,在那僻靜的角落里,一抹新綠卻愈發(fā)明艷了起來(lái)。噢,那是一棵秀氣的桂花樹(shù)。它茂密的'枝葉綠得發(fā)亮,層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把撐開(kāi)的大傘。
又過(guò)了些時(shí)日,秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹(shù)的枝葉間滾動(dòng)著。帶著絲絲涼意的秋風(fēng)吹開(kāi)了桂花。一片片圓潤(rùn)飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛著淡淡的黃,仿佛是雛鴨柔軟而細(xì)膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹(shù)旁經(jīng)過(guò),人們總要駐足停留,去細(xì)細(xì)品味那沁人心脾的芳香。
在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里,我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼,終于等到桂花成熟了。我們來(lái)到了桂花樹(shù)下,像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花,小心翼翼地放入小瓶中。當(dāng)摘了半瓶時(shí),媽媽就蓋上了瓶蓋,笑著說(shuō):“夠多了,我們回家吧!”雖然我總是感到意猶未盡,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。
回家后,我和媽媽會(huì)將桂花細(xì)細(xì)淘洗干凈,曬干后和在蜂蜜里。過(guò)幾日,就可以把它包在面團(tuán)中做成湯圓。咬一口,一直甜到了心里。
美就在你、我的身邊,在我們的眼中,在我們的平常生活中,更在我們的心中。
美就在身邊作文9
暑假,匆匆來(lái),匆匆去。新的一學(xué)期開(kāi)始了。按照慣例,“第一節(jié)課”是在CCTV1臺(tái)上的一個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課是“探索美”!吧窬拧钡呐教靻T劉洋告訴我們:在茫茫無(wú)際的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原說(shuō),同學(xué)們,做完功課,就出去認(rèn)識(shí)大自然的美麗吧。他們已經(jīng)知道,探索是一件美妙的事情,因此才會(huì)如此呼吁我們。
第一堂課是“創(chuàng)造美”。其中,令人感動(dòng)的是鄧麗老師。她去了山區(qū)的一所小學(xué),用自己的愛(ài)去教育孩子們。三年后,她支教的時(shí)間快結(jié)束了,她就要離開(kāi)了,可小學(xué)里的孩子沒(méi)有一個(gè)人愿意鄧?yán)蠋熾x開(kāi),于是便想出各種法子:寫(xiě)歌、送禮物,想留住鄧?yán)蠋。為了?bào)答孩子們對(duì)她的愛(ài),鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)……《開(kāi)學(xué)第一課〉的.現(xiàn)場(chǎng),鄧?yán)蠋煹膬晌粚W(xué)生還是哭了,她們怕鄧?yán)蠋熥咭驗(yàn)閷?duì)老師的愛(ài)……
第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車,在被異物重重砸中后,仍可以停車、開(kāi)雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了,但卻是以一種光榮的方式走了。因?yàn)樗,公交車上沒(méi)有一個(gè)人受傷、死亡,后面的車也安然無(wú)恙。他感動(dòng)了全中國(guó),所有人都尊敬這位無(wú)私,為他人著想的公交車司機(jī)……
第四堂課是“和諧美”。它講的都是團(tuán)隊(duì)合作,有陳一冰帶領(lǐng)的中國(guó)體操男運(yùn)動(dòng)員、婭倫老師的少年合唱團(tuán)。他們都合作默契,取得了很好的成績(jī)。
《開(kāi)學(xué)第一課〉結(jié)束了。但老師們的教誨,我是不會(huì)忘記的!因?yàn)椋好谰驮谀闵磉叄?/p>
美就在身邊作文10
如果你們問(wèn)我:“世上的什么植物最美?”我會(huì)毫不猶豫地回答你:“臘梅花”。它雖沒(méi)有梅花的姿態(tài),也沒(méi)有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人,但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié),別的花早已卸下美麗的衣服,換上了厚厚的冬裝,只有臘梅花凌寒不懼和松樹(shù)竹子并肩奮斗,為這個(gè)冬天帶來(lái)一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽蚁矚g臘梅,喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。
記得有一年,我和母親來(lái)到一處小山上賞臘梅,這時(shí)已是寒冬一月,雪足足有半尺高,而它卻好像一位將軍一樣,仍昂首挺立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹(shù)腰,那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的清晨,偶見(jiàn)臘梅含苞待放,那一朵白黃色的小花一下子綻開(kāi)了花瓣,好像一個(gè)穿白裙子的仙女,在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花,所以在我心中臘梅是偉大的.。我喜歡臘梅,喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。
二、三月份,天氣回暖,許多花草悄悄的探出頭來(lái),而臘梅卻沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖冃螒B(tài),一直以最飽滿的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅,喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。
臘梅的可貴品質(zhì)有很多,有一種品質(zhì)最可貴,它開(kāi)放的時(shí)間偏晚,但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人,當(dāng)然生活不也是如此嗎?生活中的美有很多,只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。
美就在身邊作文11
只要你愿意,如朱光潛老人所說(shuō)的“慢慢走,欣賞啊”,細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景,就能感受到生活中的美。
清晨,紅霞映襯著天空,使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中,廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練,享受片刻的安靜與祥和。突然,遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬(wàn)道金光。隨著太陽(yáng)緩緩升起,那金光逐漸形成一個(gè)圓形,將整個(gè)城市都照亮了起來(lái)。你看,多么美妙的場(chǎng)景!青山背后的`希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨!
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹(shù),她耷拉著腦袋,枝葉紛紛低垂,樹(shù)根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí),一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺,一步一顛著跑過(guò)來(lái),給老樹(shù)澆起水來(lái)。這場(chǎng)面,誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?
烈日炎炎,涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車中,刺眼的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我躲躲閃閃,終于能慢慢睜開(kāi)雙眼。只見(jiàn)馬路旁,一位掃地阿姨正在為人民服務(wù),辛勤地打掃這條大街。大樹(shù)下,老人們正有說(shuō)有笑,好像在說(shuō):“我孫女今年上小學(xué),很是乖巧!”看著他們的笑容,我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!辈蝗グl(fā)現(xiàn)美的人,總覺(jué)得世界缺少美,卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí),請(qǐng)你不要傷心,那是一種枯竭之美;當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí),請(qǐng)你不要悲傷,那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人,永遠(yuǎn)也看不到美的東西,一輩子也只能在悲傷之中平凡度過(guò),使人生變得黯然失色。而相反,那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人,無(wú)論他們走到哪里,都會(huì)被那里的美所包圍,生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察,善于欣賞,美就在我們身邊。
美就在身邊作文12
有人說(shuō),美是妝容精致的臉是美;有人說(shuō),美是富貴錦繡的華服;還有人說(shuō),美是璀璨奪目的珠寶……但我認(rèn)為,真正深藏于內(nèi)心的善良,才是最美。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下課之后,我照例坐上公交車回家。剛上車,一股涼氣就撲面而來(lái),我心想:哇,有空調(diào),還不擠,真是太幸運(yùn)了!可沒(méi)過(guò)多久,公交車途徑一所中學(xué)的站點(diǎn),一下子上來(lái)了好多人,原本空空蕩蕩的車廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟,還散發(fā)著一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂(lè)意地瞥了他一眼,生怕他弄臟了我新買的外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿,特地往外坐了坐,和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。
公交車一路顛簸著到了下個(gè)站點(diǎn),一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個(gè)小姑娘上了車。我剛要起身讓座,一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò),我心想:如果把座位讓出去,站著肯定很累,人又那么多,擠來(lái)擠去多難受!我掙扎了一下,接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒(méi)有看到有人上車。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái),大聲說(shuō):“大爺,您帶著孩子來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)完,他也沒(méi)等老人回應(yīng),就扶著椅背站了起來(lái),艱難地挪向擁擠的人群,握著扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。
下車時(shí),那位中年人正好走在了我的前面,我下意識(shí)盯著他奇怪的'步伐,看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢!谷皇莻(gè)殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動(dòng)無(wú)比,又羞愧萬(wàn)分;剡^(guò)神來(lái),我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。
那一刻,我才終于明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會(huì)發(fā)光,照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。
美就在身邊作文13
我總覺(jué)得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒(méi)有信任,沒(méi)有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無(wú)存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。
那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒(méi)有下車的人。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個(gè)座位。可是,很多坐著的人連頭也不抬。
又到了一站,上來(lái)一個(gè)打扮漂亮?xí)r髦的阿姨。她坐到了一個(gè)座位上,老奶奶正好移動(dòng)到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對(duì)老奶奶說(shuō):“走開(kāi),你個(gè)臭老太婆!”老奶姐只好無(wú)奈的挪開(kāi)了。穿著打扮漂亮,內(nèi)心咋這么壞呢?我想讓她快點(diǎn)下車。結(jié)果,她真的坐了一站就下了。
地鐵又駛過(guò)幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒(méi)有座位。又到了一站,上來(lái)一個(gè)小伙子。他看見(jiàn)有一個(gè)空位,就坐在了那里。不過(guò),他很快又站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”
我開(kāi)始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點(diǎn),雖然看起來(lái)不那么干凈,但透露出一種質(zhì)樸。不一會(huì),他就下了地鐵。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想:“雖然他穿的.并不華麗,但是他的舉動(dòng)是美麗的。我明白了:其實(shí)生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。
美就在身邊作文14
世界上有眾多人,時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)著美的一面。在風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的警察,在醫(yī)院救治病人的醫(yī)生,還有保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士……但,若是你問(wèn)我誰(shuí)最美,我認(rèn)為身邊最美的,莫過(guò)于日日清掃家鄉(xiāng)環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人們,他們才最美。
在大街上,隨處可見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們身著樸素的環(huán)衛(wèi)服,終日默默地拿著掃把和簸箕,清掃城市的角角落落。臉上那清晰可見(jiàn)的.皺紋,那粗糙龜裂的手掌,都記錄著為這個(gè)城市付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們總是起早貪黑,為的是讓城市變得更加干凈,變得更加美麗,可總是有人不知黑白,依舊隨地亂扔垃圾。
記得某個(gè)周末,我走在路上,前方正有一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她吃力地用掃把掃著大堆落葉,這時(shí),一輛轎車從她身邊駛過(guò),一位看起來(lái)40多歲的男子,將頭從車窗伸出,隨意地將一口痰吐在了環(huán)衛(wèi)工奶奶的腳邊,并扔出一團(tuán)紙巾,還立馬踩足油門揚(yáng)長(zhǎng)而去,車尾掀起一大堆已經(jīng)掃攏的樹(shù)葉。環(huán)衛(wèi)奶奶一臉的無(wú)奈,但是她并沒(méi)有埋怨那位中年男子,而是默默地將那團(tuán)紙巾掃掉,還用紙巾將地上的痰擦拭后扔進(jìn)簸箕。環(huán)衛(wèi)奶奶并沒(méi)有覺(jué)得惡心,或許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的狀況,或許她只是為了做好這份本職工作。接下來(lái),她又繼續(xù)掃那條長(zhǎng)長(zhǎng)的落滿樹(shù)葉的街道。這時(shí),我在她身上看到了一種獨(dú)特的美。
為美化環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人是那么的美,美得讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,那是一種無(wú)形的美,一種獨(dú)一無(wú)二的美。美,不就在我們身邊嗎?
美就在身邊作文15
美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的'三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。
小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。
不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。
自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤(rùn)著它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。
我下午獨(dú)自一人,來(lái)到了飯店,買了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。
你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。
美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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