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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的美就在我們身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美就在我們身邊作文1
美無(wú)處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細(xì)的聆聽(tīng)；用心仔細(xì)的感受，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無(wú)處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園里；在碩果累累的'果園......
美無(wú)處不在，美在我們的校園里，在升國(guó)旗上的節(jié)日上，我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國(guó)旗敬禮時(shí)，國(guó)旗劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，那片竹林"沙沙沙......"地響著，她像在唱國(guó)歌，這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)。
是誰(shuí)一天到晚，不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通，是我們敬愛(ài)的交警叔叔，交警也是一道風(fēng)景線(xiàn)，他夜晚暗暗的指揮，白天無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)]，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽(tīng)、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的，因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
美就在我們身邊作文2
小時(shí)候，我總認(rèn)為“美”就是某個(gè)物體給人以舒適輕柔的感覺(jué)�，F(xiàn)在，我終于明白了，“美”真正的含義是——
“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”聽(tīng)到這銀鈴般清脆的童音，你的面前會(huì)出現(xiàn)一幅很“美”的畫(huà)面：一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘攙扶著一位年過(guò)七旬的老奶奶緩緩在走過(guò)斑馬線(xiàn)……
此時(shí)，你會(huì)在發(fā)感慨：這姑娘真美！
烈日當(dāng)頭，面對(duì)滿(mǎn)天飛舞的垃圾，又臭又臟。你一定煩悶無(wú)比。就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)清潔工，他黑汗水流地拖走了這此垃圾。
望著他遠(yuǎn)去的背影，你會(huì)想這人真美！是他的勞動(dòng)讓我們擁有一份清爽。
噢，我懂了�！懊馈闭嬲暮x是：勞動(dòng)創(chuàng)造美，關(guān)愛(ài)別人就是美。
可是在那些庸俗人眼中：擁有高高在上的職位就是美，擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)就是美，擁有華麗的`外表就是美……
他們真的很美嗎？不！他們以權(quán)謀私、他們?nèi)A而不實(shí)，他們玷污了“美”，他們扭曲了“美”的真正含義。
讓我們甩開(kāi)那華而不實(shí)的美，做一個(gè)真實(shí)的自我。只要你是一個(gè)善良的人，也便是一個(gè)很美的人。
轉(zhuǎn)個(gè)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美……
美就在我們身邊作文3
美，人人都有，個(gè)性美，相貌美，心靈美，品質(zhì)美，這些美無(wú)處不在，只是我門(mén)缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，“刷刷”的寫(xiě)字聲使我忘記了娛樂(lè)，全部投入到了寫(xiě)作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽(tīng)“啪”的一聲，文具盒從桌子上掉了下來(lái)，墨囊摔了出來(lái)。天公不作美，我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒(méi)水了。怎么辦？我的心里掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，向同學(xué)借？不行，會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一句問(wèn)候，使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)。—“趙恩佑，你怎么了？”我指了1下墨囊�！拔医枘恪闭f(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這一句話(huà)，像一杯水，給沙漠中的'旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)常年干旱的土地。美，無(wú)處不在。在公路上，在大街上，在每個(gè)地方，都閃耀著美的光芒。美，無(wú)處不在，它像一個(gè)樂(lè)譜，譜寫(xiě)著每個(gè)人不同的美。
美就在我們身邊作文4
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我覺(jué)得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣，講、演結(jié)合，深深地吸引了我，感動(dòng)了我。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里，神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護(hù)環(huán)境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛(ài)的動(dòng)物們，讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物；資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)……
在這期節(jié)目里，最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無(wú)論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去，結(jié)果是完全不一樣的`，生雞蛋太過(guò)強(qiáng)硬，胡蘿卜沒(méi)有自我，只有茶葉，融合力較強(qiáng)，最終改變了水，成了香噴噴的茶。
總之，這期節(jié)目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善于發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，生活就會(huì)變得更加美好和諧！
美就在我們身邊作文5
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……
看！我們的身邊無(wú)處不是美啊！清晨，我睜開(kāi)眼睛后，美就來(lái)到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時(shí)候，常常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂(lè)園卷，開(kāi)頭的題目我可是對(duì)答如流��！后面的題目有一點(diǎn)難，但我還是可以做出來(lái)的，可是，我在做最后一題的時(shí)候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時(shí)，我就去找我的好朋友請(qǐng)教我，我的`好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。
下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候，正在跳橡皮筋的時(shí)候，突然，我的驕一下子像是踩到了云朵上，我的腳扭了！這時(shí)，汪老師來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事吧？”我說(shuō)：“還好�！蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f(wàn)不要?jiǎng)�，老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美，無(wú)處不在，讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)傳播美的種子的使者吧！
美就在我們身邊作文6
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚(yú)蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫(huà)！這是我童年僅有的對(duì)美的詮釋?zhuān)?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車(chē)，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的清潔工比開(kāi)著豪車(chē)亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國(guó)心，為祖國(guó)而喝彩。而他們貶低國(guó)人鼓吹外國(guó)的一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般！！何謂美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的.頒獎(jiǎng)臺(tái)上，英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄?guó)人的驕傲……
總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問(wèn)候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文7
人世間，每一個(gè)光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點(diǎn)一滴，無(wú)不充滿(mǎn)著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過(guò)葉尖，點(diǎn)落清水，飛揚(yáng)著，帶來(lái)了老人間拉百家常的話(huà)題，婦女們談孩子的'話(huà)題，兒童們興奮的話(huà)題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對(duì)著搖籃車(chē)?yán)锏暮⒆诱f(shuō)話(huà)，一口一個(gè)寶貝；婦女憐愛(ài)地對(duì)玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對(duì)這么和諧的情景，世人又會(huì)有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話(huà)語(yǔ)，是最美的不落神話(huà)�？v然你身富千萬(wàn)，卻毫無(wú)快樂(lè)，一切豈不是過(guò)眼云煙。得到的，有時(shí)候并非金，而是樂(lè)，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門(mén)，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂(lè)；樂(lè)，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒(méi)來(lái)點(diǎn)綴生活，璀璨生命！
美就在我們身邊作文8
昨晚，我觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目�？催^(guò)后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們的身邊，只是因?yàn)槲覀儾簧朴谌グl(fā)現(xiàn)。晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看2012年《開(kāi)學(xué)第一課》，這次課的主題是：美就在你身邊。有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美等四個(gè)章節(jié)，通過(guò)“明星老師”講自己的故事、講團(tuán)隊(duì)的故事讓我們知道美就在我們的'身邊。我印象最深的是中國(guó)首位女航天員——?jiǎng)⒀罄蠋熃o我們講述了太空的美麗，她的講話(huà)讓我知道了太空是多么的美麗，人類(lèi)對(duì)地球是多么的依賴(lài)。
所以我們要保護(hù)我們共有的家園——美麗的地球。在生活中也不缺少美，只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如：“最美老師”鄧麗，她辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū)支教3年，并決定繼續(xù)留下來(lái)；有用自己的生命保護(hù)了24名乘客生命的“最美司機(jī)”吳斌等，他們都是我們身邊的普通人，我們要拿他們做榜樣。美并不是穿著漂亮的衣服，而是在這個(gè)國(guó)家乃至世界作貢獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致，互相幫助的美。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我要從我做起，從小事做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，從小發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，做最美的自己。
美就在我們身邊作文9
羅丹說(shuō)過(guò)生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮艷的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，每天扎著一個(gè)獨(dú)辮子，帶著一副近視眼鏡，一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽，周書(shū)正 把手摔破了，老師把他叫到班里，打開(kāi)了我們班級(jí)的百寶箱，拿出紫藥水和棉簽，用棉簽沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下周書(shū)正的傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧著我們班級(jí)里的每一個(gè)需要的'人。
周書(shū)正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因?yàn)榘魏颖荣愖屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量。
如果你不開(kāi)心，靜下心來(lái)好好地感受一下"美"，因?yàn)槊罒o(wú)處不在。
美就在我們身邊作文10
生活中有很多美，有的表現(xiàn)在外表，有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學(xué)校四（7）班，有一名女同學(xué)叫田佳琪，因?yàn)橥扔忻�，不能走路，為了治好她的病，家人把房子都給賣(mài)了。不管是酷暑炎炎的夏日，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，我們都能看到田佳琪的媽媽背著她，一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯，一直把她送到教室的座位上。每當(dāng)看到這一幕，很多同學(xué)都會(huì)停下來(lái)，為這種無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下，田佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無(wú)私的母愛(ài)，難道不是一種美么？
學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況，為了幫助她，學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)，雖然每個(gè)人捐的`錢(qián)都不是很多，但表達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的一片真情�？吹酵瑢W(xué)們的真心幫助，田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛(ài)心捐款，折射出同學(xué)們美好的心靈。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在我們的身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美，一起去創(chuàng)造美吧！
美就在我們身邊作文11
這周末的寫(xiě)話(huà)是《我身邊的美》，我身邊的`美有很多，我相信大家身邊的美也很多，美就在我們身邊。
那天，媽媽把我丟了，我叫著喊著跑著追媽媽?zhuān)蛇�是沒(méi)追上，剛好碰到魏宇嘉，他說(shuō)："靳李析，我?guī)阕纺銒寢尠伞?我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，他把我?guī)У搅似卟手�。沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)矣峙龅搅艘晃话⒁蹋咽謾C(jī)借給我讓我聯(lián)系上了媽媽。謝謝他們！
今天去球館打球，我騎車(chē)去，媽媽陪我一起，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎車(chē)，媽媽不放心。結(jié)束了，媽媽又去接我，球館的一位哥哥說(shuō)："阿姨，以后打球不用來(lái)接園園了，我把她送回家，您就不用再跑一趟了。"下午，哥哥就陪著我一路把我送回來(lái)，路上哥哥讓我騎車(chē)靠里走，他在外邊，還總讓我慢點(diǎn)騎，謝謝杜嘉寶哥哥。
你看，我們身邊的美有多少，用心發(fā)現(xiàn)，用眼睛去看，美時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
美就在我們身邊作文12
美，無(wú)處不在。外出郊游，可以感受自然之美；參觀書(shū)畫(huà)展，可以感受藝術(shù)之美；閱讀書(shū)籍，可以感受文字之美。
堅(jiān)持是美。兩月之前的一天，數(shù)學(xué)老師去發(fā)試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷�；丶业穆飞希炜諞](méi)有往常那樣明朗，小樹(shù)也不再落葉唱歌，仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以后，見(jiàn)到媽媽后，我的眼圈不由自主的紅了。我把來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“人生因?qū)W習(xí)而美麗，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，你才會(huì)成為優(yōu)秀的人�！�
過(guò)后，媽媽給我買(mǎi)了兩份試卷，每天都要寫(xiě)一張卷子。兩周后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負(fù)有心人’。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，以后我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的`上課，一絲不茍地改作業(yè)，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請(qǐng)病假休息，繼續(xù)為我們上課，傳授知識(shí)，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說(shuō)過(guò)：“我們身邊不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)美和享受美吧！
美就在我們身邊作文13
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛�！蔽抑婪▏�(guó)雕塑家羅丹的這句話(huà)，可是我從來(lái)沒(méi)有真正的領(lǐng)悟這句話(huà)的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后，生活中從來(lái)不缺少美，美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的一個(gè)早上，媽媽沒(méi)有時(shí)間送我，就讓我自己去上學(xué)。我飛快的'走著，早晨的風(fēng)吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表，“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來(lái)。我想：7點(diǎn)25分了，我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí)，聽(tīng)到身后傳來(lái)了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過(guò)頭一看，是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“小朋友。你也去上學(xué)，我捎你過(guò)去吧。”我心里有點(diǎn)害怕。阿姨又說(shuō)：“我不是壞人，別擔(dān)心�？焐蟻�(lái)，再不上來(lái)就要遲到了�！毖劭磿r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我只好坐上了車(chē)，不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門(mén)口。我拉著阿姨的手說(shuō)：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會(huì)遲到的。”阿姨只說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，不用謝，然后他就離開(kāi)了。”
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)一直回蕩在我的那海里。
美就在我們身邊作文14
2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下面，生命垂危。帥氣的客車(chē)司機(jī)吳斌叔叔在突如其來(lái)的橫禍面前，第一時(shí)間想到的`是滿(mǎn)車(chē)的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦，讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難，互相感動(dòng)，體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。
美無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng)，做到更多的美。
美就在我們身邊作文15
在我們的生活中，其實(shí)處處都存在著美，有大自然之美，心靈之美，微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。
——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的.清潔工。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)公公釋放著它的熱量，大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門(mén)，就想回去，可是不行啊，我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的，那就走吧。走到大街上，突然“當(dāng)”的一聲，以為怎么了呢，轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了，里面的垃圾全出來(lái)了，我看了看，咦，臟兮兮的，我才不要管呢，我要是不管呢，大街上這么多人看著呢，要是管呢，就得把身上弄得臟兮兮的，哎呀，算了，不管了，走吧，剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我：
“小姑娘，過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的，滿(mǎn)身都是灰。自己反思了一下，當(dāng)時(shí)真傻啊，為什么不去幫忙呢?哎，為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美，清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美，其實(shí)就在我們身邊!
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