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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的敬業(yè)與樂業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬業(yè)與樂業(yè)作文1
時(shí)光如水,生命如歌,讀完梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,只覺得語重心長,言辭懇切,條理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)。特別是文中這樣一句話:“凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”,深深打動(dòng)了我,對于現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問題上,以“業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢”作為設(shè)問,從人類生存的需要(為生活而工作)與個(gè)體生活的意義(為勞動(dòng)而生活)出發(fā),論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。在作者看來,當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車,在職業(yè)的神圣性質(zhì)上,并沒有什么高下之別。因此,“我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個(gè)廚師,不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù),還指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房內(nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)的工作,對于菜式不斷的推陳出新,多年如一日,到了廚房就全副精神專注做事。他說,大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你;你做你的CEO,我做我的伙頭軍,我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價(jià)值沒有什么不一樣。說得真好啊!試想:在一個(gè)跨國大集團(tuán)里,CEO只能有一個(gè),職員卻需要千千萬,如果每一個(gè)職員都不安心做職員,都懷揣著CEO夢,這個(gè)團(tuán)隊(duì)還有戰(zhàn)斗力嗎?畢竟,社會(huì)所提供的“CEO”職位是少之又少的,如果大多數(shù)“職員”想當(dāng)“CEO”又當(dāng)不成,人生豈不盡是一場失敗?難道“萬般皆下品,唯有讀書高”?所以,梁氏的“敬業(yè)”說,對當(dāng)今社會(huì)有著矯正世風(fēng)、改良國民性的積極作用。
任何職業(yè)不分高下,勸告那些“坐這山,望那山,一事無成”的人,腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)的工作吧,也提醒那些“朝為田舍郎,暮登天子堂”的`人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧,做好你自己的事,才能體會(huì)職業(yè)的樂趣和人生的價(jià)值。
凡職業(yè)都是可敬的,盼望諸君和我一同受用。
敬業(yè)與樂業(yè)作文2
敬者,尊也。樂者,心也。
——題記
敬業(yè),很難;樂業(yè),則更難。而我卻從一個(gè)普通的修車人的身上,讀懂了它們……
去年夏天,一個(gè)普通的下午,我騎著車子趕著去上英語課,本來就快遲到了,不料剛出了小區(qū)大門,車子的前胎突然癟了下去,我只得下來推著它四處尋找可以修車子的地方。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)街邊有一個(gè)修車子的小攤,于是便推著車子匆匆走過去對那個(gè)修車人說:“麻煩幫我看一下,車子的前胎是不是爆了?幫我修一下,快一點(diǎn),我趕時(shí)間!蹦莻(gè)修車人輕輕地“唔”了一聲,便找來了一盆水,并把我車子前胎的內(nèi)胎卸了下來,放進(jìn)去,開始檢查。
我站在旁邊不停地看著手表,并緊張地盯著老人修車子的進(jìn)度。在那一刻,一分一秒似乎都變得無比漫長。
不經(jīng)意間,我注意到了老人的雙手,那是一雙怎樣的手!那雙手很大,手指很粗,骨節(jié)非常明顯地凸了出來。它看起來黝黑而粗糙,手背上溝壑縱橫,青色的血管如同盤根錯(cuò)節(jié)的樹根一般,盤曲在手上。老人的手掌上也結(jié)著一塊塊淡黃色的繭,上面沾滿了油污,可就是這雙被時(shí)光打磨得坑坑洼洼的手,就正在我面前靈活地用膠修補(bǔ)著我的車胎。老人的神情是那樣的專注,似乎他正在做的事情是多么的崇高而偉大,可他只是一個(gè)普通到不能再普通的修車人。但是,從他的神情中,我讀到了一份虔誠,一份尊重。這大概就是敬業(yè)吧!盡管他的手因?yàn)樗拔⒌墓ぷ饕巡辉俟饣;盡管他的背因?yàn)樗胀ǖ墓ぷ饕巡辉僦蓖。但他的卻沒有表現(xiàn)出絲毫的不滿,相反地,我從他的表情中似乎讀出了一絲喜悅,他眼角的笑紋似乎在輕微的抖動(dòng)著………
由此,我聯(lián)想到了梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中所說的話:“凡是一件職業(yè),總有許多層累、曲折、倘若能深入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),則會(huì)別有一番趣味!庇纱丝梢,修車人的工作在旁人看來似乎并不體面,然而,他卻因?yàn)樽约旱募妓嚹芙o他人帶來方便而發(fā)自內(nèi)心地感到快樂。也許,這便是樂業(yè)吧!
正當(dāng)我思考時(shí),耳邊突然傳來修車人的聲音。“小姑娘,快走吧!你不是正趕時(shí)間么,我不收你的.錢了。”于是,我沖老人笑了一下,騎上車子,回頭看到那純樸的老人又在用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,低著頭,專注地修理另一輛車子了。
看到他,我對“敬業(yè)”和“樂業(yè)”的理解似乎又深了一層。
這位普通的修車人用他的行動(dòng)在短短的幾分鐘里向我詮釋了敬業(yè)與樂業(yè)的含義,那就是:用快樂的心情,認(rèn)真的態(tài)度完成自己的工作。
敬業(yè)與樂業(yè)作文3
敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。主一無適,安其居,樂其業(yè)!簡⒊
敬業(yè)者,人恒敬之。
當(dāng)大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時(shí),歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味,無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴(yán)與靈魂以博得貴人的提拔賞識(shí)。梅蘭芳自幼便立下志向,只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場,他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當(dāng)上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島,已享譽(yù)世界的梅蘭芳毅然蓄須明志,拒絕演出,以典房賣畫維持生計(jì),只希望自己敬愛一生的京戲,不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè),是一顆守護(hù)京戲每一抹明艷色彩的責(zé)任心,梅蘭芳也因此而留香梨園,流芳百世。
樂業(yè)者,安其一生。
總有一些作家抱怨:“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時(shí),時(shí)而放聲大笑,時(shí)而淚流滿面,剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實(shí)每一位優(yōu)秀作家都會(huì)在寫作時(shí)享受自己靈感迸發(fā)時(shí)的激情與歡愉,因?yàn)闊釔,趣味自然?huì)在筆尖上如泉水般涌動(dòng)而出。李開復(fù),一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品,而自己的人生價(jià)值亦在新產(chǎn)品的問世時(shí)得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè),那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的`光彩,便是李開復(fù)在樂業(yè)中尋得的趣味。
主一無適,安居樂業(yè)。
梁啟超所講:“主一無適便是敬!笔刂约旱谋韭毑凰尚,便是敬,若不敬,則會(huì)給社會(huì)帶來嚴(yán)重后果。一遭松懈,多少個(gè)孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈,多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈,多少個(gè)民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè),或許不會(huì)給自己造成多大損失,卻會(huì)在無形中畫出一道生命的終點(diǎn)線給無辜的行路人。社會(huì)是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器,缺了誰都不能正常前進(jìn)。高貴,卑微,貧窮,富有,唯有每一個(gè)人堅(jiān)守在自己的崗位上不松懈,社會(huì)才能平穩(wěn)前行,人們安其居,自然便會(huì)樂其業(yè)。
老計(jì)懷著一顆責(zé)任心日行二十公里巡視鐵路,是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中,是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計(jì)堅(jiān)守崗位的敬意。同時(shí),列車也象征著社會(huì),在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。
敬業(yè)與樂業(yè)作文4
他是一個(gè)敬業(yè)者,亦是一個(gè)樂業(yè)者。每天,從早到晚,他都快樂而且不知疲倦地守在自己的崗位上,成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨,太陽剛剛升起,路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人,便可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到那種響亮而又富有節(jié)奏感的哨聲,時(shí)而高亢嘹亮,就象一位想要喚醒正在睡夢中的人們的一位司鐘人;時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),象一位和藹的老師,在親切地給路人講解應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則;哨聲有時(shí)會(huì)顯得短促激昂,象一位嚴(yán)厲的將軍,仿佛在指揮千軍萬馬。
這樣的哨聲,每天都在白天響起,傍晚停止,春天會(huì)響起,但是夏、秋、冬日也不會(huì)停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子,并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著早已酸痛的雙臂,口中大聲呼喊,應(yīng)和著自己的動(dòng)作。一天下來,他的嗓子也有些沙啞了,那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累,但他一直地堅(jiān)持地指揮著這個(gè)繁忙的'路口。聽說為此,他還獲得了本市“五一勞!钡姆Q號呢!
他不僅對自己的工作一絲不茍,決不擅自離崗,他還經(jīng)?鞓返靥鎰e人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。
每天中午我放學(xué)回家,總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”,每一輛車都很聽他的指揮。他的額頭上布滿了密密的汗滴,大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松,聚精會(huì)神地指揮著交通。臉上依舊掛著和藹的淡淡的微笑。突然,一輛車在綠燈剛剛變過時(shí),想強(qiáng)行越過,差點(diǎn)撞著斑馬線上的行人。他趕忙追上前去,在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢后,他舉手敬禮,一邊笑著問怎么回事,一邊給他講解交通規(guī)則,最后還不忘給司機(jī)留下一份禮物――罰單。賞罰分明,清清楚楚。
下午放學(xué)時(shí),看到他也準(zhǔn)備下班了,只見他哼著小曲,慢慢地走到自己的摩托車旁,開鎖,發(fā)動(dòng),一跨腿便穩(wěn)當(dāng)?shù)刈诹松厦,在啟?dòng)的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位,臉上依舊是那種淡定地,淺淺的微笑,和著自己的調(diào)子,他發(fā)動(dòng)了車子,踏上了回家之路。
他,就是我們學(xué)校門口的辛苦而又快樂的交警,他每天就這樣工作著,生活著,日復(fù)一日,年復(fù)一年……。
敬業(yè)與樂業(yè)作文5
父親是個(gè)好木匠,方圓數(shù)里,很有名氣。兒子長大了,學(xué)會(huì)了父親的絕活兒,卻不太滿足現(xiàn)狀,想到大城市里闖闖。
年輕人有志向,這是好事,父親很支持。但同時(shí),他又不放心兒子,說兒子手藝還沒學(xué)成,等等再說。兒子不服氣,花半天時(shí)間,做了一扇門,擺在院當(dāng)中,叫父親過來看。
這扇門,做得非常好,父親挑不出毛病。兒子得意地笑了笑,收拾行李便打算走。誰想,父親卻一把攔住了他,說:“不行!你干活的時(shí)候,為啥老是愁眉苦臉?”這不是雞蛋里挑骨頭嗎?兒子拉著臉,答道:“這是出力活,我還能笑?”
父親搖搖頭,拿出一只玻璃杯,沏上熱茶,笑道:“你說一下,這茶葉現(xiàn)在會(huì)是啥感受?”兒子撇撇嘴,說:“啥感受?痛苦唄,在那樣滾燙的`水里,能好到哪兒去!”一聽這話,父親嚴(yán)肅起來,堅(jiān)決不讓兒子出去。
兒子只好跟著父親,繼續(xù)在鄉(xiāng)下干。見兒子這個(gè)樣子,父親就耐心開導(dǎo)他,說:“人總得要門窗,總得要家具,咱們啥時(shí)候也不會(huì)失業(yè)。咱也不卑微,往大了說,咱也是搞藝術(shù)的,你懂不懂?”開始,兒子不解,心說:啥搞藝術(shù),就是出苦力的!后來,時(shí)間長了,兒子終于想通了父親的話,再干活時(shí),他也顯得精神多了,主動(dòng)多了,像在享受著一種樂趣。
一天,他給父親沏了一杯熱茶,指著里邊翻卷沉浮的茶葉,說:“我知道了。這茶葉不是痛苦,是開心,你看它那歡騰的樣兒!备赣H暗暗高興,“哦”了一聲,等他下面的話。
兒子笑了笑,又說,“茶葉就是叫人喝的。這時(shí)候,它要發(fā)揮它的用處了,當(dāng)然舒服得要命,是不是這樣?”
“茶葉要是不開心,喝起來咋會(huì)香呢?”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。說道:“其實(shí),人也是一樣,不管干啥,不管技術(shù)高低,你都要樂意你的活兒,才能干出點(diǎn)事來。你總算明白了這個(gè)理兒!”
幾天后,父親送兒子來到大城市,拿出自己多年的積蓄,幫兒子開了個(gè)木工店。
兒子十分爭氣,由于他很“樂業(yè)”,不到兩年,就干出了一些名堂,把小小的木工店,擴(kuò)大成了木材加工廠,生意相當(dāng)紅火。
樂業(yè)成就偉業(yè),樂業(yè)成就人生。
敬業(yè)與樂業(yè)作文6
認(rèn)真做事才能把事情做好,用心做事才能把事情做對。
題記
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的人是朋友,朋友之間最大的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活無味,每天都埋頭苦干,但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。
回憶·過去
從升入九年級后,我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。成員:王鵬,王佳,王夢豪,司杏林。被分到一個(gè)小組后,交流沒有隔閡因?yàn)槲覀冊径颊J(rèn)識(shí)。
漸漸地,一個(gè)月的時(shí)間過去了,學(xué)校進(jìn)行了月考,我們小組的整體排名不算太高,但我總結(jié)了一些事情是我們都沒有盡到最大努力,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊慕M里個(gè)個(gè)都是精英。我相信,這次的`月考一定會(huì)給他們教訓(xùn)(我也是),他們一定會(huì)在下次,下下次的考試中拿出滿意的成績來證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗,但我定會(huì)帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝它,打敗它。
我們組個(gè)個(gè)都是好樣的。
珍惜·現(xiàn)在
組長,這個(gè)題怎么做?組長,這個(gè)單詞什么意思?,我們的小組已經(jīng)開始努力了,我很高興,同樣,我不能有一絲懈怠,我也將會(huì)給予他們更高的要求,使我們整個(gè)小組更加的優(yōu)秀。
你,這個(gè)題給我講一遍!你,來,我給你出幾道題做!,我身為組長,也作為組內(nèi)的一份子,我有義務(wù),也有責(zé)任去幫助我的組員,并不斷強(qiáng)化他們的能力,因?yàn)槲覀兛墒怯兄苓h(yuǎn)大的目標(biāo)呢!
組長,你為什么那么努力?因?yàn)橛心銈冃枰野!我們組的成員開始了奮斗,開始了對困難的廝殺,我欣賞他們,因?yàn)樗麄兪俏业慕M員。
我們組個(gè)個(gè)都是努力的。
展望·未來
在努力之下,我所能看到的只能是我們小組美好的未來,我不敢說他有多么耀眼,但我確信,我一定不敢直視。一個(gè)人成功的前提在于努力,一個(gè)組的成功在于努力并團(tuán)結(jié)。
我們的組內(nèi),我希望是和諧的,是向上的,是奮進(jìn)的,但必須也得是這樣。在教室,有人苦于問題的煩惱,那就由整個(gè)小組來解決,在操場,有人苦于身體的煩惱,那就由整個(gè)小組去扶持。
我敢于回憶過去,珍惜現(xiàn)在,同樣我也展望未來。
我們組個(gè)個(gè)都是堅(jiān)強(qiáng)的。
青春,對于一項(xiàng)事業(yè),用盡全力,用盡真心,充滿熱血,充滿激情,我堅(jiān)信,必贏!
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