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美在我身邊作文
更新時(shí)間:2023-09-02 14:10:40
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美在我身邊作文(經(jīng)典15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的美在我身邊作文,歡迎大家分享。

美在我身邊作文1

  生活中處處有美的存在,有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過(guò)馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過(guò)去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

  有一天,我去學(xué)校,因?yàn)槟翘煜掠,而且雨并不大,所以我沒(méi)有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前走,因?yàn)槲遗屡K了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是走過(guò)去把他扶了起來(lái)。我看見(jiàn)后,才感覺(jué)到自己是多么可惡,從此以后,我再見(jiàn)到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí),很想向他說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是,我多次想去向他說(shuō),可不知是怎么了,就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,有時(shí),我真痛恨我自己,怎么連這么點(diǎn)膽子都沒(méi)有。

  我真不知道怎會(huì)有這么巧的事,期中考試的時(shí)候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z(yǔ)文的時(shí)候,我寫(xiě)著寫(xiě)著筆沒(méi)水了,我急切地東張西望,每一個(gè)都與我素不相識(shí),見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),唯有他?墒俏矣譀](méi)勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開(kāi)始,他沒(méi)反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過(guò)來(lái),問(wèn)我干什么,我吞吞吐吐地說(shuō):“能不能借我一支筆?”他沒(méi)有說(shuō)話,只是轉(zhuǎn)過(guò)去,我心想,這下沒(méi)戲了,他有困難的`時(shí)候我管都沒(méi)管,他會(huì)給我借?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句話說(shuō)的真不假。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,他把筆遞給了我,我對(duì)他說(shuō):“那天的事對(duì)不起!彼f(shuō),“什么事?”寫(xiě)完,我把筆還給了他,并說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣!

  從那以后,只要是有人需要幫助,我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。

美在我身邊作文2

  登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認(rèn)為那是憂郁的美;望一望無(wú)際的花海,認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處,美一直在我身邊。

  學(xué)校到我家有一條小巷,平常來(lái)往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫(huà)滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處,望著湛藍(lán)的天空,心里默默地?cái)?shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學(xué)。

  很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來(lái),一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去,背影漸漸拉長(zhǎng)。

  這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個(gè)湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的`望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物,有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來(lái)放在其他伙伴的手上,可以聽(tīng)到意料之中的叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)小樂(lè)趣就可以玩半天。

  再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過(guò),那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個(gè)小巷煥然一新,美,就在我身邊。

  多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對(duì)她的美的記憶越來(lái)越清晰,不知名的野花,誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來(lái)曬太陽(yáng),前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過(guò)了悠悠的歲月。

  美的小巷,在我身旁。

美在我身邊作文3

  討厭的陽(yáng)光又從窗射進(jìn)來(lái),照在他的座位上……

  多少次,那討厭的陽(yáng)光晃晃得他睜不開(kāi)眼睛;多少次,那無(wú)情的陽(yáng)光照得他全身發(fā)燙;多少次,那可恨的陽(yáng)光迫使他遠(yuǎn)離自己的.“家鄉(xiāng)”,而到他地暫住。

  他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來(lái):這該死的陽(yáng)光,偏偏照在我的座位上。他和那陽(yáng)光過(guò)意不去,已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

  后來(lái)的某一天,他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性,感覺(jué)到了陽(yáng)光的可愛(ài)。

  這一天,很不同尋常。那陽(yáng)光來(lái)得很遲,是在黃昏時(shí)候。金黃的陽(yáng)光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多么適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。

  他希望能夠享受得久些,然而,陽(yáng)光很快在座位上消失了。

  他并沒(méi)有失望,他感到很快樂(lè),因?yàn)樗w會(huì)到了從未有過(guò)的美。在那樣的大教室里,只有他的座位灑有陽(yáng)光,只有他享受到了陽(yáng)光的溫暖,只有他體會(huì)到了那無(wú)窮無(wú)盡的美。

  那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái),照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內(nèi)心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽(yáng)光中,他時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而謹(jǐn)慎思索,他與它構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  那幅圖畫(huà),畫(huà)家畫(huà)不出。只有他,在他的心里,那幅圖畫(huà)無(wú)比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價(jià)值的一點(diǎn)……

  陽(yáng)光又從窗戶射進(jìn)來(lái),是多么美麗,又是多么富有氣息!

  原來(lái),美就在身邊。

美在我身邊作文4

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級(jí)里,每天都發(fā)生許多有趣的事,其中有些事想起來(lái)總讓我感動(dòng),它讓我感到美就在我身邊。

  記得二年級(jí)時(shí),我們班王心諾同學(xué)的.手臂骨折了,打了石膏,纏著厚厚的紗布,吊在肩上,什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學(xué)。于是,老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報(bào)名。每天早上,同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當(dāng)王心諾來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們搶著背起她的書(shū)包,小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里,我們幫她放好板凳,拿好書(shū)和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的同桌,總是及時(shí)地幫她削鉛筆。課間休息時(shí),大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動(dòng),我們就在她旁邊跟她談心、說(shuō)笑話,讓她不感到寂寞。到音樂(lè)教室上音樂(lè)課時(shí),幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生主動(dòng)當(dāng)起了她的“保鏢”,扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她,免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),其他同學(xué)也主動(dòng)幫助她。王心諾也很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)沒(méi)落下課。

  幾個(gè)月后,王心諾的手臂終于好了,又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的爸爸媽媽很感謝我們,還給我們班寫(xiě)了一封感謝信,張貼在校門口。我們看了,心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài),我們班級(jí)就會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,讓我們感到美就在身邊。

美在我身邊作文5

  美,這是個(gè)美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人,無(wú)論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……

  那天,我與伙伴們一起騎車出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去,我們只好去五店市玩。

  我們?cè)诼飞祥_(kāi)心的說(shuō)笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺(jué)的'到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來(lái),嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來(lái),可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。

  我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。

  我們從里面出來(lái)后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見(jiàn)我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過(guò)去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!

  我仔細(xì)一看,那人是我來(lái)時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來(lái)了,車都還沒(méi)鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說(shuō)完,便走了。

  我站在那,“原來(lái)老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。

  生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒(méi)有美,那是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美在我身邊作文6

  大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。

  終于,期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

  來(lái)到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

  看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。

  突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的`注意。走近一看,是位老爺爺。

  他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!

  “小朋友,請(qǐng)讓一下。”正在猜想中的我被驚擾,移到了一旁!皩(duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧。”老爺爺回答我,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

  我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開(kāi)口,怕說(shuō)錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦!靶」媚铮饷胬,快回家去呀!”倒是老爺爺先開(kāi)了口。

  我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家!薄拔抑览,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝樓上走去??

  “爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的!”

  “這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃。 

  我回頭,看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??

  驀然回首,天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!

美在我身邊作文7

  美——就像一朵鮮艷的花朵,為我們送來(lái)芳香;美——就像那小草,默默無(wú)聞的為我們作貢獻(xiàn);美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來(lái)了幸福。藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……

  這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來(lái)得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧。”老爺爺高興的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!保又,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的.全身,溫暖了我的心頭。

  這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。

美在我身邊作文8

  美在哪里?我曾苦苦尋求。有人說(shuō)美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛有人說(shuō)美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物還有人說(shuō)美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。

  那天,雨來(lái)得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾,我棗手無(wú)策,嘆息不已,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我忘了帶傘呢!走吧,我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來(lái)。接著,一把大傘伸過(guò)來(lái),罩住了我,我驀然回首,發(fā)現(xiàn)他就是班里那個(gè)整日不茍言笑的男孩,這――我遲疑著,不敢向前,傘雖然很大,卻容不下兩個(gè)異性的軀體,怕什么?快走!一聲催促,使我抬起低重的頭,向他投去感激的一瞥,只見(jiàn)他一臉憨厚,眼里折射著真誠(chéng)無(wú)邪的光。

  走吧!最終,我扔掉了不安,也拋棄了最后一絲女孩特有的'羞澀,我們一同走進(jìn)雨中,雨更大了,傘沿上的水,不斷地流下來(lái),像線,縫合了我們之間的距離。

  路在雨的沖刷下,變得越來(lái)越滑,我們不得不吃力地向前挪著步子,撲哧一聲,我一不留神,重重地摔在泥濘里,不要緊吧?他蹲下身,輕輕扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我們的真誠(chéng)面前,也善意地停了。總算到家了!我興奮地走向樓道口。回過(guò)頭來(lái),意外地發(fā)現(xiàn):走遠(yuǎn)了的他,竟被雨淋濕了半個(gè)肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我體味到了一種特別的美,一把傘,一朵花,一個(gè)故事。

美在我身邊作文9

  美,一個(gè)人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人,雖然外在并不那么華麗,而在內(nèi)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)先者,正因?yàn)樗麄,美,在我身邊?/p>

  一個(gè)炎熱的夏天,我舔著從小賣部買來(lái)的'冰棍,突然,一陣惡臭襲來(lái),我捏緊鼻子,想著:“誰(shuí)又亂扔垃圾了,真沒(méi)公德心!”我向著惡臭散發(fā)的地方一望,愣住了。只見(jiàn)一位四十來(lái)歲的阿姨,穿著一個(gè)黃色的背心,用手掏著下水道的污泥,那一團(tuán)污泥令周圍的人都避而遠(yuǎn)之。而她卻習(xí)以為常。

  這時(shí)一位年輕漂亮的姐姐,手里拿著一包垃圾向垃圾池走去?墒,剛走幾步,她看見(jiàn)那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機(jī)一動(dòng)”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴里嚷著:“那個(gè)掃大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去!闭f(shuō)罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進(jìn)垃圾堆里去。回想剛才的那位姐姐,感覺(jué)她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬(wàn)倍。

  就在這時(shí),我突然感覺(jué)手上涼絲絲的,我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進(jìn)垃圾堆中。

  而這時(shí),那位阿姨早已掏完下水道,開(kāi)始掃街道,而臉上依舊毫無(wú)抱怨。再想想我,面對(duì)媽媽的叮嚀卻動(dòng)不動(dòng)就翻臉,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤卻在背地里說(shuō)他:“咸吃蘿卜淡操心!边@時(shí),那位阿姨的美深深定格在我腦海。

  在生活中,還有許多不“美”的現(xiàn)象:污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場(chǎng)所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,摒棄不良行為,因?yàn)橹挥羞@樣,美才能真真正正在我們大家身邊。

美在我身邊作文10

  我們每年開(kāi)學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺(tái)主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的.陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

  其次,姚明登場(chǎng)了。他為我們講述了自然之美,姚明作為“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。

  韓美林畫(huà)家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。參加過(guò)兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓,為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。

  其實(shí)美是多種多樣的。在公共汽車上,看到老人沒(méi)有座位,起來(lái)給他們讓個(gè)座,這種道德的美是平凡的美;在上學(xué)的路上,看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái)。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學(xué)碰到困難時(shí),你伸出自己暖和的雙手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,這也是一種非凡的美。

美在我身邊作文11

  大千世界的美,變幻無(wú)窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

  悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來(lái)秋日別具一格的韻味。

  陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過(guò),劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

  而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的`愛(ài)慕者。坐在窗前,靜靜聆聽(tīng)她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉?炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。

  綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無(wú)聲息,讓你無(wú)法察覺(jué),忽的,開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。

  雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

美在我身邊作文12

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí),同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí),美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時(shí),美便傳到你手中,當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí),美便又從你的手中傳到他(她)的`手中。

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí),也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會(huì)哭,不過(guò)也會(huì)有更多的人在身邊,鼓勵(lì)你,安慰你,也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)身患重病的失明女孩,在醫(yī)院說(shuō)要到北京天安門廣場(chǎng)去“看”升旗儀式,為了滿足這個(gè)小女孩的愿望,許多志愿者,在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng),家人騙她說(shuō):“現(xiàn)在就在天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗下,小女孩帶上紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著國(guó)歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮!础@那漸漸高升的五星紅旗,。《嗝锤腥说墓适,這些互不相識(shí)的志愿者,為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多么高尚的清潔工!他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許,這就是心靈美吧。

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,有心靈美、形動(dòng)美、語(yǔ)言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!

美在我身邊作文13

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來(lái)去匆匆間,有沒(méi)有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。

  點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個(gè)角落鉆出來(lái),裝點(diǎn)著大地,一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的'柳樹(shù),已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧?kù)o,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

  點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對(duì)它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的美。

  點(diǎn)滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒(méi)帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬(wàn)分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒(méi)有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美啊!

  我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì)。

美在我身邊作文14

  美無(wú)處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……

  陌生人的一抹微笑,是一種美。

  一次,在公車上,我拎著兩個(gè)沉重的袋子,站在一個(gè)座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然,一個(gè)急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時(shí),一只年輕而有力的手及時(shí)地扶住了我。抬頭望去,那是一個(gè)外地女孩,黝黑的臉上此時(shí)正掛著一抹微笑:“當(dāng)心點(diǎn),來(lái),我?guī)湍懔鄠(gè)袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過(guò)一個(gè)袋子,我只好連忙道謝。看著女孩年輕的臉上的那抹暖人微笑,我覺(jué)得真美!

  朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是一種美。

  那天,我去參加一個(gè)比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分,可心中卻還是覺(jué)得有些忐忑,站在臺(tái)上,我一眼便望見(jiàn)了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅(jiān)定的眼神似乎在無(wú)聲地鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功的'!”頓時(shí),我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開(kāi)始了比賽。她那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,真美!

  母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。

  一天夜里,我正挑燈夜戰(zhàn),為考試做著準(zhǔn)備。這時(shí),母親拿著一杯熱牛奶走來(lái),輕輕地放在桌前,習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋常f(shuō)道:“早點(diǎn)休息吧,身體可是革命的本錢啊!”我轉(zhuǎn)頭望向她,突然驚覺(jué)母親原本年輕的臉龐,不知什么時(shí)候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是。∧赣H早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個(gè)家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見(jiàn)我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發(fā)地變深,可是,我卻覺(jué)得那幾絲皺紋真美,真美!

  美無(wú)處不在。也正因?yàn)橛羞@些美點(diǎn)綴著我的生活,我才會(huì)過(guò)得那樣幸福、快樂(lè)!

美在我身邊作文15

  去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

  來(lái)到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹(shù)大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

  那天,我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說(shuō):“多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?”是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的`成熟的臉,我看到了美的存在。

  不知不覺(jué),我漫步在山路之中,來(lái)到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無(wú)濟(jì)于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

  當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜;叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R(shí)的人,那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

  沒(méi)過(guò)兩天,我們準(zhǔn)備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……

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