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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的那道風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那道風(fēng)景作文1
我看見過廣闊的大海，攀爬過雄偉的長(zhǎng)城，但我永遠(yuǎn)忘不了那風(fēng)景優(yōu)美的地方——避暑山莊。
避暑山莊是清代的皇家園林，皇上避暑的地方，也是現(xiàn)在承德的后花園，更是普通百姓休閑的好去處。
我們走進(jìn)德勝門，看到對(duì)面的樹林里有好幾只小鹿，我迫不及待地拿起準(zhǔn)備已久的薯片去喂。小鹿見我走過來(lái)，它就退到樹林里去了，可能是有點(diǎn)怕人吧。但是，過了一會(huì)兒，它見我沒有傷害它的意思，就慢慢地靠近我。見它走過來(lái)，我馬上拿出一片薯片，伸到它的.嘴邊。它慢慢地張開嘴來(lái)咀嚼我們給它的薯片。媽媽看到那小鹿的可愛樣子，也想喂一下。她拿起一篇薯片，但是不敢伸過去，這時(shí)，我喀嚓拍了一張照片……在這十幾分鐘里，我拍了二十幾張照片，把我媽把我媽當(dāng)時(shí)由膽怯到和小鹿融洽的過程完整地拍下來(lái)了，我想這一定是這次旅行的最美好的記憶。
欣賞完活靈活現(xiàn)、慢條斯理的小鹿，我們決定坐游船，看另外一番滋味。
坐上游船，我們馳騁在這清澈見底的湖面上。望著那如洗的碧空，我們心里有一種說(shuō)不來(lái)的愉快。 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人覺得神清氣爽，就算是早已習(xí)慣了南方炎熱的我，感覺也是非同凡響。我小表舅家的女兒彤彤，剛?cè)龤q，這樣的美景，她也覺得很枯燥，想給大家制造一些快樂、一些笑聲吧！彤彤讓她的媽媽抱著，她的雙腳啊在水里游動(dòng)著，她的雙手也在揮動(dòng)個(gè)不停�？吹竭@里，我們都會(huì)心地笑了。
終于，第一次“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了，這個(gè)世界指的是水世界，我們幾家分乘兩條電動(dòng)船，開始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。首先由我進(jìn)攻。我們的船繞道敵方的背后，一陣狂潑，我偷偷地將礦泉水瓶子都用上了，灌水噴射，把敵軍打得潰不成軍。敵方經(jīng)過休整，也使用了好幾個(gè)飲料瓶，可是，魔高一尺道高一丈，我們用打開的雨傘將船四面都給封住了�？墒牵跄艿謸踝∷奈鍌�(gè)大飲料瓶的狂潑，我們也擋不住了，這真實(shí)兩敗俱傷呀！雙方覺得這樣對(duì)自己都不利，于是，雙方簽下了“和平協(xié)議”，第三次“世界大戰(zhàn)”終于平息了。
玩了一天，走出避暑山莊時(shí)，我想，避暑山莊，真的不愧是我國(guó)著名的旅游勝地呀，這不，今天就成了我們家的休閑好去處！
那道風(fēng)景作文2
夜空中總掛著圓亮的月，向全世界宣告自己的存在，然而我發(fā)現(xiàn)了星星的存在，那些亮點(diǎn)更能照亮我心里那一片灰。
我家旁邊有個(gè)聯(lián)華超市，門里門外每逢放學(xué)便熙熙攘攘，那架勢(shì)好似能掀了頂，我一刻都不想在內(nèi)多停留，可又礙于媽媽的委托不得不忍耐。我把袋子抽出將剛買的物品一樣一樣收入袋子，剛一抬頭便瞟見一位小姑娘皺著眉嘟著嘴，她的嘴唇開開合合，直盯手里那幾枚硬幣，我正打算開口詢問有何需幫助的地方？她便挑出幾枚硬幣對(duì)著營(yíng)業(yè)小哥攤開手，放低了聲音笑著說(shuō)道：“你多找了三毛錢啦！”營(yíng)業(yè)小哥也是一愣，接過單子一對(duì)才發(fā)現(xiàn)確實(shí)多了便將錢收回，小姑娘走前營(yíng)業(yè)小哥輕聲說(shuō)了句“謝謝”結(jié)果被淹沒于吵鬧中，不過我聽到了，那個(gè)小姑娘肯定也聽到了，因?yàn)樗愤^我時(shí)笑得更甜了�；蛟S超市也沒有那么討厭。我被剛才的種種看呆了神，不住產(chǎn)生這樣的想法。
說(shuō)來(lái)不信，我竟再次遇到了那個(gè)小姑娘，她仍是以一副苦惱的樣子出現(xiàn)在我面前，只不過那是在晚上。
夏夜買根冰棍再好不過。我口袋里揣著幾塊錢，晃晃蕩蕩走進(jìn)超市，一眼望見那個(gè)小姑娘鼓著腮幫子，變著法子試圖將買的一大堆東西空手抱走，我總覺得讓這么好的小姑娘受罪太不好啦于是準(zhǔn)備上前去，哪知?jiǎng)傋邘撞�，營(yíng)業(yè)小哥先我一步抽出個(gè)袋子遞給那個(gè)小姑娘，我還納悶了一會(huì)兒“袋子是要收錢的”才發(fā)現(xiàn)竟還是那天的營(yíng)業(yè)小哥！小姑娘眨巴眨巴眼睛伸手接過，隨后歪著腦袋有些軟綿綿的聲音從她口里飄出：“謝謝你！”然后快速將東西收好，微微鞠了一躬蹦跳著走出超市。
營(yíng)業(yè)小哥還記得她嗎？我生出這樣一個(gè)疑問，拿了根冰棒往柜臺(tái)走，正想詢問不料與營(yíng)業(yè)小哥對(duì)上視線，他也對(duì)我微微一笑，我什么也不想問了。在超市門口我拆開冰棒叼在嘴里，看見營(yíng)業(yè)小哥掏出幾毛錢放進(jìn)收銀機(jī)中，算是還了袋子錢。這一幕幕深刻的'印在了我的腦海中，串聯(lián)成了一句話“人間處處有溫情”。
這道風(fēng)景將永遠(yuǎn)埋藏于我心。這世上有那些耀眼如月令人無(wú)法忘懷的大情，也有這些璀璨如星隨處可見的小情，是它將你我聯(lián)系在一起，我們也會(huì)手拉手把彼此依靠。
那道風(fēng)景作文3
以前，在我看來(lái)媽媽只是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，普通得不能再普通。直到那天，愚蠢的我才發(fā)現(xiàn)媽媽是世間最偉大、最無(wú)私的人。她把所有的愛全都給了我，讓我溫暖如火，充滿希望，她是我心中唯一永不褪色的風(fēng)景。
還記得那天狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆。這樣的天氣使我的心情很沮喪，我拎著傘準(zhǔn)備獨(dú)自回家。當(dāng)我再次抬眼望向窗外時(shí)，看見不遠(yuǎn)的校門口處站著一個(gè)人。她在黑壓壓的天空下、猛烈的風(fēng)雨中不住地顫抖，那個(gè)人——是媽媽。
風(fēng)猛勁兒地刮著，盡管她用兩只手一上一下努力地支撐著頭上的那把傘，也還是沒能握牢它，傘隨著風(fēng)不時(shí)地?fù)u晃著，她的整個(gè)人也隨著傘的搖晃而晃動(dòng)著，她的身體一次次地被風(fēng)吹晃，又一次次不屈地挺直、站穩(wěn)，那一晃一立中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已不再年輕。
我快步走出教室，跑向校門。很顯然她也看見了我，她也同樣快步地向我走來(lái)，不再去理會(huì)頭上的那把傘是否還會(huì)起作用，雨不停地打向她的身體，她那單薄的外衣早已被雨澆濕，徹底地屈服于風(fēng)雨，但這些她毫不在意，她只在意眼前的這個(gè)女孩，她的女兒。
媽媽輕輕攜起我的手，想給我熱量使我的手暖和一些，但我觸到的`分明是冰一樣涼的手。我緊緊將媽媽的手攥住，媽媽卻急忙躲開：“我的手太涼了�！币痪湓捠刮腋杏X自己的心突然好疼……
曾經(jīng)不懂媽媽挺直的脊梁因何彎曲；不懂媽媽美麗的面容因何憔悴；不懂媽媽半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……但現(xiàn)在我知道她為的是誰(shuí)，不是別人，是我——她的女兒——她這一生最最疼愛的人。
那一刻，我看見了媽媽溫暖而火熱的心；那一刻，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛；那一刻，我想起了媽媽以前為我付出的種種辛勞；那一刻，我再也忍不住任淚雨滂沱……
不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰冷的手，此刻我感覺到她的手不僅冰涼，而且粗糙至極。已分不清是雨水還是淚水，只知道我要用我全部的體溫來(lái)溫暖那雙冰冷而又粗糙的手。
盡管媽媽已不再年輕，沒了往日漂亮的容顏，但在我心中，她永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文4
不知不覺地，我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語(yǔ)。我環(huán)視周圍的一切，透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍(lán)色。我問自己，校園的美麗在哪里?
寂靜的晚自習(xí)，校長(zhǎng)站在窗邊問：“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著腦袋不作聲。我卻站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，是班長(zhǎng)�！逼婀�，從那以后，同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，回家告訴了媽媽，她說(shuō)我：“你怎么長(zhǎng)這么大了還死心眼啊!下次千萬(wàn)閉上嘴�！蔽乙苫罅耍麄兌疾灰\(chéng)實(shí)了嗎?可我要!
中考，未能考上理想的學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個(gè)主任家，那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞獎(jiǎng)狀，對(duì)那張令人憎惡的嘴臉說(shuō)：“不勞你費(fèi)心，不愛上你這種學(xué)校。”說(shuō)完立馬拽上我的'爸爸，出了那扇本就不該進(jìn)的門。正直，我要!
有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的那天，讓我不再彷徨。
那天，你站在講臺(tái)上講課，一個(gè)女生弱弱的喊了一聲報(bào)告。你看著她，問：“去哪了?都遲到了。”“我媽媽生病了，我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了�！彼卮鸬蒙跏强蓱z。
“老師，她說(shuō)謊了!”我站了起來(lái)，望了一眼門口的她，她的臉?biāo)查g煞白�！澳阕拢抑滥阋f(shuō)什么�！崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎�，轉(zhuǎn)而嚴(yán)厲地對(duì)那女孩說(shuō)：“明天叫你媽媽來(lái)一趟學(xué)校!進(jìn)來(lái)坐下。”她用冒著火的目光瞪了我好久，最終哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片疑惑和責(zé)罵聲，我告訴自己不要怕，不要放棄!
課后，你找我到你辦公室，憐愛地拍拍我的肩頭說(shuō)：“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個(gè)男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實(shí)每個(gè)人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個(gè)人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨(dú)特美麗的風(fēng)景線。”我緊咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫柔而又堅(jiān)定的眼眸。是的，我再也沒有什么可怕的了。
不愿撫平棱角，因?yàn)槟抢镉刑嘀档脠?jiān)持的東西，也許再也不會(huì)碰到這樣的你，所以我愛這里，愛這里的你。
老師，校園的美因你而存在，是你裝點(diǎn)了校園的美，也裝點(diǎn)了我的夢(mèng)，我愛我的老師，我愛這美麗的校園!
那道風(fēng)景作文5
那道美麗的風(fēng)景 獨(dú)自走在校園小徑上，陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線是多么美妙！
從那石頭縫中生出的小樹芽，渾身跳動(dòng)著生命力，那鮮嫩的綠色告訴你：我是一個(gè)充滿生命力的生物。在樹蔭下，新開的零碎的小花散落在綠色的草叢上，有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的露珠在溫暖的陽(yáng)光下閃射著鉆石般的光芒。 在我家的院子里，豎立著許多剛從樹上砍下來(lái)的枝條，爸爸把它們豎在院子周圍，當(dāng)做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹，彎彎曲曲的，被人們遺忘在一邊，仿佛從來(lái)就沒有它們的存在，誰(shuí)又能想到它們會(huì)構(gòu)成另一幅美麗的圖畫呢？ 可能是經(jīng)過了雨水的澆灌，在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子，但是由于太顯眼了，被那些路過的小羊們咬掉了，有些葉子太高了，小羊們沒法吃到，但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了，可那些芽?jī)阂廊煌饷�。這樣過了三年，那道籬笆越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，都快和我一樣高了，但那片片綠葉還在不斷地滋長(zhǎng)著，而臥也不知從什么時(shí)候開始，每天都要給他們澆澆水，原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(zhǎng)得更高些，長(zhǎng)得更密些，而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。 于是，每天，我都能看到一道綠色的籬笆，一陣風(fēng)兒吹過，泛起層層綠浪，上面綴滿晶瑩的水珠，閃爍著異樣的光芒。過往的行人會(huì)在這里駐足，飛累了的小鳥會(huì)一下子鉆進(jìn)綠蔭里，偶爾還會(huì)有一兩小狗趴在那下面，大口大口地喘著粗氣。更多的時(shí)候，會(huì)有幾位老人相約來(lái)我家，搬出幾條凳子，泡上一杯綠茶，圍坐在籬笆下，聊家常，這時(shí)常會(huì)有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái)，遇到別人的目光，霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。 又過了三年，村子里絕大多數(shù)人家的門前都圍起了一道綠綠的.，深深的籬笆。
可是，我家的那一道籬笆卻被拆了，原因是要造房子了，原先的那些枝條被砍掉了，零落地堆在一旁，奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子，敗落、毫無(wú)生機(jī)�，F(xiàn)在，房子造好了，爸爸又砍了許多樹枝，把他們豎在了院子里，相信，過不了多久，我家的院子里又將出現(xiàn)那道綠綠的籬笆，那道美麗的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文6
背起沉重的書包，聳了聳肩膀，唉！書包又增加了體重。
走在異常熟悉的街道上，好不容易熬到了十字路口前，可是對(duì)面的信號(hào)燈卻不給面子，偏在這個(gè)時(shí)候亮起了紅燈，顯得格外的刺眼。我無(wú)可奈何，只好在用力的背起背后的書包，乖乖的站在原地。心里卻時(shí)不時(shí)的咒罵著這該死的信號(hào)燈。
天空的盡頭，最后一絲余光，在我手表響鈴的時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤。天空，又被這無(wú)聊又漫長(zhǎng)的黑暗代替。這時(shí)，面前許多的店鋪都亮起了絢麗的霓虹燈�？赡藓鐭艄首鞯淖藨B(tài)也擋不住黑暗的狂野。隨著時(shí)間默默的消失，而我身邊的人也漸漸的多了起來(lái)�？吹某鰜�(lái)，他們?nèi)际窍掳嗷丶业娜恕?/p>
我無(wú)意間往身后不遠(yuǎn)處望了望，卻看到了一個(gè)異常平凡的人——盲人。他在那群人中顯得特別的顯眼，他和其他盲人一樣：有著一根紅白相間的警惕棍，碩大的墨鏡遮擋住了他眼角的孤獨(dú)，破爛襯衫和一條洗得發(fā)白的西裝褲干干凈凈的穿在了這位盲人身上。夏天的`風(fēng)緩緩吹來(lái)，悄悄的吹動(dòng)了他有汗水粘在額頭上的意思白發(fā)。他的腳小心翼翼的往前移動(dòng)，手中的警惕棍也在光滑的地板上敲打出節(jié)奏來(lái)。很顯然，他不知道他已經(jīng)來(lái)到了十字路口前，他的腳也一步步往前移動(dòng)。我有點(diǎn)苦笑，在我身邊的人中，還有一位高中生，他居然沒有告訴盲人，再往前面走就是馬路�？戳丝磳�(duì)面的信號(hào)燈，只有30秒了，看來(lái)時(shí)間果真如水��！這時(shí)，心中另一個(gè)我說(shuō)‘別多管閑事，只要20秒鐘就可以回家了’剛想到這里，熟悉又陌生的聲音又在我耳邊響起。往身邊看了看，那位盲人著正準(zhǔn)備往前走。我心一緊，連忙攔住盲人說(shuō)‘爺爺，前面是馬路，你小心點(diǎn)’他一聽，正準(zhǔn)備往前走的腳收了回來(lái)。大概的朝我這給方向笑了笑。那種笑，是我一生中看見過最美的笑。我自然的也朝他笑了笑，雖然他看不到。
對(duì)面的綠色，在我的眼角亮起。再次聳聳肩上沉重的書包，頭也不回的隨著人流向另一邊走去。在我的腦海中，早已忘掉了那個(gè)孤獨(dú)，可憐，需要我們的愛的盲人。聽見，身后傳來(lái)一聲女孩的聲音“爺爺，我來(lái)扶你過馬路吧！”我站在原地，才想起身后還有一位盲人，心也狠狠的抽搐了一下。慢慢的回過頭，一個(gè)可愛的小女孩正扶著他，緩緩的向我走來(lái)……
其實(shí)最美的風(fēng)景，就在身邊。
那道風(fēng)景作文7
什么是風(fēng)景?可能會(huì)首先想到的是山，水，樹。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲!生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細(xì)去觀察過，去記過，你就會(huì)感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認(rèn)識(shí)它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅;當(dāng)你走過教室走廊的時(shí)候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進(jìn)、激勵(lì)我們、教育我們的語(yǔ)句;當(dāng)你路過樓道的時(shí)候，你有沒有注意過黑板報(bào)上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提!但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線!就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長(zhǎng)，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí);教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理;還教育我們要學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)有用的人!
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個(gè)人明白了它真正的含義了呢?又有幾個(gè)人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會(huì)、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧!
就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來(lái)到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的.惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?我們經(jīng)常說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯�！边@不就是最好的實(shí)例嗎?它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎?
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌!假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線!那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧
那道風(fēng)景作文8
在今年的八月分中旬，我們?nèi)乙煌嚽巴鶘|莞游玩。在那里我看到了一些昔日輝煌的歷史和數(shù)不清的風(fēng)景文化。
我說(shuō)的這個(gè)地方就是東莞最有名的公園——冬蕪公園。走道公園的大門口，往上一望，魁梧的大門框豎立在我的面前，顯的很威風(fēng)。仔細(xì)一瞧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)門框的頂端有幾只成雙成對(duì)的鴿子，互相的梳理著羽毛，有些干脆呆呆的往著前方，好像在津津有味的'看著一本書似的。接著我好奇的跟著爸媽一齊走進(jìn)了這座“美不勝收”的公園。走道樹陰下，不時(shí)吹來(lái)一絲絲清爽的微風(fēng)，使渾身的暑期一下子葬身于這里。忽然我看見不遠(yuǎn)處聚集著許多人，好奇的我一探究竟。我快速地跑到人群里，這時(shí)候我才明白——原來(lái)大活們都在看一只鸚鵡嘛。我沮喪的想：原以為是什么稀奇的東西，原來(lái)是只鳥。”正當(dāng)我要離開時(shí)，忽然我聽見有個(gè)朦朦朧朧的聲音，我仔細(xì)“找”了一下，突然我驚訝的說(shuō)：“哇！原來(lái)是這只鸚鵡啊�！薄熬尤粫�(huì)講話！”有些人不解的問。以前我只是在電視上見過會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，真是意想不到，居然能親身體驗(yàn)。這時(shí)我爸媽一同吹我繼續(xù)前進(jìn)拉。我也只有戀戀不舍的告別這只既可愛又稀奇的鸚鵡。
走了一會(huì)而，我們聞到了一陣淡淡的花香味，就當(dāng)我們走出這片幽靜的小樹林后，眼前的一切就如夢(mèng)幻般美。成群結(jié)隊(duì)的荷花盡情的綻放有些隨著風(fēng)而跳起了舞蹈，一片片荷葉都小心的捧著晶瑩剔透的水珠，微微搖擺的，好像生怕它溜掉。在平靜的水面上，我看見一雙鋼琴黑的小眼睛躲在一枝荷葉下，仔細(xì)一看，原來(lái)是只小青蛙呀！它似乎在欣賞著湖面上的平靜，躲在荷葉下乘涼。我坐在了一座石橋上，靜靜的欣賞著這清新、優(yōu)雅而又讓人看了舒適的湖面。接著我們穿過一條咕咕的小溪后，來(lái)到了更幽深的樹林，不遠(yuǎn)處有著一架龐然大物——古老的戰(zhàn)斗機(jī)。我仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)在旁邊有一行字，看了后我才得知原來(lái)是一架昔日抗日的戰(zhàn)斗機(jī)。在這被灰塵覆蓋的戰(zhàn)斗機(jī)上，似乎看到了他昔日壯觀的場(chǎng)面。
隨著時(shí)間的推移，天色漸漸暗了下來(lái)，我們也該回家了。
在這此游玩中，我不僅欣賞到數(shù)不勝數(shù)的美麗的風(fēng)景和悠遠(yuǎn)的歷史，還讓我大開眼界。我為這次感到值得！如果有機(jī)會(huì)你也去游玩游玩喔！
那道風(fēng)景作文9
機(jī)械的轟鳴永不停息地在這里回響，工人們組裝零件的雙手也好似機(jī)器那樣永遠(yuǎn)不知疲倦。就算在這無(wú)比嘈雜的背景聲下，汗水滴落的聲音在他們心中無(wú)限地被放大。沒有人開口說(shuō)一句話，沒有人抱怨一句累，燙傷、夾傷在這里是最常有的事，可是，也許是習(xí)慣了，沒有人喊一句痛。這里，就是汽車生產(chǎn)線。
母親的工作是汽車生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。我一直對(duì)母親的工作特別好奇，什么是生產(chǎn)？什么是質(zhì)量監(jiān)測(cè)？母親樂意讓我開開眼界，決定帶我去她單位瞧瞧。她卻怎么也沒想到，她帶領(lǐng)我參觀了一道讓我恒久不忘的、最美的風(fēng)景線。
“看那里�！蹦赣H拉拉我的手，指著一臺(tái)臺(tái)巨大的機(jī)器，“那就是我主要的工作對(duì)象哦。”我茫然地看了看那些銀灰色的“大怪物”，好奇心無(wú)影無(wú)蹤，“整天對(duì)著它們？那多無(wú)聊啊�！蹦赣H搖搖頭，意味深長(zhǎng)地看向遠(yuǎn)處，“這可不是最無(wú)聊的工作�！�
往前走，我們漸漸看到一些工人忙碌的身影。母親指指那些來(lái)來(lái)往往的工人，讓我去看看他們?cè)谧鲂┦裁础Ｎ倚⌒囊硪淼刈呱锨�，輕輕地靠近一位伯伯。他的藍(lán)色工作服被洗得發(fā)白，細(xì)看還有許多磨損的痕跡。他操縱著我完全看不懂的精密儀器，眼神專注而認(rèn)真，不斷地輸入一連串的數(shù)據(jù)。他的后背已經(jīng)完全被汗?jié)瘢瑓s好似渾然不覺，甚至沒有發(fā)現(xiàn)我的靠近。我緩步走開，順著正中央的傳送帶走下去，發(fā)現(xiàn)每個(gè)工人都是類似的.情況。我頓時(shí)停下腳步，心里似乎有些茫然。
“看到了嗎？”母親問我，“他們的工作千篇一律，總是不知疲倦地做著枯燥的重復(fù)，一堅(jiān)持，就是許多年。但他們面對(duì)的可不僅僅是這些，甚至還有許多無(wú)可避免的工傷�！蹦赣H挽起袖子，“我不經(jīng)常接觸這些，你看這胳膊，已是有好幾處燙傷，真的難以想象他們是怎樣度過每一天的。到底是什么支持著他們……”
是責(zé)任感。每分每秒，有多少工人在生產(chǎn)線上流下了他們的汗水？有多少工人為工作貢獻(xiàn)了自己血和淚？他們負(fù)擔(dān)起了自己的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，每天活得踏實(shí)，將自己分內(nèi)的工作做得完美，他們無(wú)愧于天地。是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感讓他們堅(jiān)定了自己，平凡卻又偉大，用雙手為人們創(chuàng)造幸福，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。這難道不是一道最美的風(fēng)景線嗎？
時(shí)光如梭，不知多少光景從我的時(shí)間長(zhǎng)河中流過了，但那一道閃著微光的風(fēng)景線，從未在奔涌的萬(wàn)千瑣事中被我淡忘，想起時(shí)沒有一次不讓我為之動(dòng)容。
那道風(fēng)景作文10
我原本以為，真正的樸實(shí)，在這茫茫人世間早已不復(fù)存在。但他，那道樸實(shí)的風(fēng)景，突破了我的認(rèn)知，他那洋溢著笑容的臉，讓我久久不能忘懷。
自從我第一次上學(xué)的時(shí)候，我就遇到了他。他是學(xué)校的自行車管理員，負(fù)責(zé)管理我們“騎車人”的自行車。他身材不高，方臉，夏天穿著黑色制服，帶著鴨舌帽，冬天穿著厚厚的軍大衣，一副保安的打扮。可是在他的臉上，我看到了與眾不同的東西。伴著晨曦上學(xué)時(shí)，當(dāng)我停下車，準(zhǔn)備將車塞入排排自行車時(shí)，他便小跑過來(lái)，接過自行車�！安挥霉芰�，我來(lái)了！”披著晚霞，帶著一身疲憊走出校門時(shí)，當(dāng)我打開鎖，他便把我的車提出來(lái)，我放好包，騎上車，他還不忘叮囑：“騎車慢點(diǎn)��！”每天都能收到他親切的問候，我的好心情也從每天和他相遇開始，他好像也在無(wú)形之中影響著我，我似乎也變得更加開朗了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我開心愉悅，心中一暖。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我與他相遇已經(jīng)兩年多了，他的一句話、一個(gè)微笑仿佛仍像在晨光中的問好，在晚霞中的激勵(lì)，夏天時(shí)能拂去酷暑，冬天時(shí)能帶來(lái)溫暖。當(dāng)我拖著沉重的腳步放學(xué)時(shí)，依舊是那他那標(biāo)志性的微笑與我相遇，心中倍感溫暖與振奮。當(dāng)我考完期末，興沖沖地跑出校門時(shí)，還會(huì)意外地受到他的詢問：“今天考試怎么樣��？”與他交往多了，我渾身上下仿佛也充滿了他那種，純正的.樂觀與樸實(shí)，艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)仿佛不那么困難了，回家的路仿佛不那么漫長(zhǎng)了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我堅(jiān)定信念，繼續(xù)前行。
如今，我坐在桌前，腦中他憨態(tài)可掬、滿臉微笑的形象仍然清晰地在腦中浮現(xiàn)，這也引發(fā)了我對(duì)他的思考。他每天六點(diǎn)多就到學(xué)校，晚上七八點(diǎn)才離開，是什么給了他無(wú)限的能量？他平時(shí)就呆在那個(gè)只容得下一個(gè)椅子的小亭子中，作為一名保安，家境也一定不是很好，是什么支撐著他，讓他保持著對(duì)生活的樂觀與熱愛？他更加具體的生活，我無(wú)法想象，但我所見到的那個(gè)他，對(duì)待生活上已經(jīng)遠(yuǎn)超于我。他那對(duì)生活特別的，甚至是極端的，讓我無(wú)法理解的熱愛，是他靈魂的動(dòng)力源泉。而這，也成為了我之后要追求的人生信條。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我思考，感悟生活的真諦。
我有一段時(shí)間沒有見到他了，但我仍然期待著，在開學(xué)之時(shí)，能再次看到他那標(biāo)志性的微笑，再次不厭其煩地回應(yīng)他一句句的叮囑，再次受到他的鼓舞，對(duì)生活充滿信心，在那道樸實(shí)的風(fēng)景中繼續(xù)樂觀生活。
那道風(fēng)景作文11
提起風(fēng)景，腦海中呈現(xiàn)的是一張張?zhí)鹈赖男δ�，一片片�?shī)情畫意的景物和一件件難以忘懷的成長(zhǎng)往事在這色彩斑斕的成長(zhǎng)盒子里，讓我為你打開盒蓋去瀏覽屬于我的那個(gè)天空。
——題記
心弦上的那道風(fēng)景——好美！
她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的學(xué)生，在她的心中，教室的前門是為那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生敞開的，而后門則是一些成績(jī)落后的學(xué)生可以走的。
記得有一次我們進(jìn)行語(yǔ)文考試，她和我是同桌，我問她考試是否考得理想，她吞吞吐吐地告訴我：“我有一大部分的題目都不會(huì)做�！蓖请p憔悴和渴望學(xué)習(xí)的臉，我頓時(shí)不知所措。
我是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最羨慕我的莫過于我的成績(jī)，然而面對(duì)想學(xué)習(xí)的她，我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地，她問我：“怎樣才能學(xué)好功課。”我語(yǔ)塞，眼里有些淚水。
考試成績(jī)公布了。我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她。記憶猶新的是她向我微笑。
我和她的同學(xué)感情很好。在我熱心幫她補(bǔ)習(xí)的情況下，她的成績(jī)?nèi)找嫣嵘�。從讓人不起眼�?5分到46分，從46分到53分，從53分到65分哇噻，她令我對(duì)她刮目相看！
“功夫不負(fù)有心人”，她的'成績(jī)有了驚人的進(jìn)步。
從此以后，無(wú)論是測(cè)試還是考試或是競(jìng)賽，她都能胸有成竹地說(shuō)：“我把題目全部做完了！”對(duì)此，我為她高興。
那天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，我看見了她面對(duì)微笑地、毫不猶豫地從前門跨過——我在心中為她鼓掌！
或許，在你們心中，風(fēng)景應(yīng)該是美麗的，神圣的，但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。為何？因?yàn)樗龔囊粋�(gè)后進(jìn)生逐漸努力變成敢于走前門的學(xué)生；從一個(gè)不恥下問的學(xué)生變成敢于提問的學(xué)生；從一個(gè)懷有自卑心態(tài)的學(xué)生變成考試胸有成竹的學(xué)生，這、難道比那些風(fēng)景還差嗎？不，不差！有時(shí)候，總有一把鑰匙屬于自己。
回想起的曾經(jīng)，提醒了我：失敗一次并不代表永遠(yuǎn)失敗，可以經(jīng)過努力，戰(zhàn)勝失敗。就如同她，從一個(gè)成績(jī)落后學(xué)生變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，這難道不是活生生的例子嗎？
希望這道風(fēng)景能成為大家的記憶。這到風(fēng)景也經(jīng)成為我心弦上、不可磨滅的故事
那道風(fēng)景作文12
心中有情，眼中有景
————題記
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最柔和的風(fēng)景；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最燦爛的風(fēng)景；秋天，拾一枚落葉，放進(jìn)心房，讓它成為我懷念往事的風(fēng)景；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它成為我心中最溫暖的風(fēng)景。那一幕幕令我懷念的記憶，成為我心中最美麗的風(fēng)景。
春希望風(fēng)景
春天再次踏著輕盈的步伐，披著輕紗，來(lái)到了人間。她手輕輕一揮，細(xì)雨便淅淅瀝瀝地下著，如春蠶咀嚼桑葉一般敲打在屋瓦上，有節(jié)奏的哼起了輕音樂；風(fēng)輕柔的吹，撫摸大地，草長(zhǎng)鶯飛，掠過森林，枝吐嫩芽。春雨是一枝飽蘸墨水的筆，在春天這張宣紙上，隨意涂抹，清新的韻律一點(diǎn)點(diǎn)蕩開來(lái)；春風(fēng)又是似流動(dòng)著的富有神韻的線條，極其柔和的'勾勒出春的輪廓。農(nóng)民伯伯滿懷期盼地在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇是季節(jié)里播撒種子。而我，一個(gè)正處在花季年華的中學(xué)生，在這富有詩(shī)意的季節(jié)里，將播種希望，帶著奮進(jìn)的激情步入新學(xué)期。春天將會(huì)成為我希望的發(fā)源地，成為我心中最美的風(fēng)景。
夏成長(zhǎng)風(fēng)景
炎炎夏日，蟬鳴復(fù)奏。在這個(gè)充滿激情的季節(jié)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。坐在教室里的我們，汗流浹背，卻仍不忘奮筆疾書，埋頭苦讀。甲問乙同學(xué)“哎！這道物理題怎么寫？”乙同學(xué)思索半天，面露驚喜“哦！有了，就是這樣！看，先分析電路，然后”乙不厭其煩地講解了半天，直到甲“哦”一聲，他倆才會(huì)心一笑。盡管學(xué)習(xí)繁忙，我們?nèi)詴?huì)在周末和同學(xué)有時(shí)逛逛街，有時(shí)參觀參觀一下書店，有時(shí)爬爬山，漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，暢談人生理想，津津有味地交流著奇聞趣事，是多么愜意！在成長(zhǎng)的路上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了一串串稚嫩的腳印，留下了一道道美麗的風(fēng)景！
秋收獲風(fēng)景
秋悄悄的來(lái)臨，帶著豐碩的果實(shí)，換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。秋像一位偉大的畫家，用彩筆描繪出金色的大地。期末考試結(jié)束了，“恭喜你，全校第一名！”同桌由衷地贊嘆。我嘴角一揚(yáng)，“謝謝，走，請(qǐng)客去！請(qǐng)你吃肯德基”我們手牽手，邁著輕快的腳步，身后留下一串串銀鈴般的笑聲。這時(shí)，天空的陽(yáng)光是那么燦爛，路旁的樹葉是那么翠綠，這一切一切的一切是那么美好，成為我心中最美的風(fēng)景。
走過春夏秋冬，捕捉流水年華，尋覓青春畫面，聆聽歡歌笑語(yǔ)……在我心中留下了最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)銘記！
那道風(fēng)景作文13
在成長(zhǎng)的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地對(duì)我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓妨俗约�。于是后�?lái)，每當(dāng)我們相遇時(shí)，我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑，我開始著每一個(gè)新的一天，結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天，更熱愛著每一個(gè)美好的一天。于是，受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報(bào)里，在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已�！皦咽筐嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的`我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬季里，我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無(wú)私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭(zhēng)里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
禪語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨……
那道風(fēng)景作文14
我并非土生土長(zhǎng)的成都人，即使我去過杜甫草堂、武侯祠、錦里等名勝景點(diǎn)，但我對(duì)它們的印象并不深刻，有時(shí)甚至都會(huì)不記得我去過。在成都，我?guī)缀踔挥浀眉液蛯W(xué)校所在的路。
我家住在犀浦天河路，那里曾經(jīng)是塊荒地，近幾年才建起幾棟樓房，在幾個(gè)小區(qū)的包圍下，有一塊荒地還未被開發(fā)，那里總這一大片油菜花，都是以前居民種的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了人們的照料，卻仍然頑強(qiáng)不息地生長(zhǎng)著。
冬末，春天正在向我們走來(lái)，嚴(yán)寒還未褪去。寒風(fēng)中，它們發(fā)芽、開花，立志要做迎接春天的第一朵花。
春天在成都駐足，它們也綻開美麗的笑臉，在春風(fēng)中搖曳著小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一排排金色的波浪，在春風(fēng)中展現(xiàn)著自己最美的那一面。
春風(fēng)中的那一片油菜花，總能勾起我心底的記憶——小時(shí)候，我喜歡去外婆家，外婆在農(nóng)村，她總說(shuō)：“過了大半輩子面朝黃土背朝天的生活，離不開啰!”她愛打理菜田，在那片菜田中，也有一大片的油菜，春天，也像這樣綻放花朵。每次外婆下田我都喜歡跟著去，在油菜田里到處跑，我那時(shí)個(gè)子又不高，老是被油菜花淹沒，外婆總是擔(dān)心地找我。那是我兒時(shí)溫暖的回憶……
在這個(gè)繁華、喧囂又忙碌的城市，不少人為夢(mèng)想而努力。那些匆匆的腳步匆匆的`離去，有誰(shuí)會(huì)為那一方油菜花停留。盛開的花兒無(wú)人欣賞，它便收回了笑臉……
夏天，油菜花開始凋零。暑假的清晨，我從它們的身邊走過，它們的腦袋已垂下，似乎因自己的盛開無(wú)人欣賞而傷心。它們的花瓣已經(jīng)皺了，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。終于，在炎炎烈日的照射下，它們倒下來(lái)，曾經(jīng)的生機(jī)化為虛無(wú)。心底的回憶也有點(diǎn)空虛，似乎記憶中油菜花也倒下了一般。
成都，有一個(gè)美麗的名字——蓉城，芙蓉花清新、淡雅，是成都市民心中的驕傲�；ㄩ_后，是滿城的清香，匆匆的腳步，留給了那滿樹的芙蓉。
在我心中，芙蓉花固然美麗，卻是浮華的。油菜花是樸素而平凡的，它的平凡又異于路邊不起眼的小野花兒，畢竟它的果實(shí)還可以榨成菜油。
匆匆的過客，不要總將腳步停在芙蓉花前;活潑的孩子，不要總將目光投給小野花;有一種花，叫做油菜花，它盡力迎接春天，奮力綻開笑臉，耗盡自己的青春，只愿博你一笑。
天河路盛開的那一片油菜花，是成都一道獨(dú)特的風(fēng)景，匆匆的腳步，為何不為它停留;看慣世俗的雙眼，為何不向它投去目光。
那道風(fēng)景作文15
我不是成都人。即使去過杜甫草堂、武侯祠、金里等景點(diǎn)，對(duì)它們的印象也不深，有時(shí)甚至不記得去過。在成都，我?guī)缀踔挥浀梦业募液蛯W(xué)校在哪里。
我家住在西浦天河路，以前是荒地。近幾年只建了幾棟。周圍是幾個(gè)小區(qū)，有一片荒地沒有開發(fā)。那里總有一大塊油菜花，是以前的居民種的。雖然不再被人關(guān)心，但還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著。
冬天結(jié)束了，春天向我們走來(lái)，寒冷還沒有消退。在寒風(fēng)中，它們發(fā)芽開花，立志成為迎接春天的第一朵花。
當(dāng)春天停在成都時(shí)，他們也美麗地微笑著，在春風(fēng)搖著頭。從遠(yuǎn)處看，它們像一排排金色的波浪，展現(xiàn)出春風(fēng)最美的一面。
春風(fēng)的油菜花總是勾起我心中的回憶。——小時(shí)的時(shí)候，我喜歡去外婆家。我奶奶在鄉(xiāng)下。她總是說(shuō)：“我的大半輩子都是面朝黃土，面朝天空，沒有它我活不下去！”她喜歡打理菜園。在那片菜地里，還有一大片油菜花，春天開成這樣。每次外婆去田里，我都喜歡跟著她，在油菜田里跑來(lái)跑去。我當(dāng)時(shí)個(gè)子不高，總是被油菜花淹沒。我奶奶總是焦急地找我。那是我溫暖的童年記憶。
在這個(gè)熙熙攘攘、喧鬧繁忙的城市里，許多人為了夢(mèng)想而努力。那些匆匆離去的人，誰(shuí)會(huì)為了那一朵油菜花而留下？當(dāng)沒有人欣賞盛開的花朵時(shí)，它收回了笑臉。
夏天，油菜花開始枯萎。暑假一大早，我從他們身邊走過，他們的'頭都垂了下來(lái)。他們似乎很難過，因?yàn)闆]有人欣賞他們的盛開。它們的花瓣皺巴巴的，這是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。終于，在烈日下，他們倒下了，曾經(jīng)的生機(jī)化為虛無(wú)。心里的回憶也有點(diǎn)空虛，仿佛油菜花已經(jīng)在記憶里落下。
成都，一個(gè)美麗的名字——榮成，以其清新優(yōu)雅的芙蓉花而自豪�；ㄩ_之后，是傾城的芬芳，匆匆的腳步留給滿樹的芙蓉。
在我心里，芙蓉花很美，但華而不實(shí)。油菜花簡(jiǎn)單普通，不同于路邊的小野花。畢竟它的果實(shí)是可以榨成植物油的。
匆忙之中，不要總在芙蓉花前駐足；活潑的孩子，不要總是看小野花；有一種花，叫油菜花，它盡力迎春，張開笑臉，用盡青春，只愿讓你笑。
天河路盛開的油菜花是成都獨(dú)特的景觀。為什么不急著留下來(lái)呢？我習(xí)慣于看到世俗的眼光。為什么我不把目光投向他們？
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