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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天，我翻開語文書，看到了一幅漫畫，看完后，我陷入了沉思……
這是一個晴朗的上午，中年婦女阿妞帶著年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站，準(zhǔn)備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站，阿妞抱著阿虎跟以往一樣，來到她的上車專區(qū)，卻不料被幾個大男人霸占了位置，阿妞只好站到了旁邊。
等了許久，車還是沒來，阿妞就開始打量起那幾個站得像木樁一樣不動的男人。
站在最前面的'男人，他一看就是個大老板。他穿著一件名牌皮大衣，一條進(jìn)口皮褲，一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛瞇成了一條縫，手插在大衣口袋里，看起來他的學(xué)識還挺淵博。
第二個人穿著一身軍裝，手也插在口袋里，但他的眼睛緊閉著，似乎在想著可以把敵人一網(wǎng)打盡的大計劃。
第三個人身形比較矮胖，而且，還有一點(diǎn)駝背。他穿著一件薄棉衣，一條細(xì)褲子，還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑，他戴著一副眼鏡，眼鏡底下是他那雙愜意的、閉著的眼睛，他的嘴角微微下垂，好像享受著什么高級按摩。
站在最后的那個人，他好像是個醫(yī)生。他穿著醫(yī)療人員的白大褂，臉上還戴著口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈，那應(yīng)該是他日夜辦公，熬夜做手術(shù)時所造成的。
“啊！醫(yī)生，多么高尚的職業(yè)�。【人婪鰝陌滓绿焓�！”阿妞心想著。這時，車來了，阿妞等那幾個男人上了車后，自己才抱著阿虎上了車。
在車上，阿妞心想：那幾個人為什么要站在“母子上車處”呢？難道是文盲嗎？看他們的穿著，也不可能啊！難道沒看見？但牌子上那么大幾個字，一瞟就能看到�。‰y道是假文盲？有可能！那幾個閉著眼的，其實(shí)根本就是做賊心虛，不想讓別人看見自己而已！想到這兒，阿妞生氣極了，怒目圓睜地瞪著那幾個男人，可那幾個男人還是面不改色心不跳。
其實(shí)，在我們生活中，也有許多假文盲：草坪前，明明有塊牌子上寫著：“別踩我，我怕疼！”可還是有人在上面散步，玩�！矆鏊铮髅饔袕V播在說：“請勿吸煙，做個文明的公民！”可還是有人在吞云吐霧，嗆得別人喘不過氣來……
哎！假文盲！你們快點(diǎn)醒醒吧！別再執(zhí)迷不悟了！做個真正高尚、純潔的人吧！
假文盲作文2
假文盲
今天，我看到了一幅由我國著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》，我深有感觸。
這幅漫畫畫了一個車站，車站立著一個醒目的牌子，寫著“母子上車處”。但站在這的卻不是母子，而是四個身強(qiáng)體壯的男人。第一個人雙手插在口袋里，一臉高傲；第二個人似乎是個軍人，他閉著眼睛，很是淡定；第三個人穿著皮大衣，嘴角和眼角都向下耷拉著，十分可笑；第四個人為了不讓別人認(rèn)出自己，還戴上了一個大口罩。這四人都像是知識分子。而不遠(yuǎn)處，一對真正的母子卻被擠在一旁，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫，我痛心極了。難道那四個男人是真的看不懂字嗎？不，看他們的模樣，都是知識分子，又怎么會不認(rèn)得字呢？既然他們都認(rèn)得字，為什么還要裝作不認(rèn)識字站在母子上車處呢？還不是因為能更快上車！可是那位母親也不會站出來維護(hù)自己的利益嗎？還有車站的營業(yè)員，他們不應(yīng)該出來制止這種毫無道德可言的現(xiàn)象嗎？所以，正因為有這些不敢站出來的人，社會上這種良心泯滅的假文盲才會越來越多！
然而，在生活中，這種現(xiàn)象難道還少嗎？圖書館墻上貼者：請勿喧嘩，但是總有人在那里吵吵鬧鬧；在醫(yī)院時，盡管墻上貼了：請勿吸煙，但總有人在那里“吞云吐霧”；在衛(wèi)生間時，盡管墻上貼了：節(jié)約用水，但總有人不關(guān)水龍頭，讓白花花的水肆無忌憚地流。
記得有一次，我看見一個小男孩在津津有味地吃著一包零食，但是一吃完，他就瀟灑地往地上一扔，一蹦一跳地走了。剛才，在他不遠(yuǎn)處就有一塊牌子，上面寫著：請勿亂扔垃圾，旁邊還有一個垃圾桶。那么近的距離，小男孩是一定看得見牌子上的字的'，可他為什么要裝作沒看見，把垃圾隨手一扔就走了呢？還不是為了能夠少走幾步路嗎？看來，他也是個“假文盲”。
隨著中國人數(shù)的增多，這種令人痛心的現(xiàn)象也在增多。同學(xué)們，我們中國可是一個禮儀之邦呀！怎么能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國的道德呢？就如《傳習(xí)錄》中的一句話：“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”。說的是種樹要澆它的根，而培養(yǎng)一個人一定要教養(yǎng)他的思想。這樣看來，道德對人是多么重要�。∷�，同學(xué)們，我們一定要嚴(yán)厲打擊這種現(xiàn)象，不當(dāng)“假文盲”。
假文盲作文3
華武君畫得這幅《假文盲》漫畫，我深有感觸。
故事講的是：一個大冬天的早上，寒風(fēng)刺骨，一個婦女抱著她的孩子，匆匆趕到公交車站，車站旁邊設(shè)了一個“母子上車處”是專門為抱孩子的婦女提供的服務(wù)。那位婦女本以為可以很快上車。沒有想到“母子上車處”竟然站著四個大男人：第一個男人穿著華麗，像一個大老板�！澳缸由宪囂帯蔽鍌�大字就在他身旁，他卻漫不經(jīng)心的盯著前方發(fā)愣；第二個男人，身材高大，穿著軍大衣，顯然是一位軍官，而他卻閉著眼睛假裝看不見那五個大字；第三個男人，是個老大爺，他又瘦又矮，穿著羽絨服，帶著氈帽，像一位老教授，他把帽子拉得低低的，都快擋住眼睛了；第四個男人，衣著整齊，卻戴個口罩，把臉擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕別人能認(rèn)出他似的。也許是沒臉面對那五個大字吧！真是“金玉其外，敗絮其中。第五個人……
難道他們真的是文盲？不。不是的。從他們的穿著，眼神中，就能看出他們是知識分子�？蔀槭裁催B最基本的'規(guī)則都不能遵守呢？古時候，一提起文盲，那些門有文化的人都會感到害羞�？扇缃�，竟有人裝文盲來換取個人的利益。他們太自私了。難道他們這樣會感到快樂嗎？他們的知識是比別人豐富，可心靈呢？比魔鬼還丑陋！
在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園草坪上豎著寫著“請不要踐踏草坪”的警示牌。但是，依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍。
看到這幅漫畫，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是“愛心文盲"，是“精神文盲”“品德文盲”！他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么是愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。他們只知道自己的利益，只為自己方便而造成他人不便。
說到這，我不禁想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
我真希望社會上，這種“假文盲”能越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文4
在一個寒風(fēng)凜冽的冬季，為了母子上車方便，某市設(shè)立了一處“母子上車處”。
可是，在“母子上車處”的牌子后面排著的并不是一對對母子，而是4個大男人。真正的母子去哪里了？原來是在牌子的下面，孤孤單單的，被4個大男人擠開了。她手里抱著一位3歲的小孩，無可奈何地望著那4個大男人。
第一個。兩眼正視前方，五官端正，雙手插在衣袋里，“理直氣壯”地站在這里，對“母子上車處”的牌子視而不見�？茨巧碚R的衣著，不像是文盲。
第二個。一身軍裝，不用說，肯定是軍人，軍人的宗旨是什么？不就是為人民服務(wù)嗎？他不僅不制止其他人，還“身先士卒”，自己也來站著。不但這樣，他還閉目養(yǎng)神，心想：眼不見為凈。難道他是文盲嗎？
第三個。瞧那皮鞋，擦得毫無雜質(zhì)，亮閃閃的，鼻梁上還架著一副眼鏡，一看就是一個文質(zhì)彬彬的學(xué)者。既然是學(xué)者，總該認(rèn)識牌子上的'字吧。顯然他不是一個真文盲。
第四個。戴著一副口罩，應(yīng)該是個醫(yī)生，從他無奈的表情上，不難看出：“反正我都是最后一個了，也幫不了什么忙了�！�
這4個人都自私自利，只為自己的利益著想，全然不顧別人，他們的卑劣品質(zhì)令人憎恨。想想，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有這種假文盲現(xiàn)象。
記得以前上學(xué)路上，有一彎道，一旁是種的花草，旁邊立著一個牌子：嚴(yán)禁踐踏花草……許許多多同學(xué)為了節(jié)省那幾秒鐘的時間，直接從里面穿過去，而不走正道，也不管牌上寫的什么。后來，這條不是路的路走的人越來越多，逐漸成了路。這些學(xué)生不僅認(rèn)得這些字，還理解它的意思，可他們卻只顧自己的利益，成為假文盲。使小區(qū)的綠化帶被毀而不再魅力，那條被大家踩硬的花園里留下了一道深深的裂痕，仿佛一道傷疤刻在了小區(qū)，見證著人類給環(huán)境帶來的傷害。
我們應(yīng)該杜絕假文盲現(xiàn)象，創(chuàng)建和諧美好的家園。
假文盲作文5
“寒風(fēng)蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結(jié)成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊有兩列，有一列上豎著一個醒目的牌子：母子上車處，可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上，而一個衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人，第一個像是個當(dāng)官的，身著毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風(fēng)；第二個個子高高，如同一棵挺立的樹，像個軍人；還有兩個，一個身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說不定；另一個好似一個醫(yī)生……”
這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內(nèi)容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……
這些人也許是因為著急，但他們都是上層人群啊！理應(yīng)為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認(rèn)識字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見，更是對這對母子視而不見！
生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過――在迪士尼樂園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉(zhuǎn)眼……1小時過去了，看著前面如長龍般的'隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我們很有禮貌地說：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒說什么，讓出了一條道。她走到了離“終點(diǎn)”不遠(yuǎn)的地方，直接插了進(jìn)去，一個年幼的小男孩指著她說：“媽媽！那個小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。
這個道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫著“按秩序排隊”幾個清晰的大字。
文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠(yuǎn)做一個講文明懂禮貌的好市民吧！
假文盲作文6
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，扯得白樺的銀裙嘩嘩作響，溫度計上的水銀直線下降，車站里人山人海，誰不想早點(diǎn)回到那溫暖的家中，享受那香噴噴的晚餐呢？
“咦，這“四位”婦女怎么有的人高馬大？有的身強(qiáng)力壯？”站在旁邊的一位身著單薄的婦女抱著得了重病的小孩猜想著。
仔細(xì)一瞧，原來是四個頂天立地的大男子漢。這就怪了，堂堂男子漢怎么會站在“母子上車處”�。‰y道他們是文盲嗎？婦女越看越不像。
第一位男士，頭打摩絲，身穿名牌衣褲，腳穿亮堂堂的鱷魚皮鞋，一看便知他是一位富人，再瞧瞧他的神情，一副焦急的模樣：上帝怎么對我這么不公平��！我的奔馳別的日子不壞，偏偏在今天與小老婆約會才壞，害得我搭公交車約會，讓別人看見了成何體統(tǒng)！這公交車時速又不快，慢點(diǎn)遲到了，我的愛情就泡湯了！大姐，我站在這里雖然很不道德，但我也沒辦法��！
緊接后面的事一個穿著軍大衣，戴著氈帽的高個子。他站得筆直，大概是退伍軍人吧。他心里默默地著：大姐，不怪我！我是退伍軍人，現(xiàn)在正急著找工作呢！你要怪就怪時間吧，早就把“為人民服務(wù)”的原則拋在腦外。接著，閉上眼睛，不敢與那位婦女的眼睛直面接觸。
一位消瘦的`年輕人，透過眼睛上的鏡片望著前面那一位婦女，有望了望這塊“母子上車處”的標(biāo)牌，小聲的說：“大嬸，對不起，咱家店里的貨沒了，我要去進(jìn)貨，如果不要去進(jìn)貨，我準(zhǔn)把位子讓給你！”說完，心安理得站在那里，把手插進(jìn)了棉衣里。
最后那個人，瞪著小眼，心里正得意著呢：那些大傻瓜們不來這兒，是他們的損失，我站在這兒，寒風(fēng)吹不著，因為有三人給我擋著呢？還有，幸虧我戴著口罩，前面那位婦女的兒子得了流行感冒，待會兒三人都傳染了，只有我沒傳染，哈哈，算我聰明······
難道他們是真文盲？難道他們又是假文盲？我看他們不過是道德上的文盲罷了。
假文盲作文7
說實(shí)話，我最討厭的就是假文盲。他們視而不見，認(rèn)為自己的利益高于一切，并不重視社會管理�，F(xiàn)在，正趕上黃金周時期，車上擠滿了人，車站等車的人也排長隊，猶如一條巨龍，人山人海，場面擁擠不堪。為了群眾出行方便，政府部門在車站設(shè)了一個“母子上車處”。這時，剛來的幾個人正要去上車處排隊�？墒强匆娺@么多人，心想：這要等到猴年馬月去呀！一位身穿大棉襖的.人，年輕力壯，他東瞧瞧、西望望。忽然，他看見了在“母子上車處”的地方只有一個人。于是，他滿臉得意的樣子對他的朋友說：“走，帶你們?nèi)�人少的地方�！闭f著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思，笑著說到“哈哈，這主意挺不錯的，走吧！”于是，他們幾個故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個人一個比一個結(jié)實(shí)，害怕極了，馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路，別提有多高興了！一位退休老干部戴上眼鏡，另一位公司老總戴上口罩，把自己武裝起來，也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人，好像在說：“你們既非弱母，又非幼子，為什么站在這里了？”而那幾位人并不在意，有的故意低著頭，有的裝糊涂，有的閉上眼睛，視而不見。
車快進(jìn)站了，一位工作人員走了過去，說：“請問你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車處’！”那位退休老干部故意裝作不知道，對那位管理員說道：“什么？這是‘母子上車處’？對不起，我們可不知道。它認(rèn)識我們，我們可不認(rèn)識它！既然車已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車算了！”“這可不行，你不認(rèn)識它們，車也不認(rèn)識你們！”工作人員一口拒絕了。車進(jìn)站了，工作人員把那對母子放了進(jìn)去，而把那幾位關(guān)在外面，說道：“此處不歡迎你們！”他們只好狼狽的離去了……哎！現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了，可為什么這些假文盲無視社會公德，只考慮自己的方便與舒適，破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢？看來，人們的思想道德應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而提高呀！
假文盲作文8
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為現(xiàn)代化城市的人，更應(yīng)該把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這是我們神圣的職責(zé)，是我們艱巨的職責(zé)。
我一直想，這有什么難，只要每個人都安安份份，不就做到了嗎？然而，事實(shí)并非那么簡單。自從看了著名漫畫家華君武畫的的漫畫《假文盲》，我的感觸又深了。
漫畫講的是：在公共汽車候車處，豎立了一個牌子，標(biāo)著“母子上車處”，卻在“母子上車處”的通道上站了四個高大威武的男人，他們對牌子視而不見，大模大樣地站在那兒，而真正需要照顧的弱小的母子倆卻被排擠在路旁。那四個男人望也不望一下那對母子。我不禁想大聲喊一聲：“他們‘尊老愛幼’的信念到哪里去了？”
他們也不是文盲，一個個衣冠楚楚，身穿著大皮襖，一看就知道是文化水平高的白領(lǐng)人士。但是因為他們知道，在“母子上車處”候車能得到優(yōu)先上車的`特權(quán)，所以他們也不顧“尊老愛幼”，假扮文盲，這樣他們就可以心安理得地站在那兒等待上車。
不錯，人們的生活提高了，素質(zhì)卻慢慢地減退了。
但在我們平常的生活中，也有許多象這樣的不良行為。就拿最為人知的事例來講：大家都知道在公共汽車上貼滿了類似“給老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者讓座”等標(biāo)語，但卻有誰是每見到這種情況就急忙站起來讓座？在工交車的椅子上有的貼著“高齡老人專座”字樣的標(biāo)語，但坐在椅子上的卻有多少真正的老人。平常坐的大多數(shù)是青年，難道你說他（她）們是文盲嗎？當(dāng)然不是，那他（她）們?yōu)槭裁匆@樣做？
我們的傳統(tǒng)美德不翼而飛了嗎？不是，是它們?yōu)槲覀兊男袨楦械娇蓯u，它們不愿再留在我們的身邊。
現(xiàn)在，我想大聲地向中國的人們呼喚：改正我們的陋習(xí)，將我們“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德重新迎接回來，把它發(fā)揚(yáng)光大吧！
假文盲作文9
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我終生受益，久久不能忘懷，因為，這幅漫畫批評了那些不講道德，只圖一時的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責(zé)任，還會有所謂的“假文盲”嗎？
冬天的一個早晨，盡管太陽公公起了個大早兒，溫暖的陽光普照著大地，使我們?nèi)巳硕寂狭藴嘏逆z甲，可是，風(fēng)婆婆的到來，使這一切都?xì)в谝坏?/p>
候車室里人海茫茫，一位婦女抱著孩子在人群中穿梭，東瞧瞧，西望望，終于，費(fèi)了九牛二虎之力，才找到“母子上車處”這塊牌子。正當(dāng)她要邁上一步，眼前的一幕使她不知所措，上車處早已被四個高大魁梧的男人給占領(lǐng)了，他們似乎不認(rèn)識這五個字，若無其事地站著，對這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當(dāng)然的架勢。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見他。當(dāng)然啦！這位婦女的一時忍讓會使他們更目無法紀(jì)。
莫非？他們是文盲？文盲不就是這個樣子的'嗎？當(dāng)然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什么“再世諸葛”，也應(yīng)該懂得這“母子上車處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時的方便，怎能比得上百年大計呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽蚁�，他們都學(xué)過朱自清的《匆匆》，認(rèn)為做什么事都要珍惜時間，時間匆匆，一去不復(fù)返。但是，珍惜時間也要講究一個方法，不要以此為理由，而去浪費(fèi)別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面，那豈不善哉？
我們生活中也有不少“假文盲”，當(dāng)“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛的小花小草迎來的只有凄涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上，消防車的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯里，在公園里，在游樂場……無時不在上演著“假文盲”帶來的麻煩事兒。
文明社會上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可是，“假文盲”的出現(xiàn)，無疑是給這個美譽(yù)雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那只小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。
假文盲作文10
窗前，清風(fēng)拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由于今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。
一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn)，可免于擁堵，增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人，卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養(yǎng)，可她們卻一個個站在不應(yīng)該站的地區(qū)，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里，仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個人也是好笑，他昂然地站著，防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉，這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷里的孩子等急了，雙手磨擦著，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷著孩子，把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。
看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人，怎么可能是粗字不知的`半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節(jié)目里，大聲地播放視頻著為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的人卻直接朝專座坐了下來；書柜旁，清晰城市地標(biāo)著愛護(hù)書籍的字眼，可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權(quán)益，當(dāng)假文盲，對標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。
遵循社會道德，回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統(tǒng)美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發(fā)展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著總體目標(biāo)前行吧！
假文盲作文11
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時時浮現(xiàn)在腦際。
一個寒冷的早晨，西北風(fēng)呼呼地刮著。人們都急著坐車上班，街上人來人往，但誰都不理誰，忙著各自的事情。
一個大腹便便的“紳士”，走到候車處，看到那長龍似的隊伍，一愣，隨即瞅了瞅“母子上車處”，看到那兒沒人，連忙走過去，站在了那塊刺眼的牌子下面，過了一會兒，又一個人站在了他身后，又一個，又一個……不一會兒就排了一長串，卻把真正的母子——一個瘦弱的.婦女和一個稚嫩的孩子，擠在了一邊。
你瞧，站在最前面的那個人，好像是個紳士，但卻第一個站到了這里，對社會公德不屑一顧。站在他身后的那個人，儀表堂堂，還穿著軍大衣，手插在兜里，心安理得地站在那里，也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子，他始終閉著眼睛，好像正在閉目養(yǎng)神。第三個個子比較矮的人，戴著眼鏡，好像很有學(xué)問，卻裝成一個文盲，對眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽，身上穿著時髦的衣服，腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個人穿著長外衣，戴著口罩，好像是怕被人認(rèn)出來似的。而那個婦女，卻穿著單薄的衣服，抱著孩子站在一旁，眼巴巴的看著這幾個身強(qiáng)力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來，尊老愛幼，講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個公民，都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù)，遵守公共秩序，講究社會公德，可是再看看這幾個人，難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的沒有看到站在一旁，冷得發(fā)抖的母子倆嗎？難道就沒有一個人，挺身而出，為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎？
看了這幅漫畫，我們真的該好好想一想，我們身邊的“文盲”是不是太多了？
假文盲作文12
漫畫不僅幽默，還具有強(qiáng)烈的諷刺性，因此受到了大多數(shù)人喜愛，我也不例外。每當(dāng)我看完漫畫時，總會放聲大笑，但是，在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》后，卻笑不出來，陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧，而且一個個衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋里，一副旁若無人的樣子；第二個人個子高高的，眼睛微閉著；第三個人戴著眼鏡，穿著一身羽絨服，像是一個知識分子；最后一個人帶著口罩，顯得十分斯文，很講究。這幾個人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事，好像看不見頭頂上五個醒目的大字，而真正應(yīng)站在那兒的母子卻享受不了這種待遇，被擠在一旁。 那對母子十分膽怯地望著四位男士，身體也在瑟瑟發(fā)抖，仿佛為這四位男士的'舉動感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子，那為什么還要站在“母子上車處”呢？難道是他們不識字嗎？
不，這幅漫畫的名字給問題做了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”，這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗；醫(yī)院的墻壁上貼著一個大大的“靜”字，可是，人染有人大聲喧嘩，使病人們不得安寧……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私，不講公德。 記得俄國的屠格涅夫說過，“人需要有一顆犧牲自己私利的心”，但是，這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈，只知道自己的利益而不為他人著想，我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會奉獻(xiàn)，而不是自私，奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華，它凌駕于一切情感之上，只有懂得了奉獻(xiàn)，才永遠(yuǎn)不會做華君武筆下的那種“假文盲”。
假文盲作文13
這個世界上有一些人總坐著一些讓人無法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎？
在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的.北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。
其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占，對身旁的母子視而不見，裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎？這種小便宜都想要據(jù)為己有，他們真的應(yīng)該好好反省一下！
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾，可有些人為自己一時之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲，假裝什么都沒有看到，假裝不認(rèn)得那標(biāo)識的大字，就這樣自私著。對于這個世界，有美好，也有那么一些丑陋，假文盲便是其中一點(diǎn)。但這樣的丑陋也可以提醒大家，做人要有公德心，要為他人著想，顧及一下別人的感受。
假文盲作文14
今天我看到一個關(guān)于“假文盲”的文章，覺得很有意思，以前文盲是指不認(rèn)識字的人，而現(xiàn)在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認(rèn)識字，只是假裝看不到，假裝不知道。
這樣的人其實(shí)在我們的身邊有很多。比如說坐公交車，車門上明明寫著“前門上車，后門下車”，而有的人為了圖方便，就從公交車的前門下；有的人為了舒適，就坐在“老弱病殘孕”專座上，閉著眼睛假裝睡覺，看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦；還有的人為了趕時間，就從火車口的'“老人專用通道”上車，途中撞到了老人，連“對不起”也不說，對那六個大字是置之不理，視而不見。
記得有一次我坐公交車去上課，看到一個老奶奶上車后，我連忙起身說：“奶奶，您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說：“謝謝！”可話剛說完，一個男人就坐到了座位上，我說：“叔叔，這位老奶奶身體虛弱，您可不可以讓老奶奶坐？”“不行，我是殘疾人！”說著，他還裝出一副腿骨折了的樣子，這時旁邊座位上的阿姨就說了：“剛才看你上車，也沒有看到你腿或哪里不方便的樣子啊？”周圍的其他乘客也說：“是啊，剛看你上車挺正常的，怎么突然就殘疾了？”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的，你一個正常的大男人裝什么殘疾人？”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤，灰溜溜的跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了，而是道德素質(zhì)殘疾了。
其實(shí)像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道，有的人偏要橫穿馬路；草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”，而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”；還有闖紅燈，隨手丟垃圾，插隊等等。這些“文盲”并非知識的文盲，而是道德的文盲，素質(zhì)的文盲！
我多么希望大家能自覺遵守秩序，講文明，有道德，不要再當(dāng)社會的“假文盲”！
假文盲作文15
文盲，就是不懂知識，沒有文化的人�？墒�，假文盲，豈不是故作不懂，自我欺騙的人嗎？在語文課本上，我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。
這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。在一個公交車上車處，一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中。“母子上車處”清楚明顯地印刻在牌子上。但意想不到的，是幾個人高馬大，身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁，有一個身著樸素，頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子，颼颼涼風(fēng)中顫抖，無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情，卻旁若無人的站立在那里，一幅事不關(guān)己的樣子，一點(diǎn)兒也不感到愧疚，反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫，一股憤怒與同情如泉涌上我心頭，憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖，去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎？不，不是的！他在告訴我們，在這個看上去和諧美好的'社會背后，也會有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律？我在想：如果人人都能退一步，那還會有這些“文盲”嗎？但如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了，不是嗎？
在其他地方，隨處可見這樣的假文盲。例如：在環(huán)境優(yōu)良的公園中，往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”，但看得到的，卻是殘留著的“白色垃圾”，在動物園，“禁止投食”的告示語擺在眼前，可人們還是我行我素，隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則，我們看到的不就是另一個不一樣的情景了，這樣不會更好了嗎？這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情，他們簡直就是社會的蛀蟲，我呼吁這些人呀，趕緊反醒反醒，不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了，做一個文明的社區(qū)公民，讓我們的生活變得更加美好吧！
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