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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
她是我們班級里大名鼎鼎的天才學霸,江湖人稱“智力俠”。她愛看書,愛畫畫,還愛寫字,是我們班的一個神話,也是我們班的一個“殺手锏”?蓯、文靜、還調(diào)皮的她,你是不是想認識呢?
她的臉,圓圓的,大大的,像一個西瓜。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣,飄逸著,摸起來還非常柔軟。她的眼睛小小的,像兩顆漂亮的'黑寶石。高挺的鼻子下面還有一張“爽直”的嘴巴。比如說上次,同學做了壞事,她就一直苦口婆心地勸說,直到同學終于承認錯誤為止。真是為她的耐心點贊!
說到她,我還忍不住想起了幾件令人嘖嘖稱贊的事。
那天,是期末考試的日子。我早早來到學校,準備復習。剛到教室門口就發(fā)現(xiàn)有一位同學比我更早到。是誰呢?我走近一看,原來是她啊。我發(fā)現(xiàn)她并沒有在復習,而是在玩耍,真是自信得不得了。我沒有管她就投入到緊張的復習中。到數(shù)學考試時,她一會兒拿起筆在手中轉(zhuǎn)了起來,一會兒寫,看起來十分輕松,寫完不檢查就上交,你們猜怎么了?她居然全對,簡直太神奇了!考語文時,還是一樣,結(jié)果又全對,我心想:這是不是太神了!我對她更加佩服了!
說了這么久,我看你們也猜不出她是我們班的誰?我就不賣關子了吧!她是我們班全科的天才學霸——杜欣雨。
猜猜她是誰作文2
我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?
她的個子不太高,皮膚有點黑,胳膊和腿細細的,一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的.大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會道,非常愛笑。
她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊伍吧!笨伤齾s說:“你是最關心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她曾經(jīng)是我最好的朋友,是我最好的姐妹,說實話,她沒有一點能超過我,但是,我對他是真心實意的。
她的.學習有時好,有時壞,但是呢,他對我可不是我對他那樣的感情。他在男生面前很像個窈窕淑女,有時也會像女漢子。但是,你要是是女生,你就會知道,他在女生里可算是個女漢子了!她還說不想當女生,說女生總是因為一點小事鬧別扭。
那一次,我特別下個跟他做好姐妹,可是她心里已經(jīng)有了別人,她不會再跟我做姐妹的,我為了那件事,還哭了一晚上,她也沒有來哄我,那一次,我?guī)缀跏撬懒诵摹5侨蘸蟮囊惶,他發(fā)現(xiàn)了自己最好的朋友有點那個,就不跟她玩了,他說我說得很對,就跟我玩了。我們玩的還沒有一天,她又跟他和好了,哎,真是掃興。
那次,我特別傷心,用那以后,他很少跟我說話,什么事都想著那個人,從來不顧及我的感受,總在我的面前跟她很親密,我真的好生氣!但現(xiàn)在,他是我的好朋友,不是最好的朋友!
哎,不說他了,一提他就來氣,大家快來猜猜他是誰吧!
猜猜她是誰作文4
有這么一個人,她是一個女生,性格比較外向,她是一個開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的`櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說“好乖巧的一個小女孩!”但是她一玩起來,瞬間這個“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學舞蹈,她對舞蹈產(chǎn)生了強烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅持不住了。于是,媽媽對她說:“學任何的東西起步的時候都是很累的。最后,她艱難地撐了兩年,就不再想學舞蹈了。后來,她又想學畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度,就只學了一年,她就以“學得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個工作給“辭職”了。
說了這么多不好的,當然,她也是有優(yōu)點的。她是一個樂于助人的人。在學校里,只要有同學遇到了困難她就會出手相助。假如有同學橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他,有時還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
猜猜她是誰作文5
她每天都會辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當她看到課外書的時候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候,她的媽媽叫她:“快過來!苯兴谝槐樗龥]聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!
哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對對對!我寫的'就是我的好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非常可愛,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯,我們兩個總是你追我趕,一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點,就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文6
我們班里有一位女同學,長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗,非常愛笑,一個小笑話,就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話,她開心地笑了半天。她就是這么愛笑,不管在教室的哪個角落里,耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人,喜歡幫助每一個同學。有一次,我上學忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的.集體榮譽感也特別強,她參加運動會為了給班級爭榮譽,每次下課都可以看見她練習跳遠的身影!肮Ψ虿回撚行娜恕保罱K她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動人,我們特別喜歡她畫的公主!
同學們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文7
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學,還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的`一致好評。不過有些同學不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學吧!
你應該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰作文8
她是一個可愛的小女孩,個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披掛在圓圓的臉蛋上。她長著一雙明亮的`眼睛,眼睛雖然不大但卻炯炯有神,可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁,默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下,嘴巴不但會說,還很會吃,吃起零食來那真是風卷殘云,一個字“絕”
她性格古靈精怪愛搞惡作劇,但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯,哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘,當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”,但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開,此時客人剛好要坐下,便摔了個四腳朝天。
還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥,于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。
她愛好不多,其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下,可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長,你能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她,長著一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長著一個小黑痣,在劉海中若隱若現(xiàn)。
她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時,她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方。“嘀!”只聽見老師的哨聲一響,她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候,她的眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了。“嗖”的一聲,她就從同學身邊飛過,身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候,她用牙齒狠狠地咬住自己的`嘴唇,仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個,超過了第3個!只聽見她大叫一聲:“沖。 20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終于成功啦!”她在終點興奮地大喊大叫。
她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時候,她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書,有時候靠在門上看書,有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時,都會看見她早已坐在家里的沙發(fā)上津津有味地看起書來。
聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰了吧。
猜猜她是誰作文10
我們班上有這樣一個同學,大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的',是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風風火火的,她每次考試都名列前茅,學習也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!
猜猜她是誰作文11
她是一個可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的`紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進步學習的魚。
她是一個大方的人,有一次上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對她說:“請問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點點頭說:“好的!彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個大方的人呢!
她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場隆重的演奏會,她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。
同學們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰作文12
她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
每天早晨,你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生,她認認真真一絲不茍,每天她都是反復地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進班級,都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作,那就是——領讀。早晨同學們一到齊,她就開始領讀,她一直堅持,孜孜不倦地做著,從來沒有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個來得早早的,認真領讀的女孩還是她。在她心里,只要有一個同學來上課,她都會認真打掃衛(wèi)生,認真領讀。
她不僅熱愛班級,還樂于助人。就說那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊,可是四周的同學不是沒有這種墨囊,就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時,是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。
當然,如果你在學習上如果有不會的,問她就對了,她一定會認真地給你講題的',有時問題的人太多,或問的題目太難,她會講一個大課間呢。
她就是一個不僅熱愛勞動,對待工作認真,既樂于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。
猜猜她是誰作文13
她是一個女孩子,她的皮膚黑黑的,個子高高的,頭發(fā)長長的,眉毛濃濃的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴大大的,耳朵也大大的',笑起來非?蓯。
有一次,我看見她在看一本書,我也想看她那本書,我就對她說:“同學,你能不能給我看一下你的書呢?”她就說:“可以啊。”我就說:“真的嗎?我可以看嗎?”她說:“真的,你過來吧。”我說:“謝謝你!”就這樣,我們就高高興興地一起看書了。
還有一次,我們在上數(shù)學課,我寫錯了一個字,我就翻我的書包,哎,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶忘記帶了。我看見我旁邊的那位上次借我看書的那位同學有修正帶,我就說:“同學,你能借我用一下修正帶嗎?”那位同學就說:“好啊,你拿去吧!蔽揖驼f:“謝謝!彼驼f:“不客氣,我上次都說過了我們是朋友啊。”
后來,我就在想好像她以前借我東西的時候,我都沒有借給她。這時我才明白,我不應該不借給她。我覺得她是一個非常善良,樂于助人的學生,這就是她的優(yōu)點,值得我去學習。她就是dengXX。
猜猜她是誰作文14
她,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰?
她是一個穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。
她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!
她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特,剛買回的'書放在一旁置之不理,四大名著一個月也讀不了幾頁,更別說那些文學著作了。當我說要把她的書扔掉時,她就會用身體保護住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發(fā)財。
這個人是誰呢?她既不是我的朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個讓我摸不著頭腦的媽媽。
猜猜她是誰作文15
一頭又黑又美的長發(fā),有點自然卷;柳眉,一雙稚氣未脫,寶石般的大眼睛,裝飾著長長的睫毛,水汪汪的。在太陽的映照下,顯得特別強烈。她活潑開朗,愛學習,是個多才多藝的女孩。
她在學習上很有競爭力,所以她在所有科目上都努力學習。在她的房間里,除了一些家具,只有書和她自己。中外名篇、童話、隨筆、美文一應俱全。仿佛書籍是她最好的伴侶。閑暇時,她會去拜訪書中的朋友,和他們一起哭著笑著。她讀書的時候,從來不會被周圍的聲音所誘惑;她讀書的時候,總是沉浸在自己的世界里;當她讀一本書時,她是一個富有表現(xiàn)力的皇帝有時候皺著眉頭,你可能會為書中主人公的悲慘遭遇感到難過。有時候臉上有一朵花,應該是被書中的`情節(jié)逗樂了
她也是學生的避難所。學生遇到困難時,總會向她發(fā)出SOS求救信號。因為她總是耐心的跟同學解釋:同學,這個題我不會寫,你能教教我嗎?雖然她手頭還有很多未完成的事情,但她還是笑著說:你在課堂上講過這個話題嗎?那我再告訴你一遍,但你要認真聽。等會上課就忍不住集中精神了!其實這個問題很簡單,是這樣的一邊說著話,一邊在題目上畫著圈,她看到同學好像聽懂了,就教他在上面畫,并用手指指著她花了半個小時才教完,浪費了她這么多時間,但她一點也沒抱怨。
哦!我明白了,謝謝!
我說很簡單!以后注意上課!
這是她一個樂于助人的陽光女孩XXX!
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