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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的班主任作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的班主任作文1
我們的宋艷紅老師從一年級(jí)就開始教我們班了，所以老師對(duì)我們班每位同學(xué)都很了解關(guān)心，我們也非常喜歡這位及美麗、和藹可親又嚴(yán)格的班主任宋老師。
他留著短短干練的.短頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力色。笑起來(lái)露出白白的牙齒。特親切，讓大家都喜歡她。我們考試考得好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，宋老師總會(huì)露出親切笑容夸我們，還獎(jiǎng)勵(lì)我們。但如果我們書寫不好，上課不認(rèn)真聽講、馬虎，學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們，但老師更會(huì)耐心幫我們分析原因，讓我們改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們熱愛學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這就是我們尊敬的班主任宋老師。
我的班主任作文2
我的班主任是牛老師。她40多歲，留著齊肩短發(fā)。中等高度。每天，我?guī)е⑿?lái)上課。牛老師的眼睛不大，但里面有很多東西。我們班59個(gè)人都在他的眼里。她能清楚地看到哪些學(xué)生在課堂上低聲說話或做一些小把戲。牛先生很認(rèn)真。我記得有一次，當(dāng)他看到我在中文課上和別人說話時(shí)，他不滿地看了我一眼。當(dāng)我看到老師的`表情時(shí)，我覺得自己好像被打敗了。牛老師就像一本特別的書，一本不能讀的書，就像一根燃燒自己卻照亮別人的蠟燭，就像一棵智慧之樹，智慧的果實(shí)不能從中摘取。老師，我愛你。
我的班主任作文3
從一年級(jí)開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個(gè)即嚴(yán)肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細(xì)。在上課中我們的一舉一動(dòng)都逃不過她的眼睛，總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的`時(shí)候誰(shuí)沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會(huì)被聽見。而且還知道是誰(shuí)說的，我把它稱為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有錯(cuò)誤時(shí)，他都會(huì)讓我們訂正。如果不對(duì)繼續(xù)訂正，一直盯到對(duì)了為止。我我有這樣一個(gè)好老師，我很高興。
我的班主任作文4
我的五年級(jí)班主任是徐老師，也是我四年級(jí)的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑，背挺的筆直，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮，在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的.幽默老師。在數(shù)學(xué)課上，她經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語(yǔ)言，使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課，也喜歡聽她在班上的講話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文5
我的新班主任是賈老師，她是我們四（2）班的數(shù)學(xué)老師。28歲左右，是個(gè)年輕的女老師。
記得報(bào)名的'那天，我邁著輕快的步子走進(jìn)教室，只見講臺(tái)前坐著一位陌生的女老師。這位老師皮膚黑黑的，但看上去非常健康。她頭發(fā)短短的，特別黑亮，而且還卷卷的，讓我忍不住想起了煮熟的方便面……
賈老師挺溫和的。她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，春風(fēng)滿面得走進(jìn)教室，笑語(yǔ)盈盈地給我們講課。即使我們回答錯(cuò)了，她也總是很寬容我們，并且還不斷地幫我們糾正，直到我們弄懂為止。
我喜歡我的新班主任。
我的班主任作文6
我們的班主任是一個(gè)盡心盡力地教導(dǎo)我們的好班主任。
她有一雙明亮又善解人意的眼睛，雖然熊老師的年齡大了，但她那雙眼睛還是炯炯有神，只要有人在課堂上說話，都逃不過熊老師的火眼金睛。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，我們?cè)谡n堂上聽到的每一個(gè)知識(shí)，都是從熊老師的嘴巴里知道的。
不僅這樣，熊老師教我們也是特別的負(fù)責(zé)任。班上的`每一個(gè)事情，熊老師都處理的清清楚楚，值日、沒帶作業(yè)、作業(yè)好的，熊老師該表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，該批評(píng)批評(píng)，上次，我們班的一個(gè)男生腿磕破了，熊老師把這件事情處理的十分到位。
我的班主任真是一位盡心盡力、負(fù)責(zé)任的好老師。
我的班主任作文7
我最佩服的老師是——尹老師。
她20多歲，中等個(gè)，短短的齊耳發(fā)，烏黑烏黑的，挺直的鼻梁，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著智慧的光芒。她的眼睛與眾不同，仿佛會(huì)說話。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她那雙眼睛好像在說，你真棒；如果是上課時(shí)分了神，她的'眼睛提醒我，快快專心聽講，不然就落后了。
尹老師一堂課下來(lái)，所有的人都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。期末考試前，由于學(xué)習(xí)緊張老師們都在忙著講各種試題，沒有一個(gè)人臉上有笑意，但尹老師卻總是帶著笑容走進(jìn)課堂。讓我們感覺特別放松。
每天放學(xué)，尹老師總是走在最后，督促我們打掃完衛(wèi)生，為我們批改完最后一本作業(yè)才離開。
看！這就是我最佩服的老師——尹老師！
我的班主任作文8
我的班主任袁老師！有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙智慧的`眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴兒�？傊瓷先テ翗O了。就是責(zé)任心非常強(qiáng),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。同學(xué)們都非常喜歡袁老師，我好希望三年級(jí)還是袁老師當(dāng)我們的班主任。
我的班主任作文9
我到班主任其實(shí)就是我的語(yǔ)文老師，他姓孫，名叫孫淼，長(zhǎng)的非常氣質(zhì)。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的'像櫻桃一樣，眼睛扁扁的不短不長(zhǎng)，但是看起來(lái)特別的大，他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)也算可以不短不長(zhǎng)。
我們的這個(gè)老師非常的溫柔，而我們這個(gè)老師分為善也分為惡，分為對(duì)也分為錯(cuò)，而且還非常溫柔，有時(shí)候會(huì)跟學(xué)生們開開玩笑，聊聊天說說話什么的，但是有一點(diǎn)，就是老師不太喜歡了解事的具體，不過沒有關(guān)系，我相信不是的好處一定要?jiǎng)儆趬奶帯?/p>
這是我遇到的一個(gè)好老師，希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
我的班主任作文10
張老師是我的班主任，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，下面那雙大眼睛炯炯有神，在我們班擔(dān)任著重大的責(zé)任——負(fù)責(zé)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
她每天孜孜不倦的教導(dǎo)我們，是位耐心又體貼的老師。
有一次，我有一道題不會(huì)，我去問張老師。張老師耐心的.為我講解了幾遍，我才慢慢聽懂，我對(duì)老師說：“謝謝老師不耐其煩的幫我講解這道題。”老師說：“沒事，以后有不會(huì)或者不懂的題一定要來(lái)問我，我隨時(shí)歡迎你來(lái)問問題�！蔽艺f：“我知道了，謝謝老師，我以后會(huì)常來(lái)問您問題的�！�
張老師這種耐心和體貼，令我深深感動(dòng)，值得我們好好學(xué)習(xí)！
我的班主任作文11
我從一年級(jí)就有一位班主任，這就好像是上天注定的。她平常對(duì)我們很嚴(yán)厲，可我們?nèi)喽枷矚g聽她講課。班主任徐老師一邊講課一邊比畫。有的時(shí)候時(shí)間充分徐老師還會(huì)給我們講許多課外知識(shí)。其他的老師上的`課都沒有徐老師上的課有意思，如果有我們分不清字或詞徐老師也會(huì)教我們比較容易記的方法記住。就比如以前我們班有一小部分的同學(xué)分不清“喝”和“渴”。徐老師就教我們喝水是有口渴的，所以口字旁的就是“喝”，而“渴”就是想喝水，所以“渴”就是三點(diǎn)水。
我的班主任就是徐老師我非常開心！
我的班主任作文12
我最喜歡的老師是從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在三年級(jí)的班主任張寧老師。張老師是一個(gè)和藹可親，又非常嚴(yán)厲的好老師。張老師每天上課時(shí)候都會(huì)很大聲的給我們念書，因?yàn)樗ε潞竺娴腵學(xué)生聽不到。每天放學(xué)了還要在學(xué)校備課到很晚，給我們準(zhǔn)備明天學(xué)習(xí)資料。她就是這樣默默的為我們付出著從來(lái)不喊累。
我親愛的班主任張老師，你就像一盞燈，為我們照亮前方，我們愛你！
我的班主任作文13
我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任，她叫徐靜馨。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，從她的`背后看她的長(zhǎng)發(fā)，我想起了一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩(shī)是來(lái)自唐朝李白所寫。徐老師是一個(gè)即嚴(yán)厲又溫柔的老師。有一次我不會(huì)背課文徐老師罰我抄10遍，我抄完就會(huì)背了，果然還是徐老師的方法管用。這就是我的班主任徐老師。
我的班主任作文14
馬老師是我的班主任。她有一雙明亮的大眼睛，卷卷的`頭發(fā)。她非常關(guān)心我們。
有一天，我感冒了，非常難受，上課時(shí)趴在桌子上。下課了，馬老師來(lái)到我身邊，問我怎么了，又摸了摸我的額頭。不一會(huì)兒，她端來(lái)了一杯溫水，手里還拿著感冒藥，溫柔的對(duì)我說：“快把藥吃下去，要是再難受，就告訴老師。”我聽話的吃下了藥，再上課的時(shí)候感覺好多了。
后來(lái)，我才知道馬老師的抽屜里有很多的藥，都是為我們準(zhǔn)備的。馬老師真是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。
我的班主任作文15
連老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，長(zhǎng)著烏黑烏黑的.頭發(fā)和大大的眼睛，老師的個(gè)子不太高，也很瘦，長(zhǎng)得非常漂亮。
在我的印象中，每當(dāng)上課鈴一響，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿著教材，站在教室門口疏導(dǎo)我們進(jìn)教室，讓我們一一就位上課，在上課中細(xì)心的給我們講解課文的內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽講，聽的津津有味，每當(dāng)下課鈴一響，老師會(huì)對(duì)我們說下課注意安全，我們都會(huì)謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，大家都爭(zhēng)做文明人。
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