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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的早晨作文1
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。
學(xué)校的早晨，一切都像剛睡醒的樣貌，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快��！
學(xué)校里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。
教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自我粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那完美的情景。
你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的.麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
學(xué)校里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的，連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
天漸漸亮了，學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨真美�。∥覑�(ài)學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文2
每一天早晨，我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí)，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng)，都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲，微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng)，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”，然后在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒，有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐，有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋，有一些同學(xué)則喜歡看窗戶(hù)外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng)，很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中，不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生，大家都很有順序地進(jìn)入自己的.班級(jí)上課。
校園的早晨，涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上，同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服，那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后，校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨，因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始！
校園的早晨作文3
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園�；▔锏亩涠漉r花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛：有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有紫的，真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹(shù)，使它們立刻從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，一邊做著早操，一邊向早來(lái)的同學(xué)們問(wèn)好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個(gè)校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會(huì)兒“刷刷刷”的寫(xiě)，一會(huì)兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫(xiě)作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。
校園的.早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來(lái)。跳繩的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學(xué)們的頭上甩過(guò)，在空中劃出一個(gè)弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會(huì)兒奔向左，一個(gè)會(huì)奔向右，玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
校園的早晨作文4
校園的早晨是美麗的，讓人歡愉！
校園的早晨是恬靜的。門(mén)口的巨石矗立在那里，威風(fēng)極了�；▔锓被ㄋ棋\，百花爭(zhēng)艷，讓人賞心悅目。陽(yáng)光灑在百花和小草上，上面的露珠便光彩奪目，仿佛一顆顆鉆石。六七棵威武、挺拔的大樹(shù)整齊地站在司令臺(tái)旁，像是要保衛(wèi)我們的校園。教學(xué)樓、體育館、綜合樓和圖書(shū)館屹立在校園里，氣勢(shì)雄偉。操場(chǎng)上空無(wú)一人，安靜而祥和，顯得十分空曠。
校園的早晨是熱鬧的。六點(diǎn)多一點(diǎn)，田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校進(jìn)行晨練。田徑隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)飛奔在操場(chǎng)上，讓人有些眼花繚亂。慢慢地，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，校園便熱鬧起來(lái)。教室里，同學(xué)們交上作業(yè)后便開(kāi)始晨讀了。從走廊走過(guò)，聽(tīng)到的總是每個(gè)班級(jí)才換來(lái)的'瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人精神振奮。
校園的早晨時(shí)緊張的。七點(diǎn)五十，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，每個(gè)班級(jí)排隊(duì)走到指定的位置上列隊(duì)站好。國(guó)歌響起，鮮紅的國(guó)旗莊嚴(yán)地升起。接著，便開(kāi)始做廣播操，同學(xué)們玩耍一會(huì)兒，便急匆匆地趕回去上課，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活……
早晨的校園真美！
校園的早晨作文5
校園的早晨是歡樂(lè)的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，背著書(shū)包，高高興興來(lái)到校園。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖�。打掃衛(wèi)生的也別有一番風(fēng)味。教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在讀書(shū)呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽(tīng)了特舒服。
早晨，校園的景色是美麗動(dòng)人的�；▔�，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺(jué)，享受著日光浴。小昆蟲(chóng)們默不作聲，靜靜地看著這一切的美好。樹(shù)上，綠葉們個(gè)個(gè)都特有精神，挺直腰桿，讓樹(shù)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。鳥(niǎo)兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
小草從地上探出頭來(lái)，跟你打招呼。花兒在風(fēng)中微笑，向你點(diǎn)頭致意，大樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為今天的'美好而慶賀。泥土們，也起了個(gè)大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來(lái)湊熱鬧，從泥土里鉆了出來(lái)……
我們的校園，就是有著一種吸引人的獨(dú)特的美，讓我喜愛(ài)。
校園的早晨作文6
校園的早晨是緊張的，是熱鬧的，寧?kù)o的。
早上，我早早地起了床，做好了各種準(zhǔn)備，邁著輕盈的步子來(lái)到了校園，心里想著：美好又緊張的.一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲，從校園的四面八方傳來(lái)。走在教室門(mén)前的走廊上，看著校園里的小樹(shù)，想象著幾十年后都是參天大樹(shù)，愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹(shù)木，踏著輕快的腳步，帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)在朗讀，我趕快回到自己的座位上，和同學(xué)們一起進(jìn)入知識(shí)城堡。而這時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們也沒(méi)閑著。他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，學(xué)校了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，樣樣都不在話(huà)下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下，他們一定可以成為一位位運(yùn)動(dòng)健將。
校園的早晨既寧?kù)o又緊張又熱鬧，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文7
我喜歡早晨，尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春，可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨，吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……不一會(huì)兒，學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
新學(xué)校的`早晨更是充滿(mǎn)期望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)新學(xué)校的早晨！
校園的早晨作文8
當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊慢慢升起時(shí)，校園的早晨便悄悄地來(lái)臨了。
春天校園的早晨是生機(jī)勃勃的。花壇中的小草探出頭來(lái)，好像一個(gè)好奇的小娃娃，它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷里東張西望呢！五顏六色的小花也爭(zhēng)奇斗艷。有的咧開(kāi)了大大的笑臉；有的半開(kāi)著好像你一不留神，她就可以張開(kāi)美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個(gè)貪吃的小娃娃，好像立刻就會(huì)開(kāi)放。樹(shù)葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個(gè)個(gè)珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，隨著和諧而又溫暖的.春天，跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來(lái)到學(xué)校，可周?chē)囊磺卸际庆o悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，遠(yuǎn)處還蒙著一層薄薄的霧，好像大地還沒(méi)有睡醒。這時(shí)的校園沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有朗讀聲，仿佛掉下一根針都聽(tīng)得清清楚楚。
校園的早晨作文9
踏入校門(mén)，迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)氣息，薄霧如輕紗般籠罩著校園，這便是校園的早晨。
校園的早晨，是熱鬧的。樹(shù)上一只不知名的鳥(niǎo)兒亮開(kāi)了歌喉，喳喳聲組成一曲歡快的樂(lè)章，吵醒了沉睡的我們。
陸續(xù)走來(lái)了不少學(xué)生，他們有說(shuō)有笑的進(jìn)入學(xué)校，臉上的笑意怎么也藏不住了。早來(lái)的學(xué)生在吵雜的教室中讀書(shū)；送學(xué)生的家長(zhǎng)們到學(xué)校門(mén)口還要叮囑孩子幾句，而孩子也是一步三回頭。學(xué)生見(jiàn)面親熱打招呼，同時(shí)還夾雜者各種的交通工具，喇叭聲也是此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。
榕樹(shù)軍隊(duì)，挺著胸脯，抬著高傲的頭，屹立在花圃上，守衛(wèi)者這個(gè)校園。因此，這棵樹(shù)也是一道獨(dú)特的'風(fēng)景線。到處都是綠，綠的草，綠的樹(shù)……而這種綠是畫(huà)家調(diào)色板上難以調(diào)出的，只要看過(guò)，就會(huì)過(guò)目不忘。
校園的早晨、熱鬧、清新，甚至是磁鐵般的吸引人、迷人。
校園的早晨，夢(mèng)一般的早晨。
校園的早晨作文10
我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿(mǎn)笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂(lè)！
安靜的圖書(shū)館
“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū)，一邊蕩秋千，不亦樂(lè)乎！
充滿(mǎn)歡樂(lè)的小溪邊
“咚咚，咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀，原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見(jiàn)底的.小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú)；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗！
校園的早晨作文11
早晨，踏進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，整齊又悅耳，往操場(chǎng)上看操場(chǎng)已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們?cè)诶锩嫘菹⒅�，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個(gè)，哦不對(duì)，是一個(gè)大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢！
再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話(huà)，還有我們國(guó)旗班的同學(xué)們?cè)谟?xùn)練。再往前走一丟丟的.話(huà)就到了我們的教學(xué)樓里面了，在教學(xué)樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書(shū)聲就更大了，而且每個(gè)班讀的都不同，有的在讀英語(yǔ)單詞有的讀英語(yǔ)課文，有的讀語(yǔ)文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上，漂亮極了！
這就是我們的校園早晨，有學(xué)生在讀書(shū)，在上課，有老師在工作，在教書(shū)，一切都那么的和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說(shuō)了面對(duì)這么和諧又熟悉的畫(huà)面又怎么能夠忘記呢！
我愛(ài)我的美麗校園！
校園的早晨作文12
開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)校園的早晨是最令人回味無(wú)窮的。
校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來(lái)了，舒展舒展身子，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動(dòng)人�；鸺t的大太陽(yáng)打了個(gè)哈欠，懶洋洋地從地平線下鉆了出來(lái)，把金色的光輝撒到學(xué)校的房頂、綠色植物上……這時(shí)，小鳥(niǎo)鳴起的回旋曲打破了校園的寧?kù)o。
校園的早晨是繁忙的。走到哪兒，都能看見(jiàn)正在打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)。瞧，走進(jìn)校門(mén)，便可看見(jiàn)初一的新生在撿著草坪里的落葉，還能看見(jiàn)許多揮著掃把的小“巫師”，“嘩…嘩…”地掃著落葉，好一個(gè)秋風(fēng)掃落葉啊。此時(shí)，你完全可以仰起頭，貪婪地呼吸著這清新迷人的'空氣。抬頭之間，擦玻璃、窗臺(tái)的同學(xué)已映入眼簾，看！他們正向你打招呼呢！
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園大門(mén)緩緩地打開(kāi)了，不知何時(shí)，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園，校園熱鬧起來(lái)了，他們都步履匆匆地趕往各自的教室，相見(jiàn)時(shí)的歡笑聲開(kāi)始在校園里回蕩。早讀時(shí)間到了，朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)了，是那么富有節(jié)奏，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
校園的早晨多美��！校園的早晨帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和回憶，我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨作文13
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來(lái)，讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說(shuō)：＂孩子，祝你在新的一天快樂(lè)！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說(shuō)﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的'空氣。
輕快的音樂(lè)鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長(zhǎng)繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò)，在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o，但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)早晨的校園！
校園的早晨作文14
“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)樂(lè)趣，是每一天我最喜歡的時(shí)光。
春天的早晨，剛開(kāi)校門(mén)，同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園，熱熱鬧鬧，又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī)�，五顏六色的小花兒開(kāi)放了，小樹(shù)也在春光下茁壯成長(zhǎng)，又是一年新的.開(kāi)始。
夏天的早晨，剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地，暖暖的，柔柔的，照在我的身上，我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室，愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文，朗朗書(shū)聲嘹亮地穿透到窗外，像一首美妙動(dòng)人的歌聲。
秋天的早晨，天氣剛好，秋高氣爽，空氣帶著點(diǎn)微微的涼意，校園里的小樹(shù)已經(jīng)變成參天大樹(shù)，茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色，把校園妝點(diǎn)得更加美麗。
冬天的早晨，剛開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，沒(méi)有春天那般亮麗，也沒(méi)有夏天那般豐盛，更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤洌蠹胰级阍诒桓C里想多睡一會(huì)兒。窗外，枝頭上落著皚皚白雪，雪花像蝴蝶似的在空中飛舞，早讀課開(kāi)始了，大家都振奮起精神，讀書(shū)聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
冬天是一年的結(jié)尾，但校園的每個(gè)早晨，永遠(yuǎn)是我充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。
校園的早晨作文15
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)，再接著，教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢！
銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做操，小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處，仿佛是我們的觀眾。不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的'下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠，穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲，銀杏樹(shù)的早操，小花的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣？我們校園的早晨美不美？有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀！
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