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在我們平凡的日常里,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的德育處主任崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育處主任崗位職責(zé) 1
第一條、負(fù)責(zé)審核學(xué)校的校園精神文化建設(shè),樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
第二條、負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育,指導(dǎo)年級部搞好新生軍訓(xùn)工作
第三條、主持全校性德育活動(dòng),如升旗儀式、集會(huì)、文藝會(huì)演等
第四條、加強(qiáng)對年級部、班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,每周對班主任的考核情況匯總,核算班主任績效,并公示。
第五條、負(fù)責(zé)對生活教師的培訓(xùn)指導(dǎo)管理及考評工作
第六條、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為管理、思想品德鑒定、評優(yōu)選模及對違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
第七條、負(fù)責(zé)“心理咨詢室”的管理工作,指導(dǎo)開展好心理健康教育活動(dòng)。
第八條、負(fù)責(zé)對本處室工作人員進(jìn)行德能勤績等方面的'全面考核。
第九條、負(fù)責(zé)落實(shí)中職國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)及義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。
第十條、做好學(xué)校德育方面大型活動(dòng)材料的收集、整理、歸檔工作,并負(fù)責(zé)本處室的校產(chǎn)管理
第十一條、認(rèn)真完成德育處范圍內(nèi)的工作,并努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他工作任務(wù)。
第十二條、德育處副主任協(xié)助主任分管處室各項(xiàng)工作,履行上述職責(zé)。
第十三條、處室工作考核由分管校長負(fù)責(zé)實(shí)施。
德育處主任崗位職責(zé) 2
1、協(xié)助德育處主任做好德育處的各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、配合德育主任做好學(xué)生的思想政治工作和管理工作。
3、具體組織貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度和管理?xiàng)l例。
4、做好德育處辦公室管理工作,負(fù)責(zé)建立處理德育處公文檔案管理,年級組長、班主任、生活老師的工作計(jì)劃、工作總結(jié)及學(xué)生獎(jiǎng)懲的.記載工作。
5、建立學(xué)生德育檔案。
6、安排好班級值周的各項(xiàng)工作,督促值周班履行值周職責(zé),并做好相關(guān)的記載,及時(shí)公布評比結(jié)果。
7、做好學(xué)生集會(huì)前的準(zhǔn)備工作及集會(huì)時(shí)的紀(jì)律管理工作。
8、協(xié)助老師抓好兩操紀(jì)律,維持兩操秩序。
9、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、值周班抓好校園紀(jì)律、課間紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律,并做好記載。
德育處主任崗位職責(zé) 3
1、協(xié)助校長制定、實(shí)施學(xué)校德育jr作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治T作。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,逐步形成。
“三線一面”網(wǎng)絡(luò)和“三位一體”合力,定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn),分層次、針對性地對學(xué)牛進(jìn)行教育。
3、認(rèn)真貫徹年級組長、班主任工作職責(zé)條例,定期布置、檢查,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作,實(shí)施年級組長、班主任考評獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。以值周班為抓手,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。
5、協(xié)調(diào)校藝術(shù)教育辦公室、教導(dǎo)處開展工作,有計(jì)劃地組織、指導(dǎo)學(xué)牛會(huì)、共青團(tuán)委開展工作,辦好團(tuán)校和青年黨校。
6、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練,參加學(xué)農(nóng)勞動(dòng),參加社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,開展志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣,樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)。
7、協(xié)同校心理科研室,以班主任為骨干,班組為基本活動(dòng)單位,對學(xué)生進(jìn)行心理教育和疏導(dǎo)。
8、定期組織重大節(jié)日的教育活動(dòng),搞好延伸教育。
9、定期開展評選“i好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。
10、充分發(fā)揮家長在參與學(xué)校民主管理中的作用,定期召開家長委員會(huì)、家長會(huì)加強(qiáng)學(xué)校與家長的`溝通。積極辦好家長學(xué)校,指導(dǎo)好家庭教育工作。
德育處主任崗位職責(zé) 4
一、協(xié)助校長室組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家中小學(xué)德育工作綱要,根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃,擬定德育工作規(guī)劃、計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、有計(jì)劃地做好班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、少先隊(duì)兒干崗位工作培訓(xùn)活動(dòng)。
三、編制學(xué)期值日分工表,指導(dǎo)年級組進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、黑板報(bào)等檢查評比工作,組織好全校性學(xué)生禮儀、路隊(duì)等量化積分評比工作。
四、有計(jì)劃地、有針對性地開展節(jié)假日、重大紀(jì)念日學(xué)生教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行3—4次較大規(guī)模的教育活動(dòng)。
五、協(xié)助團(tuán)支部工作并指導(dǎo)少先隊(duì)工作,共同開展有關(guān)教育活動(dòng),組織好每周一的升旗儀式。積極發(fā)揮“明星隊(duì)員”、“每周之星”、“德育簡報(bào)”、德育培訓(xùn)、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學(xué)校(市民學(xué)校)組織,指導(dǎo)年級組每學(xué)期開展1—2次公開授課活動(dòng)。
七、指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)、法律常識(shí)教育,搞好心理健康咨詢活動(dòng)。
八、指導(dǎo)各班(中隊(duì))做好“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評定工作,并認(rèn)真予以審核。
九、協(xié)助校長室做好“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“十佳德育工作者”的`評比工作。
十、積極進(jìn)行德育科研,做好教育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及宣傳報(bào)道工作。
十一、協(xié)助校長室做好班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及所轄德育工作輔助人員學(xué)期崗位工作目標(biāo)考核。
十二、做好本部門各項(xiàng)活動(dòng)資料的收集、整理工作,按要求裝訂,及時(shí)送學(xué)校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項(xiàng)任務(wù)。
德育處主任崗位職責(zé) 5
一、德育處主任對校長負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)德育處全面工作;根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂并組織實(shí)施學(xué)期、學(xué)年學(xué)生政治思想教育工作計(jì)劃,及時(shí)做好總結(jié)。
二、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質(zhì)量。經(jīng)常參加班會(huì),參加學(xué)生課外活動(dòng)。
三、負(fù)責(zé)提出班主任的人選,審查班主任工作計(jì)劃,組織并指導(dǎo)班主任正常開展工作。監(jiān)督檢查班主任認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的情況。負(fù)責(zé)對班主任的考評,主持優(yōu)秀班主任的評選。
四、負(fù)責(zé)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查評比及表揚(yáng)批評工作;指導(dǎo)班會(huì)活動(dòng)。
五、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律檢查和獎(jiǎng)懲,主持三好學(xué)生、先進(jìn)班集體的評選和表揚(yáng)工作。
六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搞好衛(wèi)生清掃活動(dòng);與總務(wù)處協(xié)同安排學(xué)生的勞動(dòng)和勤工儉學(xué)活動(dòng)。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)生的生活指導(dǎo),推動(dòng)開展“溫馨小家”評比活動(dòng)。
八、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的早操和課間操,指導(dǎo)教師、醫(yī)生、媽媽老師做好學(xué)生的身心保健和流行病防治工作。
九、負(fù)責(zé)組織全校或年級的學(xué)生大會(huì),與團(tuán)支部協(xié)同搞好大型教育活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內(nèi)外的`實(shí)踐活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)。
十、負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定。
十一、負(fù)責(zé)定期召開學(xué)生和學(xué)生家長座談會(huì),聽取意見和建議。
十二、經(jīng)常向校長匯報(bào)工作情況,分析研究學(xué)生思想和班主任工作狀況,及時(shí)提出改進(jìn)意見。
十三、完成校長委托的其他工作。
十四、德育處副主任協(xié)助主任工作,并完成主任委托的部分工作任務(wù)。
德育處主任崗位職責(zé) 6
一、協(xié)助校長、分管校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的日常事務(wù)管理,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。
二、在黨支部指導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以“正學(xué)少年”要求分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),彰顯中隊(duì)文化建設(shè)。
三、做好學(xué)校的體育、藝術(shù)、科技教育工作,通過綜合社團(tuán)、俱樂部、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),打造跆拳道、管樂團(tuán)、擊劍等名社團(tuán),培養(yǎng)全校學(xué)生綜合素質(zhì),使我校學(xué)生一人有一藝,我校班級一班一特色。
四、組織好周一的升旗活動(dòng),組織好學(xué)生在國旗下的講話,并對演講內(nèi)容、參加升旗的學(xué)生,教師的紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格的考核和評比。
五、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過落實(shí)值班、值周制度,檢查落實(shí)各項(xiàng)教育管理常規(guī)。重視對特殊班級、特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。抓好先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生及班干部的培養(yǎng)評選工作。
六、抓好新生入學(xué)和學(xué)生養(yǎng)成教育,采用多種形式和方法,以班主任為骨干,以班級和中隊(duì)為基本活動(dòng)單位對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
七、認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例,及時(shí)向校長提出配備和調(diào)整班主任的積極建議或方案,組織班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班級工作匯報(bào)交流,加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),指導(dǎo)班主任做好班委會(huì)的組織建設(shè)工作,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作。實(shí)施班主任考評獎(jiǎng)勵(lì)制度。
八、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語,指導(dǎo)班主任開好學(xué)生家長會(huì),推動(dòng)班主任做好家訪工作,密切家校聯(lián)系。主動(dòng)與家長及社會(huì)各方面密切合作,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育互為補(bǔ)充,形成合力。
九、做好家校溝通工作。處理好家長來訪工作,通過家庭教育指導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)校、班級家委會(huì)建設(shè),召開校級、班級家長會(huì),搭建家校優(yōu)質(zhì)溝通的橋梁。
十、協(xié)助校長做好學(xué)校少先大隊(duì)的'指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)作用,辦好廣播站、板報(bào),利用各種節(jié)日及有意義的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有效的教育,組織好各種慶;顒(dòng)。同時(shí),通過“雛鷹爭章”及“陽光少年評選”活動(dòng),培養(yǎng)出優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
十一、計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過假日小分隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。
十二、做好健康校園、綠色校園、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。
十三、定期開展好班級和學(xué)生的各種評優(yōu),辦好上級領(lǐng)導(dǎo)校長安排的其它臨時(shí)工作。
十四、認(rèn)真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷,歸檔工作。
德育處主任崗位職責(zé) 7
一、協(xié)助校長抓好德育工作,制定操作性強(qiáng)的學(xué)期德育工作計(jì)劃,健全相應(yīng)的德育管理制度,并做好總結(jié)工作。
二、負(fù)責(zé)向校長提出班主任人選,直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,定期召開班主任工作會(huì)議,上通下達(dá),相互交流。
三、組織學(xué)校的德育活動(dòng),精心安排新生入學(xué)、開學(xué)、畢業(yè)典禮以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等重大活動(dòng),組織好每周一次的校班會(huì)課,對各類主題教育活動(dòng)做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
四、配合教導(dǎo)處開展教科研工作,每學(xué)年組織德育工作研討會(huì)和學(xué)校公開主題班會(huì)。
五、協(xié)助指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的正常開展,配合抓好少年團(tuán)校和評選表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
六、落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》的檢查和評比。
七、關(guān)心特殊家庭學(xué)生,審核經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免,加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生擬定處分意見,上報(bào)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)審批。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校社區(qū)教育工作,注意協(xié)調(diào)學(xué)校與社區(qū)的.關(guān)系,發(fā)揮好家長委員會(huì)的作用。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查與評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生心理健康方面的工作。
十、平時(shí)注意收集德的工作。
十二、負(fù)責(zé)年級組長、班主任的考核。育資料,科學(xué)分析、整理、合理歸檔。
十一、定期召開處務(wù)會(huì)議,協(xié)調(diào)本處室人員
德育處主任崗位職責(zé) 8
1、抓好班級管理工作,負(fù)責(zé)組織班級工作計(jì)劃的制定、實(shí)施與檢查。
2、及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),制定教育措施,做好學(xué)生的思想教育工作。
3、建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案,做好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
4、搞好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。
5、抓好校外教育,充分發(fā)揮家長委員會(huì)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì)的作用。
6、指導(dǎo)班主任工作,定期召開班主任會(huì)議,掌握班主任工作情況,指導(dǎo)、考核班主任工作。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選工作。
8、做好宣傳工作,積極組織開展有意義的.活動(dòng),并組織好假期活動(dòng)。
9、抓好安全教育,落實(shí)安全工作責(zé)任制,避免不安全事故的發(fā)生。
10、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
德育處主任崗位職責(zé) 9
1. 德育計(jì)劃制定
根據(jù)教育方針和學(xué)校整體規(guī)劃,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,明確德育工作目標(biāo)和任務(wù)。
2. 德育課程管理
組織開展德育課程的教學(xué)與研究,確保德育課程的質(zhì)量和效果,促進(jìn)學(xué)生品德素養(yǎng)的提升。
3. 德育活動(dòng)策劃與組織
策劃并組織各類德育活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等,豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣。
4. 學(xué)生行為規(guī)范管理
制定和完善學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和管理,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,營造良好的校園秩序和風(fēng)氣。
5. 班主任工作指導(dǎo)
指導(dǎo)班主任開展班級管理工作,定期組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高班主任的.班級管理水平和德育工作能力。
6. 家校合作推進(jìn)
加強(qiáng)與家長的溝通與合作,組織召開家長會(huì),建立家長學(xué)校,促進(jìn)家校共育,共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。
7. 德育隊(duì)伍建設(shè)
協(xié)助學(xué)校選拔和培養(yǎng)德育骨干教師,組建一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,提高學(xué)校德育工作的整體水平。
8. 學(xué)生心理健康教育
關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,組織開展心理健康教育活動(dòng)和心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問題,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)和健全的人格。
9. 德育工作評估與總結(jié)
建立健全德育工作評估機(jī)制,定期對德育工作進(jìn)行評估和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施,不斷優(yōu)化德育工作方法和策略。
10. 德育資源整合與利用
整合校內(nèi)外德育資源,如社區(qū)資源、社會(huì)公益組織等,為學(xué)生提供更多的德育實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái),拓展德育工作渠道。
德育處主任崗位職責(zé) 10
1. 制定德育計(jì)劃
依據(jù)教育方針和學(xué)校整體規(guī)劃,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,明確德育工作目標(biāo)和任務(wù)。
2. 組織德育活動(dòng)
策劃并組織各類德育主題活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生品德修養(yǎng)。
3. 管理德育隊(duì)伍
領(lǐng)導(dǎo)和管理班主任隊(duì)伍,定期召開班主任會(huì)議,指導(dǎo)班主任開展班級管理和德育工作,提高班主任工作水平。
4. 加強(qiáng)學(xué)生管理
建立健全學(xué)生管理制度,對學(xué)生日常行為進(jìn)行規(guī)范和管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。
5. 開展品德教育
開展思想品德教育課程和活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德情操。
6. 推進(jìn)心理健康教育
組織開展心理健康教育工作,建立心理咨詢室,配備專業(yè)心理教師,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
7. 協(xié)調(diào)家校合作
加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,組織召開家長會(huì),建立家校合作機(jī)制,共同關(guān)注學(xué)生成長,形成教育合力。
8. 德育工作評估
建立德育工作評估體系,定期對班級和學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行評估和考核,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。
9. 校園文化建設(shè)
參與校園文化建設(shè),營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍,發(fā)揮校園文化的育人功能。
10. 完成上級交辦任務(wù)
認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)德育工作任務(wù),積極配合其他部門開展工作,共同推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。
德育處主任崗位職責(zé) 11
1. 制定學(xué)校德育工作整體規(guī)劃和年度、學(xué)期計(jì)劃,明確德育目標(biāo)和任務(wù)。
2. 完善德育工作相關(guān)制度,如學(xué)生行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作有章可循。
3. 領(lǐng)導(dǎo)和管理德育處團(tuán)隊(duì),明確分工,提高工作效率。
4. 組織班主任培訓(xùn)與工作指導(dǎo),提升班主任班級管理和德育能力。
5. 組織開展各類主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣。
6. 關(guān)注學(xué)生心理健康,協(xié)同心理教師開展心理健康教育和輔導(dǎo)。
7. 建立家校溝通機(jī)制,組織家長會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)家校共育。
8. 建立和完善學(xué)生德育評價(jià)體系,對學(xué)生品德表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià)。
9. 營造積極向上的校園文化氛圍,通過環(huán)境布置、活動(dòng)開展等途徑滲透德育。
10. 與其他部門協(xié)調(diào)配合,共同完成學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù),保障學(xué)校工作整體推進(jìn)。
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