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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校培訓(xùn)主任崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本職工作：
制定和實施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略;完成學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo);建立健全良好的溝通渠道;負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊;管理直接所屬部門的工作。
職責(zé)一：制定和實施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略
工作任務(wù)：
1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個人成長計劃。
2、組織學(xué)科成員實施培訓(xùn)總體方案，領(lǐng)導(dǎo)整個學(xué)科創(chuàng)新與變革。
3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體計劃。
4、負(fù)責(zé)與培訓(xùn)總監(jiān)進(jìn)行良好溝通，保證學(xué)校培訓(xùn)計劃得到順利實施。
考核重點：培訓(xùn)計劃的制定的科學(xué)性、有效性。
職責(zé)二：收集和整理好各項考評數(shù)據(jù)
1、收集整理好本學(xué)科教師的成長計劃，建立個人成長記錄。
2、整理本學(xué)科教師個人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。
3、公平、公正、客觀的對教師成長記錄袋進(jìn)行登記、打分。
4、做好日常每位成員各項的分?jǐn)?shù)累計，隨時能提交成員積分。
考核重點：成長記錄袋的資料與教師各項得分的齊備程度。
職責(zé)三：提高教師業(yè)務(wù)整體水平，使本學(xué)科平均績效得以提升。
1、根據(jù)學(xué)科特點制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。
2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體計劃，做好每次培訓(xùn)準(zhǔn)備。
3、及時發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標(biāo)準(zhǔn)績效值人員的弱項，制定出幫扶措施。
4、努力提升成員每次績效考核數(shù)值與原績效數(shù)值的差值。
考核重點：本學(xué)科成員平均績效提升幅度以及績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科pk。
職責(zé)四：新老教師的成長。
1、統(tǒng)計、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原始級別。
2、提高本學(xué)科學(xué)期獎得a級教師的占比。
考核重點：學(xué)期獎a及教師與上學(xué)期相比提高比之差。
職責(zé)五：對本學(xué)科教師聽課、交流、指導(dǎo)
1、每大周應(yīng)對三個年級本學(xué)科不少于兩節(jié)，不要局限自己所在年級。
2、在一二年級課改的實施過程予以指導(dǎo)。
考核重點：要有聽課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄，根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反饋與其他學(xué)科pk。
考核辦法：每學(xué)期考核一次
考核內(nèi)容：
1、資料完備度
2、本學(xué)期與上學(xué)期相比，學(xué)期獎得a的人數(shù)提高比
3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效平均值與其他學(xué)科相比
4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科相比
5、聽課情況的記錄
甲方(主管校長)：xz乙方(培訓(xùn)主任)：xxx學(xué)科xxx
xx年3月xx日
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