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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的高校教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校教師崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé)：
1、完成校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備及授課；
2、重視教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好課程滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收程度，收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)；
3、教具、教學(xué)設(shè)備及其它教輔用品的課前準(zhǔn)備、交接及課后整理；
4、定期組織課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報；
5、協(xié)助教研反饋信息，互相交流學(xué)習(xí)；
6、與學(xué)員家長定期溝通，并將相應(yīng)信息反饋至銷售部門。
7、認(rèn)真完成學(xué)員自主學(xué)習(xí)效能的填寫；
8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
任職要求：
1、本科學(xué)歷或以上（教育類、英語等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先）；
2、有激情，熱愛教師的工作，并且愿意為學(xué)生的.成長付出時間和精力；
3、優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，要求英文水平不低于cet6/tem4；
4、能夠承受相應(yīng)的工作壓力—身體健康，積極，精力充沛；
5、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有團(tuán)隊合作精神—為人正直，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)；
高校教師崗位職責(zé) 篇2
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，信息工程、電子、計算機(jī)以及相關(guān)專業(yè)；
2、對linux操作系統(tǒng)原理有較深的理解，能熟練操作linux系統(tǒng)；
3、形象良好，語言表達(dá)能力強(qiáng)，文字功底強(qiáng)；有良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致有耐心；
4、具有工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5、具有中級職稱以上者優(yōu)先；
6、具有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、完成《操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用》及其他計算機(jī)相關(guān)課程的授課任務(wù)；
2、完成所授課程的相關(guān)課件及教案的.編寫；
3、負(fù)責(zé)或參與課程相關(guān)教學(xué)資源的整理與優(yōu)化；
4、主持或指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)科研項(xiàng)目；
5、學(xué)院或?qū)W校安排的其他工作；
高校教師崗位職責(zé) 篇3
工作職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)所在校區(qū)的初高中英語教學(xué);
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3.與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4.及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
6.執(zhí)教師資格證。
任職要求:
1.本科或以上學(xué)歷,兩年以上初高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),授課經(jīng)驗(yàn)豐富,思維敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級甲等水平;
3.熱愛教育行業(yè),熱誠認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的`耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;
4.優(yōu)秀的課堂控制能力,教學(xué)方法獨(dú)到,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動;
5.有教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
高校教師崗位職責(zé) 篇4
崗位職責(zé)：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學(xué)生的`學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)。
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實(shí)，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
1、課前備課，針對學(xué)生情況，進(jìn)行個性化授課；
2、小班（或一對一）授課及課后批改作業(yè)；
3、收集教學(xué)信息，編寫教學(xué)大綱，定時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì)；
4、與家長、學(xué)生保持良好溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題；
5、完成上級交辦的其他事項(xiàng)。
高校教師崗位職責(zé) 篇5
崗位職責(zé):
1、了解學(xué)生的實(shí)際需求，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計并寫好教案。
2、組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、布置好相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識。
4、用于創(chuàng)新，積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。
任職資格:
1、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，持有教師資格證者優(yōu)先考慮;
2、性格開朗、大方得體，有豁達(dá)胸襟，待人友善，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。
3、知識點(diǎn)講解通俗易懂，能讓學(xué)員輕松掌握知識。
4、總結(jié)概括能力強(qiáng)。親和力強(qiáng)，有一定的'青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。
6、形象良好、專業(yè)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
7、有較好的溝通能力，熱愛教育喜歡小孩，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
高校教師崗位職責(zé) 篇6
一、職位描述：
1、負(fù)責(zé)國際部班級的英語類課程（包括esl聽說讀寫等課程）教學(xué)
2、每周至少一次對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面反饋，并與家長溝通
3、協(xié)助完成國際部領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)
二、崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷。碩士及以上學(xué)歷，考過sat者優(yōu)先！
2、具有不少于3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或者教學(xué)風(fēng)格特別出色者可放寬！
3、有海外學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先！
4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat，以及esl課程體系的聽說讀寫中兩項(xiàng)。
5、熱愛教學(xué)，工作認(rèn)真，師德高尚！
6、教學(xué)理念先進(jìn)，根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
7、善于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
8、積極參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；
9、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
高校教師崗位職責(zé) 篇7
崗位職責(zé):
1、教授初高中英語課程,檢查學(xué)習(xí)效果;
2、和家長進(jìn)行教學(xué)溝通;
3、參與培訓(xùn)與教研活動。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業(yè);研究生畢業(yè);
3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬條件;
4、熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),具有親和力。
高校教師崗位職責(zé) 篇8
崗位職責(zé):
1、以一對一形式,針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo);
2、協(xié)助教務(wù)部門促進(jìn)學(xué)生課時消耗;
3、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和心理狀況,協(xié)助班主任完成后續(xù)工作;
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,教育或師范相關(guān)院�；�?qū)I(yè);
2、熱愛教學(xué)工作,有耐心,接受彈性工作時間;
3、有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、持教師資格證者,優(yōu)先考慮。
5、住和平區(qū)或南開區(qū)或交通便利者優(yōu)先。
高校教師崗位職責(zé) 篇9
崗位職責(zé):
1、 針對學(xué)生情況,因材施教,對其進(jìn)行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
2、 根據(jù)每個學(xué)生的具體情況,合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課,并對學(xué)生的課時做合理規(guī)劃;
3、 積極參與本學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4、 參予本學(xué)科試卷出題,在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、 積極和學(xué)生溝通,全面了解每個學(xué)生的情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
6、 公司安排的與教學(xué)、教研相關(guān)的其它工作。
任職要求:
1.男女不限,良好的形象氣質(zhì)及個人修養(yǎng);
2.認(rèn)同學(xué)而優(yōu)教育企業(yè)文化,熱愛中小學(xué)生教育事業(yè);
3.務(wù)實(shí)的.工作態(tài)度和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;
4.有責(zé)任心和團(tuán)隊意識;
5.良好的心理調(diào)節(jié)能力及抗壓力能力;
6.普通話標(biāo)準(zhǔn),具備良好的口頭表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力;
7. 教師需具備扎實(shí)的本科目知識功底。
高校教師崗位職責(zé) 篇10
崗位職責(zé)：
1.為學(xué)生1v1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù)，負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題、批改工作。
2.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，提高教學(xué)水平。
任職資格：
1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語文英語老師，師范學(xué)專業(yè)畢業(yè)、一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；
2.有教師資格證，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，具有老師氣質(zhì)者；
3.熱愛教師工作，熱愛學(xué)生、熟悉課程設(shè)置，講話調(diào)理清晰，有獨(dú)特的授課方式，有互動，能夠因材施教，做到啟發(fā)教學(xué)者；
4.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
5.表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，虛心好學(xué)，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
【工作職責(zé)】
1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一和小班的教學(xué)；
2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高成績；
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
4.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
5.參加學(xué)科教研活動，提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
高校教師崗位職責(zé) 篇11
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對1教學(xué)；
2、針對學(xué)生情況，進(jìn)行有針對性的.備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好；
3、與學(xué)生家長的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職要求：
1．本科及以上學(xué)歷，師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮；
2．熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.；
3．熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)者優(yōu)先；
4．表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
5.接收應(yīng)屆生。
高校教師崗位職責(zé) 篇12
崗位描述：
1）為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；
4）參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源/教案；
5）匯報對象：學(xué)科組長/教務(wù)長。
任職要求：
1)大學(xué)本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）者優(yōu)先；
2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
3）頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)；
4）態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
5）口才好，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
6）具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
7）熟練使用OFFICE辦公軟件。
高校教師崗位職責(zé) 篇13
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對1教學(xué)；
2、針對學(xué)生情況，進(jìn)行有針對性的.備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好；
3、與學(xué)生家長的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷；
2、專業(yè)知識扎實(shí)，有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗(yàn)的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學(xué)而思，精銳，優(yōu)勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環(huán)球雅思，瑞思學(xué)科，掌門，海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu)）
4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守，執(zhí)行力強(qiáng)，善于溝通、學(xué)習(xí)，團(tuán)隊合作意識佳；
6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當(dāng)放寬條件。
高校教師崗位職責(zé) 篇14
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、小班、個性化的教學(xué)；
2、為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，真正找到學(xué)生所需的提升空間，盡快幫助學(xué)生進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，協(xié)助學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方法及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
4、積極主動與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，及時了解學(xué)生的.真實(shí)學(xué)習(xí)水平和心理活動狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力；
5、積極主動與家長進(jìn)行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進(jìn)行自我調(diào)整，從而不斷提高自身的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
6、積極參加學(xué)科教研活動，提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)活動。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)習(xí)，師范類院校畢業(yè)；
2、有相關(guān)（包括學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者和一定的教研工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，有親和力，善于與學(xué)生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達(dá)能力強(qiáng)；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識；
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