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歌聲與微笑串詞（一）：
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛期望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的期望。請欣賞三年級帶來的小合唱《歌聲與微笑》
歌聲與微笑串詞（二）：
十月的天，風(fēng)輕云舒，秋高氣爽，十月的地，鮮花怒放，五谷飄香高青雙語學(xué)校以“對學(xué)生的一生發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生的成功人生奠基”為核心理念全力打造“全市領(lǐng)先，全省一流，全國知名”的品牌學(xué)校。高青雙語學(xué)校正邁入前沿教育的光明大道。請欣賞三年級一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
歌聲與微笑串詞（三）：
是啊，建國**年來，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。今日，我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的'幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下頭請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
歌聲與微笑串詞（四）：
生活中少不了歌聲，生活中更少不了微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下頭請欣賞***帶來的歌曲《歌聲與微笑》
歌聲與微笑串詞（五）：
安：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種期望的季節(jié)
安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：***
歌聲與微笑串詞（六）：
請把我的歌帶回你的家
請把你的微笑留下
載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行！
請欣賞...《歌聲與微笑》。
歌聲與微笑串詞（七）：
A：生活中充滿歌聲，B：生活中充滿微笑生活中充滿給予，A：生活中充滿愛與真誠。
合：讓我們用歌聲與微笑來回饋生活
A：正是生活中有了歌聲，有了微笑，就有了歡樂與真誠，讓我們有請四（2）班同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》，大家掌聲歡迎。
歌聲與微笑串詞（八）：
每到歡樂的場合，人們常常想到用歌聲表達情感，每當(dāng)這時，人們就會唱起《歌聲與微笑》。
請欣賞二年級四班帶來的《歌聲與微笑》。
歌聲與微笑串詞（九）：
甲:春天流淌出無數(shù)甜美的音符，春天的兒歌永遠留在我們的記憶里。
乙：生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿給予，生活中充滿愛與真誠，讓我們用歌聲與微笑將春天的兒歌永遠留在我們的記憶里
歌聲與微笑串詞（十）：
歌曲《歌聲與微笑》串詞男：新世紀(jì)的太陽是我們的，女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，女：放飛期望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的期望。請欣賞三年級帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
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