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教師節(jié)主持詞
更新時間:2024-06-08 11:41:44
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教師節(jié)主持詞

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會中,主持詞的實用頻率越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師節(jié)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)主持詞1

  教師節(jié)是每年9月10日的慶祝日期,為表達對全國各類教育工作者的感激之情,在全國各地都會舉辦一系列慶;顒印F渲,文藝晚會是一個備受歡迎的形式,因為它是一種有趣的方式來向老師們致敬,同時也能向學生們展示他們的才華和創(chuàng)造力。

  主持人:大家好!歡迎來到我們的教師節(jié)文藝晚會!我們今天聚集在一起,旨在紀念并向我們的教育工作者致敬。今晚我們將以各種形式慶祝這位老師,從歌曲到舞蹈,從幽默到超級英雄,我們將展示老師們的多樣性和多才多藝。

  主持人:首先,我們有一個特別的表演,它將展示我們老師的杰出才能,他們不僅在課堂上有出色的表現,而且在音樂上也很有天賦。讓我們欣賞一下他們的演唱。

  (演唱歌曲)

  主持人:哇!真是太棒了!他們不僅是優(yōu)秀的老師,還是優(yōu)秀的歌手。

  主持人:下一個表演是由我們的學生表演。他們將向老師們致敬,展示他們對老師的深厚感情。請欣賞他們的舞蹈。

  (演出舞蹈)

  主持人:太棒了!他們的表演不僅表達了他們對老師的感激之情,同時展現了他們的才華和創(chuàng)意。

  主持人:接下來是我們的幽默表演,希望能為大家?guī)須g笑和愉悅。請欣賞我們的喜劇表演。

 。ㄏ矂”硌荩

  主持人:非常有趣!我們不僅是敬愛的老師,也是幽默的演員。

  主持人:最后一個節(jié)目,我們將展現老師們的超級英雄風范。他們雖然沒有神奇的力量,但他們有智慧和善良,那是超級英雄所必須的品質。請欣賞我們的'英雄表演,向他們致敬。

  (英雄表演)

  主持人:教育工作者不僅在課堂上有杰出的表現,同時在幕后也有著同樣出色的表現。這個表演真是太感人了!我們要向所有奮斗在教育崗位上的老師們致以最高的敬意和感激之情。

  主持人:今晚的演出結束了,但這只是給老師們留下了一個難忘的記憶。我們要為所有教育工作者致以最高的敬意和感謝。他們是我們的引路人,承擔著教育下一代的歷史和未來。感謝您們!祝大家教師節(jié)快樂!

教師節(jié)主持詞2

  甲:對呀!尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息;

  乙:是啊!尊師重教是這個世界的主題,每個國度都傳遞著感念師恩的話語。

  甲:在昨天,我們還寫了許多關于老師與同學之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學生、還是家長,都積極地參加了此項活動。

  乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出xx同學,宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)

  合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音,都代表著每一個人虔誠的心。(節(jié)目)

  甲:感恩是一種方式,乙:感恩是一種境界;

  甲:只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴!

  乙:只有學會感恩,才能擁有更多的快樂與幸福!

  甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來無限的憧憬;

  乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來無限的芬芳;

  甲:世上最無私的愛是母愛,世上潔的愛是師恩!

  乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

  合:讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。x班“感恩期待展望”教師節(jié)慶祝活動到此結束,讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝愿明天會更好,成績會更棒!(節(jié)目)

  甲:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;

  您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;

  您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;

  太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

  合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  甲:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

  乙:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  甲:主題班會即將進入尾聲,下面請出今天我們主題班委的.嘉賓,學校校長為我們寄語,大家歡迎!

  乙:最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

  甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第x個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  乙:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

  甲:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——

  乙:乘風破浪、揚帆遠航!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

  乙:初x班慶祝教師節(jié)主題班會到此結束!謝謝大家!

  甲:當xx大地灑滿了初升的朝陽;

  乙:當xx大山沐浴著金色的霞光。

  甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計,教育為本;

  教育大計,教師為本。xx教育已進入以提高質量為核心的內涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書育人的模范;

  甲:我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

  甲:為實現xx夢;

  乙:為實現中國夢做出新的更大貢獻。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣x大教師和教育工作者以及離退休教職員工,甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

  乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

  甲:xx縣20xx祝教師節(jié)文藝晚會到此結束,祝各位晚安!

教師節(jié)主持詞3

尊敬的各位領導、各位鄉(xiāng)賢、老師們:

  大家好!風和日麗,秋菊竟艷。在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先,謹讓我代表涂洋村黨總支部、村委會和全村九千五百多村民向涂洋華僑學校的全體教職員工表示崇高的敬意,并衷心祝愿老師們教師節(jié)快樂!

  為表彰老師們辛勤勞動,教書育人,培育后代的奉獻精神,為更好地弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,村黨總支部、村委會特意召開慶祝教師節(jié)座談會。參加今天會議的有涂洋華僑學校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會代表,這次座談會非常榮幸地邀請到了梅塘鎮(zhèn)黨委、政府和教育組的領導。出席今天座談會的領導有中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志,梅塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長周敏斌同志,梅塘鎮(zhèn)教育組組長陳建文同志,鎮(zhèn)教育組王少群同志。讓我們以熱烈的掌聲對諸位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天座談會有三項內容:第一項內容:介紹學校有關情況。

  請村黨總支部副書記吳光同志介紹近幾年學校有關情況(大家歡迎)

  第二項內容:座談、發(fā)言。

  今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,村黨總支、村委會專門召開座談會,目的一是向老師們祝賀節(jié)日,二是請老師們談談當一名人民教師的感受,或對如何辦好學校,發(fā)展教育提出寶貴的意見,請大家暢所欲言,為辦好教育出謀獻策。

  請xx老師發(fā)言,請大家歡迎。請xx老師發(fā)言,請大家歡迎。請中學校長曾楚生同志發(fā)言,請大家歡迎。請小學校長王朝福同志發(fā)言,請大家歡迎。請鄉(xiāng)親代表李開整先生發(fā)言,請大家歡迎。請村教育基金會會長吳永潘同志發(fā)言,請大家歡迎。請

  第三項內容:領導講話。

  1、請村黨總支部書記李明林同志講話(大家歡迎)

  2、請鎮(zhèn)教育組陳建文組長講話(大家歡迎)

  3、請中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志講話(大家歡迎)

  各位領導、各位鄉(xiāng)賢,老師們,今天座談會氣氛熱烈、祥和。老師和學校領導的發(fā)言激情洋溢,信心百倍;鄉(xiāng)親代表的'發(fā)言情意深厚,語重心長;村、鎮(zhèn)領導的講話,期望殷殷,催人奮進。使命存在心頭,責任放在肩上,不忘教育重任,不負人民厚望。讓我們在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,團結一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為涂洋教育的振興,為國家培養(yǎng)更多的人才做出我們新的更大的貢獻。

  最后,祝大家身體健康,萬事勝意!祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

  謝謝大家!

教師節(jié)主持詞4

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—

  6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的`源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  結語:

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結束!

教師節(jié)主持詞5

  一、開場白:

  老師:尊敬的各位領導

  小朋友:親愛的老師

  合:大家好!

  老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——

  合:節(jié)日快樂!

  老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

  合:現在開始!

  二、節(jié)目流程:

  1、老師:

  每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

  2、老師:

  有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

  3、小朋友:

  看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  4、老師:

  唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

  5、小朋友:

  看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

  6、小朋友:

  獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

  7、老師:

  小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

  8、老師:

  今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

  9、小朋友

  是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結束語:

  老師:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統(tǒng)計的。

  老師:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

  合:青春永駐,幸福永遠!

  老師:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結束!

  教師節(jié)特別演出主持詞

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓;

  乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的'翅膀,

  。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,

  甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

  乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

  丙:臺兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現在開始!

  。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——

  第一章歡慶

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

  乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

  乙:請大家穩(wěn)住激情,欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》,同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》,還有器樂合奏《神話》——

  2,舞蹈:寶貝向前沖

  3,童聲重唱:春曉

  4,歌舞:長鼓咚咚響

  5,器樂合奏:神話

  第二章頌歌

  (主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

  丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌

  。赫埿蕾p表演唱:夢的眼睛。表演者:

  6,表演唱:夢的眼睛

  丙:百年大計,教育第一,教育大計,發(fā)展第一。近年來,在科學發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實現了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學,學校結構布局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩(wěn)步提高,在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。

  丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

  7,數來寶:臺兒莊教育展新容

  8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

  甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

  乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

  甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

  乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

  甲:在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

  乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

  9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

  10,二胡合奏:《長大后我就成了你》

  第三章暢想

  丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

  。厚{馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

  11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

  。杭t花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

  丙:教育事業(yè)的科學發(fā)展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

  。涸谀敲利惖募覉@里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

  丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

  12,女聲獨唱:《美麗的家園》

  丙:感謝《美麗家園》。

  。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展!敖彼l(xiāng),運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

  丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!

  。赫埿蕾p舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),;節(jié)日歡歌,。

  13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)

  14,歌伴舞:節(jié)日歡歌

  甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

  乙:開拓創(chuàng)新,與時俱進,辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

  丙:在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;

  丁:暢想未來教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

  甲:總結經驗,暢想未來,承先啟后,再創(chuàng)佳績,我們,共同努力吧!

  乙:各位領導,各位來賓,

  丙:各位老師,各位朋友,

  。号_兒莊區(qū)慶祝第33個教師節(jié)文藝演出到此結束,再見!

  合:再見!

教師節(jié)主持詞6

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機遇和挑戰(zhàn),期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的`態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,此刻請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持詞7

各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……

  一切一切都是為學生奉獻的心。我們的'成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

教師節(jié)主持詞8

  主持人:甲:xx,乙:xx

 。ㄩ_場白:)

  乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

  甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

  齊:洪澤外國語中學慶祝第xxxx個教師節(jié)活動暨開學典禮現在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

一、升國旗、奏國歌

  二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  甲:請欣賞詩歌朗誦xxx

  三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

  乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

  四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;

  甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

  乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

  甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

  五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

  甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

  乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的.名單。

  六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

  七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現自己的人生價值和理想。

  甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表xxx談談自己的感受。

  甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

  乙:下面有請新教師代表xx發(fā)言。

  八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx家長發(fā)言。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

  甲:下面有請學生代表xxx發(fā)言。

  九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

  甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

  不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》

  (結語:)

  乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

  甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

  甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。

教師節(jié)主持詞9

各位老師,同志們:

  今天我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第26個教師節(jié),在這里隆重召開會議,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。出席今天會議的有:縣教體局曾昭俊局長、體育衛(wèi)生科趙書德科長、河南大行汽車家園首席代表宋桂生先生、中共桐寨鋪鎮(zhèn)黨委書記汪新喜同志、鎮(zhèn)長張瑞良等在家主要領導同志;參加會議的有:各村黨支部書記、各中小學校長、鎮(zhèn)以上優(yōu)秀教師代表。今天的會議共有十項議程。下面,會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌。會議進行第二項,請縣教體局曾局長致賀辭。

  會議進行第三項,河南大行汽車家園董事長李書博先生向桐

  寨鋪鎮(zhèn)中心學校捐款5萬元

  會議進行第四項,請河南大行汽車家園首席代表宋桂生先生致辭。

  會議進行第五項:請白鎮(zhèn)長宣讀桐發(fā)【20xx】43號文件

  會議進行第六項:頒獎。首先請河南大行汽車家園首席代表宋桂生先生代表李書博先生領獎;

  下面請尊師重教先進單位八位支部書記上臺領獎;

  下面請十二所學校管理先進單位校長上臺領獎;

  其他同志的獎狀、獎品散會后到中心學校領取。

  讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

  會議進行第七項:學生代表發(fā)言,鎮(zhèn)小學生曲貞毅

  會議進行第八項:教師代表發(fā)言:高小教師楊軼彩

  會議進行第九項:校長代表發(fā)言:東張營校長李長合

  會議進行第十項:汪書記講話

  結束詞

  同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。今天的表彰大會是一次凝聚思想,振奮精神的大會;是一次團結奮進,再鼓干勁的大會。縣教體局曾局長對我鎮(zhèn)教師節(jié)慶;顒颖硎緹崃易YR,并對我鎮(zhèn)教育工作提出了殷切希望,汪書記作了重要講話,對全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展指明了方向,對全鎮(zhèn)廣大教師提出了新的希望和要求,大家要認真領會落實。下面,我就貫徹會議精神再強調幾點意見:

  第一,各單位要認真組織干部職工學習會議精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展學習先進、趕超先進、爭當先進活動。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻;也希望今天受到表彰的先進集體和先進個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為全鎮(zhèn)經濟社會持續(xù)快速發(fā)展做出更大貢獻。

  第二,各級領導要真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,希望各村委各部門一定要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的.重要職責,一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,,真正做到認識到位、領導到位、投入到位,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

  第三,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。對于每個人來講,是教育改變了命運,所以教師是非常值得尊重的。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活,從政治上關心他們,工作上支持他們,生活上體貼他們,努力為教師排憂解難,對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要從政治上、經濟上給予獎勵,大張旗鼓地進行表彰。努力營造尊師重教的良好社會氛圍,使尊師重教成為每一個人的自覺行動,使尊師重教真正成為一種社會風尚。

  20xx年教師節(jié)已經到來,在此,祝我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

  會議到此結束,散會。

教師節(jié)主持詞10

  1、開場(每當我走過老師窗前,音量都很低)

  男:尊敬的老師!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家早上好!

  男:金秋,散發(fā)著丹桂的清香。

  女:金秋,彌漫著殷情。

  男:一根期待在金秋的枝頭悄然發(fā)芽。

  女:一種熱情和金秋激情的節(jié)奏踏歌而來。

  男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一筆地塑造成一個金色的節(jié)日——

  合:教師節(jié)。

  男“老師,節(jié)日快樂”——xx小學熱烈慶祝第XX教師節(jié)和表彰大會——現在開始。(音樂停止)

  二、少先隊員獻詞

  女:在今天這個特殊的日子里,請接受所有學生的美好祝愿。首先,請少先隊員代表上臺致辭。歡迎!

 。ㄒ魳罚航處煴頁P音量低)(獻詞)

  三、表彰

  男:在過去的一年里,我們學校出現了一群好老師,他們用愛心對待學生,用真誠打動學生,用熱情幫助學生,用微笑面對學生,用個性影響學生。讓我們認識他們。

  女:歡迎潘校長宣讀今年獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的教師上臺領獎。

  (潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量高—低(說話)—高直到結束)

  男:親愛的`老師,今天的掌聲只為你響起,今天的花只為你綻放!請學校領導向受表彰的教師頒發(fā)證書,并請少先隊員代表上臺獻花。

  女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的教師上臺領獎。

  男:請學校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

  男:親愛的老師們

  女:親愛的同學們

  男:xx小學慶祝第XX教師節(jié)暨表彰大會到此結束。謝謝你。

教師節(jié)主持詞11

  開場白:九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的風,我們即將迎來了第xx個教師節(jié),今天,我們采一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

  是誰,

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的'嫩苗。敬愛的老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請您先停下匆匆的腳步,聆聽我們對您的感謝和祝福。您看,同學們已經早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您--老師。

  學生送

  過渡語:是誰,

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  結束語: 我們祝福老師們永遠年輕,永遠健康!xx小學/xx班的全體同學們,讓我們一起喊出心中的祝福:預祝老師教師節(jié)快樂!老師,我們永遠愛您!

教師節(jié)主持詞12

  相逢是首歌,同行是你和我,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。

  相逢是首歌,歌手是你和我,心兒是永遠的琴弦,堅定也執(zhí)著!

  尊敬的各位領導、第三小學的全體教師們:

  執(zhí)此第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表學校向奮戰(zhàn)在教育教學第一線的全體教師們,向剛剛加入第三小學這支隊伍的新教師們,向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”!

  早在半個多世紀前,我國著名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價和精確的定位,那就是:捧著一顆心來,不帶半根草去。縱觀古今,放眼世界,教師這一看似平凡的職業(yè),歷來被人們所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是發(fā)達的國家和地區(qū),尊師重奇偶的程度也就越高。

  向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師,我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。著名的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到:“紅燭呀,流罷!你怎能不流呢,請將你的.脂膏不息的流向人間,開出慰藉的花,結成快樂的種子!苯處熓且环N使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。

  也許,在座的每一位都和我一樣,帶著童年、少年時代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘,無私奉獻,書寫著自己無怨無悔的人生!當你驀然回首,那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁,沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。

  淡泊名利才能夠超凡脫俗,心如止水才得以寧靜致遠。小小的粉筆可以延伸,延伸到歷史的深邃空間,,三尺講臺能夠拓展,拓展到大西洋的彼岸!老師,您用無私的愛催開滿園桃李,老師,您用默默的奉獻擎起共和國明媚的藍天。光榮啊,人民教師!人民教師,無尚光榮!

教師節(jié)主持詞13

  男:各位領導,各位教師,大家午時好。

  女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

  男:尊師重教是永遠的美德,過去的、此刻的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

  女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

  男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自我的節(jié)日!

  女:樹典型、亮品牌

  男:揚師德、鑄師魂

  合:XX市實驗小學慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會此刻開始!

  男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

  女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日歡樂。ü恼疲

  第一版塊:節(jié)日致辭

  男:實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

  女:作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長必須有很多話想對大家說。

  男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)

  第二版塊:事跡宣講

  女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們必須會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小完美的明天而努力奮斗!

  男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方,管理有道。今日,就讓我們一齊來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

  女:首先我們來聽一聽XX教師的班主任情結。

  [XX交流]

  男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧教師成為了孩子們心中的最愛。

  女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,XX教師將自我的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面,給學生一種歡樂,給教壇一抹燦爛。有請XX教師上臺交流。

  [XX交流]

  男:教學是一門藝術,張XX教師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自我的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

  [XX交流]

  女:汗水與夢想的寫意,職責與堅守的素描,張教師描繪了一幅最美的畫!

  男:“最美”這是詞是此刻十分流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的.管理之道。

  [xx交流]

  女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥,僅有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一齊。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

  [一年級組交流]

  男:在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

  第三版塊:榮譽表彰

  女:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

  合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

  男:在過去的一年中,學校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

  1、考核優(yōu)秀

  女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

  市局優(yōu)秀:xxx

  校級優(yōu)秀:xxx

  首先請校級考核優(yōu)秀的教師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的教師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  2、優(yōu)秀副班主任

  男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

  女:請優(yōu)秀副班主任上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  3、優(yōu)秀班主任王XX

  男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  4、六年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:請六年級語數外備課組長上臺領獎,有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  5、文藝會演

  男:宣讀頒獎詞。

  女:有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  6、優(yōu)秀年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:三年級組

  男:有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  7、崗位標兵

  女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自我歡樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

  男:讓我們走近這些教師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

  女:宣讀頒獎詞。

  女:愛生如子的標兵。

  男:治學有方的能手。

  女:勤業(yè)奉獻的楷模。

  男:創(chuàng)新進取的榜樣。

  女:培優(yōu)輔導的先進。

  男:管理有道的典范。

  全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

  【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】

  8、品牌教師

  女:在我們實小有一些教師以自我高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。

  男:對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格,展現為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一齊去感受他們獨特的魅力。

  依次讀頒獎詞。

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學生獻花】

  尾聲:

  男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自我的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

  女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

  合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束,再次祝全體教師節(jié)日歡樂!工作順利!合家幸福!

教師節(jié)主持詞14

尊敬的老師們,親愛的觀眾朋友們:

  晚上好!在這個秋高氣爽、碩果累累的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進步的重要體現?h委、縣政府一直高度重視教育,將教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,注重加強教師隊伍建設,關心教師的健康成長。近年來,我們堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝教師節(jié)的到來。

  在今晚的舞臺上,我縣教育系統(tǒng)的師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果,F在,讓我們開始晚會!

  一、實驗小學的同學們將帶來小組唱《金色的夢想》,用歌聲表達對美好生活的向往和追求。

  二、第二幼兒園的小朋友們將表演舞蹈《快樂的.節(jié)日》,用歡快的舞姿表達對老師的感恩之情。

  三、x鎮(zhèn)中心小學的老師們將表演廣場舞《思密達》,展示他們的風采和教學成果。

  四、x三中的x老師將獨唱《快樂的人請你鼓掌》,帶給大家愉快的歌聲。

  五、x中學的師生們將表演舞蹈《燭》,展示學校的風采和教育成果。

  六、第三幼兒園的老師們將表演舞蹈《新洗衣歌》,展示幼兒園的優(yōu)秀教育質量。

  七、x二中的同學們將表演民族舞蹈《碧波孔雀》,展示傣族文化的魅力。

  八、謝遠東、溫天喜老師將合唱歌曲《把一切獻給黨》,表達對教育事業(yè)的熱愛。

  九、x五中的老師們將表演舞蹈《燭光頌》,展示他們的教學成果和團隊精神。

  十、x中學的老師們將表演舞蹈《敦煌女神》,展示學校的建設成果和教學水平。

  十一、縣第一幼兒園的老師們將表演舞蹈《春蠶》,展示幼兒園的教育質量和師生風采。

  十二、x外國語學校的老師們將表演舞蹈《節(jié)拍》,展示學校的教學成果和多元文化。

  十三、一職校的同學們將表演舞蹈《女兒花》,展示職業(yè)教育的成果和學校的發(fā)展。

  最后,讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿x教育事業(yè)明天更美好!x縣慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結束,祝各位晚安!

教師節(jié)主持詞15

各位老師們:

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

  一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質量有了較大提高,這是在座的辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經驗,查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐兩位領導的講話,表彰--XX學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創(chuàng)佳績,促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

  大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎了!

  大會進行第二項:請宣讀關于表彰--XX學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

  大會進行第三項:發(fā)獎

  大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了

  大會進行第五項:請徐講話,大家歡迎了

  們,剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務,搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調四點:

  1、要結合實際,認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的`問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復學習領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。

  2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使每個都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現這一目標。

  3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡,學習他們全身心地投入教育事業(yè),一心一意鉆研教學業(yè)務,全心全意服務學生的精神,奮發(fā)努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平,盡快成為教學能手,成為礦區(qū)的名師和學科帶頭人。

  4、要加強班子建設,充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體,團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務,以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。

  5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

  散會

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