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主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是教師節(jié)，我們舉辦了一場文藝晚會(huì)，來為我們的教師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福和感激之情。
教師是啟迪學(xué)生智慧的燈塔，是引領(lǐng)學(xué)生成長的明燈。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們特別邀請(qǐng)了一些老師來為我們表演，讓我們共同感受到老師的多才多藝。我們也特別準(zhǔn)備了紅色的背景板和白色的字母，代表著教師們的偉大和純潔。
首先，我們請(qǐng)來的是語文老師張老師，她是我們?nèi)５奈乃嚬歉芍�。張老師以膾炙人口的故事和�?dú)特的口吻，講述了一篇寓言故事——《池上的蓮花》。她讓我們感受到了語文的`魅力和奇妙，讓我們不知不覺中陶醉在童話世界中。
接下來，我們請(qǐng)來的是音樂老師劉老師，她是一個(gè)鋼琴演奏家。劉老師演奏的曲目是莫扎特的《小星星》。在她的手下，鋼琴仿佛有了生命，輕柔的音樂飛舞著，在現(xiàn)場掀起了一陣驚人之舞。她的演奏讓我們深深地感受到了音樂的美和神奇，讓我們的靈魂被音樂撫平。
接著，我們請(qǐng)來的是數(shù)學(xué)老師張老師，她是一個(gè)不可思議的魔術(shù)師。在舞臺(tái)上，她展示了一些簡單的數(shù)學(xué)魔術(shù)，令觀眾驚嘆不已。她用簡單的數(shù)字和符號(hào)，創(chuàng)造出了無法想象的效果。她的表演讓我們意識(shí)到，數(shù)學(xué)不僅僅是用來考試的，更是一個(gè)令人驚奇的世界。
還有一位特別的來賓，他是我們的校長——李校長。李校長致以最誠摯的祝福和感恩之情，向所有的老師因帶給學(xué)校和學(xué)生們的發(fā)展和成長而感激。同時(shí)，他還為我們送上了嶄新的禮物——一本集思廣益的文化雜志。這份禮物代表了教育范疇中教師們需要的創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性。
最后，值此教師節(jié)來臨之際，我們要向所有的敬愛的老師們致以最熱烈的祝福和最衷心的感謝。在課堂上，您們總是在用情感去感染學(xué)生，總是在用繼續(xù)去完成任務(wù)。在未來發(fā)展的道路上，您們伴隨我們前行，在風(fēng)霜雨雪中陪伴我們走過每一步。教師節(jié)的到來，是一份難得的禮物，它表達(dá)了我們對(duì)您們教學(xué)生涯的感激之情。值此時(shí)刻，我們以最真摯的心情向您們致以最崇高的敬意。
教師節(jié)，感謝您們給予我們的關(guān)愛和教導(dǎo)。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，感恩回報(bào)。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣xxxx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
一、xx小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的十八大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣xx小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄xx所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
四、xx中學(xué)《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢�。�?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx中學(xué)的xxx老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破xxx大關(guān)，達(dá)xxx人;上本科線人數(shù)達(dá)xxxx人，升本率達(dá)xx%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生xxx同學(xué)以xxx分的實(shí)考分奪取xx市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第x幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第x幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒xxx多名，教職工xx人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年xx月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx中學(xué)《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞xxx、xxx老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、xx中學(xué)《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的'詮釋。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：xx月xx日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年xx月xx日施工到xx月xx日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了"xx速度"。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)xxxx多名，教師xxx多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、xx外國語學(xué)校《節(jié)拍》
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩;
乙：請(qǐng)欣賞xx外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、xx職�！杜畠夯ā�
甲：今年以來，xx職校與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxxxxx有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職�？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：xx職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)xx大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立"立德樹人，育人為本"的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣xxxx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3
甲：親愛的同事們，來賓們
合：大家晚上好�。ň瞎�
乙：今晚我們歡聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
甲：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！
乙：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！
甲：這學(xué)期，我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍(lán)藍(lán)》。
乙：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。
甲：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力，有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業(yè)業(yè)，他們是學(xué)生們愛戴的老師，也是我們教學(xué)上的前輩。
�。_校長給4位資深教師頒獎(jiǎng)）
乙：在我們學(xué)校，大多是青年教師，因?yàn)槟贻p，他們敢拼，不怕失敗；因?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧�，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的.主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！
�。ê胃毙ｉL和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng)）
甲：最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀！
乙：今晚是個(gè)美妙的夜晚，在接下來的時(shí)間里，讓我們盡情地
合：唱起來，跳起來，玩起來吧！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇4
女：小時(shí)候總以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地;
男：長大后成了你，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;
女：小時(shí)候總以為你很有力，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;
男：長大后成了你,，才知道你舉起了別人，奉獻(xiàn)著你自己!
女：生命里不能沒有你，傳承文明就靠你手中的.火炬!
男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導(dǎo)：任娟、馮小蘭!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇5
一、開場白：
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：龍騰碧海抒壯志，筆舞銀蛇繪宏圖。
女：送走了碩果累累的龍年，我們又迎來宏圖大展的蛇年。
男：20xx年，我校走過了輝煌的歷程，留下了一串串奮斗的足跡。
女：課改探索教壇百花齊放.質(zhì)量攀升高考再創(chuàng)輝煌，多元通道培養(yǎng)個(gè)性人才，國際國內(nèi)學(xué)子威名遠(yuǎn)揚(yáng)！這一切成績的取得，離不開所有二實(shí)人的辛勞和汗水！
男：在我們的身邊，從來不缺乏勤勤懇懇默默無聞的奉獻(xiàn)者；精益求精、刻苦鉆研的探究者；見義勇為、不怕犧牲的勇士；銳意進(jìn)取，為校爭光的先鋒??
女：他們用行動(dòng)為“二實(shí)”增添亮色，用真愛譜寫了“二實(shí)”的光輝篇章！
男：愛心感動(dòng)二實(shí)，行動(dòng)見證成長！
女：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“感動(dòng)二實(shí)年度人物”頒獎(jiǎng)現(xiàn)在開始！
二、頒獎(jiǎng)（主持人依次宣讀頒獎(jiǎng)辭——校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)——獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
1．歐潤明（送水工）
男：他默默服務(wù)，浸潤校園，雖苦尤樂；嚴(yán)寒烈日，沐風(fēng)櫛雨，他始終如一。在他的字典里，奉獻(xiàn)與快樂是一對(duì)同義詞；在他的心目中，付出與幸福是雙生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的勞動(dòng)者，卻踐行著“我勞動(dòng)，我快樂”的微言大義。他就是我校大家熟悉的送水工師傅歐潤明！
女：有請(qǐng)趙立校長、何世盛副校長為歐師傅頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)歐師傅發(fā)表感言！
2．校毽球隊(duì)
女：他們是力與美的化身，剛與柔的代表，在他們趾間小小的毽球變得乖巧；他們是行者，他們是英雄，毽球傳承的路上他們執(zhí)著前行，用閃閃金牌唱響中華文化的贊歌。沒有華彩霓裳，革履西裝，青春的身影依然閃亮在國際毽壇的廣闊舞臺(tái)上！他們是我們的驕傲——深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校毽球隊(duì)！
男：有請(qǐng)趙立校長、鄭聯(lián)采副校長為毽球隊(duì)代表頒獎(jiǎng)！
女：有請(qǐng)毽球隊(duì)代表發(fā)表感言！
3．吳景豪（初二9班學(xué)生）
男：他如一道閃電劃破了路人的冷漠，用孩子的機(jī)智與勇敢為膽怯的成人上了生動(dòng)的一課。在他的身上，我們看到了見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)；在他的身上，我們看到了教育的榮光，未來的希望。他幼小的心靈釋放著震懾人心的正能量！他就是我校初二9班學(xué)生吳景豪！
男：有請(qǐng)趙立校長、李雅萍副校長為吳景豪同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)吳景豪同學(xué)發(fā)表感言
4．高二、初二有效教學(xué)團(tuán)隊(duì)（高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的教師）
男：有這么一群人，走在教學(xué)改革的風(fēng)口浪尖，毫不畏懼；有這么一群人，不辭勞苦，不計(jì)報(bào)酬，開教改實(shí)驗(yàn)之先河。在“二實(shí)”這片沃土上，他們的星星之火漸取燎原之勢。一切為了教育，是他們的奮斗目標(biāo)，一切為了學(xué)生，是他們的努力方向。他們就是我校高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的老師們！
女：有請(qǐng)趙立校長、鄭聯(lián)采副校長為獲獎(jiǎng)?wù)叽眍C獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)我校有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)代表老師發(fā)表感言！
5．郭漩（高三10班學(xué)生）
女：美麗的.紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出青春旋律，動(dòng)人的笑靨點(diǎn)亮了菁菁校園。她是執(zhí)著的舞者，華麗轉(zhuǎn)身的剎那定格了臺(tái)下的幾多辛酸。走出校園，她帶去了二實(shí)學(xué)子的別樣風(fēng)采；投身公益，她實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的真實(shí)意義。她如一只蝴蝶，翩然起舞！她就是我校街舞社社長，高三10班學(xué)生郭漩！
男：有請(qǐng)趙立校長、李雅萍副校長為郭漩同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)郭漩同學(xué)發(fā)表感言
6．何淑萍（學(xué)生家長）
男：她用膝頭為兒子托起了遠(yuǎn)大的理想，她用雙手為兒子編織著明媚的希望。在母愛面前，自然法則望而卻步；在母愛面前，幸福之花處處開放。她堅(jiān)強(qiáng)、聰慧、機(jī)智、漂亮，她是兒子眼中的好母親，她也是許許多多母親學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我校高一4班學(xué)生黃子康的媽媽何淑萍女士！
女：有請(qǐng)趙立校長、鄭聯(lián)采副校長為何淑萍女士頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)何淑萍女士發(fā)表感言
三、結(jié)束語
女：20xx年，我們收獲了更多的成長與榮光。平凡的崗位中，總能演繹出不平凡的傳奇。
男：20xx年，我們經(jīng)歷了太多的溫暖和感動(dòng)。平凡的日子里，總能醞釀出不平凡的故事。
女：過去的20xx年，我們始終堅(jiān)持一種信念：團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)。
男：面對(duì)新的一年，新的學(xué)期，有一種追求在熊熊燃燒：銳意進(jìn)取，追求卓越。
女：祝福我們每個(gè)人在新的學(xué)期里與愛同行，感動(dòng)常在，幸福常在！祝愿每位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
男：祝愿我們的老師在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，祝愿我們的學(xué)校捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇6
女：天大地大的中國，是我們生死相依的地方；
男：古老文明在這里誕生，新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn)；
女：天佑中國，讓所有的.愛都變成力量，所有的好夢(mèng)都能成真；
男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔；
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》
女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩；
男：一年又一年，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝，棟梁茁壯；
女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影；
男：也許三尺講臺(tái)你總落寞清平，但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢；
女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》；
結(jié)束語：
女：時(shí)光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往；
男：走過昨天，我們站在今日的起點(diǎn)上；
女：走過九月，我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上；
男：XX靈臺(tái)發(fā)展機(jī)遇空前，靈臺(tái)教育發(fā)展前景更美好；
女：“兩基”攻堅(jiān)，質(zhì)量提升，創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨；
男：實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠(yuǎn)；
女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象！
男：愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，再譜靈臺(tái)教育發(fā)展新篇章！
合：靈臺(tái)縣慶祝第XX個(gè)教師節(jié)專場文藝演出，到此結(jié)束；
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們齊聚在這里，是為了慶祝一年一度的教師節(jié)，向辛勤耕耘在教育一線的各位老師表示最崇高的敬意。本次晚會(huì)，我們邀請(qǐng)了學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生代表，為大家獻(xiàn)上一場精彩的演出，同時(shí)也為老師們送上真摯的祝福和感恩。
首先，我們要表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。老師們不僅僅是我們學(xué)習(xí)上的引路人，更是我們生活中的朋友和顧問。老師們一直視學(xué)生為己出，把每位學(xué)生的成長和進(jìn)步都視為自己的責(zé)任和榮耀。在教育工作中，老師們用心傳授知識(shí)，以身作則，教會(huì)學(xué)生判斷是非，培養(yǎng)思考能力，為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們感激老師的教誨，感激老師的耐心和付出，感激老師的陪伴和支持。
接下來，我們準(zhǔn)備了一系列的演出，希望能為老師們帶來歡樂和回憶。首先，我們有獨(dú)唱、合唱和舞蹈表演，其中有的同學(xué)已經(jīng)在省市比賽中獲獎(jiǎng)，他們將為我們帶來一場技藝精湛的演出。此外，我們還準(zhǔn)備了歌頌人民教師的詩朗誦和表演，以及展示學(xué)生風(fēng)采的模特走秀等環(huán)節(jié)。
最后，我們要向所有在教育一線的.老師們致以節(jié)日的問候和祝福。希望所有的老師們保持積極向上的精神面貌，在教育崗位上繼續(xù)為學(xué)生的成長和幸福不懈努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)，我們也希望學(xué)生們能夠珍惜最美好的時(shí)光，承擔(dān)起為國家、為民族、為社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，為美好的未來奮斗不息。
今天我們共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，讓我們一起傳承師生情，共筑地球村的教育家園。再次感謝所有的老師們，祝愿你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇8
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到xxx學(xué)校，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出xxxx為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
男：首先，我代表全班全體同學(xué)像老師們說聲：“您辛苦了！”。
女：（掌聲在那里）我們一定在新的學(xué)期里，給您爭光，不會(huì)給您丟臉的，同學(xué)們說是不是？（是！�。�
男：下面是我們?yōu)槟才诺膸讉�(gè)小節(jié)目，全班合唱
1：《老師，老師我愛你》，《老婆，老婆我愛你》改編！唱完后集體鼓掌，
女：下面是送給各位老師的小品，希望各位老師喜歡，
2：小品（1），完后，（掌聲在那里），
男：大家覺得怎么樣啊？（好）下面有請(qǐng)XX帥哥高歌一曲，
3：《愛你一萬年》，完，
女：同學(xué)們愛老師嗎？（愛）下面開始互動(dòng)游戲，老師們自覺參與啊，不要讓我這可憐的主持請(qǐng)啊。
4：互動(dòng)游戲，游戲內(nèi)容自己想。厲害的有獎(jiǎng)勵(lì)。
男：好，下面有請(qǐng)，班上第一帥哥X老師上臺(tái)高歌一曲，大家鼓掌。
5，老師歌唱表演。完，
女：唱的好不好？（好��！掌聲）希望各位老師能笑口常開，下面有請(qǐng)，XX組合相聲表演！
6，相聲。
男：大家覺得怎么樣？（好）好，下面我代表黨中央，國務(wù)院，為各位老師敬個(gè)禮，今天的晚會(huì)到此結(jié)束，下面頒發(fā)獎(jiǎng)品！
歌詠篇（穿插進(jìn)行）
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的.顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
結(jié)束篇：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇9
女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;
男：教育的.發(fā)展，離不開各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;
女：是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺(tái);
男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);
女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺(tái)教育的人們!
男：請(qǐng)欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;
演出單位：靈臺(tái)一中;指揮：韓少華!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第二十七教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在xxx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xxx個(gè)教師節(jié)。
乙：xxx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的`標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！ 20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xxx鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞xxx鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞xxx完中的《舞動(dòng)青春》。ready go。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在xxx鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
5、假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自賞xxx中心學(xué)校的小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自xxx初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、xxx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xxx中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的xxx鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，XX中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，XX中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：XX中學(xué)因蘊(yùn)藏XX載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開XX網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的`新天地，下面我宣布：XX中學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛的X校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，XX中學(xué)走過了非凡的XX個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她XX載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：XX中學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇12
男：你是高山的雪蓮，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;
女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;
男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女：我心中的姑娘，在你輕盈走過的'地方一路鳥語花香!
男：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》，
編導(dǎo)：任亞妮!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇13
袁：伴著明媚的陽光，
季：帶著甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
袁：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的`節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
季：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛的老師!
袁：親愛的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的，最簡單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開火車說)。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇14
男主持：尊敬的各位朋友，各位來賓，大家晚上好!在這月園花好的金秋之夜。我們又一次相聚誦讀園，請(qǐng)讓我代表誦讀園室主紫笛以及全體管理歡迎朋友們的到來!
女主持：金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)。第xxx個(gè)教師節(jié)在我們共同關(guān)注的目光中款款的走來了，在這充滿希望的季節(jié)里，在誦讀園這塊精神的家園里，我們即將和今晚的嘉賓朋友一起，共同傾訴著一種聲音：老師是與母親同樣無私而偉大的人。人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們 以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關(guān)心著我們教育著我們。教我們?yōu)⒚摚涛覀兓磉_(dá)，教我們自信，教我們自強(qiáng)。今天，在您的生日之際，送上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。......................
男主持：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在頌讀園，共同歡慶第xxx個(gè)教師節(jié)。有人說人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她 像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難，更加為我們的人生之路指明了方向。
女主持：有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂的時(shí)光無疑是和老師在一起的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語。誦讀園《彩虹的記憶—獻(xiàn)給我敬愛的老師》晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1.《園丁贊》作者：佚名
男主持：敬愛的老師，您就象那辛勤的園丁，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!我們贊美您，人類靈魂的工程師!請(qǐng)欣賞，
2.九月，屬于老師 作者：歌吟有夢(mèng)
主持：當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬 于老師，老師，屬于九月。我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度�？锤吒吣巷w的 大雁，正排著整齊的隊(duì)列，等候著老師的檢閱。.................。請(qǐng)聽朗誦《九月，屬于老師》
3.那是你的眼睛 作者：歌吟有夢(mèng)
主持：四季在教室外變換著不同的色彩，老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們，遨游在知識(shí)的大海上，你的窗前總有張不眠的燈火，低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢，你用眼睛與他們交流，凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑，請(qǐng)欣賞朗誦：那是你的眼睛4.歌曲：歡天喜地
在這屬于您的日子里，問一聲“老師好” 獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌，請(qǐng)欣賞歌曲：歡天喜地，演唱：
4.我在燭光里望著你 作者:京楓
主持：人們說你是燃燒的蠟燭，秉燭達(dá)旦的老師啊，為了我們你從無怨言。在夜深人靜時(shí)，你的身影使人心疼，，連皺紋里都滲著滿足的笑意，還有誰會(huì)同你一樣呢，連燃燒著自己，都會(huì)覺得幸福無比。，請(qǐng)欣賞朗誦：我在燭光里望著你
5.記憶中的老師 作者：哆來咪
主持：在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的，它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。恩恩難忘，恩重如山，老師，您是我永遠(yuǎn)的記憶，您的面容永遠(yuǎn)銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著哆來咪的聲音，一同走進(jìn)記憶中的老師!請(qǐng)欣賞朗誦：記憶中的老師
6.教師節(jié)的祝福 作者：憶秋
主持：你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水，請(qǐng)欣賞朗誦：教師節(jié)的祝福
7.歌曲：想
主持：敬愛的老師，讓我們用歌聲唱出我們的心聲，唱出我們對(duì)老師的思念，唱出我們對(duì)老師的祝福吧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《想》，
8.放手就是幸福 作者： 紅袖添香
主持：許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。請(qǐng)欣賞朗誦：放手就是幸福。
9.寶貝，你聽我說 作者：碑林路人
主持：孩子，你聽到媽媽的心聲了嗎?為你祝福，我的孩子，希望將來你也做一個(gè)平凡、自信而正直的人，媽媽更希望你有一個(gè)健康的心態(tài)，有一個(gè)甜蜜而快樂的人生~!請(qǐng)欣賞朗誦：寶貝，你聽我說
10.九月菊 作者：佚名
主持： 九月，屬于老師 當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起 應(yīng)該用它為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在民歌的深處 我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里，將成為人們仰望的高度，九月，屬于老師。 老師，屬于九月， 我們對(duì)老師的愛，猶如一朵朵的菊花美麗地盛開，老師對(duì)我們的愛 恰似山林中那醉紅的秋葉…… 請(qǐng)聽朗誦：九月菊，
11.希望之舟 作者:茗香溢遠(yuǎn)
主持：教師，從事著一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，曾經(jīng)，你講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑瀾的世界，您是美的耕耘者，美的播種者，您的精神，永記我心。請(qǐng)欣賞朗誦：希望之舟
12.黃菊花開——獻(xiàn)給教師節(jié) 作者：碑林路人
主持：有人說你是春蠶 ，春蠶到死絲方盡 ，有人說你是蠟燭 ，燃燒自己照亮別人。山里孩子的質(zhì)樸感動(dòng)了你，山里人的赤誠留住了你，你是天使，你是最美麗的黃菊花，開放在山里人的心里。你的清秀讓所有的花容失色，你的美麗夜夜開放在我的夢(mèng)里。請(qǐng)欣賞對(duì)誦：黃菊花開
13.舞蹈：漁家春曉
主持：愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞：舞蹈：漁家春曉
14.教師手記 作者：川北藻雪
主持：一段感人的故事，一個(gè)美麗的回憶，老師是您在我們?nèi)松缆飞�，留下了一道道美麗的風(fēng)景。就在我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，您卻還在那里。在三尺講臺(tái)上，飄揚(yáng)著多少粉筆灰，樸素著你的滿頭華發(fā).樸素著你書桌旁盛開的朵朵水仙花。請(qǐng)欣賞朗誦：教師手記
15.我自豪，我是人民教師! 作者：佚名
主持：人民教師是非常崇高的職業(yè)，教師只有一片桃李，兩袖清風(fēng)，是清貧辛苦的職業(yè)，但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下，請(qǐng)欣賞朗誦：我自豪，我是人民教師!
16.歌曲：老師我想你
主持：華美的文字表達(dá)不盡我們對(duì)老師的感恩之情，深情的歌聲在傾訴著桃李情深，請(qǐng)聽歌曲：老師我想你
17.我驕傲，我是一個(gè)老師 作者：夏天
主持：執(zhí)著一份恬淡，奉獻(xiàn)愛心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，我盡情馳騁在人民教師的舞臺(tái)上，造就一代一代的天驕，教育興，則民族興。我很驕傲，我是光榮的人民教師，請(qǐng)聽朗誦：我驕傲，我是一個(gè)老師，
18.老師您好 作者：踏月追風(fēng)
主持：老師，該如何的把你歌頌，再多的話語在你執(zhí)著的肩上，都顯的蒼白無力，老師，該如何的把你捧閱，再多的鮮花在你無悔的青春里，都顯的黯然失色。親愛的老師，你辛苦了!一聲問候是你最欣慰的語言。請(qǐng)聽朗誦：老師您好
19.歌曲：希望的田野
主持：在希望的田野上，讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間，讓真情開遍每一個(gè)心靈花園，讓每一顆小草都笑容滿面，讓每一次成功與失敗都化為甘甜!請(qǐng)欣賞歌曲：在希望的.田野上
20.孩子，老師愛你! 作者：佚名
主持： 師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長，秉燭前行!請(qǐng)欣賞朗誦：孩子，老師愛你!
21..老師，你好! 作者，踏風(fēng)追月
主持：老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!有您思想的滋潤，才會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花， 老師，人類靈魂的工程師，贊美你，老師，請(qǐng)聽朗誦：老師，你好!
22.祝福您---老師 作者灞柳
主持：曾經(jīng);講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;在平凡中演繹著真實(shí)的偉大, 曾經(jīng);您那和藹可親的笑容;一如母親般的寬厚與慈祥。你從愛的光芒中走來，朗朗的讀書聲托起你的笑臉，你從書的海洋中走來，整理好行囊時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴需要的課堂。請(qǐng)聽朗誦：祝福您---老師
23.我曾經(jīng)的老師 作者：運(yùn)河人
主持：飲水思源念吾師，有朝一日再聞聲。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師�！皫煻魉坪！�，你的心里也許對(duì)老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)一年只有一次的教師的節(jié)日里，讓我們給敬愛的老師，送去一份深深的祝福!請(qǐng)聽朗誦：我曾經(jīng)的老師
24.歌曲：長大后我就成了你
主持：年少時(shí)的我，時(shí)常聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，如今的我，在體會(huì)著一名人民教師的情懷：今天，你收到的賀卡最多 ，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師 ，在這屬于你的節(jié)日里 ，即使走到天之涯海之角 ，你的學(xué)生也忘不了 ，問一聲“老師好”為您獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌 .請(qǐng)欣賞：歌曲：長大后我就成了你.
晚會(huì)結(jié)束：
男主持：敬愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量!你是我們成長的大地。是我們?nèi)松w翔的羽翼，您似那春蠶一生奉獻(xiàn)，似那園丁精心澆灌!
女主持：今夜,幽幽燭光溫暖著我們的雙眼,今夜,久違的聲音又回響在耳畔.今夜，讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤渖险鞒�，走向理想的明�?
男主持：難忘今霄，金秋之夜，一首首佳作表達(dá)了我們對(duì)老師的敬重之情，一首首動(dòng)聽的歌送上了我們千萬聲的祝福，在這個(gè)裝滿收獲的節(jié)日里,千言萬語道不盡的感激,我們托九月的秋風(fēng)捎去一個(gè)心愿：祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂，萬事如意，!
女主持：感謝所有的朋友今晚來到頌讀園!感謝所有參與晚會(huì)的演員和工作人員!《記憶的彩虹——獻(xiàn)給敬愛的老師!》朗誦晚會(huì)到此結(jié)束，親愛的朋友們，再見!
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