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一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)周記10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
過(guò)完了這一天，開(kāi)學(xué)的第一周就也結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快啊！仿佛昨天還是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假里，每天都在玩，每天都能睡懶覺(jué)，每天作業(yè)都很少，壓力也不大。但是，暑假一眨眼就過(guò)去了，仿佛只有一天的.時(shí)間。但是，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，雖然壓力也不很大，但是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的老師，適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。
那么，怎么才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？我認(rèn)為，只有擺脫假期綜合癥，每天早睡早起，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力，因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多，只有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力，才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高，成績(jī)優(yōu)異，離夢(mèng)想更近一步！
四年級(jí)周記 篇2
清晨，我已經(jīng)整裝待發(fā)，等著號(hào)令員媽媽的一聲號(hào)令。
“出發(fā)！”只聽(tīng)媽媽說(shuō)到。我想飛一樣沖出家門(mén)，飛奔下樓梯，到達(dá)了集合地——我家后院。
只見(jiàn)我的朋友從四面八方趕來(lái)，到達(dá)了集合地。我清點(diǎn)了一下人數(shù)，我看人全到齊了，便大聲說(shuō)道：“我們今天的目的地是半山，而我們要從半山走到虎山公園。我們現(xiàn)在出發(fā)了！”
我們陸續(xù)上了車(chē)。一路上的細(xì)雨敲打著車(chē)床，微風(fēng)吹拂著綠葉，這是多么美呀！
我們很快得到了半山腳下。放眼望去，山上霧蒙蒙的，綠油油的，一片春意盎然的景象。我們一上山就看見(jiàn)了好多野花，有紅的、白的、紫的等等。非常漂亮！我們踏著石階，一邊說(shuō)笑，一邊照相，很快就到達(dá)了半山的山頂。從山頂往下看，真是毛骨悚然��！但是我們的路程還沒(méi)結(jié)束，因?yàn)槲覀兊哪康牡厥腔⑸焦珗@一邊走，一邊唱，這愉快的心情是描述不出來(lái)的'。我們很快地到達(dá)了虎山公園。
山腳下有一眼清澈的、碧綠的泉水。他老是流個(gè)不停，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。這幾個(gè)連起來(lái)的清泉中間是個(gè)小瀑布，非常美麗！
真是一路行走，一路綠。一路行走，一路花��！這太美了！
四年級(jí)周記 篇3
在昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū)，爸爸看了以后，不屑一顧地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)!”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋，擺在桌上，然后在棋盤(pán)上擺好了棋子，戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了!我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的路線簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，終于有機(jī)會(huì)出動(dòng)可以橫沖直撞的車(chē)了，我拿起車(chē)，飛快地將爸爸的`國(guó)王給將住了。
此時(shí)的棋盤(pán)上傻氣騰騰，爸爸把國(guó)王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時(shí)，我準(zhǔn)備把我的后拿出來(lái)玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過(guò)去，把爸爸的國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，“啥?”“快點(diǎn)兒，你輸了!”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。
四年級(jí)周記 篇4
現(xiàn)在我一直非常的快樂(lè)，你知道為什么嗎？哈哈！我在學(xué)校里上學(xué)我學(xué)到了知識(shí)所以我很快樂(lè)，我和同學(xué)們玩，我也在玩中收獲了快樂(lè)，每個(gè)人都有快樂(lè)，我來(lái)告訴你我的快樂(lè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的.跑出教室和同學(xué)們玩耍。我?guī)想ψ�，我一開(kāi)始不會(huì)踢，毽子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃就是不到我的腳上來(lái)，后來(lái)慢慢地，從一個(gè)變成了十幾個(gè)，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學(xué)們比賽了。我踢得熟練起來(lái)了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來(lái)了個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，卻又把毽子踢回來(lái)了，現(xiàn)在它可聽(tīng)我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂(lè)，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂(lè)！
我就是在玩中尋找到了快樂(lè)，并且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習(xí)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
四年級(jí)周記 篇5
今天早晨，睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門(mén)鈴聲給驚醒了。
“誰(shuí)呀！”我懶洋洋地問(wèn)。
“我，張琦。”
原來(lái)是我的朋友張琦來(lái)叫我去奧語(yǔ)班報(bào)名呢。我換了鞋，興沖沖的與張琦去奧語(yǔ)班。
闊步走在街道上，我激動(dòng)的心情難于言語(yǔ)。矗立在路兩旁的桂花樹(shù)搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來(lái)，散發(fā)的香味沁人心脾。這時(shí)我仰頭一看，藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑，潔白的云在歡呼，陽(yáng)光是那么的燦爛。我總想高歌一曲，抒發(fā)我的豪情。
站在藝才培訓(xùn)中心的樓下，我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣，臉上帶著激動(dòng)地微笑，渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓，坐在指定的座位上。參天的大樹(shù)聳立在窗外，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，啊，多么清爽！片片葉子正舒展著，像是為我們祝福。
上課了，吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計(jì)劃，我們聚精會(huì)神的`聽(tīng)著。接著講解了寫(xiě)作的一般要領(lǐng)，我受益匪淺。
今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心，我想，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀。
四年級(jí)周記 篇6
星期天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
星期天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫(huà)的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的.特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……
四年級(jí)周記 篇7
這部電影中的爺爺給我留下了深刻的印象。他真是一位有著博大胸懷的人啊，用自己的一生來(lái)養(yǎng)育了兩個(gè)孤兒！自己除了做田里的工作之外，還去砍一些柳條，編成筐子買(mǎi)幾個(gè)錢(qián)，掙起小花的學(xué)費(fèi)來(lái)。爺爺從不為自己著想，去工作時(shí)差點(diǎn)一病不起，可能是他的美德感動(dòng)了上天，才保佑這個(gè)好心的爺爺……
可憐的小花啊，也許你的童年是血色的；也許你的童年是痛苦的；也許你的童年是沒(méi)有笑語(yǔ)的`……可是你是個(gè)好孩子，我為你感到高興的是，你終于用自己的行動(dòng)，用自己勤勞的雙手獲得了全村人的諒解，也結(jié)束了你這個(gè)悲苦的童年。你是多么為這個(gè)貧苦的村莊爭(zhēng)氣啊，你用功讀書(shū)，發(fā)奮努力，終于在你努力奮斗的背后，考上了大學(xué)，成為了村子里惟一一位大學(xué)生，滿載著知識(shí)的成果，回到村里，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村中學(xué)教師……
我掉下眼淚，一是被爺爺和小花而感動(dòng)，二是我感到十分慚愧，我生活在一個(gè)如此幸福的家庭里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而我的童年也是快樂(lè)的。可是，我卻沒(méi)有小花學(xué)習(xí)用功、刻苦。小花是一個(gè)窮孩子，第一次穿新衣服就快樂(lè)得如同剛出籠的小鳥(niǎo)，她對(duì)學(xué)習(xí)的那粉執(zhí)著，也是我所不及的。同小花相比，我真是無(wú)地自容……
四年級(jí)周記 篇8
有一天，我看電視節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》時(shí)，那些大廚做的.菜簡(jiǎn)直讓人直流口水。我想：要不，我自己做道菜試試看？說(shuō)干就干。
我打開(kāi)冰箱，看看有什么菜，咦！黃瓜、紅蘿卜、玉米，有了，我把黃瓜丁、紅蘿卜丁和玉米粒合起來(lái)超一道菜吧。
我把黃瓜、玉米和紅蘿卜放在水盆里，一打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩的和水盆吵起來(lái)，那些蔬菜舒舒服服地泡起澡來(lái)，“嘿嘿，現(xiàn)在讓你們舒服一下，等會(huì)就是你們的末日!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。洗完后，我把它們切成丁（玉米事先扒成玉米粒）就可以炒了。
我先把火打開(kāi)，火竄地一下上來(lái)了，再把油倒進(jìn)去，等油燒熱了，我把菜倒進(jìn)去后，菜和油就“嗞嗞”地吵起來(lái)，還時(shí)不時(shí)把油濺到我身上，把我都嚇退了，都不敢炒了。我想這樣下去可不行，那我的菜不是都糊了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿鍋蓋防身，炒了一會(huì)后，放鹽，再炒一會(huì)，出鍋了。
我看著我的杰作出來(lái)了，媽媽嘗了一口，微笑著說(shuō)：“好吃！”我體會(huì)到了做什么事都要敢于嘗試。
四年級(jí)周記 篇9
不久以前，我做了一件令我很自豪的事，是令我終生難忘的！
那一段，媽媽要參加學(xué)歷考試，急忙趕著復(fù)習(xí)，白天上班，早起晚睡地看書(shū)，身體變得虛弱極了。后來(lái)她額頭上起了一個(gè)紅通通的大瘡，腫得明晃晃的。臉上長(zhǎng)滿了小火泡，看上去很憔悴，走路都有氣無(wú)力。耳朵也腫了，她說(shuō)像針扎一樣痛。我看了，心里很難過(guò)。就那樣，媽媽還強(qiáng)撐著上班，下班后做飯。
那天放學(xué)回家，我看見(jiàn)餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽卻有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯，眼淚卻無(wú)聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊(duì)，家里只有我和媽媽兩個(gè)人，此刻的媽媽是多么無(wú)助！于是，我給媽媽倒杯水，關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_解解乏吧！”媽媽聽(tīng)了，卻快要哭出來(lái)了。我跑到衛(wèi)生間拿出洗腳盆，小心翼翼地接水，兌好溫度，端到媽媽身邊，慢慢脫開(kāi)媽媽的襪子……啊！這是一雙什么樣的.腳啊，腳上起了非常硬的繭子，還有很多破爛的皮，真是令人心疼！我想：媽媽這雙腳怎么能不破呢？每天除了上班，做家務(wù)之外，還要關(guān)心孩子，教育孩子，多么累呀，這雙腳一天要來(lái)來(lái)回回走多少路呀！我輕輕地搓著媽媽的腳，心里想我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)∥蚁牖貓?bào)最好的禮物應(yīng)該是優(yōu)異的成績(jī)，是讓媽媽省心，是考上北大清華，實(shí)現(xiàn)媽媽的夢(mèng)想！我要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不要讓媽媽再為了我操心，苦惱！媽媽的眼睛里噙著淚花，輕輕地說(shuō)：我的寶貝長(zhǎng)大了！|
爸爸常說(shuō)百善孝為先。我長(zhǎng)大了，不再是媽媽?xiě)牙锏膵蓪殞毩�，終于能夠?yàn)閶寢屪鲆稽c(diǎn)小事了，想起來(lái)我就非常自豪！
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