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時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
放暑假了，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。本來(lái)我不想學(xué)，不過(guò)名已報(bào)了，費(fèi)也交了，我只好硬著頭皮去學(xué)了。
老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣，水就不會(huì)進(jìn)鼻子里了。接著，教我們漂浮。漂浮學(xué)好后，老師再教我們蛙泳腿，老師先給我們做了示范，后來(lái)讓我們自己做。不過(guò)，剛開(kāi)始我就是邁不開(kāi)，后來(lái)還是學(xué)會(huì)了。最后，我們正式學(xué)習(xí)蛙泳，我是第一名!
最后一天考試，我游了25米，100分。
我好懷念游泳的那12天。
三年級(jí)周記 篇2
盼啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！ 春節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：上街��！人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。 春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸**的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。
小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的`話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了！人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文先總寫(xiě)春節(jié)氣氛，再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)細(xì)寫(xiě)，以此來(lái)展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)�？偡值慕Y(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫(huà)卷，展現(xiàn)在人們的眼前，而這一切又以標(biāo)題的快樂(lè)為全文的文眼，一線(xiàn)串全文。一句話(huà)，本文結(jié)構(gòu)精致。
三年級(jí)周記 篇3
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們班上了一節(jié)有趣的爸媽課堂，由班長(zhǎng)的媽媽主講其他家長(zhǎng)一起輔佐我們做壽司。
剛開(kāi)始，同學(xué)們把桌子聚集在一起，緊接著桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的配料，有可口的肉松，黃燦燦的雞蛋絲，翠綠的黃瓜絲……看上去琳瑯滿(mǎn)目，誘人極了。
徐司淇媽媽先把做壽司的`過(guò)程簡(jiǎn)單地介紹一下，接著讓黃漫僖媽媽給我們示范一遍。做好了，分給幾個(gè)坐在前面的同學(xué)，他們津津有味地大吃起來(lái)……
“一，二，三�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就已經(jīng)在迫不及待地在做壽司了。
我心里嘀咕著：我以前吃過(guò)壽司，可從來(lái)沒(méi)做過(guò)壽司，不知道這次做的怎么樣呢?首先，把一片脆脆的海苔放在竹卷簾上，我盛了一大勺米飯，鋪在海苔上，似乎傳來(lái)一陣陣香氣撲鼻的氣味。哇!這些配料我太喜歡了，于是我活像一只貪吃的小老鼠把各種配料都抓了一大把往米飯上一放……
哎呀，糟糕!我的壽司配料太多了，怎么也卷不起來(lái)，這時(shí)陳老師過(guò)來(lái)了，她使出了九牛二虎之力，但還是破了一個(gè)大洞。雖然我做的壽司不怎么好看，但吃著自己做的壽司心里美滋滋的!
三年級(jí)周記 篇4
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了一個(gè)輕松的暑假，迎來(lái)了一個(gè)緊張的新學(xué)期。
我的暑假是充實(shí)的，為了讓我在最后一年里，成績(jī)能夠有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難違，半個(gè)暑假就在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了……
我的暑假也是快樂(lè)的，游覽了象山影視城。神秘莫測(cè)活死人墓令我不寒而栗；迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福；氣勢(shì)磅礡水簾洞令我流連忘返；修理優(yōu)雅的歸云莊令我身臨其境……
緊接著，我們來(lái)到了松蘭山。我有生以來(lái)第一次看到大海，他是那么大，無(wú)邊無(wú)際，似乎與天空連在一起。海水清澈見(jiàn)底，我們的身影隨著海浪的涌動(dòng)，不斷變化著形狀。我捧起一口嘗嘗，咸咸的`，還有點(diǎn)苦；把水澆在臉上，涼涼的，水珠直往脖子里竄。一縷陽(yáng)光照射在海面上，頓時(shí)，海面上波光粼粼，好像萬(wàn)里長(zhǎng)空灑滿(mǎn)了珍珠，好美啊……
這就是我多姿多彩的暑假！
三年級(jí)周記 篇5
下午放學(xué)，我和我的好哥們陳建一在出來(lái)校園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)建一走路的姿勢(shì)一瘸一拐的，就想崴腳了一樣。我便奇怪地問(wèn)：“建一你怎么了？”“我腳崴了�！苯ㄒ换卮�。我又詢(xún)問(wèn)：“我用扶一扶你嗎？”他卻回答：“謝謝你的好心，我不用你幫忙�！�
到了店里，建一才發(fā)現(xiàn)自己忘帶課外書(shū)了。得知了這件事，我就開(kāi)始了猶豫不決，到底是去還是不去呢？如果不去我可以早一會(huì)寫(xiě)完作業(yè)；如果不去我可以跟宸希瘋跑著玩；如果不去我還可以看《兒童百問(wèn)百答》……如果我去了，我就可以給建一帶來(lái)“精神糧食”這時(shí)媽媽和藹地說(shuō)：“建一的腳崴了，你去幫他拿吧�！蔽蚁肓讼�，毫不猶豫說(shuō)：“好我同意�！蔽掖┻^(guò)馬路，跑到學(xué)校，我百里挑一給他挑了一本書(shū)。
原來(lái)助人為樂(lè)也是一件快樂(lè)的事，我給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)我也感覺(jué)到了快樂(lè)。因?yàn)閹椭鷦e人快樂(lè)自己，我們要盡自己最大的'努力，去幫助需要幫助的人。
三年級(jí)周記 篇6
由于上一周的夏令營(yíng)活動(dòng)，導(dǎo)致我們的假期作業(yè)有所積壓，為了補(bǔ)償我們參加夏令營(yíng)活動(dòng)的同學(xué)，托管班專(zhuān)門(mén)為我們贈(zèng)送了一個(gè)為期五天的`假期作業(yè)輔導(dǎo)。
在托管班里，同學(xué)們認(rèn)真做題，相互學(xué)習(xí)，相互討論，有時(shí)候同學(xué)們?yōu)榱艘坏李}會(huì)爭(zhēng)論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會(huì)哭鼻子，最后在沒(méi)有結(jié)果的情況下，我們只能請(qǐng)教老師以肯定自己的答案。
雖然在托管班的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)建立了良好的友誼，也為我以后的學(xué)習(xí)添加了幾分興趣。
三年級(jí)周記 篇7
如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就就是多彩的顏色；如果說(shuō)人生如海，書(shū)就就是奔瀉的江河；如果說(shuō)人生如山，書(shū)就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書(shū)呢？
要明白，想讀好書(shū)，方法才就是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書(shū)，然后，我會(huì)把書(shū)中的好詞好句記錄下來(lái)，做完這些，我會(huì)想想作者就是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書(shū)中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說(shuō)那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那就是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書(shū)，從那里，我明白了，讀書(shū)的時(shí)間就是自已省出來(lái)的`，擠出來(lái)的。就像一位名人以前說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)的時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來(lái)了。”
書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)能成為我們的伴侶，書(shū)就是一股無(wú)畏的力量，書(shū)也就是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書(shū)，才有了更多的好處，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)就是我們生活的一大部份，讓我們把書(shū)中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書(shū)能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書(shū)給我的啟示。
三年級(jí)周記 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō)：“誰(shuí)不知道�。『孟窬湍阒酪粯�。”我的媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸我的媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很�。 蔽以臼莻�(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那是我六歲的時(shí)候，我再玩的`時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……
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