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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)周記 篇1
一想到有趣的事，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我原來(lái)經(jīng)歷過(guò)的有趣的事。要說(shuō)最有趣的，還要追溯到20xx年十二月二十日。
那時(shí)候，全世界流傳著瑪雅人的預(yù)言，我竟然也相信了。我寫(xiě)的《世界末日倒計(jì)時(shí)》的日記還放在我的抽屜里，還有我辛辛苦苦存的零花錢，哎！真是愚蠢��！
我剛一放學(xué)就開(kāi)始做起了工作，買水，買吃的，甚至還在新蕾公園的小山上埋我的珍藏品，希望以后的.考古學(xué)家能把我埋的東西挖出來(lái)做考古，這開(kāi)支大啊，光是買水就花我二十多人民幣，最后還是扔了，買吃的買了七八桶方便面。一共開(kāi)支花了我五六十塊錢。后悔��！
“世界末日”的前一天，剛放學(xué)就回家把零花錢給花了，我又跑到新蕾公園的一個(gè)小山坡上準(zhǔn)備等死，我本來(lái)還想把作業(yè)寫(xiě)了，可是又一想，明天就世界末日了，命都沒(méi)了，還管什么作業(yè)呀！晚上七八點(diǎn)鐘，我媽找到了我，把我拽了回家，第二天早晨，我瞇著我那朦朧的雙眼，一看自己在家里，發(fā)現(xiàn)自己還活著。壞事兒了！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我突然睡意全無(wú)，我寫(xiě)完作業(yè)就七點(diǎn)四十二了，我飛奔著沖進(jìn)學(xué)校，嘴里還叼這一個(gè)面包。
每一次回想起這件事，覺(jué)著自己真傻，傻的有趣，傻的可愛(ài)。
六年級(jí)周記 篇2
今天早上，我二姨和他頑皮的兒子來(lái)到了我家做客，我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果讓他不高興你就會(huì)被他整的不成人行他就有這么厲害，他有2個(gè)絕招，第一個(gè)絕招是惡作劇，第二個(gè)絕招是把你的書(shū)本扔到水里去洗個(gè)燥，真叫人腦疼，你如果這么想就會(huì)消消氣，你就想他年紀(jì)太小不懂事。
有一次我讓他不高興了，他就在門高上放了一袋面粉想整我，哪時(shí)我一邊走一邊認(rèn)真看書(shū)正走進(jìn)門口就變成了一個(gè)雪人，這時(shí)弟弟哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)我的'怒火慢慢地燃燒起來(lái)，這時(shí)弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了，弟弟這時(shí)說(shuō)我是個(gè)落湯雞，這時(shí)我為他高興，因?yàn)樗梢杂梦医趟某烧Z(yǔ)了，這件事我刨到了九霄云外了。
還有一次我正在洗澡，弟弟從外面帶來(lái)了幾個(gè)女生到我家，弟弟跟這些女生說(shuō)：“我給你看樣?xùn)|西，”弟弟于是就把門打看了，幾個(gè)女生看到了我的身體，可我早就知道他會(huì)用這招我就在門上放了一桶水，他一打開(kāi)門就變成了一只落湯雞了幾個(gè)女生忍不住就笑了起來(lái)這時(shí)我讓他嘗到了被人整的滋味，弟弟于是告訴了我媽媽，還被我被媽媽罵了一頓。
從此弟弟變成不愛(ài)整人了，變成了有教養(yǎng)的好孩子了。
六年級(jí)周記 篇3
這不，上星期五，我們校園又舉行了一次測(cè)驗(yàn)，這次測(cè)驗(yàn)可不簡(jiǎn)單，校園非常重視，將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了，我們六年級(jí)是和五年級(jí)插班的，而且插得很花，一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生，我坐在第十七考場(chǎng)，那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生，而且離我?guī)酌走h(yuǎn)，那些歪門邪道根本用不上，所以我對(duì)這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)沒(méi)有十足的自信，只能在心里祈禱成績(jī)千萬(wàn)不要太差，就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。
星期一早，我們數(shù)學(xué)老師就興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“好，大家這次期中考成績(jī)都不錯(cuò)，只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jī)不太理想，現(xiàn)在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧！”“哦，哦，領(lǐng)卷子嘍！”大家哄鬧著沖出教室，看得出他們很興奮很激動(dòng)，而我卻有些例外，因?yàn)槲液ε骂I(lǐng)卷子，害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的'錯(cuò)號(hào)，害怕別人那種嘲諷的目光，我低垂著頭隨著擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng)，發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著，可我的耳朵卻靜的可怕，我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分?jǐn)?shù)，“6125號(hào)，慈望越九十七分，6125號(hào)，慈望越來(lái)領(lǐng)卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真的不敢相信，我憑著自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七！我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室，數(shù)學(xué)老師看到我的分?jǐn)?shù)也很高興，美美的表?yè)P(yáng)了我一番，那些沒(méi)我成績(jī)好的同學(xué)，也向我投來(lái)羨慕的目光，我心里高興極了，我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿意的好成績(jī)的！
數(shù)學(xué)課下課以后，語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，當(dāng)發(fā)卷子的同學(xué)念到：“慈望越，九十七分”時(shí)，我又激動(dòng)了許久，原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的！
從這次測(cè)驗(yàn)以后，我的信心倍兒增，因?yàn)槲抑懒耍撼晒τ肋h(yuǎn)只屬于那些肯付出汗水的人，就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
六年級(jí)周記 篇4
星期天的'早上，我坐在院子里看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶在院子里掃地，掃了一會(huì)兒，便停了下來(lái)，我過(guò)去一看，奶奶正在捶背。我就想，奶奶可能是累了，我要幫奶奶干活。于是我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍鷴叩匕桑哿税�，趕緊去歇會(huì)兒吧。”
我拿起掃帚開(kāi)始掃地，用了好長(zhǎng)時(shí)間才把地掃干凈。奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
六年級(jí)周記 篇5
這天，媽媽上課上到五點(diǎn)半，回到家里已經(jīng)是累得精疲力竭�？粗鴭寢屇敲蠢�，我有點(diǎn)不忍心，就說(shuō)：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來(lái)炒菜吧�！眿寢屝χf(shuō)：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”
我問(wèn)媽媽要炒什么菜，媽媽就說(shuō)：“那就煮豆腐吧�！蔽蚁葟谋淅锬贸龆垢胚M(jìn)清水中泡，以除去表面的臟物，同時(shí)我取來(lái)蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的.樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒(méi)切幾刀，我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“切豆腐的時(shí)候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會(huì)被切成豆腐泥�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤(pán)子里。
下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點(diǎn)燃等鍋干了再下豆腐，因?yàn)閶寢屧嬖V我，鍋沒(méi)干就下油油會(huì)濺出來(lái)弄傷身體。我仔細(xì)的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰(shuí)知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開(kāi)了戰(zhàn)。鍋中頓時(shí)像放鞭炮一樣炸開(kāi)了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時(shí)油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來(lái)了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤(pán)端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點(diǎn)，可味道不錯(cuò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，真能干！”
大家都開(kāi)心地笑了。
六年級(jí)周記 篇6
“姐姐，姐姐！”我聽(tīng)到喊聲，從樓上跑了下來(lái)。原來(lái)是表妹一家到我家做客了。她還帶來(lái)許多禮物：蝴蝶發(fā)卡是給我的；香木制成的扇子是給爺爺?shù)�；手絹是給奶奶的。爺爺奶奶對(duì)這些禮物甚是喜歡，眼睛都瞇成一條線了。
為了歡迎他們的到來(lái)，奶奶從冰箱里端出半個(gè)西瓜，切成了大小不一的三塊。西瓜皮上長(zhǎng)著幾條花紋，瓜皮“托”著紅紅的.果肉，分外誘人。滴答滴答，是什么聲音？原來(lái)是我那不爭(zhēng)氣的口水從嘴里跑了出來(lái)。這時(shí)，奶奶說(shuō)了一句話由不得讓我的心涼了一截：“這是給小雪他們吃的。”
“什么？只許客人吃不許主人吃，不公平��！”我一邊嚷嚷著，一邊強(qiáng)行擠出幾滴眼淚，好讓奶奶同情同情我，讓我也嘗一嘗這清甜的西瓜。
表妹見(jiàn)了，便向奶奶求情：“外婆，姐姐想吃就讓姐姐吃吧！再說(shuō)哪有主人不吃讓客人吃的道理。不如我不吃，你們吃吧！”
“那怎么行？干脆再切小點(diǎn)�！蹦棠棠贸銎渲幸粔K從旁邊切下一小塊給我。這時(shí)，小雪奪過(guò)奶奶手中的水果刀，把其他幾塊也切開(kāi)了。她拿了兩塊的給了爺爺奶奶說(shuō)：“外公外婆，你們也吃。如果你們不吃我也不吃�！苯又�，又拿了兩塊比較大的西瓜遞到姑姑、姑父手中。最后，在剩下的兩塊中，挑了一塊大的西瓜給我，自己卻留下最小的的一塊。
我拿著西瓜，覺(jué)得有千斤重，怎么也送不到嘴邊，臉頰的紅暈，不知什么時(shí)候爬了上來(lái)。
“融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席�！敝t讓是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們?cè)跄苓z忘？從表妹身上，我看到了美德的傳承和延續(xù)。我也暗暗下定決心，要繼承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)文明少年！
六年級(jí)周記 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了第十二課：姥姥的剪紙，里面有句話：“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了“給我非常多的啟迪，不是嗎，我們做每件事，包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出非常多的努力。
記得初學(xué)電腦打字，記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤(pán)上字母的布局所打亂，零散的字母在手指下“晃動(dòng)”，讓人眼花繚亂，因?yàn)殡m然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開(kāi)鍵盤(pán)就打不出來(lái)，讓人感覺(jué)打字特別得難。在慌亂、沒(méi)有思緒的情況下我努力地?fù)]去那些焦急和煩悶，因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問(wèn)題的突破口，通過(guò)網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn)，非常多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸�，而是熟練程度不夠和沒(méi)有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法，看著鍵盤(pán)按照從A到Z的順序打26個(gè)字母，還是有一定規(guī)律可循的.，所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo)，然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律，也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤(pán)上起，你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。
開(kāi)始打字我是一邊看鍵盤(pán)一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手，先從金三打字練開(kāi)始習(xí)，漸漸的，我開(kāi)始了聊天、查資料、打草稿，越來(lái)越快，效率越來(lái)越高，經(jīng)過(guò)三周的不間斷訓(xùn)練，我便能做到盲打了。
無(wú)論哪一門技藝，都要做到勤學(xué)苦練，只有不斷地堅(jiān)持，才會(huì)熟能生巧。否則，一事無(wú)成。
六年級(jí)周記 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我弟弟迷上了打羽毛球，應(yīng)該是那次去體育館所產(chǎn)生的興趣；又或者是他在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，被他們矯健的身姿所吸引的。
今天本來(lái)是睡懶覺(jué)的美好一天，結(jié)果還沒(méi)睡到自然醒，就被人造噪音吵醒了：“姐姐！陪我打羽毛球吧！”
洗漱完畢后，我倆各自拿著球拍，走到了各自的領(lǐng)地，我先拋起手中的羽毛球，對(duì)著小弟的領(lǐng)地使勁一打，嗬！小弟接住了！還把球還了回來(lái)，我不甘示弱，給了他一記很高的球，我本以為他壓根就接不住，但結(jié)果令人目瞪口呆：小弟退后了幾步，兩腳離地，高舉羽毛球拍，把球又拍了回來(lái)，以其人之道還治其人之身的方式給了我一記高球，我一跳，但那個(gè)球速度和高度還有力道都太快了。我毫無(wú)招架之力，結(jié)果還是小弟贏了一局，我不服氣，想再來(lái)一局，小弟爽快答應(yīng)了。
第二局開(kāi)始了，還是由我發(fā)球，我從上一局已經(jīng)領(lǐng)教了小弟的厲害，第一局我打的是高球，這一次我打低球。我弓著腰，將球放在肚子前約40厘米的地方，再用勁的`把這個(gè)球拍過(guò)去，小弟一臉的驚訝他沒(méi)有料到一向打高球的姐姐打了個(gè)低球，措手不及的擋住球，可還是錯(cuò)過(guò)了，這次，我一次性就打敗了小弟，我全身洋溢著得意的氣息，這次，輪到小弟不服氣了，要求再來(lái)一局，我剛想答應(yīng)，媽媽就來(lái)了，說(shuō)：“別打了，快去吃飯！”我和小弟只好約在下次在決戰(zhàn)了。
打完羽毛球，突然感覺(jué)身體輕松了許多，心情也好多，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
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