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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的日常生活的周記，希望能夠幫助到大家。
日常生活的周記1
今天我放學(xué)回家，媽媽正好從菜節(jié)場(chǎng)趕回家來。她買了魚啊，肉啊，還有一個(gè)又大又白，胖娃娃似的大蘿卜。
媽媽洗好蘿卜，她就準(zhǔn)備開始切了，突然，媽媽大聲尖叫起來：“我買的蘿卜竟然是空心的呀！今天真倒霉�！蔽疫B忙放下手中的筆跑過去看，真的'，蘿卜中心有一點(diǎn)一點(diǎn)的小小的黑色的東西，我問媽媽那還可以吃嗎？媽媽說：“不能吃，只好扔掉了！”我心里暗暗暗覺得可惜，我連忙追上去問：“媽媽，為什么有些蘿卜會(huì)是”黑心“的呢？”媽媽說：“我不知道你去看看書吧�！庇谑俏遗艿綍�，看了看關(guān)于農(nóng)作物的書，沒有答案。我又跑到電腦間問爸爸，爸爸也搖搖頭說：“不知道�！焙鋈话职终f讓我查電腦。這一查，答案就出來了，原來蘿卜還在地里生長(zhǎng)的時(shí)候，它會(huì)得一種病，一種病菌叫黑腐菌，當(dāng)病菌侵入的時(shí)候，先是蘿卜的葉子變成黑色一點(diǎn)一點(diǎn)的，然后會(huì)變成黑心蘿卜，慢慢地蘿卜還會(huì)變成空心，噢，原來如此。我興高采烈地跑去告訴媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛鉆研的好孩子，我心里甜甜的。
今天雖然扔掉了一個(gè)蘿卜，而我卻從中獲得了一個(gè)知識(shí)，這一得一失還是劃得來的。
日常生活的周記2
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎？告訴你那就是體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
我來到體育場(chǎng)，首先，看到的是籃球場(chǎng)地上的小鏡頭�？矗∧切┨昶筋^的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的；穿襯衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光著膀子的人們?cè)趫?chǎng)地上奔跑著，跳躍著，時(shí)而傳球，時(shí)而投籃，！說著，喊著，笑著，那真叫開心！
再看環(huán)形跑道上，是另一道美麗的風(fēng)景線。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿網(wǎng)鞋的.，穿旅游鞋的，還有穿涼鞋的人們?cè)谝苿?dòng)著。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他們隨著體育場(chǎng)上優(yōu)美的音樂運(yùn)動(dòng)著，臉上都掛著幸福的笑容。
靠近大門的一側(cè)是健身器材區(qū)。那里有老年人，中年人，還有年輕的小姑娘，小伙子�？矗∧俏焕蠣敔斪鲅雠P起坐，做得非常輕松，做完了，還用手理順幾下自己的頭發(fā)。看上去精神抖擻，做的一點(diǎn)也不比年輕人差。
體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭真吸引人��！我早就忍不住了，拿著籃球玩了起來。
日常生活的周記3
生活是豐富多彩的，是由一幕幕，一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天，我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我。
放學(xué)后，我坐在公共汽車上，看見在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿?dòng)著，咦，不會(huì)吧“天下奇觀”竟然有山會(huì)走路！車向那個(gè)方向開去，我這才看清楚，原來是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)力往上推著，但可能因?yàn)槟挲g較大，體力不支怎么也推不上去。
我到站了，心里想起了那位滿頭是汗的老大爺，我馬上跑過去，想幫他。
我跑過去，只見他仍在努力往上推，還差一點(diǎn)滑下去，正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫他時(shí)，一位大哥哥跑了過去，在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋��？赡芤驗(yàn)橥蝗卉囎冚p了，老大爺下意識(shí)地把頭轉(zhuǎn)了過去，正好與大哥哥的'目光相對(duì)，驚了一下。而大哥哥什么也沒說，只是對(duì)老大爺微微一笑，繼續(xù)推車，老大爺好像明白了大哥哥的意思，慈祥地對(duì)大哥哥笑了笑，也繼續(xù)推車。
這一老一少推著車從我眼前走過，我的心久久不能平靜下來，就像滔滔江水，波濤洶涌，我感慨萬千：多么和諧美好的一個(gè)小鏡頭呀，雖然很普通，但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀！這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)烙印在我的心上……
日常生活的周記4
經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫�，下面就讓我來帶你們�(nèi)⒂^一下吧！
牽�；ǖ腵葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，非常神奇吧！
過了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
日常生活的周記5
20xx年X月X日 X天
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的.座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
日常生活的周記6
"媽，水燙嗎？"奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。
涼風(fēng)吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個(gè)孩子一般對(duì)著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關(guān)上了窗戶，重新坐回凳上。
祖奶的口水順著嘴角往下流，滴進(jìn)了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍，心中涌起了一種莫名的感動(dòng)。
我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說："去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。"我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。
祖奶撩起發(fā)絲的.動(dòng)作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似的，將四代人的愛融匯在一起。
這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長(zhǎng)久不息的。
日常生活的周記7
爸爸給我說明天要去摘桑椹，當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀�。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車。“出發(fā)了！”我高興的說。和爸爸的.朋友會(huì)和以后，騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落。“哞~”這是一大片牧場(chǎng)，里面散布著大大小小的牛群。小牛見了人，高興的跳躍著走上前來，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫柔稚氣，十分可愛。
我們來到了那片空地，長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹。樹上結(jié)著大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹上使勁搖�！吧�，沙，沙�！鄙ｉ┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌�。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。
日常生活的周記8
星期五下午，我正在房間里寫作業(yè)，突然覺得口干舌燥，便以百米沖刺的速度奔向廚房，拿了 一瓶飲料。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí)，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌亂 ，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時(shí)，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：硬幣上的水非常明顯，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過硬幣本身的高度，但水始終卻沒有溢出來，這是為什么呢 ？按我們所想的來說，這個(gè)時(shí)候水應(yīng)該溢出來了，但這個(gè)在我們看來很正常的現(xiàn)象卻沒有發(fā)生，這又是為什么呢？
在我接下來的幾次試驗(yàn)中，情況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一直在旁邊看我做實(shí)驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是為什么的'話，那你就去網(wǎng)上查查資料吧！你不是常說電腦是萬事通嗎！”聽了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對(duì)呀！我怎么沒想到呢！我急忙跑到電腦前，在“百度”上搜索著。查了半天，總算被我查到了。原來，這是因?yàn)樗谋砻鎻埩�，這么多滴水，就像許多小朋友一樣手拉著手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了，沒有辦法了，把手一松，水也就溢出來了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：生活中處處都有科學(xué)知識(shí)！就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學(xué)。只是人們不去在意它，所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
日常生活的周記9
“�。≌嫦恪睍r(shí)針指向“12”，奶奶的飯做好了，濃濃的'飯香撲鼻而來。
“楊秋巖，來吃飯了”媽媽催促道。
“不行，我作業(yè)還沒做完呢。”
過了一會(huì)兒……
“都喊你幾遍了，再不吃都涼了，快來吃！”媽媽皺著眉頭命令。
“別喊了，不是剛催過嗎？馬上�！蔽矣行┎荒蜔┝�。
“對(duì)呀，之前都喊過你了，那你還不來？”媽媽以牙還牙。
“就是，以后誰還給你做飯”奶奶也在一旁敲邊鼓。
“好吧，好吧�！痹谀棠毯蛬寢尩摹皣ハ隆�、飯香的誘惑下，我終于放下了鋼筆。
日常生活的周記10
周四，陽光明媚，綠樹成蔭的，正是一個(gè)游山玩水的好日子。所以，我們今天將要去爬xx山!我們背上零食袋坐上電瓶車出發(fā)了。
“哇�！边@么高!爬到什么時(shí)候?不管了，我三七二十一地沖了進(jìn)去，到了東門，向右拐就可以看到一個(gè)小型的人工瀑布，瀑布下有一個(gè)金燦燦的招財(cái)龜，龜背上面有許許多多的閃閃發(fā)亮的硬幣。當(dāng)時(shí)，我看見有一個(gè)小鐵門，就心直口快說道“媽!這有個(gè)門，把水抽了可以進(jìn)去收錢去!”我這一句話呀，都笑了在場(chǎng)的外地的游客們，個(gè)個(gè)兒都說我有趣兒!媽媽看著我笑而不語，“走吧，媽，我們上山去嘍�！崩@過了人工瀑布，終于到了崎嶇的山路前，我有種隨時(shí)放棄的感覺，可是媽媽一直在旁鼓勵(lì)加油，又讓我“重生”了。走在山上，個(gè)個(gè)都大汗淋漓，喘著粗氣。累了，都坐在小路兩旁的`小石凳上休息，可我就是眼尖地發(fā)現(xiàn)巖石的縫隙中有一絲絲冰涼清爽的泉水。正好，手腳上全是汗水，我便用手捧起水在手上、腳上、臉上擦。真是舒服極了，感覺整個(gè)人都煥然一新。
當(dāng)我們上到山頂是就看到一個(gè)女人想拍照，就對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)得還清秀的小女孩求幫忙，女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日常生活的周記11
在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人為了這個(gè)“贏”字而喪失本性。
對(duì)我來說，輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏，是為了激勵(lì)更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點(diǎn)沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發(fā)的象征，敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者，雖然有的人明明知道也許會(huì)輸，但是他挑戰(zhàn)了，堅(jiān)持到了終點(diǎn)，那么，我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的'成功者，是敢與從容面對(duì)輸贏，勇于取舍，挑戰(zhàn)自我的人。在他們的眼里，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂。
輸贏并不重要，重要的是參與挑戰(zhàn)的過程。
日常生活的周記12
我偶然發(fā)現(xiàn)了下雪不冷，化雪冷的現(xiàn)象，這是為什么呢？難道化雪真的要比下雪天冷嗎？
去年冬天，大雪連續(xù)下了好幾天，我被困在家里哪兒也去不了。好不容易天晴了，我迫不及待沖出家門要去玩時(shí)，總感覺有什么一直在臉上飄，我用手摸了摸涼涼的。
“啊！又下雪了！”我生氣地說。
我心里想：好不容易雪停了，有出去玩的機(jī)會(huì)，可是還沒停一會(huì)兒就又下上來了，這天氣可真討厭。下雪天媽媽是不讓我出去玩的，所以我只能乖乖地回家看電視了。
大雪整整下了一個(gè)上午，雪花灑在地上，像是給大地穿上了一件厚厚的白棉衣，院子里早已枯敗的葡萄樹也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉襖。
雖說是下雪天，室外也不是很冷。從下午開始雪就要慢慢融化了。一出門，��！好冷呀。室外的溫度一下就低了許多。兩天后雪才快化完了，但是氣溫仍然沒有上升。我心里想：為什么下雪不冷化雪冷呢？我?guī)е@個(gè)問題問了媽媽。
原來下雪是由氣體水蒸凝華為固體雪，是物理上的凝華過程，凝華是放出熱量的過程，所以我們不會(huì)感覺到冷。
可是化雪是固體冰塊升華為水蒸氣，是物理上的.升華過程，升華過程是吸收周圍熱量的過程，把熱量吸收了，所以周圍人會(huì)感覺到冷。
這個(gè)現(xiàn)象雖然眾所周知，但這是我自己親身經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)的，我覺得很有意義，我高興地想大聲歡呼：發(fā)現(xiàn)原來這么簡(jiǎn)單。
大自然有許多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我就偶然發(fā)現(xiàn)了“下雪不冷，化雪冷”，并知道了原因。讓我們做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧。
日常生活的周記13
星期四的上午，高興的我與開心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了�！蹦憧�！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的'聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，開始認(rèn)真聽老師講課。
日常生活的周記14
今天，我上了一節(jié)快樂無比的體育課，這節(jié)體育課可好玩了。
這節(jié)體育課，我們班第一件做的事情是熱身運(yùn)動(dòng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就去跑了步。我們跑完步的時(shí)候，就開始了自由活動(dòng)，自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩了一個(gè)游戲，那個(gè)游戲就是抓人。玩抓人的話有一個(gè)規(guī)則，那個(gè)規(guī)則就是先玩石頭剪刀布。如果誰輸了的話，就抓人的，誰贏了的話就當(dāng)跑的。玩這個(gè)游戲的人，只有七個(gè)隊(duì)員，七個(gè)人員滿了的話，就不能再增加了。對(duì)了還有另一個(gè)規(guī)則，這個(gè)規(guī)則你們可能有些不信。就是要有兩個(gè)抓的人，五個(gè)跑的人。
和我一起的有六個(gè)人，有xx，xx，xx，xx等等。第一局抓的人是xx，第二局抓的人xx，第三局抓的`人是xx。我們這七個(gè)人玩的滿頭大汗，但是一點(diǎn)兒也不累，也不想休息。奇怪的是，我們準(zhǔn)備玩第四關(guān)的時(shí)候，突然鈴聲響了要下課了。今天的體育課好開心啊，要是下一節(jié)是體育課就更好了。
日常生活的周記15
在桂花開放，秋風(fēng)送爽的九月，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了為期三年的初中生活。
在八月底時(shí)，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn)，這場(chǎng)軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性。所以，當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了許多。
當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室，我一下子震驚住了：只見明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實(shí)，它每天都會(huì)給我們一點(diǎn)驚喜，讓我們對(duì)生活充滿希望！
接下來，就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課，在小學(xué)我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己激動(dòng)的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。
忽然，一個(gè)娉婷的身影出現(xiàn)在我們班，抬頭一看，只見一個(gè)女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的`笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺(tái)，簡(jiǎn)短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜歡她。
在接下來的一周中，我們上了很多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過，但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了，因?yàn)樯锕蠋熤v課風(fēng)趣，常把深?yuàn)W的道理變成通俗語言，讓我們?cè)诓恢挥X中掌握了許多知識(shí)。
俗話說：“良好的開端是成功的一半�！敝灰议_了個(gè)好頭，我相信，在未來的四年中，我的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升！
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