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時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編收集整理的值周的周記，歡迎閱讀與收藏。
值周的周記1
欄外的粉櫻花瓣在空中狂舞。我一手握著勞動工具，另一只手撐住墻，我竭力伸長脖子恨不能變成一只長頸鹿，眼睛使勁往外瞅，做賊似地盯住我的兩名組員，同時還要張大自己的耳朵，以便能隨時捕捉空中的風吹草動。
“來人了！”聽到腳步聲的我為之一振，迅速調整自己的狀態(tài)肩部放平，頭部擺正，立正站好，就像軍訓時的那樣。
“老師好！"我行了個大禮，同時心放下去一點，原來是教政治的張老師！張老師對我們11班印象很好，我們同學都很喜歡她。
張老師看了看我，似乎有些欣賞地點點頭，轉身進了隔壁10班。我沒大在意，可過了一會，她把一名女生帶到了我的面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。這時，張老師開口對著那名女生道：“你看，”她指了指我，說“這是11班女生，她叫程思桐跟你是一個桐！”她此時轉過來，問我道："你是木字旁的那個桐吧？
我有點尷尬，忙道：“不，不是�！�
我話還沒說完，張老師猛得一拍腦袋“哦，對！你叫程思諾！”她又轉過去，對那名女生說：“你看，這是11班的陳思諾！你看，她跟你差不多高，也跟你一樣白！”張老師興致勃勃說：“她成績也蠻好的，你看她很有禮貌，11班的學生差不多都是這樣子的！又有禮貌又乖，我說去11班教政治都是我的'一種享受！”
我在旁邊聽著，心里就好像吃了蜜一樣甜�。∥铱茨莻�女生露出一種十分復雜的表情來看著我，然后回了教室。張老師也回了10班講課，一切好像從未發(fā)生，但我的心卻久久不能平靜，也許這就是所謂的“集體榮譽感”吧！
我的視線再次投向欄外，不過這次卻不是看我那兩個組員了。櫻花騰空亂舞，點綴著這個美麗的校園。
值周的周記2
伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式————設立值周班，培養(yǎng)學生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的.值周工作。
上周，針對學生的儀容儀表，文明禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，符合學校的要求，在文明禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云：中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們全體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。
紀律方面，全校師生高度重視，較以往改進很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學…
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔任務的班級能引起重視。
“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。
由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。
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