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小學(xué)生周記
更新時間:2023-08-11 07:24:47
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小學(xué)生周記合集【7篇】

  忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

  今天我用廢舊茶葉筒制做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎么做的嗎?我來教你吧!

  我們要準(zhǔn)備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的.海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度,然后剪下來把茶葉筒包上,再用橙色的海綿紙剪出一只大蝴蝶貼在茶葉筒上, 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上,這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。

  是不是很簡單呀?你也來做一個吧!

小學(xué)生周記 篇2

  第一次參加圖書館小義工的感受,深深地印在了我的腦海里。今天下午,我早早地來到了圖書館少兒閱覽室,看到小義工已經(jīng)來了幾個,便急切地問阿姨:“前兩天培訓(xùn)的時候我沒來,書籍要怎么整理的?”阿姨說:“讓那邊那位小姐姐來教你吧!”我飛快地跑到小姐姐的身旁,虛心向她請教。小姐姐說:“整理書之前,先要記住書的分類,大致分為二十二大類,這個要背下來,然后再看書的'編號,編號是由一個英文字母、四到八個數(shù)字和一個小數(shù)點(diǎn)組成的,現(xiàn)在先和我一起整理吧!”我和小姐姐來到了漫畫區(qū),這里是平時最熱鬧的地方,所以書也特別的亂,我們按照書的編號的前三位,按從小到大的順序來擺放,遇到序號不對的書,從原來的書架中拿出來,放到正確的書架上。經(jīng)過小姐姐的幫助,不知不覺中,我的動作熟練起來了,正式成為了一名小義工。

  通過這次體驗,讓我想到了平時掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人,修下水管道的工人,他們默默地為我們付出,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人!

小學(xué)生周記 篇3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶,我愛家鄉(xiāng)的橘子。

  我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹,綠葉它,甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛,雨如春的絲,一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的,像個害羞的小姑娘白色的花朵,不仔細(xì)看是不會發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)它是白色的花瓣出來,這是我最快樂的`時光,因為很快就會有吃橙子。

  等花謝了,結(jié)出小橘子,先嫩綠再淺黃,然后是淡黃的,最后它的全身系統(tǒng)都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里,那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里,最后流進(jìn)了我們心里,叫人越吃越愛吃,哦!我還忘記歷史告訴他們你們,你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進(jìn)衣服或書上,因為一個非常難洗。

  橘子不僅營養(yǎng)豐富,味道鮮美,而且還能解渴,而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀,既能做中藥,又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養(yǎng)豐富,沒有梨香又甜,但味道很好吃。

  孩子,你喜歡還是不喜歡它橙色的?

小學(xué)生周記 篇4

  今天,媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

  到了飯店里,媽媽點(diǎn)完了菜,我就裝出一副很有學(xué)問的模樣,跟她們說:“吃西餐的'時候,如果你沒吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放!

  菜來了,我吃著冰淇淋,姐姐吃著奶昔,我們還不時地交換吃。當(dāng)然,還是少不了比薩餅,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。

  我覺得外國人吃東西可真麻煩!

  這鞭炮太響了,小汽車都“叫了”。放完鞭炮后,我看見了許多美麗的煙火:有的像噴泉,有的像流星閃過,還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等,真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一個39響,一個48響。我最后想說:“你們?nèi)挤艜r要注意安全!

  愉快的星期天,我把作業(yè)“消滅”后,“終于屬于我的小天地嘍!”我不由自主地?fù)湎蚩鞓诽斓氐膽驯,我高聲歡呼起來。

小學(xué)生周記 篇5

  有個可愛、善良的小男孩用樂高的零部件拼了一個樂高的直升飛機(jī),它身披四種顏色,分別是桔色、綠色、白色和黑色。他和飛機(jī)親密無間,一刻也不愿分開,他總是把它抱到飯桌上玩耍,抱到床上睡覺,把它放到冰箱上的“停機(jī)坪”。

  一天,小男孩上學(xué)去了,飛機(jī)孤單、寂寞,于是它就跳到窗臺上,心想:“我是一架飛機(jī),憋在家里太難受了,我應(yīng)該到天空翱翔,去看看美麗的春天呀!”正想著,突然刮來一陣大風(fēng),把飛機(jī)的螺旋槳吹得呼呼轉(zhuǎn)。它偷偷地看了一眼屋里,發(fā)現(xiàn)男孩的`媽媽正在午睡,于是它趁著這股風(fēng)飛上了藍(lán)天。

  玩具飛機(jī)在天空中自由自在地飛翔,多么快樂呀!它穿過柔軟的白云,飛向廣闊的藍(lán)天,俯看碧綠的大地。小男孩家的樓房離它越來越遠(yuǎn),最后消失在它的眼睛里。正在它得意忘形的時候,風(fēng)停了,它感到自己在飛速下降。就在這萬分危險的時候,它急中生智,打開了電池開關(guān),螺旋槳飛速轉(zhuǎn)起來,飛機(jī)又平穩(wěn)地上升了。

  玩具飛機(jī)飛呀飛,路上碰到了飛來的白鴿,問道:“你們要去哪里?”一只領(lǐng)隊的小白鴿說:“我們要把信送到砂子塘小學(xué)!薄澳抢锸俏业男≈魅俗x書的學(xué)!保w機(jī)開心地說。接著,它聽到巨大的轟鳴聲,原來是一架J-20戰(zhàn)斗機(jī)在試飛呢!它驕傲地說:“這是我國最新的戰(zhàn)斗機(jī),可以和美國的F-35相比呢”!

  在旅途中,下起了雷陣雨,一個驚雷把玩具飛機(jī)的螺旋槳打壞了。它只好緊急迫降,落到了香港國際機(jī)場。不一會兒,120救護(hù)車趕到了,把它送到玩具總醫(yī)院,兔子醫(yī)生幫它換了一個新的螺旋槳。

  治好病以后,玩具飛機(jī)想:“無論路程多么遙遠(yuǎn),無論天氣多么惡劣,我一定要回到小主人的身邊!币驗樗芟肽钭约旱男≈魅,它想給主人講述旅途上的見聞。

小學(xué)生周記 篇6

  今天,我們學(xué)校開運(yùn)動會,老師找到一個遮風(fēng)擋雨的好地方,我們紛紛坐在小凳子上面。

  運(yùn)動會的項目多的數(shù)不勝數(shù),有毽子的對頂、對踢、單踢,跳大繩的十字交叉、一場八字,跳小繩的一搖、二搖、挽花,還有沙包三級跳,等等?晌易钕矚g的'卻是入場式。

  當(dāng)雄壯的進(jìn)行曲響起來時,同學(xué)們排成整齊的隊伍,踏著鏗鏘有力的節(jié)拍,喊著高亢的口號,步調(diào)一致的向前行進(jìn),步履矯健,氣勢恢宏,橫著看是一排,豎著看是一列,從高處看就像一塊移動的豆腐塊,前面的剛剛走過主席臺,后面的就緊接而來,像螞蟻排隊,更像接受檢閱的軍隊。

  我們在后面焦急的等待,老師不厭其煩的一遍遍叮嚀:“等一會兒,屈子驍喊‘一二三四’,大家要喊什么?”我們只好一次次的回答:“一、二、三、四!”連嗓子都啞了。好不容易該我們上場了,我信心滿滿踏著步子走上前去,耳畔傳來播音員悅耳的聲音:“現(xiàn)在向我們走來的是三年級三班,他們滿懷激情,他們滿懷夢想,他們……”我突然感覺有些肉麻,又被夸得飄飄然,不由得驕傲起來,扭頭看其他同學(xué)也都在偷偷的笑,突然旁邊同學(xué)的鞋被后面的人踩掉了,他趕緊蹲下去穿,我們這一排只得停下來等,前面的不管三七二十一向前走,后面的一個勁兒的往前沖,隊伍一下子就散開了,橫隊成了飄帶,豎隊變成長蛇,整齊的豆腐塊被攪成了一鍋亂七八糟的豆腐腦。老師不得不來管管秩序,把他拉出隊伍,我們才繼續(xù)向前走。

  這次的入場式真有趣!回想起來,我還會偷偷的笑,笑的時候有一個想法浮現(xiàn)在心頭:做事不認(rèn)真,就容易犯錯誤,也就會鬧笑話。

小學(xué)生周記 篇7

  “加油,我知道你可以!”

  那是個寒風(fēng)刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來到了南陽興宛學(xué)校。你可不要以為我要去那兒上學(xué),我是那考級的。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里,和指頭姐姐玩耍。我的手指握成拳頭,脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,這才覺得暖和一些。

  時間一分一秒地過去了,“第17號!”完了,叫到17號了,我是21號,馬上就要叫到我了。我的心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個不停,好緊張,萬一考不過咋辦?老媽掏的錢不就白費(fèi)了?不行,我一定要考過!我眉頭緊皺,一副若有所思的樣子。媽媽似乎看出了我的緊張,一邊搭住我的肩膀,一邊心平氣和地對我說:“加油,我相信你一定可以!”“第21號,韓怡穎!”我的`心跳更快了,好像要從嗓子眼里跳出來似的。我看了一眼爸爸媽媽,他們堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,那眼神仿佛在說:“加油,你可以的!”我轉(zhuǎn)過身,拿著文具袋上樓進(jìn)入考場。

  進(jìn)入考場,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來。!好冷!感覺手快要結(jié)冰了。

  考官站在講臺的前面,陰著臉,如同烏云密布的天空,他遞給我一張考卷,拿到卷子后,我從文具袋里拿出一只鉛筆,翻到背面,寫起來筆試題。“希望不要太難喲!”我暗自祈禱。“啪”的一聲,鉛筆從我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不過“弗之怠”,我又把鉛筆拿起,若無其事地寫起來。

  40分鐘后,考級結(jié)束,我又蹦又跳地下來了,一身輕松,心里的大石頭落地了。爸爸媽媽走了過來問我考得咋樣,我笑了笑,幷沒有回答,他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場是考鋼琴,媽媽依舊鼓勵我,讓我又一次發(fā)揮出超常水平!督加巍愤@首曲子比較長,難度也大,讓我有些緊張。一開始彈時,我緊張得一頭冷汗,腿也不停地顫抖;后來,慢慢地,我投入了,融進(jìn)去了,歡快音符跳動著,活靈活現(xiàn)的樂句讓我仿佛看到了那郊游時熱鬧非凡的景象……

  人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵,都會讓對方充滿自信,爸爸媽媽的鼓勵,使我難忘,充滿力量……

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