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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)周記 篇1
1月27日，我參加了麗華園社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，工作內(nèi)容為：樂華園社區(qū)衛(wèi)生清潔。
下午兩點(diǎn)，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)來了五六個(gè)同學(xué)，我和我的好朋友是最后到達(dá)的。我發(fā)現(xiàn)今天參加活動(dòng)的同學(xué)很少，就問社區(qū)的張阿姨：“張阿姨，今天的同學(xué)怎么很少？”張阿姨笑著說：“好多同學(xué)回家過年去了�！痹瓉硎沁@樣��！接著我們出發(fā)去樂華園打掃衛(wèi)生。我一邊走一邊問張阿姨樂華園在哪里？有多遠(yuǎn)？小區(qū)大不大？衛(wèi)生好不好清理？張阿姨一邊走一邊笑著回答我的問題。不久我們就到了目的地——樂華園。張阿姨給我們分組，負(fù)責(zé)不同地方的衛(wèi)生清理。我和好朋友分在一組，負(fù)責(zé)樓梯的清理和地面的清掃。我費(fèi)力的拿起拖把，然后和我的朋友一起去提水。首先，我用拖把清理門前的地面，我的'朋友擦洗樓道門的衛(wèi)生。我們努力的勞動(dòng)著，不久門前的地面及樓道門的衛(wèi)生都清掃完成。接著，我們開始拖樓梯地面和擦樓梯扶手。我們從六樓開始清掃。當(dāng)清掃至三樓時(shí)，我們滿頭大汗，實(shí)在沒有力氣，就停下來休息。張阿姨看到我們滿頭大汗，就過來幫我們。在張阿姨的幫助下，我們的任務(wù)終于完成了�？吹礁蓛舻牡孛�，整潔的樓道，我們雖然很累，但心理非常高興。
小區(qū)衛(wèi)生清理完成后，我們到社區(qū)集合。張阿姨看到我們都忙得滿頭大汗，表?yè)P(yáng)了我們。并送給我們一盒巧克力。祝愿我們：“新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！馬到成功！”我們雖然很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
三年級(jí)周記 篇2
20xx年X月X日 X天
我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。
秋天到了，菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。
到了深秋，是菊花開得最美的時(shí)候了。白的如雪，紅的似火，黃的.像金，十分美麗。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個(gè)彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著，像過年時(shí)放的禮花;有的花瓣向一個(gè)方向卷著，像深海中的大漩渦。
我喜歡菊花，不單因?yàn)樗拿利惖耐獗�，還以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫的：
秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
我愛菊花的美麗，更愛菊花高尚的品格。
三年級(jí)周記 篇3
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的`小。吹的時(shí)候 ，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢，天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這么喜歡，就給我買了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發(fā)出悅耳的聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
三年級(jí)周記 篇4
人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。
我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的名字還有一段故事呢!
聽我爺爺說：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的`桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭(zhēng)先恐后地開著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。
這時(shí)，爺爺來到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。
這就是我名字的由來和故事，你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。
三年級(jí)周記 篇5
春天，是一個(gè)多么奇妙，多么美麗的季節(jié)!它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿生機(jī)，充滿歡樂!
一早醒來，便看到窗外那滿園春色。打開窗戶，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，也許，是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃、綠意盎然的景色，讓我不由的想出去走走。
第一次發(fā)現(xiàn)，大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊，不一會(huì)兒，就到了環(huán)境優(yōu)美的新區(qū)公園。我深深地吸了一口氣，沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去，默默傾吐芬芳的原來是那不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼中不足掛齒的東西，它們往往是奉獻(xiàn)的東西。
循著花旁的石子小路走去，棵棵小草在微風(fēng)中搖擺身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭的'柳芽格外碧綠，成為一道亮麗的風(fēng)景線。河水清澈見底，還能清晰的見到小魚小蝦在水中舞蹈的身影。
公園里人很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開心。掛著臉上的笑容，帶著愉快的心情，聽著喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥語(yǔ)花香……春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至了!溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈……
三年級(jí)周記 篇6
我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書就是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語(yǔ)文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對(duì)讀書就是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī)，五十篇古文，這就是最起碼的要求�！笨磥�，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會(huì)選取一本書。如果就是我的話，我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识隆闭f的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫好周記技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的`仙女�！兑患挥淇斓耐隆犯嬖V我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫進(jìn)去，因?yàn)�，只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老就是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧！
三年級(jí)周記 篇7
在20xx年秋葉飄零的九月，我順利升入了期盼已久的三年級(jí)。
我走進(jìn)了熟悉的校園，穿過一片片綠油油的小樹林，走過密密麻麻的樓梯。咦！原來在北面的教室跑到了南面去了，在高高的三樓上，向右一拐彎兒，就進(jìn)入了溫馨的`教室。一進(jìn)門，我就看見了和藹的林老師，忙碌而又愉快的身影。高老師卻遲遲不來，原來，美麗的高老師換成了和氣的馬老師。體育男老師周老師也換成了女老師。
我們上了三年級(jí)，作業(yè)也逐漸變多了，拼音寶寶悄悄地跟我們說再見了，難弄的鋼筆也成了我們的學(xué)習(xí)用具。第一次寫鋼筆字有緊張還有新奇，我拿著“沉重”的鋼筆重重地往下一寫，再平平地寫一條橫線，費(fèi)了九牛二虎之力，總算寫好了一個(gè)比畫。我們還多了些新課呢：奇妙的科學(xué)課、好玩兒的電腦課、有趣的外教課、辛苦的勞技課。
我們現(xiàn)在是中年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，每當(dāng)我們看見小弟弟、小妹妹哭哭鬧鬧的時(shí)候，心中就升起了一些自豪感。三年級(jí)真是一個(gè)變化很大的年級(jí)��！
三年級(jí)周記 篇8
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但是當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！
隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的`朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊
農(nóng)村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
三年級(jí)周記 篇9
這是一堂有趣的課。
一上課，老師就說：“今天要來‘畫眼睛’。同學(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈，然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，畫錯(cuò)了就要唱一首歌。”老師又說。
老師剛說完游戲規(guī)則，我們蠢蠢欲動(dòng)，馬上爭(zhēng)著要去“畫眼睛”。你瞧：有的`同學(xué)把眼睛花在耳朵外面，有的同學(xué)除了把眼睛畫小。我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這有趣的一堂課。
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