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時(shí)光如流水般匆匆流動,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
今天晚上我們?nèi)襾淼角鼗春佑未?/p>
一看到秦淮河,那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光,雕梁畫棟,十分耀眼。河上的船只五顏六色,大小各異,遠(yuǎn)望如同一個(gè)個(gè)彩色的大燈籠。過了一會兒,就到了我們最期待的游船了。準(zhǔn)備上船時(shí),我十分興奮,因?yàn)檫@是我第一次游船。
我們做的船是大船,船頂上有兩條黃色的巨龍,嘴里還銜著一個(gè)龍珠呢。我們?nèi)疑狭舜,我坐的是靠窗的位置。船開始啟動了,我聽解說員講,秦淮河被分為兩個(gè)部分。一個(gè)部分是內(nèi)秦淮,另一個(gè)部分是外秦淮。我們今天游的是內(nèi)秦淮,共十里長。一路上,秦淮河兩岸的燈光十分耀眼,照的我們身上五顏六色,讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的詩,雕刻在秦淮河左邊的大石頭上,完好無損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的'是,在秦淮河游船時(shí),可以路過一個(gè)公園,如果是白天的話,可以將船?吭诠珗@旁,觀賞人們的表演?上墙裉焓峭砩希瑳]有看成。
我愛美麗的南京,更愛這如詩如畫的秦淮河!
小學(xué)生周記 篇2
這是一個(gè)陽光明媚的下午,公園里鴉雀無聲。小伙伴們正在公園的長椅子上津津有味地看著書。小刺猬也拿了一本書,正在四處張望,自己座什么地方呢?忽然,它看見小兔旁邊還有一個(gè)空位子,便小心翼翼地走了過去。
正當(dāng)它剛剛坐下,小兔就一蹦三尺高,還嚎啕大哭起來:“哎呦,真刺人,疼死了!”小兔的叫喊聲驚動了正在看書的小動物們,他們紛紛湊過來一看究竟,小兔便把剛才的經(jīng)過一五一十的'描述起來......
小刺猬見到自己惹了禍,羞愧難當(dāng),馬上說:“對不起,小兔,我不是故意的,你快坐下吧!”小兔撓著頭,坐也不是,不坐也不是。小刺猬低下了頭,馬上急匆匆地走了。站在一旁的小烏龜有了好辦法。它追上小刺猬,連聲說道:“小刺猬,你不要走,我身上有殼,不怕刺!
后來小烏龜讓小兔和小松鼠坐在一起,它和小刺猬坐在一起。
它們又在一起安安靜靜的看起書來。
小學(xué)生周記 篇3
我不喜歡用語言來吧表達(dá)我的生活,,我喜歡的只是一種感覺,我向往那種高高的屋頂,墻壁上有火爐的生火活,因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí),活著很累,特別是我這種沒有存在感的人,我一無是處,不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚,一家人吃過飯后就一起看春晚,我一向討厭看春晚只是除此,我別無選擇,如不是這的話,我就該聽一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情,奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我,因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語給我?guī)淼穆牳小?/p>
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞,但我聽這種歌時(shí)卻有特別的感覺,它帶有樂觀的情懷,有時(shí)也能聽出同樣的.
迷茫,就像有時(shí)也能聽出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面,不過后來想想再好不過了,突然想起《功夫熊貓》里的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關(guān)好,拉好后就獨(dú)自看書,身邊放著柔和的曲子,這其實(shí)是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這么多都沒提到春晚,大概什么也不記得了,這次學(xué)校的周記又有布置的周記,希望下次寫想寫的。
小學(xué)生周記 篇4
書,賦予我們知識;書,是人類進(jìn)步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《小學(xué)生時(shí)代》。這本書我從我二年級時(shí)就開始看了,這本書用自己無窮的魅力感染我們,然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書,
當(dāng)我第一次接觸《小學(xué)生時(shí)代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嘗”著,“咀覺”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、哭整個(gè)人似乎已經(jīng)融入到書中去了。
《小學(xué)生時(shí)代》中一個(gè)個(gè)人物寫的栩栩如生,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)可以令人捧腹大笑的笑話,還有美麗的童話世界,《小學(xué)生時(shí)代》用無聲的語言將知識種于撒播在我們的心靈里,然而今天,種子開始萌芽,結(jié)出了知識的果實(shí)。
每當(dāng)我看到它時(shí)。一切不愉快都拋之腦后了。它像一把金鑰匙,讓我打開知識的大門;它又像一位向?qū),帶領(lǐng)我挖掘智慧的源泉,在書中,我認(rèn)識了西子姐姐、楊歌等一大群好朋友,他們帶我領(lǐng)略了書中的快樂與煩惱。書中的`爆笑超市是我們生活中的開心果,動物頻道讓我更加了解動物,兒童在線讓我一分便知天下事,反正各個(gè)欄目都有自己的特色,讓我們一起去看《小學(xué)生時(shí)代》,讓書中的文字浸潤我們的心靈,記住在我們的腦海,讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧!
《小學(xué)生時(shí)代》擁有一顆小鳥般的童心,它陪我們一起走過歡樂的童年,陪我們經(jīng)歷成長的挫折與困難,失敗與成功。今天,這本非同一般的書,將與我們牽起手,一起走,走到成功的彼岸。
小學(xué)生周記 篇5
要說起我們班,那新鮮事可是數(shù)不勝數(shù):昨天流行五子棋,明天又流行彈珠棋;后天流行這個(gè),大后天又流行那個(gè)。而我們今天流行的卻是象棋。
你瞧!一下課,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的圍在一起下象棋。我同桌xx也與體育委員xxx下起了象棋,圍觀的人有很多。開始下象棋了,我在旁邊看。下棋的'同學(xué)一手托著下巴,一手在棋盤上指來指去,看下棋的同學(xué)更是著急。只見xxx把車走在了帥的前面,這時(shí),xx只要用炮跳過車,便可以把帥吃掉。xx還沒走,旁邊的xxx就說:“xxx,你走著干嘛,讓他吃你帥啊!”說完,把車往旁邊移了移。xxx馬上說:“不能悔棋的,這么無賴!闭f著,又把車移了回去!翱梢缘。”xxx爭辯道!安恍。”“可以”“不行。”“可以!薄持持粗鸵蚱饋砹,幸虧這時(shí)上課了,不然還要鬧下去呢。
看來,下象棋可以讓你快樂,但有時(shí)也會鬧出事端。
小學(xué)生周記 篇6
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個(gè)圓盤形的`物體在月亮上方時(shí)快時(shí)慢的盤旋著,還不時(shí)發(fā)出詭異幽藍(lán)的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛(wèi)星.飛機(jī)和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報(bào)告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機(jī),民航機(jī)不可能在一個(gè)地方飛來飛去,軍用飛機(jī)上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進(jìn)大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個(gè)物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
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