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時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
期末考試成績(jī)出來了,我看著鮮紅的87分,淚水不知不覺流了出來,平常我次次考98、99、100,從沒考過這么糟糕,盡管好朋友已經(jīng)安慰了我,但是我覺得還是不知道如何給媽媽交代,媽媽是六年級(jí)數(shù)學(xué)老師,卻不教我們班。
回到家,爸爸在做飯,好像發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁,忙問:"怎么了?”我搖了搖頭,走進(jìn)了臥室,平時(shí)我就興沖沖的去吃爸爸做的飯,而現(xiàn)在,走一步都很吃力,這時(shí),手機(jī)短信響了,爸爸看了看,那一刻,我覺得時(shí)間都停了,誰知,爸爸很反常,說:"考試成績(jī)不好沒關(guān)系,不過要繼續(xù)努力呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可偏偏這時(shí)候媽媽回來了,看見我,說:“這次沒考好算了,”又對(duì)爸爸說“我聽小王(我們數(shù)學(xué)老師姓王)說了,這次她沒考好,不過要繼續(xù)努力、加油呀!”聽了媽媽的.話,我既開心又難受,開心是自己得到媽媽的諒解,難受是自己第一次考這么差。
不過我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)!
四年級(jí)周記 篇2
今年的國慶節(jié),是我覺得最難忘的一次國慶節(jié)。
爸爸媽媽和我商量好要把老家的爺爺奶奶請(qǐng)到南京玩。這個(gè)光榮的任務(wù)落到了我的身上。我撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī),向他表達(dá)了全家對(duì)他和奶奶的思念,并極力邀請(qǐng)他們到我家來。通話中,爺爺也對(duì)我問長(zhǎng)問短,極盡關(guān)愛,答應(yīng)了我的'邀請(qǐng)。10月3日,晴日當(dāng)空,秋高氣爽,我懷著愉快的心情和爸爸到車站把爺爺奶奶接到家里。爺爺奶奶看到我,也非常充滿慈愛和興奮,直夸我又長(zhǎng)高了、變得越發(fā)乖巧了。我甜甜地喊著爺爺、奶奶,和他們聊著天,說一些在學(xué)校有趣的事。他們?cè)捳Z中不時(shí)勉勵(lì)著我,要我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生說著說著,就到了吃飯的時(shí)間了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐,一家人圍坐在餐桌旁,其樂融融的享受著美味的菜肴。接下來直到10月5日,我們?nèi)?口人快樂的身影不時(shí)的出現(xiàn)在公園、電影院、美味小吃店6日,我們才依依不舍的送爺爺奶奶坐上了回家的火車?粗鵂敔斈棠趟⑵比サ擒嚂r(shí),我還有點(diǎn)小惆悵,心想要是他們能在我家再多住幾天該多好。
四年級(jí)周記 篇3
20xx年,我九歲了。
我已經(jīng)度過了八個(gè)快樂的圣誕節(jié),我每年都會(huì)收到喜歡的禮物。有時(shí)是遙控汽車,有時(shí)是飛機(jī)模型,有時(shí)是機(jī)器人,還會(huì)收到故事書和點(diǎn)讀筆。今年也不列外,得到了圣誕老人送來的一盒拼裝玩具,我利用業(yè)余時(shí)間把它拼裝起來,竟然是一艘威武的驅(qū)逐艦。
圣誕節(jié)前幾天,媽媽和我一起準(zhǔn)備圣誕節(jié)物品,我們?nèi)コ匈I了一棵1.5米高的圣誕樹,然后又去買了一些飾品;丶液,我們一起裝飾圣誕樹,掛滿飾品的圣誕樹非常漂亮。
圣誕節(jié)的早晨,我還躺在床上睡覺。朦朧中看到有人拿起一件物品放到了我的床頭。等我醒來,驚喜的.看到了圣誕老人送來的禮物。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們討論收到了什么樣的圣誕禮物。聽趙老師說,世界上沒有圣誕老人,那些禮物都是爸爸媽媽扮作圣誕老人送的。我想起了早晨看到的人影,原來是媽媽為我準(zhǔn)備的禮物呀!
我愛媽媽,我要努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來回報(bào)媽媽。
四年級(jí)周記 篇4
這蝸牛,是我在公園的一處草叢里找到的。當(dāng)我第一眼見到這只蝸牛時(shí),他正慢慢吞吞地吃著一片嫩葉,慢慢蠕動(dòng)的身體。我一看這慢慢的動(dòng)作,不僅是鼓起大拇指自言自語地說:“真是一個(gè)‘磨蹭專家’呀!”
蝸牛做的每一個(gè)動(dòng)作都非常慢,特別是爬行和吃相、反應(yīng)!
蝸牛爬行時(shí),他的足跟著慢慢蠕動(dòng),一條又細(xì)又長(zhǎng)的粘液拉在蝸牛后面,好像長(zhǎng)了一條大尾巴讓蝸牛寸步難行。后來我知道了蝸牛爬行速度為什么這么慢了,因?yàn)樗砩嫌幸蛔蟠蟮摹胺孔印,也許背在身上太重了,所以才走的這么慢吧!
蝸牛吃飯時(shí),要有非常嫩的`菜葉,如果葉子比較老,蝸牛就肯定不會(huì)吃。它一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢吃它的佳肴,吃了一口就要拉便便,可是蝸牛就對(duì)不會(huì)啦在吃的葉子上,而是不慌不忙地爬到一個(gè)小角落里拉,非常講究衛(wèi)生!等它再吃一口樹葉再去拉便便,這樣反反復(fù)復(fù)105次后,蝸牛的一餐終于吃完了!不愧是‘磨蹭專家’呀!
蝸牛反應(yīng)很慢,總是被我捉弄。一次,我和表弟發(fā)現(xiàn)在樹葉上的蝸牛爬到了墻上,我和表弟不禁起了一個(gè)壞主意——讓蝸牛掉在地上。這時(shí)我和表弟用手指在蝸牛身邊搖搖晃晃,可這蝸牛沒什么反應(yīng),于是我倆要的更歡了,可是蝸牛還沒有察覺,“撲通”一聲掉了下去,幸好表弟眼明手快一下子接住了蝸牛。
蝸牛正是個(gè)名副其實(shí)的“磨蹭專家”呀!
四年級(jí)周記 篇5
我愛地球,愛它的藍(lán)天,愛它的大地,愛它的青山......
在四野飄香的花叢中,花兒綻開了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈,還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長(zhǎng)頭發(fā),這一切是多么的漂亮呀!
可現(xiàn)在,人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來,我們就完蛋了,沒有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的.警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動(dòng)物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣一點(diǎn)錢,人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲,讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源,如用完了水不關(guān)水龍頭,水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點(diǎn)水,那整個(gè)水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學(xué)配方,排污的時(shí)候污染空氣更嚴(yán)重了,造成空氣不新鮮,花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動(dòng)起來,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,不隨便砍伐樹木,愛護(hù)動(dòng)物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學(xué)配方,對(duì)大自然少一點(diǎn)危害,給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。。
我相信這樣做,我們的環(huán)境肯定會(huì)很好的,人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì)更長(zhǎng),這樣世界就會(huì)成一個(gè)漂亮的世界。
四年級(jí)周記 篇6
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一份希望都在你手中!薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時(shí)間在人生路上只算得了一場(chǎng)夢(mèng),可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子,在那一段日子里,有喜有憂,有笑有淚,烈日下的訓(xùn)練,星辰下的誓言,對(duì)軍校的行禮,一切的一切都?xì)v歷在目。也許對(duì)教官的相識(shí)只有短短五天,可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個(gè)人,和我們一起站在驕陽下,嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人,站在我人生路上,似乎時(shí)不時(shí)回頭微笑,又似乎在開辟道路。
回望昨日的我,幻想未來的我,心中那份期待越來越強(qiáng),我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇,又很漫長(zhǎng),可是軍訓(xùn)的五天告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動(dòng)告訴我,多日的努力換來的`是軍人的剛氣,換來的是報(bào)答祖國的決心!
我明白,這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng), 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度,也不知道未來的我面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小,但絕不卑微,也許平凡,但絕不接受命運(yùn)的安排,也許纖弱,但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的每一場(chǎng)風(fēng)雨。
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