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當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《毛澤東詩詞》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《毛澤東詩詞》有感 1
毛澤東是一位偉大的無產(chǎn)階級革命領袖，更是獨領風騷的偉大詩人。凡是讀過他的詩詞的人，無不為他那豐富的想像、宏大的氣魄、昂揚的激情而嘆服。
《毛澤東詩詞》是反映中國當代歷史的雄奇壯美的史詩，毛澤東作為革命詩人，其詩詞寫景、詠揚、抒情都以“言志為主，為教育人民、團結人民，打擊敵人揭露丑惡”服務。它以革命家的壯懷和詩人的熱情，在我們面前展開一幅幅波瀾壯闊、絢麗多姿的歷史畫卷。這詩詞寄托著豪情壯志，從“問蒼茫大地、誰主沉浮”到“何時傅住蒼龍”到“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，充分體現(xiàn)了他偉大的無產(chǎn)階級胸襟;從“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”到“橫掃千軍為卷席”，到“百萬雄師過大江”到“要掃除一切害人蟲，全無敵”，展示出他的氣魄;這詩詞豪情感天地而泣鬼神。從“為有犧牲多壯志，敢教明換新天”到“一萬年太久，只爭朝夕”到“世上無難事，只要肯登攀”，都給人以極大的感召力量，催人奮進!
毛澤東是中國人民的領袖，又是國際共產(chǎn)主義運動中戰(zhàn)略家，他的眼界開闊而遠大，從“長夜難眠赤縣天”到“一唱雄雞天下白”，到“坐地日行八萬里，巡天遙看一干河”到“一截遺歐、一截贈美、一截還中國，太平世界環(huán)球同此涼熱”，真可謂放眼五洲，胸懷世界。毛澤東具有濃厚的浪漫氣質，長于形象思維，又富于革命激情，寫出的作品景中有情、情中有景、如詩如畫。他善于把強烈深沉的感情蘊藏在生動的.畫幅之中，情濃縮而含蓄，景生動而傳神。
《憶秦娥婁山關》中寫道：“西風烈，長空雁叫霜晨月……”。好像是一幅有聲的電影鏡頭，但鏡頭中沒有寫人，卻寫了人的感覺與視野。在西風蕭瑟的季節(jié)里，頭上有雁叫，月照腳下有晨霜，耳邊傳來雜碎的馬蹄聲。還可以窺見偉人的哲思，“人生易老天難老”、“戰(zhàn)地黃花分外香”，多么辯證;“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，多么深刻;“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激”多么豪邁。博古胸懷、宏偉氣勢，給人以無窮的精神力量。
讀《毛澤東詩詞》有感 2
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，是誰如此自豪地評論美麗的祖國，又是誰談古論今，品味了五百年來中國的歷史，那就是我們心目中最偉大的人物———毛澤東。
為何毛主席能帶領紅軍度過兩萬五千里長征？是因為他的自信，他的大器，還有他那鷹擊長空的神勇，毛主席一生有許多詩詞，使人一讀就想象出詩中的意境。詩詞中，曾經(jīng)贊美過祖國，贊美過自然，贊美過感人的革命事跡，我學過很多毛澤東詩詞，每次朗誦完后都感慨萬分。其中最令我回味的，是一首贊美人民、回味歷史的詩——《沁園春.雪》，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，這句沒有給人一點凄涼的感覺，反而讓人們感到精神奮發(fā)。“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，把連綿不斷的群山比作銀蛇、巨象，氣勢磅礴，境界雄偉。群山、平原是人民的革命象征，反映了偉大的中華民族是不可侮辱的'，中國要斗爭、要反抗。
“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”，這句話展示了祖國美好的前程�！熬阃�，數(shù)風流人物，還看今朝”，反映了對中國必勝的堅定信念。古代的秦始皇、漢武帝、唐太宗，這些在中國發(fā)展中有著豐功偉績的人，只是憑借武力，完成了統(tǒng)一的大業(yè)。即使威震四方在歷史上被稱為“天之驕子”的成吉思汗，也不過只會拉弓射大雕。這些人物隨著時間車輪的飛轉，都成為了過去。真正的英雄，是我們今天的勞動人民！
現(xiàn)在，我們青少年也要像毛主席，像走過長征的老前輩一樣，不怕困難，充滿自信，把長征，把革命的精神永遠傳播下去，讓世世代代的中華子孫，領會到毛主席那九天攬月的精神，走出輝煌的人生之路！
讀《毛澤東詩詞》有感 3
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……”讀著這首氣壯山河的詩詞《沁春園·雪》，頓時勾起了我對《毛澤東詩詞》這本書的喜愛之情。讀了毛澤東的詩詞，使我領悟到，他不僅是一位偉大的領袖，而且是一位偉大的詩人。這本詩詞讓我了解了一段歷史，一種精神。深刻領會了革命理想的崇高。
“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！边@淺顯易懂的文字，讓人感嘆中華大地，等革命勝利之后，將是多么的美麗啊！
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝�！睆倪@兩句中可以看出，中華民族的兒女，放眼世界，胸懷祖國，不愛過奢華的生活，而更愛扛起槍的雄心壯志。
“蕭瑟秋風今又是，換了人間�！睋Q了人間四字，具有萬鈞之力，深刻地批判了數(shù)千年的封建社會，贊頌了美好的未來，同時，也對人們發(fā)出了偉大的'戰(zhàn)斗號召。
學了偉人之詩，陶冶了革命情操。我明白了：在人民最失魂落魄的時候，深陷于月沒星沉的黑暗中時，這種革命理想就如同閃閃發(fā)亮的火炬，在夜色如磐的深處，熊熊燃燒；在人民最蕭瑟寒冷的時候，深陷于電閃雷鳴的恐慌中時，這種革命理想就如展翅高飛的海燕，在狂風暴雨的打擊下，無畏開路；在人民最叫苦不迭的時候，深陷于硝煙彌漫中時，這種革命理想就如高聲嘹亮的號角，在戰(zhàn)火紛飛的折磨下，生生不息！
一首首，一句句，字里行間無不滲透了偉人毛澤東的淵博知識，展現(xiàn)了他的風華才貌。這詩詞是毛澤東思想的精華，只有經(jīng)過革命斗爭的實踐，才能領悟和寫出如此紅色的經(jīng)典。這，不僅僅是文壇上璀璨的明星，更是毛澤東一生金戈鐵馬的見證。
對我這種懵懵懂懂的少年來說，雖不能完完全全地理解毛主席的詩詞，可是，只要一接觸毛主席的詩詞，迎面而來的，是一股氣宇軒昂的力量。對我來說，正是這種力量，促使著我，在學習面前，有著不一樣的希冀，不一樣的動力。毛主席的革命理想就像一塊豐碑，時時刻刻推動著我，一路向前。
這本紅色經(jīng)典共記載毛主席三十五首詩詞，每字每句，就如棒槌重重敲在我的心上，那光明的力量，時時指引著我們前行。那股浩然正氣，洗滌著我們的心靈，滋養(yǎng)著我們的精神。我受益最大的，還是寫作。不論是寫天地，還是寫人情，那股豪邁之情，始終，在我的心底，久久的蕩漾……
讀《毛澤東詩詞》有感 4
新學年教學已經(jīng)開始一個星期了，高中一年級的第一單元便是現(xiàn)代詩歌，這是同學們九年級上下兩冊現(xiàn)代詩學習的延續(xù)。第一課仍是毛澤東的詩詞。正如法國前總理富爾所說，詩，是了解毛澤東性格的關鍵之一。因此，課外閱讀毛澤東詩詞便是我們拓展學習的第一項任務，要求每人至少背誦10篇，并且給大家推薦一首自己最喜歡最欣賞的詩篇，寫明自己的推薦理由。接下來，我將給大家推薦同學們寫的欣賞文字。雖然文字有些稚嫩可愛，但畢竟是邁出了第一步，千里始于足下呀。
這幾天，我認真地讀了一些毛主席的詩詞，比如：我非常喜歡他的詩詞和書法，他的詩詞不僅非常有氣魄，而且很有文采。他的詩詞不僅充分展露了他的詩情才智，而且顯現(xiàn)了他豐富的、崇高的、偉大的精神世界。
1925年，毛主席寫了《沁園春 長沙》。我覺得這首詩詞顯示了毛主席逐鹿中原的雄心壯志，詩中寫到：問蒼茫大地，誰主沉浮?我認為這句話的潛臺詞是：“該由我來主宰這片大地吧!”表現(xiàn)出想成就大業(yè)者壯志未酬時的詢問。
1936年，毛主席寫了著名的《沁園春 雪》，這首詞上片大筆揮灑，寫北方雪景，下片縱橫議論，評古今人物。上下渾融一氣，構成了一個博大浩瀚的'時空世界，鑄就了一個完美獨特的藝術整體，表現(xiàn)出一位偉大的無產(chǎn)階級革命家超凡脫俗的精神境界。
我覺得《沁園春 雪》這首詞顯示出毛主席更有帝王氣派，詞中寫到：
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
我從中體會到毛主席要成為超過歷代帝王，獨領風騷的人物。他就像曹操一樣，他們都具有成就帝王的思想。
1954年，毛主席寫了《浪淘沙 北戴河》，這首詩詞展示了無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄和浩瀚的博大胸懷�！皳Q了人間”指： 自古興亡更替，英雄輩出，是歷史的必然。再結合前半句“蕭瑟秋風今又是”表明作者認為，是該改朝換代是時候了，正要開創(chuàng)一片全新的世界。
在毛主席的詩詞中，我發(fā)現(xiàn)毛主席最喜歡用的形容詞有：廖廓，蒼茫，莽，滔，說明他老是以天下主宰者的心情，想著天地風云，山河湖海;描述數(shù)量老是用百、千、萬，口氣特大，讓人覺得非常有氣魄。
這就是我讀了毛主席詩詞后的感想。
讀《毛澤東詩詞》有感 5
我是一個喜歡看書的人，而一直沒有好書來讀也就成為了我現(xiàn)在的一個很困擾的問題，而最近當我從一個老舊的書柜里翻出一本毛澤東詩詞這本書后，我深深的喜歡上了一本書，這本書上面講述的'是我國偉大詩人以及偉大領袖毛澤東在他們抗戰(zhàn)途中寫的一些詩詞。
這些詩詞講述了偉大領袖毛澤東他們在抗戰(zhàn)途中所經(jīng)歷的一些重大歷史時刻，以及當他們走到一些美好的風景的時候所寫下詩詞留念的故事，可以說這是非常有這歷史意義的一本書，在上面你能感受到當初我們偉大領袖毛澤東的詩詞藝術。
而在讀完這本書后，我感受到了偉大詩人毛澤東那副讓世界驚嘆的節(jié)操，感受到他一定要讓祖國統(tǒng)一，對于國家和平明主的期望與期盼，和對侵略國家的憤恨，這也正是我們現(xiàn)代需要學習的一種品質。
讀《毛澤東詩詞》有感 6
毛澤東的詩詞，都是那么豪邁奔放，熱情洋溢，我想，或許是他將自己的血液，灌注了澎湃激情，才能寫出如此沸騰激昂的語句，字里行間無一不體現(xiàn)他的偉人情懷。
《詠梅》是朵暗香襲人的.芬芳吧。
帶著迎春飛雪，百丈寒冰，帶著爛漫山花，叢中一笑，道盡了梅花不畏嚴寒的精神和毫不動搖傲立枝頭的情操。
毛澤東主席用這首詞來鼓勵解放軍，燃燒他們的斗志，讓冰雪融化，使大地永遠是春天。
而連戰(zhàn)爭也能寫成風景的，莫過于毛澤東的《長征》了。
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！苯诲e逶迤和磅礴，細浪與泥丸，仿佛一幅跳躍的畫卷，綿延起伏，從而卻更能襯托出紅軍高大的英雄形象，革命氣概。讓人油然而生一種敬佩之情。
而在《沁園春雪》中，成吉思汗，秦皇漢武，唐宗宋祖，都被其嘲弄，略輸文采，稍遜風騷，只識彎弓射大雕。
從他的詩詞中，無一不體現(xiàn)他氣吞萬里如虎的偉人情懷。
又見北國風光，千里冰封。
長城內(nèi)外，白雪皚皚。
奔騰咆哮的黃河，經(jīng)冰封，頓失滔滔。
此時看紅裝素裹，分外妖嬈。
一代偉人毛澤東，思想中的蓬勃熱浪在燃燒，照亮了整個中國，欲與天公試比高。
毛澤東的詩詞，是壯美與優(yōu)美的結合，崇高，雄渾，豪放，在廣闊的宇宙中徜徉�！巴品瓪v史三千載，自鑄雄奇瑰麗詞”。一代風騷，千秋絕唱。
讀《毛澤東詩詞》有感 7
毛澤東的詩詞在海內(nèi)外廣為流傳，其作品給人一種氣勢磅礴，波瀾壯闊的感覺，其揮寫的常常是萬里江山，千軍萬馬的宏偉場面�！耙淮L流的一代絕唱，壯麗國度的壯麗詩篇”，曾經(jīng)有人如此評價過毛澤東主席的詩詞。我在讀過毛主席的詩詞后，對毛主席的了解更深，不僅僅是以前腦海中神圣領袖、革命家、政治家、思想家、軍事家的形象，而是深深感受到了毛主席的睿智和他偉大的人格魅力、詩人魅力。
在《毛澤東詩詞》中，不僅“久有凌云志，重在井岡山”“不到長城非好漢”“天生一個仙人洞，無限風光在險峰”這些歷覽名山大川的感慨;更有?“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰”這些對于中國經(jīng)歷磨難的深刻感悟�！耙粯蝻w架南北，天塹變通途”“已是懸崖百丈冰，猶有枝頭俏”“雄關漫步真如鐵，而今邁步從頭越”它們表現(xiàn)了毛主席不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神。除了這種慷慨激昂，毛主席詩詞還有“揮手從茲去”的離情別意，“我失驕楊君失柳”的.款款深情，以及“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”的殷切勉勵，使我感受到毛澤東詩詞的浪漫主義色彩。
今天的我們，在領略過毛主席的氣概之后，我知道了在那個年代的艱辛，知道了戰(zhàn)斗的殘酷，知道了當今生活的來之不易。學習、探索、鉆研要有堅強的意志，與困難作斗爭。須知“世上無難事，只要肯攀登”。只有努力，才能創(chuàng)造出美好的明天。
讀《毛澤東詩詞》有感 8
“一代風流的一代絕唱，壯麗國度的壯麗詩篇”。曾經(jīng)有人如此評價過毛澤東主席的詩詞。過去我感觸不深。今有幸認真拜讀《毛澤東詩詞選》之后，想起這句話，我不禁為之喝彩——真好!毛澤東，偉大的無產(chǎn)革命家，政治家，思想家，軍事家，也是杰出的詩人。
當我讀完《毛澤東詩詞選》后，我才發(fā)現(xiàn)毛主席是那樣堅毅，那樣豪放，那樣睿智，從他的詩詞中我感受到了一個偉人的人格魅力。在《毛澤東詩詞選》中，充滿“久有凌云志，重在井岡山”、“不到長城非好漢”、“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”、“冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天”這些歷覽名山大川的感慨;憂國憂民的毛主席，在攀登游覽時，也不曾放下心頭的凌云壯志，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”、“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”、“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰”;又是毛澤東對于歷史中國經(jīng)歷磨難的深刻感悟，“一橋飛架南北，天塹變通途”、“已是懸崖百丈冰，猶有枝頭俏”、“雄關漫步真如鐵，而今邁步從頭越”，它們表現(xiàn)了毛主席不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神。在慷慨激昂過后，毛主席又有了“揮手從茲去”的離情別意，“我失驕楊君夫柳”的款款深情，以及“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”的殷切勉勵，使我感受到毛澤東詩詞的浪漫主義色彩。
在往昔的崢嶸歲月中，毛主席帶領中國人民推翻了“三座大山”使人民獲得解放與自主，在“一唱雄雞天下白”之后，他又操起了建設國家，強民富國的擔子，毛主席的人生是閃光的人生。今天的我們，在領略過毛主席的'氣概之后，我知道了在那個年代的艱辛，知道了戰(zhàn)斗的殘酷，知道了當今生活的來之不易。學習、探索、鉆研就如曾經(jīng)的“鏖戰(zhàn)”、需要我們拿出“上九天攬月”的精神和紅梅般的堅強意志，與困難作斗爭。須知“世上無難事，只要肯攀登”。在今后的日子中，我們也會牢記毛主席的教導“一萬年太久，只爭朝夕!”
讀《毛澤東詩詞》有感 9
語文書上總是不時看到毛澤東的詩詞，這些詩詞是毛澤東一生戎馬的見證，也是歷史長河中璀璨的繁星。
毛澤東一個傳奇的人物，他將乾坤撥弄，他的詩含蓄雋永，一唱三嘆，雄偉蒼茫，它講述著歷史，講述著中國人不屈不撓的精神。它讓后輩明白很多，傳承、發(fā)揚中國精神。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，昔日秦皇漢武、唐宗宋祖爭著為江山奔走操勞，雖然他們有無數(shù)的輝煌，擁有一切，但終化作塵土、飄散在歷史中，徒留一卷青書敘寫著他們曾經(jīng)的事跡。而眼下的中國不能靠古人來救，故此，他說數(shù)風流人物，還看今朝。如此的才氣縱橫，氣象恢宏幾人能同？問蒼茫大地誰主沉浮直接的表達了自己的偉大抱負，《沁園春長沙》真正的寫到了他的志向，歌其心聲，詠其懷抱！
《毛澤東詩詞》真的是跟隨著歷史成長的，從一開始革命思想的'引入、思想解放的宣揚，再到后來的革命的發(fā)展壯大、敵后根據(jù)地的形成，叢紅軍長征的艱苦到土改時農(nóng)民的歡心鼓舞。
常言道：學偉人之詩，能滋養(yǎng)浩然正氣，塑造非凡人格，陶冶美好情操！而毛澤東正是是中國現(xiàn)代文學詩詞創(chuàng)作的杰出代表，一本詩詞，一段歷史，一種精神，一個時代。
寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。與其博大境界相輔相承的是他詩詞的磅礴氣勢。他眼中的風可以掃殘宇，可以卷孤城；他眼中的雪花可以攪得周天寒徹，可以飛起玉龍三百萬小景象，大氣魄，戎馬倥傯，盡入筆底。
有人如此評價它的：《毛澤東詩詞》藝術上，運用革命浪漫主義創(chuàng)作方法；思想上，表現(xiàn)革命樂觀主義精神；風格上，雖少匠心，卻具匠氣，其神韻以骨氣取勝，豪邁奔放，激越昂揚，氣象恢弘，叱咤風云，具有帝王氣魄，堪稱一代大家，當之無愧。正可謂是：一代風流的一代絕唱，壯麗國度的壯麗詩篇。
這些豪邁，蕩氣回腸的文字，拼接出了革命歷程的點點滴滴，有人認為如果說毛澤東詩詞的大氣頗有太白遺風的話，那他詩詞的史書性質則就可以與杜甫相媲美了，毛澤東詩詞記錄了中國革命和建設的歷史，但它不是中國歷史的簡單復寫，也不是歷史重大事件的羅列組合。他歌詠大革命時期革命先驅者的戰(zhàn)斗風貌，贊美土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)革命運動，詠嘆二萬五千里長征的卓絕奮進，高揚抗日救亡的民族精神，歌頌人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，描繪社會主義革命和建設的壯麗圖景，表現(xiàn)共產(chǎn)黨人的反帝、反霸的堅強斗志。進取者的奮斗，犧牲者的豪邁，崇高的追求，艱難的斗爭，這些既是詩人對中國革命時代主流和時代精神的把握，也是詩人對社會歷史本質規(guī)律的形象揭示。毛澤東詩詞用文學手段再現(xiàn)了那一幕幕歷史鏡頭，可以說是一部文學版的《中國革命史》。
他的詩篇，給了我們一段紅色的歷史，一段激昂的歲月，更歌詠了革命先驅不屈的精神。
當毛澤東處于人生的低谷時，卻能吟出如此豪邁的篇章：東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。會昌城外高，顛連直接東溟。戰(zhàn)士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。此種心境他人怎么能體會。樂于革命，不屈不撓，樂觀的看待周邊的一切事物，這就是革命精神，中國人的精神！毛澤東把它用于言行，鼓舞著千千萬萬的中國革命者，氣象廣闊，意境雄渾，讓人欲血沸騰，只想用滿腔的熱血投身于革命事業(yè)。
這般才華天若有情天亦老，人間正道是滄桑。這般傲骨紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這般激情山高路遠深坑，大軍縱橫奔馳，誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！這般心態(tài)人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。他的詩詞，創(chuàng)造了中國詩壇上的奇跡，為中國歷史畫下了濃墨重彩的一筆。
他雄視天下，所向睥睨，他是歷史上的一朵奇葩。他實現(xiàn)了中國古典詩詞帶現(xiàn)代詩詞的轉化，引領當今詩壇，可以說前無古人后無來者，它華麗雄偉的篇章讓無數(shù)中國人心神蕩漾，熱血沸騰。為藝術界留下了不朽的篇章！
讀《毛澤東詩詞》有感 10
“自信人生二百年，會當水擊三千里”。
毛澤東詩詞中軍事題材的占有很大的比率，在早期的《西江月·井岡山》直至《十六令三首》《憶秦娥·婁山關》。詠讀詩詞，我們聽到了隆隆的槍炮聲，聞到了彌漫的硝煙味。敵強我弱的局勢，堅苦卓絕的斗爭在詩人筆下卻象一首流淌的歌謠，一曲飄飛的音樂，輕松、灑脫、超然物外，不由得你不對毛澤東肅然起敬——一個杰出的軍事家，一個頂天立地的偉男子。從容淡定，談笑風生，運籌帷幄，決勝千里率領共產(chǎn)黨人推翻了三座大山，趕走了日本侵略者，打敗了國民黨反動派，建立了一個紅色的政權。在“一唱雄雞天下白”之后，他又操起了建設國家，強民富國的擔子。在慷慨激昂過后，《賀新郎·別友》中的“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。”道盡了離愁別緒；“我失驕楊君失柳”的款款深情，又使我感受到毛澤東詩詞的浪漫主義色彩。毛澤東的詩詞有著獨特的藝術特點，它凝聚著歷史的風云，激蕩著革命的鼓角，概括了半個世紀的崢嶸歲月，蘊涵著豐富深刻的思想內(nèi)容，具有極高的藝術價值。
毛澤東一生戎馬倥傯，逆境重重，但他卻能在國、內(nèi)外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔，游刃有余，同時還創(chuàng)作了這么多震古爍今，美妙絕倫的詩詞，分析的結論是功夫在詩外，毛澤東一生手不釋卷，遍覽群書，博古通今，足跡踏遍萬里山河，見多識廣，而又性情豪邁、浪漫。所以才會有如此驕人華章和他的獨特魅力，凝聚了一批中華優(yōu)秀兒女、民族精英與其一道赴湯蹈火，南征北戰(zhàn)，締造了偉大的共和國�？v觀其一生，不難看出，其成為一代偉人是歷史選擇了他，同時也是一個必然的結果。
在毛澤東詩詞中謳歌人生的革命理想，戰(zhàn)勝困難的警句，時時出現(xiàn)，美不勝收。在那月沒星沉，夜色如磐的日子里，這種革命理想曾像熊熊燃燒的火炬，照耀著人民前進的道路；在那電閃雷鳴、暴風雨來臨的時候，這種革命理想曾像展翅高翔的海燕，呼喚著人民向黑暗、腐朽的勢力沖擊；在那硝煙迷漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月，這個革命理想像嘹亮的號角，鼓舞著人民去奮勇殺敵；它們是偉大革命領袖的`戰(zhàn)斗豪情與杰出詩人的創(chuàng)作激情渾然一體結成的革命詩詞的奇葩。
《毛澤東詩詞》境界和氣勢還有另外一種表現(xiàn)，即具有轉動乾坤、撥動歷史，藐視一切困難和強權的氣魄。如《滿江紅·和郭沫若同志》中把地球寫成“小小寰球”，把強大的國際反華勢力寫成“有幾只蒼蠅碰壁”，《七律·長征》把紅軍長征中艱難的跋涉寫成“五嶺逶迤騰細浪。烏蒙磅礴走泥丸”。在毛澤東的筆下，世界小得可以運于掌心，強暴勢力變的不堪一擊，戰(zhàn)勝困難顯得輕而一舉，視若游戲。此種氣魄比蘇軾的“談笑間，強虜灰飛煙滅”還有過之。意境靜中寓動，景物色彩明麗寓意深刻，場面波瀾壯闊。他創(chuàng)作中至高無上的視點，縱橫環(huán)宇的氣勢，形象生動的用典、幽默的語言風格，不但在當代獨樹一幟，也達到了古人沒有達到的高度，填補了古詩詞創(chuàng)作中藝術表現(xiàn)的空白。從這一點看《毛澤東詩詞》既是我國文學寶庫中不可缺少的藝術瑰寶，又是中國現(xiàn)代詩詞創(chuàng)作的一座奇峰。
“人總是要有點精神的”。在新形勢下，重讀毛澤東詩詞，對凈化我們的思想和靈魂，提振我們的精氣神，凝聚我們干事創(chuàng)業(yè)的力量，仍然具有十分重要的指導意義。學偉人之詩，滋養(yǎng)浩然正氣，塑造非凡人格，陶冶美好情操！
讀《毛澤東詩詞》有感 11
古典詩詞是中華文學史上一朵魂麗的奇葩。詩壇高手如云、詞界大家薈萃，騷人墨客，數(shù)不勝數(shù)，可謂英才輩出，群星閃爍，流光溢彩。很多膾灸人口的詩詞歌賦，歷久彌新、幾千年長盛不衰。
我從中學開始喜歡唐詩宋詞，算來也有十余年的“歷史”了。喜歡蘇東坡辛棄疾的氣勢恢宏，也喜歡李商隱柳永的婉約多情……至今記得那段無憂無慮的年齡卻“為賦新詞強說愁”的好笑，更記得那些有陽光的午后我們幾個同學相互考問詩詞的場景，后來上了大學又到了工作崗位，漸漸的遠離了那些詩詞歌賦，遠離了那些陽春白雪的精神生活，其實并不覺得生活中少了什么，但是偶爾看報或者看電視聽到那么幾句曾經(jīng)朗朗上口的詞句，許多久遠的記憶又會浮現(xiàn)在眼前，涌上心頭的不僅是那時候背詩詞的小小的喜悅，更多的是屬于那個年齡，那段時光的永恒的記憶……
我曾經(jīng)大放闕詞說過一句自以為是的.話——中國近現(xiàn)代史上沒有真正的詩人和詞人，如果有，也只有一個例外，毛澤東！毛澤東一生戎馬倥傯，逆境重重，風云變幻，但他卻能在國、內(nèi)外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔，游刃有余，同時還創(chuàng)作了大量震古爍今，美妙絕倫的詩詞。正所謂功夫在詩外，其一生手不釋卷，遍覽群書，博古通今，足跡踏遍萬里山河，見多識廣，又性情豪邁、浪漫。因此我對毛老人家其他才能談不上頂禮膜拜，但對他在文學方面的造詣卻不由自主成了鐵桿“粉絲”。
毛澤東詩詞中流傳甚廣，最值得稱道的是氣壯山河的《沁園春、雪》，該詞發(fā)表在1945年秋的重慶和談期間，一時洛陽紙貴，轟動整個山城。一時間文人學士，雅興勃發(fā)，賦詩填詞，紛紛詠雪。但沒有一首超過《沁園春、雪》的風頭的，這除了語言的錘練之功外，是因為那些名流們?nèi)鄙倩驔]有毛澤東那種王者的霸氣，穿越時空的豐富思維。此詞發(fā)表后也使毛澤東在中國知識分子中聲譽大震，也為他們在以后的政治上選擇共產(chǎn)黨鋪平了一條大道。
讀《毛澤東詩詞》有感 12
《毛澤東詩詞》與其他詩詞不同，大多詩詞寫法：寫出詩詞原文，交代詩詞背景，解釋詩詞意思，而《毛澤東詩詞》則是以毛澤東一生的經(jīng)歷為主線，將不同的詩詞分散到相應的背景中，重在介紹詩詞的背景，便于很好理解詩詞。相當于傳記，既了解偉人的經(jīng)歷，又能欣賞詩詞。
偉人毛澤東小時候，六進私塾，都是因為其聰明過人，敢于破壞陳規(guī)，老師教不了，管不住，才勸他退學。其父毛順生本來打算讓他讀好書，能幫忙打贏官司，好繼承家業(yè)，私塾畢業(yè)后，就回家?guī)椭依锎螯c店鋪。在家干了兩年后，在族人和他的表兄等多人的建議下，其父不得已將他送到湘鄉(xiāng)上高等小學，第一次離開韶山?jīng)_，不到半年，由于血學業(yè)突出，老師破例讓他先畢業(yè)，并保舉湘鄉(xiāng)人在省里辦的'中學，不久偉人毛澤東就考入湖南省立第一師范大學，在大學里講求：立奇志，交奇友，談奇文，積極創(chuàng)建《新明學會》，思想先進，活躍在大學里，慢慢走上革命的道路。
偉人毛澤東心懷寬闊，飽讀詩書，其詩詞風格：氣勢磅礴，直抒胸臆，引經(jīng)據(jù)典，時間、空間跨度較大，讀后讓人眼界開闊，精神受到洗禮，精神更加振奮。很多詩詞被后人傳誦：《沁園春.雪》、《沁園春.長沙》、以及贊揚彭德懷的詩等等。
從《毛澤東詩詞》中可以感受到偉人的樂觀和大無畏精神，給我們很多啟示，在那么艱苦、危險的環(huán)境下，偉人的堅定信念，樂觀積極態(tài)度，激情滿懷。相比較而言，我們有些同學，整天愁容滿面，寫的東西，晦澀難懂，多愁善感，缺乏年輕人的“激揚文字，揮斥方遒”應有的活力與朝氣。生活在和平時代，衣食無憂，僅僅是學習，一心一意地學習，而有的人夸大學習困難，只看到困難，而看不到困難后面的光明，裹足不前，整天生活在郁郁寡歡之中，或抱著混的態(tài)度，將好時光過丟了!這是極不負責任的做法!
讀《毛澤東詩詞》有感 13
在寒假，我聽爸爸說毛澤東的事跡，說起這個偉人，每個人都不陌生，但說他的事跡卻沒幾個人能說出來具體的時間，地點，人物，和戰(zhàn)爭，所以，我去買了這本書，看看毛澤東的一生經(jīng)歷和他所寫的詩詞，讓我受益匪淺。
我在這本書中看到毛澤東對國家·對人民的關心，和他在第一師范與他那些同學暢談國家大事。毛澤東了解中國上下五千年歷史，對歷史上所有人物干的事情都有一個錯與對的認識而采取不同的態(tài)度。是我買這本書的“意外收獲”。
這本書有57首，分毛澤東詩詞講稿，毛澤東詩詞補編，毛澤東詩詞六首和學詩啟示錄。毛澤東的詩是把前人所寫的詩理解透徹后變?yōu)樽约旱臇|西，自己的`看法，這是值得我們學習的。然而，在我讀完這本書的時候，我有一個問題，毛澤東作為詩人，是怎樣繼承遺產(chǎn)的呢？是怎樣借鑒前人的呢？毛澤東寫的詩詞又是怎樣借鑒古人，繼承遺產(chǎn)的呢？在我苦思冥想時，我又把這本書讀了一遍，才明白，毛澤東具有深厚的古典文學素養(yǎng)，尤其對古典詩詞有強烈的愛好。但他一生，在臨窗伏案，也愛好吟哦或默誦，到建國以后，生活條件變了，欣賞起來就更淋漓盡致，于日理萬機之余，幾乎全部沉寂在詩詞藝術氣氛中。而且，所有重要的詩篇，盡管搜求飽覽。這些我們只要約略數(shù)數(shù)毛澤東評點圈閱過的古典詩詞，相當部分還大圈小圈，圈中點，點套圈，都是反復閱讀，多次評比過的，可見一斑。才體會到，要想透徹了解歷史偉人的一切不容易，只有有毛澤東這種精神，才真正體會到他的一切了解來源于自己身上。我最喜歡的一首寫廬山景色的一首詩是：“一山飛峙大江邊，躍上蔥籠四百旋。冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田？”。描寫出廬山的景色特點和名勝古跡。
總之，還有許多的好詩，好詞，讓人讀了賞心悅目，明白更多的事禮，廣泛我們的知識面，才是這本書給我們帶來的最大的益處！
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