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普通話考試范文1
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式
文學(xué)藝術(shù)形式無(wú)外乎詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文之別。具體的說(shuō),詩(shī)歌以意境、押韻為先;小說(shuō)注重的是人物、環(huán)境和情節(jié);戲劇是通過(guò)矛盾沖突來(lái)塑造人物形象的;散文緊扣線索,然后借助精巧的布局脈絡(luò)來(lái)組織材料,雖然不受時(shí)空的限制,但是也不能偏離主線,我們把它叫做“金線串葫蘆”。當(dāng)然,在這幾種文學(xué)樣式中,我偏愛(ài)的是小說(shuō)。古今中外、長(zhǎng)中短篇無(wú)不涉獵,雨果拜倫莫泊桑,老舍巴金郭沫若等,特別是中國(guó)古代四大名著:吳承恩用特有的想象把我們帶到一種“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的'境界;雪芹用細(xì)膩的筆調(diào)展現(xiàn)了中國(guó)古代上層社會(huì)的興亡史;羅貫中用犀利的筆調(diào)刻畫(huà)了一群忠義兩全、武藝超群的英雄;施耐庵用善變的筆觸塑造了108個(gè)有血有肉的義士。讀小說(shuō),我了解了各類社會(huì)層面的人物,了解了不同國(guó)度、區(qū)域的風(fēng)土人情;增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了眼界,豐富了素養(yǎng),提升了品位,增強(qiáng)了樂(lè)趣。以后的日子,我會(huì)將瀏覽式閱讀和研究式閱讀結(jié)合在一起,找到更高的人生境界。
普通話考試范文2
中國(guó)有許多節(jié)日,除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……而春節(jié)是中華兒女最重視最隆重的節(jié)日,無(wú)論漂泊在何方,到春節(jié)了大家都會(huì)千里迢迢地的回到家鄉(xiāng),回到父母孩子的身邊,團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)春節(jié)!我愛(ài)我們的節(jié)日,但我更愛(ài)春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)民間最隆重最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,甚至連空氣也彌漫著喜慶的氣息。因?yàn)榇汗?jié)的臨近,把親人間的距離在逐漸的拉近,把思鄉(xiāng)的念頭變得渴望,把團(tuán)圓的期盼變成現(xiàn)實(shí)!除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的.互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后,就開(kāi)始守歲了。最值得我們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián),收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要,主要是讓我們開(kāi)心,一種美好的祝福罷了!
據(jù)說(shuō),人們放鞭炮是為了趕走“年”,而所謂的“年”,其實(shí)是一種野獸。以前,人們是用鞭炮來(lái)嚇跑“年”的,“年”走了,即就是過(guò)“年”了,所以,過(guò)年其實(shí)是指這個(gè)的。拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。爸爸和媽媽帶我去了許多親戚家。家家院子里挑著紅紅燈籠,門(mén)上貼著鮮艷的春聯(lián),喜慶的大福字,還有此起彼伏的鞭炮聲。媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年。一路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。晚上親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,晚飯十分豐盛,雞、鴨、魚(yú)肉樣樣俱全。大家相互舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!春節(jié)是在外的人想家的情懷,春節(jié)是老母親望眼欲穿的等待,春節(jié)是又一個(gè)美好夢(mèng)想的開(kāi)始。年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),這看似短暫的過(guò)年過(guò)程,實(shí)際上是一種交流,是一種情感的交流。在大家喜氣洋洋的祝福聲中,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起步就在這新的一年,開(kāi)始了。
每一個(gè)節(jié)日都代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我愛(ài)我們的節(jié)日!
普通話考試范文3
說(shuō)話的一般要求
一般話水平測(cè)試中的說(shuō)話部分,以單項(xiàng)說(shuō)話為主,主要考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字依靠的狀況下,說(shuō)一般話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。和朗誦對(duì)比,說(shuō)話能夠更有效地考察應(yīng)試人在自然狀態(tài)下運(yùn)用一般話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的能力。因?yàn)榕袛嗪妥x者朗誦是有文字依靠的說(shuō)話,應(yīng)試人其實(shí)不主動(dòng)參加詞語(yǔ)和句式的選擇,因此,說(shuō)話最能全面表現(xiàn)應(yīng)試人一般話的真切水平。
說(shuō)話不單是對(duì)應(yīng)試人語(yǔ)言水平的考察,同時(shí),也是對(duì)應(yīng)試人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。說(shuō)話是在沒(méi)有文字依靠的狀況下,把思想的內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樽匀、正確、流利的外面語(yǔ)言,需要應(yīng)試人有優(yōu)秀的心理素質(zhì)。綜上所述,說(shuō)話擁有以下幾種基本要求:
1、話語(yǔ)自然
說(shuō)話就是口語(yǔ)表達(dá),但口語(yǔ)表達(dá)其實(shí)不等于口語(yǔ)自己。我們口頭說(shuō)話,要使用語(yǔ)言資料,但是說(shuō)話的成效其實(shí)不是這些語(yǔ)言資料的總和?陬^說(shuō)的話應(yīng)當(dāng)是十分生動(dòng)的,它和說(shuō)話的環(huán)境、說(shuō)話人的感情、說(shuō)話的目的和動(dòng)機(jī)都有很大的關(guān)系。
要做到自然,就要依據(jù)平時(shí)口語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話,不要帶著朗誦或背誦的聲調(diào)。這其實(shí)不是很高的要求,但實(shí)質(zhì)做起來(lái)倒是相當(dāng)?shù)睦щy。需要重申指出的是,進(jìn)行說(shuō)話準(zhǔn)備,不要把說(shuō)話資料寫(xiě)成書(shū)面資料,因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的東西常常會(huì)進(jìn)行改正,卻不知,就是在改正中改掉了口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)。
語(yǔ)速適合,是話語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。正常語(yǔ)速大概240個(gè)音節(jié)/分鐘均應(yīng)視為正常。假如依據(jù)內(nèi)容、情形、語(yǔ)氣的要求有時(shí)10來(lái)個(gè)音節(jié)稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。語(yǔ)速和語(yǔ)言流利程度是成正比的,一般說(shuō)來(lái),語(yǔ)速越快,語(yǔ)言越流利。但語(yǔ)速過(guò)快就簡(jiǎn)單致使必音時(shí)口腔打不開(kāi)、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音禁止。
語(yǔ)速過(guò)慢,簡(jiǎn)單致使語(yǔ)流呆滯,話語(yǔ)不夠連接。有人為了不在聲、韻、調(diào)上犯錯(cuò),說(shuō)話的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠,聽(tīng)起來(lái)特別僵硬。因此,過(guò)快和過(guò)的語(yǔ)速都應(yīng)當(dāng)努力防止。
2、用詞得體
口語(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞的界線不易分清。一般說(shuō)來(lái),口語(yǔ)詞指平時(shí)說(shuō)話用得多的詞,書(shū)面語(yǔ)詞指書(shū)面上用得多的詞?谡Z(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞對(duì)比,有其單獨(dú)的特點(diǎn)。
一定戰(zhàn)勝方言的影響,拋棄方言詞匯,說(shuō)話中特別要注意戰(zhàn)勝方語(yǔ)言氣。但因?yàn)橐话阍捲~匯標(biāo)準(zhǔn)是開(kāi)放的,它不不停地從方言中汲取富裕表現(xiàn)力的詞匯來(lái)豐富、
完美自己的詞匯系統(tǒng),一般話水平測(cè)試同意應(yīng)試人使用較為常用的新詞語(yǔ)和方言詞語(yǔ)。
3、用語(yǔ)流利
現(xiàn)代漢語(yǔ)的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)基本是一致的,使用的句式大概也是同樣的,但是,從句式使用的常常性來(lái)看,事和書(shū)面語(yǔ)仍舊存在著差異,其特點(diǎn)是:①口語(yǔ)句式比較松懈,短句多;②較少使用或干脆不用關(guān)系詞語(yǔ);③常常使用非主謂句;④許多地使用追加和插說(shuō)的方法,句間關(guān)系不密切;⑤停留和語(yǔ)氣詞多。
一般話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用一般話進(jìn)行交際的能力水平的測(cè)試和評(píng)論。
它既不是一般話知識(shí)的考試,也不是文化水平的查核,更不是口才的評(píng)估。測(cè)試綱領(lǐng)以語(yǔ)音相貌、詞匯語(yǔ)法的規(guī)范程度和自然流利程度來(lái)作為說(shuō)話的一部分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)與文章構(gòu)造相關(guān)的立意、選材及布局謀篇并未提出詳細(xì)的要求,我們不可以一廂寧愿地把作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于說(shuō)話之上。
1、我的夢(mèng)想(或理想)
每一個(gè)人心中都有自己五彩的夢(mèng),都有自己的理想。我,也不例外。我的理想是當(dāng)一名老;,你會(huì)個(gè)太一般了吧?但是,我不。
我能夠是一個(gè)好運(yùn)兒。因在我的成程中,碰到了太多太多秀的老。是他定了我成一名老的理想,是他定了我成一名老的信心。
每當(dāng)看到老勤勞地站在臺(tái)上,我授知的候;每當(dāng)感覺(jué)到老在工作之余我的體貼入微的關(guān)的候;每當(dāng)在學(xué)生迷惑老予循循善的候我老的崇拜之情就更深一。
我老個(gè)行是個(gè)圣、崇高的行。老,是勤勞的園丁,予了一代又一代的中子女智慧。我要成一名不學(xué)生授知,并且要學(xué)生授做人的道理,并與學(xué)生交朋友的、能夠和學(xué)生心的好老。其,沒(méi)有一個(gè)能超教,我只需我悉心關(guān)注、心投入,我將會(huì)一步在教育中洋溢著的那種美,會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一含苞待放的美的花。而我,也會(huì)了自己的理想而不懈斗!在大學(xué)段美好的光中,我會(huì)好好利用大學(xué)的豐富的學(xué)源,真充自己,自己,提高自己!自己的理想作、打基!
2、我的學(xué)生活
我的學(xué)生活是多姿多彩的,它我來(lái)無(wú)的趣。
在堂上的學(xué),是有老跟我一同行的。堂氛圍特別活,我的學(xué)生活增加了色彩。
除了堂上的學(xué)以外,在外我的學(xué)生活也是豐富多彩的`,比方在宿舍,宿舍既是歇息的地方,也是的好所,特別是午睡前。每日吃完午,同室舍友一個(gè)個(gè)像法般翻出各種各的來(lái),有借來(lái)的,有屋租來(lái)的,有自己花的,可本源之廣。些中,有教人怎樣自尊然出色,包萬(wàn)象的志也令人不手,我看屬于自己的《女友》,看描繪我的《金色年》 。
看已與我擦肩而的《少男少女》;心情不好去《知己》 。與人交往受挫找《做人與世》,在《大眾影》中目擊心中偶像的采,在《科幻世界》中造未來(lái)。
一本好在手,全部都拋于后,因有,午睡看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手筒在被里看,甚至不惜冒點(diǎn)起蠟也要看,常所以而遇到宿舍人接二連三的敲警示。了一本好,是希望有人與你分享。每日夜晚的“臥”我得最多的也是。我中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià),柯林斯的成名之作《白衣女人》,《黃埔將》,析《與黑》在文學(xué)上的地位作品中的主人公也要足一番;我吳三桂、林黛玉、薜寶、武天,慈禧太后,我各抒已,侃侃而,神彩。古:中自有黃金屋,中自有如玉。
但我既不求黃金屋,也不如玉,我求的是知,一種在堂上學(xué)不到的知,用它來(lái)開(kāi)辟我的野,武裝我的,充我的精神世界。
3、我敬愛(ài)的人
每一個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)敬愛(ài)的人,我也是。但在所有我敬愛(ài)的人中間,我要將我的母排在第一位。不免得有點(diǎn)小家子氣,但確是我心中的真想法。我的母是個(gè)地地道道的村人,沒(méi)有太高的文化水平,也沒(méi)有什么家庭,他所擁有的就是村女那種獨(dú)有的品行和性格。我的父是家的一名村教,我的家就住在我夏小學(xué)的家眷院。所以母出了正常的操勞家外,就在小學(xué)校里做起了一些小本買(mǎi)賣(mài),一些文具呀、小吃呀之的西。每日上前和下后有一群孩子在他的小店口,有四望的,也有高聲喝的,所以母有免有些驚慌失措。到了夜晚,母就會(huì)取出她盛的塑料罐,倒出一堆子的一角、兩角、五角耐心地?cái)?shù)起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅酥苣,她就著到十幾里地外的上去。每次我家里打的候都?huì)告母不要太累,她的回答是:“你放心,我和你爸的身體都好,你在那邊放心學(xué)就是了。 ”但有母又表的很自私,很吝嗇。每當(dāng)他因一元五角與小商小滔滔不絕、每當(dāng)她著家西家短、每當(dāng)她向我和弟弟述著她的“做人道理”,我是感覺(jué)很不屑(自然,我并無(wú)表出來(lái))。但在靜靜一想,她的斤斤與哩唆又是了呢?或是命運(yùn)的特地安排將我放到了個(gè)南國(guó)孤,此后與家相隔千里,目無(wú)。每當(dāng)周末一個(gè)人走在大街上,海里會(huì)出那個(gè)畫(huà)面:我的母著行在路旁,后的箱箱袋袋里裝了七八的小吃和文具,四十多的她然有些費(fèi)勁。
4、我喜的物(或植物)
我喜狗。
狗的嗅特別的敏捷。人利用它的個(gè)點(diǎn)幫助人工作。比方毒犬,每年海關(guān)利用毒犬破的毒案有500起左右。狗成了破案率很高的毒好手。人用警犬幫忙巡追捕逃犯。
狗是忠的家庭士。老狗托瑞就是一個(gè)忠的家庭者。 2002年夏季,一只黑熊入了主人家的花園,托瑞英勇地與黑熊格斗,被黑熊咬了。主人持嚇走黑熊,但托瑞懼怕黑熊會(huì)重返主人家園,著受的腿引開(kāi)了黑熊。好運(yùn)的是受的托瑞此后獲取了救治,和主人一家又幸福地生活到了一同?傻男」窌(huì)人來(lái)無(wú)的。人了表達(dá)物狗的喜,特地它行了一開(kāi)生面的物狗裝秀。無(wú)是沙裝是晚裝,每一件作品都是小狗模特量身定做的。,不同品種的狗有自己獨(dú)到的個(gè)性,所以在它裝當(dāng)突出它各自的格。裝是人的利,小狗也有美的利。穿上精巧裝的狗模特,在臺(tái)上的表仿佛也能人看到那么一點(diǎn)模特的范。
狗在廣人眼里是腰建的美食?蓱z的小狗在取悅完人的精神后,又成安慰人胃口的大餐。
狗也有弊端。比方狂犬病,就是一種令人犬色的得病。人了截止狂犬病的染,曾大舉捕狗。云南在一個(gè)禮拜內(nèi)就捕掉5萬(wàn)只狗。其每一個(gè)養(yǎng)狗的人都自己小狗做好防舉措,打好防,不要可憐的狗兒無(wú)辜倒霉。
不論狗有多少弊端,其實(shí)不阻礙我喜它。
5、童年的
人的一世中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂(lè)、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著開(kāi)朗可愛(ài)、天真無(wú)邪的兒童從我身旁蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回想。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和很多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)間孩子同樣,是那么的貪玩、俏皮和搗亂。捉迷藏、做家家、下河摸魚(yú)蝦。這些的可都是我們小孩最喜愛(ài)玩的事。我最喜愛(ài)下河捉魚(yú)了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河畔時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就你追我趕地紛繁跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,本來(lái)清亮的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些本來(lái)還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛速地伸出小手把它們快速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)預(yù)先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地待在桶里了!
那條小河,幾乎是我童年的樂(lè)園。
此刻,固然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)牽無(wú)掛,快樂(lè)非常的日子在我記憶中將永不退色。童年的舊事,仍舊發(fā)散入迷人的芳香。
6、我喜愛(ài)的職業(yè)
向來(lái)感覺(jué),作為女孩子,從事教師這一行業(yè)是最適合可是的了,穩(wěn)固之余,能夠每日和孩子在一同,心態(tài)都會(huì)年青一些!是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)!
在我看來(lái),教師是太陽(yáng)底下最崇拜的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇拜的職業(yè)”,是因?yàn),教師是“人類靈魂的工程師”。建筑一座房屋或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花栽花、美化
環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。但是教師倒是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)建者,是精神花園里的一個(gè)園丁。不論在中國(guó)仍是外國(guó),長(zhǎng)遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類而存在了。
在中國(guó),早在西周期間就有了“學(xué)在官府”的記錄,到了春秋期間,以孔子為首的一大量私學(xué)大師接踵浮現(xiàn)出來(lái),成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,人材的培育也變得普及起來(lái)。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”流傳人生道理,解說(shuō)專業(yè)知識(shí),排除心中疑惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳達(dá)下去。所以,在我看來(lái),教師還像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見(jiàn)先人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)終點(diǎn)。歷史給予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,而后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。
自然,教師之所以崇拜,還因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,這在此刻社會(huì),真是難能難得的。
我希望能成為一名教師,不為其余,只為在街上碰到學(xué)生的時(shí)候,他們能叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話,我就知足了。
榮耀的人民教師,就是我最喜愛(ài)也最神往的職業(yè)。
7、難忘的旅行
我很喜愛(ài)去旅行。旅行能夠長(zhǎng)見(jiàn)解,還可以夠減壓力。
我去過(guò)山川甲天下的桂林,到過(guò)享有世界文化遺產(chǎn)之稱的武陵源、張家界,游覽了童話世界般的九寨溝,也拜見(jiàn)了淡裝濃抹總適宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一同,自助游了云南,一路上撒下很多歡笑,也在麗江留下一段租車(chē)歷險(xiǎn)記。
每到一處,我都會(huì)為大自然的巧奪天工而概嘆,被偉大的勞感人民的聰慧才華所信服。
印象最深的是張家界的綠和水。
2000年我游張家界,一下火車(chē),迎面而來(lái)的就是濃濃的綠意。車(chē)站被群山溫柔地?fù)г趹牙,滿山的綠讓你感覺(jué)到此游必定令你欣喜和滿意。
游完天子峰和張家界公園,導(dǎo)游帶著我們旅行了金鞭溪。金鞭溪景點(diǎn)比較好走,長(zhǎng)達(dá)四公里的旅途幾乎所有是“平展小路”。小路旁是一條不深也不寬的小溪,溪水在從樹(shù)縫間顯出的陽(yáng)光下反射著感人的光輝。水很清亮,看得清水底的卵石。停下腳步聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潺潺的水聲!四周樹(shù)木發(fā)出的陣陣幽香動(dòng)人肺腑,時(shí)時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫,引得你翹首回望。有個(gè)伙伴被清亮的溪水所誘引,不管全部地脫下鞋襪,把腳伸進(jìn)溪水的一頃刻,他發(fā)出一聲酣暢的惋惜,引得我們也停下來(lái),一試溪水。溪水真涼!冷清的溪水撲在臉龐,你會(huì)有一種冷徹心菲卻又酣暢非常的巧妙感覺(jué)。溪水有時(shí)彎彎緩流,能夠照見(jiàn)樹(shù)影和林隙間篩落的天光;有時(shí)漫過(guò)大石。導(dǎo)游時(shí)時(shí)指引我們看溪邊奇趣的山岳,讓我們想像那些山岳像什么,還給我們解說(shuō)了很多傳說(shuō)。時(shí)時(shí)有歇息的行人在溪邊停留,嬉水,此人景合一的場(chǎng)面令人久久不忘。
8、我的朋友
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做小麗,她不高不矮,不肥不瘦,中等的身材,一頭俊逸的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,一閃一閃的,還像會(huì)說(shuō)話同樣。小麗是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)懷、對(duì)友誼很真摯的一個(gè)女孩子。
記得有一次,我患病了,就告假留在宿舍歇息,沒(méi)有想到,小麗也向老師請(qǐng)了邊照料我,一會(huì)問(wèn)我喝不喝,一邊問(wèn)我舒暢了一點(diǎn)沒(méi)有,到了吃飯時(shí)間,還給我打了飯。我真的很感謝她,但是他卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)感謝的。
還有一次我與小麗一同到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己忘掉帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小麗發(fā)現(xiàn)了以后,就絕不躊躇的把筆遞給了我,說(shuō)我獲獎(jiǎng)的時(shí)機(jī)給她大,我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我硬是不要,她卻生氣了說(shuō)假如我不要的話,就不要我這個(gè)朋友了。我只能意存感謝的接受了她的筆。結(jié)果出來(lái)了,我真的獲獎(jiǎng)了,當(dāng)她知道了以后,比我還快樂(lè),高興地向我慶祝。
我們是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,向來(lái)到初三我們才分開(kāi)。這中間發(fā)生了好多事情,但是我們的友誼到?jīng)]有遇到影響。小麗是一個(gè)性分外向、樂(lè)觀、活躍的女孩子,而我相反,我是一個(gè)性格內(nèi)向、嫻靜的女孩子,但是我們常常一同上學(xué)一同回家一同睡覺(jué),甚至連上衛(wèi)生間也要一同去。好多人都不理解兩個(gè)性格完好不同樣的女孩怎么會(huì)成為這樣親近的朋友。其實(shí),好朋友是不論老小不論遠(yuǎn)近,更不論性格的。它只需求兩方真摯的相對(duì)。
高中大學(xué)我們都在不同的學(xué)校里面念書(shū),但是我們還常常聯(lián)系,還像從前同樣無(wú)話不說(shuō),有聊不完的話題。固然我們相隔在不同的地方,但是我們都在內(nèi)心靜靜祝愿著對(duì)方。我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊,也不會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)的分割而變淡,更為不會(huì)因?yàn)榈匚坏母淖兌冑|(zhì),相反,我們的友誼會(huì)變得更為的深沉。
在這里,我希望我與小麗的友誼能夠海枯石爛,也希望小麗在人生道路上一帆風(fēng)順。
9、我喜愛(ài)的文學(xué)(或其余)藝術(shù)形式
我喜愛(ài)在學(xué)習(xí)之余讀格言。因?yàn)楦裱猿3D芙o我啟迪。
藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言:“人不行有傲氣,但不行無(wú)傲骨。 ”道出了一個(gè)深刻的人生真理。
在一個(gè)人順利或成功時(shí),傲氣就常常隨之而生,有了傲氣的人,自視過(guò)高,認(rèn)為自己聰慧能干,高于他人一等,于是自高自傲,這一定注定了他此后的失敗。當(dāng)作功時(shí),贊譽(yù)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái),常常使自己過(guò)高預(yù)計(jì)自己,進(jìn)而產(chǎn)生傲氣,而它一旦產(chǎn)生就令人腦筋昏昏然,辯不清是非黑白,更聽(tīng)不進(jìn)責(zé)備的建議,這也必定致使事業(yè)的失敗,所以,“人不行有傲氣”,這就要求我們?cè)陧樉持斜3智逍训哪X筋,在成績(jī)眼前要檢查自己的不足之處,正確估價(jià)自己這樣才能不停獲得進(jìn)步。
但在“無(wú)傲氣”的同時(shí),一定“有傲骨”。也就是一定有志氣,有信心,人常常在失敗和挫折眼前心灰意冷,并把原由歸為“自己天分不足”,進(jìn)而“破罐子破摔”,此后一敗涂地。因?yàn)槭×,冷眼、嘲諷就會(huì)隨之而來(lái),這也會(huì)令人喪失銳氣和進(jìn)步心,這就要“有傲骨”,“說(shuō)我落伍,我認(rèn)可,但我不甘愿,我找原由再努力,必定會(huì)追上你。 ”要有這樣的壯心與信心。新中國(guó)成立后,因?yàn)閹状问д`,使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有節(jié)氣,有信心,此刻不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎?只需有節(jié)氣,有信心,不停探究,不懈努力,還有什么事情做不好呢?這句格言使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自傲,也不自輕自賤,既能在贊美眼前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前抬頭挺胸、闊步向前。的腳步!
10、說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生與健康
人都是在患病的時(shí)候,才知道健康的重要性,領(lǐng)會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣相關(guān)。優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的觀點(diǎn),而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比方:要保持個(gè)人潔凈衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗浴,勤剪指甲;飯前便后要洗手;常常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適合參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。我想,這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候,老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。要點(diǎn)是我們得時(shí)辰提示自己。養(yǎng)成一個(gè)特別優(yōu)秀的生活習(xí)慣。其實(shí)衛(wèi)生是到處都一定注意的,你看,此刻在路邊、大街上、巷子中,在那些小攤小販的攤子上,常常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不可以去買(mǎi),且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的,光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,塵埃很簡(jiǎn)單沾到食品。吃了簡(jiǎn)單患病。說(shuō)到健康,或許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康其實(shí)不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每日定量吃飯,準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)
等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多增補(bǔ)維生素,這樣對(duì)身體大有利處。
11、我的余生活
我的余生活特別豐富,主假如我的好好多,此外,多種好令我的生活得充而存心。
我喜登山,因高峰幽靜、健,喜站在山上俯首瞰望全部,景一覽無(wú)余,喜在空的山上傾聽(tīng)自己聲音的盤(pán)旋,喜著芬穹盡興想像,喜那種欲的感水青山是多么迷人呀!
我喜看各式各自己有利的,醫(yī)學(xué),美容,健身,烹,,都看,是知的大海,能令我入一個(gè)忘我的天地,我得益無(wú)。
我喜音,美好音從內(nèi)心地流,高興聽(tīng)一聽(tīng)感音,令自己渾身沸,不高興聽(tīng)一聽(tīng)凄美音,憂如一個(gè)人在與自己共。
喜沖上一杯咖啡,躺在沙上開(kāi)一本心的,任眼光流在文字,在暖和的燈光下,柔美的音逸在我的小房,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思在無(wú)地想里寂靜的迷失,我渴求的,正是內(nèi)心那份永久的美和寂靜!
喜與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的,各抒已,孤獨(dú)一段故事,奉上你一首老歌,快相互分享,沒(méi)居心的防,精神上的互,心靈的交流,令我洗浴著他的溫馨和關(guān),我的生命有陽(yáng)光雨露。
喜與心的人手手閑步在花中,“玉皎皎,垂柳”喜各種的運(yùn),特喜健身和跳舞,在的奏里身上每一個(gè)胞都起來(lái),情豪放,顯現(xiàn)自我,更令保持身材和更自信。喜寫(xiě)作,有坐在桌前,文思泉涌,格子寫(xiě)我的智慧,吐出胸中的沉累的或快的感,是何等稱心!我一個(gè)很平庸也很平易的人,生活上力求平庸,感情上力求,衣只上力求任意,食上力求平淡,事上力求泰然,工作上力求最好,但我希望自己在有生之年能多做善事,幫助需要幫助的人,與人快,自己更快。我不是一個(gè)完滿的人,但我會(huì)不停努力,不停完美自己,只需我身心有利的西,我都會(huì)努力去學(xué),或許學(xué)得不算好,也人生不求盡如人意,只求是傾盡全力的程,有果不必定是最重要,重假如程的出色。上天我一個(gè)完好無(wú)缺身體,就會(huì)好好掌握,在有生之年多培育各種好,也是自我增的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充美感和音,才是充足享受屬于自己的真切人生,令人生充浪漫色彩。
12、我喜的季(或天氣)
我喜的季不是含苞欲放的春季,不是強(qiáng)烈情的夏季,而是酣暢安的秋冬天。喜秋冬天自然有我的感覺(jué),秋冬天寂靜、光景柔美,但不代表枯敗。秋冬之季,小草酣睡,脫衣,只有松柏依舊挺秀。秋季的雨不算大,當(dāng)婆婆著雨姑娘來(lái)光,就像植物唱起了平易的曲。秋季來(lái)了,葉枯黃而落,憂如是一種衰老,人內(nèi)心來(lái)一涼意,其其實(shí)不這樣。在我內(nèi)心,那的黃葉取代了平五彩的蝴蝶,蝴蝶十分活,色有黃的,有的,有半黃半的。黃葉落在地上,地面上了一厚厚的地毯,嬉戲的伙伴在上邊,“嗒吧”直響,聲音和伙伴笑聲交融在一同,又秋季增加了一情味。秋季也是大豐產(chǎn)的和季。果園里到了秋季洋溢著果的幽香,人架著梯子摘果子,豐產(chǎn)的果子和人的笑又融到了一同。市上,人快地挑著各種水果、蔬菜。我喜秋冬之季,我它的寂靜和柔美!
普通話考試范文4
每個(gè)人都有最敬的人,我當(dāng)然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國(guó)家公務(wù)員,但是當(dāng)我為這個(gè)世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時(shí),父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的'太陽(yáng),點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界。在我小時(shí)候,父親給的愛(ài)像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上,父親總是讓我看向遠(yuǎn)方,能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),他告訴我站的最高的人永遠(yuǎn)是看的最遠(yuǎn)的。在我上中學(xué)的時(shí)候,父親給的愛(ài)像風(fēng)平浪靜的海面。不管我的成績(jī)有多么讓我驕傲,父親總會(huì)說(shuō),驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發(fā)生在我上初中的時(shí)候,那時(shí)我新買(mǎi)了一輛自行車(chē),特別喜歡,有一天放學(xué)下大雨,父親開(kāi)車(chē)去接我,我卻不愿意把自行車(chē)放在學(xué)校,一定要騎回家去,父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了,就把車(chē)停到路邊,給我打一輛車(chē)回家,自己卻打著傘騎著我那輛自行車(chē)回的家。到家后我看到他渾身都濕透了,我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里,父親從來(lái)沒(méi)直接說(shuō)過(guò)我,都是用行動(dòng)教會(huì)我自己去明白該怎么做。如今我已經(jīng)成為一名大學(xué)生,父親給的愛(ài)像海邊的燈塔;丶掖螖(shù)越來(lái)越少的我,每次回家,父親開(kāi)始老去容顏就是我努力奮斗向前的動(dòng)力。這就是我尊敬的父親,他從來(lái)不需要多說(shuō)什么多做什么,他的眼神我懂。我從來(lái)不需要和他解釋什么,我的心他懂。我愛(ài)我的父親,我要成為他永遠(yuǎn)的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過(guò),并取得好成績(jī)。
普通話考試范文5
我的家鄉(xiāng)——臨安,這兒群山環(huán)繞,鐘靈毓秀,人杰地靈,是一塊令人向往的福地。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)著名的旅游勝地,有天目山、大明山、太湖源等等,還有著“森林中的城市”的美譽(yù),吸引了許許多多的中外游客。
在我的眼里,青山湖是最美的地方,沿著湖邊小道前行,薄薄的`霧氣在湖面上繚繞,云蒸霞蔚。當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈金光時(shí),天水之間已經(jīng)沒(méi)有絲毫的霧了,陽(yáng)光把湖水給照亮了,整個(gè)湖面像一面清亮無(wú)比的大鏡子,把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,這簡(jiǎn)直像人間仙境一般。
湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過(guò),激起一層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊的湖面上波光粼粼,顯得格外美麗。湖岸邊,有一些休閑的人們靜靜地釣著魚(yú)兒,還有一些人站在一邊觀看著,就像古詩(shī)中描寫(xiě)的“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情!
路邊,草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷。朋友,你看有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲,好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢!
啊!我的家鄉(xiāng)真美呀!假如你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你一定會(huì)被它的美所深深地陶醉,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
普通話考試范文6
我最喜歡呂叔湘的那句“語(yǔ)言之妙,妙不可言!”簡(jiǎn)單的八個(gè)字,將一切蘊(yùn)含其中。我對(duì)語(yǔ)言的喜愛(ài)多來(lái)自小說(shuō)、詩(shī)詞、散文之類!
喜歡小說(shuō)的原因很多,小時(shí)候就讀過(guò)四大名著,對(duì)作者的才學(xué)贊嘆不已,故事精彩,人物鮮明,就如同活在身邊一樣,自己也不由得就經(jīng)歷了故事中的人物的跌宕人生!本科時(shí)候迷上網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),正所謂:哪個(gè)少年不多情,哪個(gè)少女不懷春!青春期的我也憧憬著遇見(jiàn)自己的王子,也希望有像小說(shuō)中那樣傳奇的際遇!喜歡《杉杉來(lái)吃》里女主的幸運(yùn),男主的溫柔!喜歡《且試天下》里女主的聰穎,男主的幽默!喜歡《三生三世 十里桃花》里女主的坦然,男主的豪情!
喜歡詩(shī)詞!從小我們就暢游在詩(shī)歌的海洋里!羨慕“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡目煲!敬佩“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”的胸懷!感嘆“三十功名塵與土,八千里路云和月。 莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的壯志!喜歡“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!钡那榱x!心疼“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭,卻上心頭!钡南嗨!再就是喜歡《致橡樹(shù)》的柔情,感悟《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》的深意!每一句詩(shī),每一首詞,都讓我心潮澎湃,我怎能不愛(ài)!
我愛(ài)散文!喜歡它的自由:不講究音韻,不講究排比,沒(méi)有任何的束縛及限制!它的美,讓我說(shuō)不出道不明!喜歡《麻雀》里那句“忽然,從附近一棵樹(shù)上飛下來(lái)一只黑胸脯的麻雀,像一顆石子似的落到狗的跟前!毙⌒〉穆槿笧榱擞揍蹋粦铸嫶蟮墨C狗,像顆石子那樣堅(jiān)定,一句簡(jiǎn)單的話,讓我心靈一振!喜歡《中國(guó)的牛》里那句“中國(guó)的牛永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。中國(guó)的牛沒(méi)有成群奔跑的`習(xí)慣??”兩個(gè)沉字道出了中國(guó)的牛的辛勞和樸實(shí)。喜歡《提醒幸!防锬蔷洹跋硎苄腋J切枰獙W(xué)習(xí)的,當(dāng)他即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒!笔前,幸福一只在我們身邊,只是沒(méi)有人提醒我們罷了!
我喜歡那篇《永遠(yuǎn)的記憶》,文中作者說(shuō)到小時(shí)候郊游,沒(méi)有帶飯,又是在海邊,沒(méi)有小賣(mài)部,一位女孩將她的飯分給作者。普通的飯菜,只是拌了醬油,這味道卻很香,這個(gè)香味一直圍繞作者一生。后來(lái)作者發(fā)表了這篇文章,卻不料記憶中的女孩回信告訴作者,她也深深的記著這一幕!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章,就像說(shuō)話一樣為我們講述了一個(gè)感人的故事,我仿佛和作者一般經(jīng)歷了這一切,珍惜著這一切。就這樣像話家常一樣的文字,溫暖了我的心房。這就是文字的美,簡(jiǎn)單而透徹!
我喜歡在學(xué)習(xí)之余讀格言。因?yàn)楦裱酝芙o我啟示。藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!钡莱隽艘粋(gè)深刻的人生哲理。喜歡名著,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》。包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。
普通話考試范文7
有人曾經(jīng)問(wèn)我,在你走過(guò)的二十一個(gè)年頭里,你感覺(jué)如何?
當(dāng)時(shí),我不知道怎么回答。一路的歡聲笑語(yǔ),伙伴成群。那種無(wú)憂無(wú)慮,幸福與快樂(lè)全都寫(xiě)在童年時(shí)的臉上?鞓(lè)的日子總是過(guò)得特別快。很快少年時(shí)候的好奇與叛逆已代替了童年時(shí)的稚氣。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,已經(jīng)和童年時(shí)的無(wú)知、少年時(shí)的'叛逆揮手告別。慢慢地思考起自己的人生。
常聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),你會(huì)在里面感受到自由、開(kāi)心、滿足,但是,當(dāng)我過(guò)完三年枯燥無(wú)味的高中生活,帶著一顆充滿好奇的心踏進(jìn)期盼已久的大學(xué)生活之后。我發(fā)現(xiàn),大學(xué)的生活和我想象的根本不一樣。每天來(lái)回于宿舍、飯?zhí)、教室,三點(diǎn)一線的生活讓我覺(jué)得很無(wú)聊,找不到目標(biāo),感到失落與無(wú)奈:原來(lái)人們口中所說(shuō)的大學(xué)是如此“美好”的。當(dāng)看到帶著妹妹上學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡,我被他所感動(dòng)了。但是,面對(duì)洪戰(zhàn)輝,除了感動(dòng),作為同齡人,我感到十分慚愧:雖然我不是出生在富裕的家庭,但是父母為我提供的學(xué)習(xí)和生活條件,足夠讓我安心地完成學(xué)業(yè)?墒俏覅s在浪費(fèi)父母的心血,同時(shí)也在浪費(fèi)自己的青春。不抓住大好時(shí)光去努力學(xué)習(xí)、拼搏奮斗,反而整天生活在漫無(wú)目的之中。在遇到小小的挫折和困難時(shí),就怨天尤人,逃脫退避。面對(duì)挫折,是選擇自強(qiáng)不息還是消沉下去?
洪戰(zhàn)輝給了我一個(gè)完美的答案。我意識(shí)到,原來(lái)成長(zhǎng)就是,不再只會(huì)有不切實(shí)際的夢(mèng)想,而是懂得為自己想去的地方或到達(dá)的目標(biāo),搭一條能夠到達(dá)的路。
隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得做事應(yīng)該成熟一點(diǎn),學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度去理解自己,他人與社會(huì)的關(guān)系。還要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),不要讓所有愛(ài)自己的人失望。二十余個(gè)春夏秋冬瞬間過(guò)去了,人生沒(méi)有多少個(gè)二十年讓我們浪費(fèi)。不管你還是我,都應(yīng)該把握好每一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)。哪怕失敗了,也不要?dú)馔住D睦锏梗蛷哪睦锱榔饋?lái),只要踮起腳尖就能更靠近陽(yáng)光。同時(shí)還要告訴自己:機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然,我們還年青,人生的路很漫長(zhǎng),只要一路走好,便會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。
普通話考試范文8
看著,靜靜的看著,眼前那巨大的挖土機(jī),緩緩的移動(dòng)著。腳下的泥土、碎石,一直延伸到這塊地的盡頭?諝庵袕浡环N奇怪的味道,一切都顯得那么的陌生!班!好久不見(jiàn)!”我小聲的說(shuō)。
暑假中,我想起小時(shí)候在溪邊玩耍的日子,決定要去社區(qū)旁的小步道玩一玩。看看還有沒(méi)有稀奇的石頭或可愛(ài)的小蝌蚪,想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了,而看到眼前的`景象,這一切的一切,讓我不禁驚呼:“這是哪?”
在這個(gè)又似熟悉又似陌生的地方,我到處尋找以前玩耍的小溪,可惜呀!卻只看到一條快干枯的水道,里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周?chē)鷦t正在施工,準(zhǔn)備要蓋房子,我傻傻的站在那里,眼前彷佛呈現(xiàn)以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水,各種各樣的動(dòng)植物,以及全家的歡笑聲,每次都玩的不亦樂(lè)乎。
記得有一次發(fā)現(xiàn)一只白鼻心,被捕鼠夾夾住,我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了,后來(lái)也都沒(méi)看到那只可愛(ài)的白鼻心了。而我則萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)找到白鼻心的地方,已經(jīng)變成一棟一棟的房子,動(dòng)物們應(yīng)該也跑走了吧。
在這個(gè)已經(jīng)完全改變了的地方,我就像個(gè)觀光客,站在一條陌生的水泥道路上,感覺(jué)所有東西都是近在咫尺,但卻彷佛又遠(yuǎn)在天涯,一切都成為記憶,留在心里!班!好久不見(jiàn),你變了!”我大喊,心情充滿惆悵和悲傷。
普通話考試范文9
普通話的體會(huì)
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū),語(yǔ)文成績(jī)一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的,但通過(guò)幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題,在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。
這一段時(shí)間,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章,不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿,這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語(yǔ)速。
雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng),讓她一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。
練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的.的普通話,不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!
自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
普通話考試范文10
夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過(guò)來(lái)。
天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。他是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上,只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃,蒼空中的'明燈越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái),尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。
在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來(lái)的海風(fēng)清新而又涼爽。我的心里,有著說(shuō)不出的興奮和愉快。
夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽(yáng)炙曬的余溫。那些在各個(gè)工作崗位上勞動(dòng)了一天的人們,三三兩兩地來(lái)到這軟綿綿的沙灘上,他們?cè)≈鴽鏊暮oL(fēng),望著那綴滿了星星的夜空,盡情的說(shuō)笑,盡情地休憩。
普通話考試范文11
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。我有這樣一個(gè)體驗(yàn),我本人有許多錯(cuò)誤的讀音,好像我在上學(xué)時(shí)老師就是這樣教的,比如"因?yàn)?......"因而"......"尤其"......在我的印象中,上學(xué)時(shí)教我的老師,他們以前好像也都讀錯(cuò)了。由此,我現(xiàn)在自己當(dāng)老師了,就別再教錯(cuò)自己的學(xué)生了。在普通話學(xué)習(xí)的日子里,我一頭扎進(jìn)書(shū)里,白天學(xué),晚上練,沒(méi)電的日子,蠟燭為我做伴。通過(guò)學(xué)習(xí),我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯(cuò)誤,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多自己以前不知道的.知識(shí)。比如語(yǔ)氣詞"啊"的變讀,以前......現(xiàn)在......再比如,關(guān)于兒化,以前......現(xiàn)在......要學(xué)好普通話,我覺(jué)得有這樣幾條:本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn):
1、 花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說(shuō)話,剛開(kāi)始發(fā)出的音,對(duì)方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至 還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會(huì),不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,不可中斷。如若“二天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽(tīng)讀寫(xiě)看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。 這以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)。
總之,通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
普通話考試范文12
我想只要一談到美食,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有人將好吃的東西定義為美食,有人將好看的食物稱作美食,在我心中對(duì)美食也有自己的一番見(jiàn)解。我認(rèn)為能稱得上美食的,一要讓嘴巴吃著覺(jué)得舒服,二要讓眼睛看著覺(jué)得舒服,三是既符合環(huán)保理念又能保持原有風(fēng)格特色;蛟S有人會(huì)覺(jué)得我的要求過(guò)高,其實(shí),這樣的美食在中國(guó)有很多,只是需要我們用心去發(fā)掘。
至今記憶猶新的是前年看的一個(gè)紀(jì)錄片,名叫《舌尖上的中國(guó)》。在紀(jì)錄片中我看到了許許多多從未見(jiàn)過(guò)的而要獨(dú)具民族特色的.美食。我記得其中有一道喚作“香薰肉藕片”的菜,那時(shí)絕對(duì)達(dá)到了我的美食標(biāo)準(zhǔn)的。
普通話考試范文13
我最喜歡的動(dòng)物
狗,是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。而且要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農(nóng)村隨處可見(jiàn)的、給人看家的那種普普通通的狗。
從小我就喜歡狗。從我記事起,我家就養(yǎng)有狗了,而且是從未中斷過(guò)。可以說(shuō)狗伴著我走過(guò)了我的童年和少年時(shí)期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。
小時(shí)候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門(mén)打零工以維持我們一家人的生計(jì)。而或許也應(yīng)了那句話,窮人的孩子早當(dāng)家。我從小就比較懂事,會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)我力所能及的家務(wù)活。而弟弟年紀(jì)還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以我更多的'時(shí)候,只是一個(gè)人在家里默默地干著自己的事情。而這時(shí)。陪伴在我身邊的。也只有家里養(yǎng)的用來(lái)看家的狗了。可以說(shuō)在那段艱苦的歲月里,我和狗結(jié)下了不解之緣。
狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周?chē)軄?lái)跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,它會(huì)很開(kāi)心似的。而對(duì)于這項(xiàng)游戲,它們總是樂(lè)此不疲。
普通話考試范文14
我的愿望
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的`工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
普通話考試范文15
每個(gè)人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人,可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西;也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音;只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后,得了一場(chǎng)大病,因此,她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭,她的爺爺是一位教師,教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐,不畏艱辛地教導(dǎo)她,使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以,她現(xiàn)在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái),這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言,流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō),是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫,她在聽(tīng)不見(jiàn).看不見(jiàn)的情況下,艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大,并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ螅撬,一個(gè)殘疾人,一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的人能成為作家,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不可能,絕對(duì)不可能。所以,在我心中,我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比別的作者要多,甚至更多。她要成為作家,需要比別人一百倍的努力,克服一百倍的困難?墒,她堅(jiān)持……她,克服了這一個(gè)個(gè)的困難,寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史,永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn),我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高,我卻只能化為一片平原。但是,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“海倫,你值得我敬佩和尊敬!”
最尊敬的人——我的父親
我最尊敬的人——我的父親。我的父親是一位醫(yī)務(wù)人員,他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛,有事沒(méi)事總是掛著一張笑臉,是那么的燦爛,那么的燦爛。
父親在太平工作了十八年,十八年原本可以做許許多多的事,本是可以闖出一片天地,可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年,從未抱怨過(guò)。終于在去年提升為鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng),在這只有四個(gè)工作人員中當(dāng)了院長(zhǎng),可是,我并不喜歡這個(gè)院長(zhǎng),因?yàn)樽詮乃?dāng)了院長(zhǎng)之后,他回家的次數(shù)少了;檢查我作業(yè)的次數(shù)少了;和我閑談的次數(shù)少了。他總是說(shuō)要帶我去冷水河玩,可是,他總是被衛(wèi)生院的.瑣事拉扯著,一點(diǎn)都不得閑,他總是一次次地失信于我。
父親不僅是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,還是一位善于誘導(dǎo)的人。
記得有一次,我媽打了我,我很生氣,便在紙上胡寫(xiě)媽媽,媽媽看到了,非常的生氣。后來(lái)父親看到母親臉上掛滿了愁容,便問(wèn)媽媽才知道原因,他就和我談話,他對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該這樣寫(xiě)你媽媽,你看,你要什么你媽媽買(mǎi)什么,媽媽對(duì)你這么好,你這樣寫(xiě)她,她會(huì)傷心的。”我聽(tīng)著父親的教誨,默默地流著淚,沒(méi)說(shuō)什么,于是父親又說(shuō):“你氣你媽媽,可是媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)著你呀……”經(jīng)過(guò)父親的教誨,第二天一早,我給媽媽認(rèn)了錯(cuò),說(shuō)了聲“對(duì)不起”于是媽媽的滿臉愁容消失了。
有人說(shuō),母愛(ài)偉大,如潮水。而我卻要說(shuō)父愛(ài)也偉大,如山。給你精神鼓勵(lì),催你向前,這就是我的父親,一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé),一個(gè)善于誘導(dǎo)的人,這就是我最尊敬的人——我的父親。
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