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普通話考試1

　　我最喜歡的季節(jié)是秋季。

　　最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹來，涼氣襲人，頓時(shí)感覺冰冰涼的，讓人知道秋風(fēng)是無情的，冰涼的。

　　但是秋風(fēng)吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動的，我的心臟在有規(guī)律地跳動，這在其他時(shí)候感覺不到。所以，秋風(fēng)并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風(fēng)更強(qiáng)勁，更有活力，也更深沉。

　　不知道為什么，一到秋天，我便會不由自主地回憶往事。不管那時(shí)笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時(shí)總帶有一丁點(diǎn)傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強(qiáng)烈，醫(yī)生說這叫“季節(jié)性抑郁癥”。

　　到了秋天，好象什么都比平時(shí)寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。”

　　大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現(xiàn)在怒不可遏，但當(dāng)一滴秋雨落在你的臉上，你會發(fā)現(xiàn)自己是那么的愚蠢，然后又是那么的.孤獨(dú)。

　　秋雨不會讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會轉(zhuǎn)化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺;而控制不好的人，便會心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。

　　秋天，她顯得是那么高深莫測，有時(shí)她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時(shí)又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險(xiǎn)。雖然我不是個(gè)愛冒險(xiǎn)，膽大的人，但這些特征足以讓我有點(diǎn)偏愛她了。

普通話考試2

　　一天，我在渥太華的街上被兩個(gè)男孩子攔住去路。他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個(gè)做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個(gè)，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋的鞋來，另一個(gè)則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人?喜歡渥太華嗎?”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹?誰給他們醫(yī)療費(fèi)?”一連串的問題，使我這個(gè)有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來……

　　幾個(gè)月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎(jiǎng)?wù)�，每人手捧一大串鮮花，有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進(jìn)這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。我看了一會兒，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進(jìn)木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不//停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀(jì)念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟(jì)殘廢軍人和烈士遺孀，每年一次;認(rèn)捐的人可謂踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴(yán)。有些地方，人們還耐心地排著隊(duì)。我想，這是因?yàn)樗麄兌贾�道：正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

　　我兩次把那微不足道的一點(diǎn)兒錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝”。

　　普通話考試小技巧

　　(一)、要有充分的信心，我要相信我自己能夠拿到自己想要的級數(shù)。 比如是二甲、二乙等等，信心最重要。

　　下面就是具體方面的內(nèi)容了：

　　(二)語音基礎(chǔ)知識及要求

　　1. 普通話語音分析

　　聲母：講解發(fā)音部位(唇音、雙唇音、齒唇音、舌尖音、舌面音)、發(fā)音方法，開口呼零聲母，非開口呼零聲母(齊齒呼、合口呼、撮口呼)。

　　韻母：單韻母的發(fā)音：圓唇度及發(fā)音位置前后;復(fù)韻母的發(fā)音：舌位由低向高滑動，開頭的元音音素響亮清晰，收尾的元音音素輕短模糊;鼻韻母的發(fā)音：前、后鼻尾音的韻母區(qū)分的主要特點(diǎn)。

　　聲調(diào)：普通話共有四個(gè)聲調(diào)。陰平、陽平、上聲、去聲。

　　音節(jié)：普通話常用音節(jié)400個(gè)，按開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類排列。 變調(diào)和音變：上聲變調(diào)、“一”“不”的變調(diào)、“啊” 的音變。 輕聲：普通話輕聲音節(jié)調(diào)值的兩種形式。 兒化：兒化韻變規(guī)則。

　　以上輔導(dǎo)重點(diǎn)放在山西和太原方言與普通話發(fā)音的不同處：①突出強(qiáng)調(diào)聲母中的平翹舌音;

　�、陧嵞缸x音中的合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，或開口度明顯不夠，或韻母舌位動程明顯不夠等;

　�、勐曊{(diào)調(diào)形、調(diào)式基本正確，但調(diào)值明顯偏低或偏高，方音重的受測人對陰平陽平不分，聲調(diào)中音程長短、調(diào)值是否到位。

　�、芷胀ㄔ掚p音節(jié)詞語的語音輕重格式主要有三種，即重輕格(輕聲詞)、重中格和中重格。這三種格式中，中重格的詞語占絕大多數(shù)，但往往容易忽略重中格式。

　　2. 朗讀的基本要求

　　普通話朗讀就是用爽朗生動的標(biāo)準(zhǔn)音，把書面上用文字寫出成段成篇的文章作品念出來，成為有聲有色的活語言，要求使用普通話語音，每句話都有要求按規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)音來念;再加上輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、語氣，停頓恰當(dāng)。朗讀的速度主要由作品和形式來確定，按平均速度，五百字可以讀三分鐘，不可回讀。朗讀材料各篇字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評分標(biāo)準(zhǔn)一致，各篇以400字為準(zhǔn)(以//為標(biāo)記)，但語調(diào)、語速的考查要貫穿全篇。

　　3. 說話的基本要求

　　說話是沒有文字憑借的測試項(xiàng)，可全面反映應(yīng)試人普通話的真實(shí)水平，不僅要注意訓(xùn)練成句成段話語語音的自然度，同時(shí)也要注意訓(xùn)練用詞、造句以及快速思維的能力。在用詞上，多用口語詞，少用書面用語，語句流暢，多用短句，多用單句，避免口頭禪。謀篇得法，審題準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，剪裁合理，信息要豐富，條理要清楚。結(jié)語部分可用總結(jié)方式，也可用感情交流的方法。該測試項(xiàng)重點(diǎn)考查應(yīng)試人的語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度、自然流暢程度，并強(qiáng)調(diào)不得背稿，說話時(shí)間不少于三分鐘。

　　(三)考試時(shí)的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 單音節(jié)字詞

　　目的是測查應(yīng)試人普通話聲韻調(diào)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。100個(gè)音節(jié)(不含輕聲、兒化音節(jié))里，每個(gè)聲母出現(xiàn)不少于三次，每個(gè)韻母出現(xiàn)不少于二次，四個(gè)聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡。此項(xiàng)成績占總分的10%，即10分。測試中，應(yīng)試人讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)扣0.1分，讀音缺陷的一個(gè)音節(jié)扣0.05分，本題要在3.5分鐘之內(nèi)讀完，超時(shí)扣分。

　　2. 多音節(jié)詞語

　　本題除測查應(yīng)試人普通話聲韻調(diào)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度，還要測查連續(xù)變調(diào)、兒化和輕聲等音變的標(biāo)準(zhǔn)程度。其中輕聲詞不少于3個(gè)，兒化詞不少于4個(gè)。此項(xiàng)成績占總分的20%，即20分。應(yīng)試人讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)扣0.2分，讀音缺陷的.一個(gè)音節(jié)扣0.1分，限時(shí)2.5分鐘，超時(shí)扣分。

　　以上兩題應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有誤可以改讀，按第二次讀音評判，單音節(jié)字詞中遇到多音字讀其中一個(gè)讀音即可。每個(gè)音節(jié)發(fā)音要清晰，歸音到位，不能語速過快。

　　3. 朗讀

　　目的是測查應(yīng)試人用普通話朗讀書面作品的水平。除(一)(二)兩項(xiàng)的測查內(nèi)容外，重點(diǎn)測查應(yīng)試人朗讀的停連、語調(diào)和流暢程度。此題占總分的30%，即30分，語音評分對應(yīng)試人選讀材料的失誤作累積計(jì)算，每讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)扣0.1分，漏讀或增讀一個(gè)音節(jié)扣0.1分。同一類聲、韻母缺陷出現(xiàn)5次以上，視為一個(gè)系統(tǒng)性缺陷。在朗讀時(shí)，某個(gè)或某些音節(jié)的調(diào)形、調(diào)值與普通話有明顯差異;或句調(diào)帶有方言色彩;或?qū)⒈刈x輕聲詞重讀;或語速過快過慢，造成節(jié)律失常等視程度在語調(diào)偏誤項(xiàng)目中扣分。停連不當(dāng)是指割裂語義造成歧義;或出現(xiàn)字化、詞化、短語化、句化現(xiàn)象(出現(xiàn)3次以內(nèi)扣0.5分)。朗讀不流暢指應(yīng)試人對作品不熟悉而造成多次停頓;或回讀一次5個(gè)音節(jié)(3次個(gè)別音節(jié))。朗讀速度過慢，經(jīng)提示，仍超過四分鐘，視為超時(shí)。

　　4. 說話

　　目的是測查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力以及所能達(dá)到的規(guī)范程度和自然流暢程度。語音標(biāo)準(zhǔn)程度分為六個(gè)檔次，主要以是否有成系統(tǒng)錯(cuò)誤與錯(cuò)誤次數(shù)的累積量來判定語音面貌及其檔次。按《大綱》規(guī)定，如果錯(cuò)誤量在50次以上，可以不再量化，以定性評分為主。凡出現(xiàn)方言詞和方言語法現(xiàn)象;或出現(xiàn)嚴(yán)重的用詞不當(dāng)和句法失誤現(xiàn)象，視為詞匯語法錯(cuò)誤。應(yīng)試人說話基本流暢，但口語化較差，有背稿子的現(xiàn)象;或說話停滯，經(jīng)提示，能繼續(xù)，但間隔時(shí)間較長;或說話內(nèi)容多次重復(fù)等視為不流暢。本題占總分的40%，即40分。缺時(shí)1分鐘以內(nèi)(含1分鐘)，扣1-3分;缺時(shí)1分鐘以上，扣4-6分;經(jīng)測試員多次提示，說話時(shí)間仍不足30秒的，本項(xiàng)成績記為0分。

普通話考試3

　　常用兒化音表

　　【ɑ→ɑr】刀把兒 號碼兒 戲法兒 在哪兒 找茬兒 打雜兒 板擦兒

　　【ɑi→ɑr】名牌兒 鞋帶兒 壺蓋兒 小孩兒 加塞兒

　　【ɑn→ɑr】快板兒 老伴兒 蒜瓣兒 臉盤兒 臉蛋兒 收攤兒 柵欄兒 包干兒 筆桿兒 門檻兒

　　【ɑnɡ→r】藥方兒 趕趟兒 香腸兒 瓜瓤兒

　　【iɑ→iɑr】掉價(jià)兒 一下兒 豆芽兒

　　【iɑn→ier】小辮兒 照片兒 扇面兒 差點(diǎn)兒 一點(diǎn)兒 雨點(diǎn)兒 聊天兒 拉鏈兒 冒尖兒 坎肩兒 牙簽兒 露餡兒 心眼兒

　　【iɑnɡ→ir】鼻梁兒 透亮兒 花樣兒

　　【uɑ→uɑr】腦瓜兒 大褂兒 麻花兒 笑話兒 牙刷兒

　　【uɑi→uɑr】一塊兒

　　【uɑn→uɑr】茶館兒 飯館兒 火罐兒 落款兒 打轉(zhuǎn)兒 拐彎兒 好玩兒 大腕兒

　　【uɑnɡ→ur】蛋黃兒 打晃兒 天窗兒

　　【üɑn→üer】煙卷兒 手絹兒 出圈兒 包圓兒 人緣兒 繞遠(yuǎn)兒 雜院兒

　　【ei→er】刀背兒 摸黑兒

　　【en→er】老本兒 花盆兒 嗓門兒 把門兒 哥們兒 納悶兒 后跟兒 高跟兒鞋 別針兒 一陣兒 走神兒 大嬸兒 小人兒書 杏仁兒 刀刃兒

　　【enɡ→e~r】鋼镚兒 夾縫兒 脖頸兒 提成兒

　　*【ie→ier】半截兒 小鞋兒

　　【üe→üer】旦角兒 主角兒

　　【uei→uer】跑腿兒 一會兒 耳垂兒 墨水兒 圍嘴兒 走味兒

　　【uen→uer】打盹兒 胖墩兒 砂輪兒 冰棍兒 沒準(zhǔn)兒 開春兒

　　【uenɡ→ue~r】小甕兒

　　【—i（前）→er】瓜子兒 石子兒 沒詞兒 挑刺兒

　　【—i（后）→er】墨汁兒 鋸齒兒 記事兒

　　【i→ier】針鼻兒 墊底兒 肚臍兒 玩意兒

　　【in→ier】有勁兒 送信兒 腳印兒*

　　【inɡ→ie~r】花瓶兒 打鳴兒 圖釘兒 門鈴兒 眼鏡兒 蛋清兒 火星兒 人影兒

　　【ü→üer】毛驢兒 小曲兒 痰盂兒

　　【ün→üe】合群兒

　　【e→er】模特兒 逗樂兒 唱歌兒 挨個(gè)兒 打嗝兒 飯盒兒 在這兒

　　【u→ur】碎步兒 沒譜兒 兒媳婦兒 梨核兒 淚珠兒 有數(shù)兒

　　【onɡ→r】果凍兒 門洞兒 胡同兒 抽空兒 酒盅兒 小蔥兒

　　【ionɡ→ir】小熊兒

　　【ɑo→ɑor】紅包兒 燈泡兒 半道兒 手套兒 跳高兒 叫好兒 口罩兒 絕著兒 口哨兒 蜜棗兒

　　【iɑo→iɑor】魚漂兒 火苗兒 跑調(diào)兒 面條兒 豆角兒 開竅兒

　　【ou→our】衣兜兒 老頭兒 年頭兒 小偷兒 門口兒 紐扣兒 線軸兒 小丑兒 加油兒

　　【iou→iour】頂牛兒 抓鬮兒 棉球兒

　　【uo→ur】火鍋兒 做活兒 大伙兒 郵戳兒 小說兒 被窩兒

普通話考試4

　　我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）

　　范文1

　　我是一名教師，運(yùn)江中心校是我工作的集體。我生活在一個(gè)十分溫暖的集體里。在這個(gè)集體里大家互助互愛，情同兄弟姐妹，相處得十分友好。因?yàn)榧�體里的每一個(gè)人都深深知道，人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。俗話說，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有學(xué)校集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最優(yōu)美的音符，人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的學(xué)校樂章，在集體中不斷成長！近年來，我校堅(jiān)持“從大處著眼、從小處著手”的原則，形成了德育特色，建設(shè)了一流校風(fēng)。同時(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化教學(xué)，取得了顯著的辦學(xué)成績。走進(jìn)寬敞而幽雅的“運(yùn)江中心�！贝箝T，撲鼻的花香，嫩綠的小草，清新的空氣，整潔的教室，富有朝氣的'學(xué)生……你會感受到這所學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)，學(xué)校教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善，寬敞怡人。我校有30多名教職工，400多名學(xué)生。今年我校添置了信息化設(shè)備，配備有微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。在校長等領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施一流、信息化技術(shù)應(yīng)用水平領(lǐng)先的學(xué)�！，F(xiàn)在，我們正齊心協(xié)力，努力將運(yùn)江中心校辦成更加出色，令世人矚目的新型學(xué)校。

　　范文2

　　我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。

　　我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

　　我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有籃球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳鐾馔瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

　　團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個(gè)大集體。

普通話考試5

　　朋友是一生不可缺少的。朋友是燈，幫你驅(qū)散寂寞，照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時(shí)，保鮮一世。朋友是船，幫助你走向成功的彼岸。朋友是糖，讓你淡淡的生活變得甜蜜起來。我就有一個(gè)這樣的朋友。

　　我和我的朋友認(rèn)識的時(shí)候，我才四年級，他如夢幻般地走進(jìn)了我的生活，讓我得說活不再枯味。

　　那天上課的時(shí)候，老師帶了一位新同學(xué)進(jìn)來，那位新同學(xué)勇敢地作了自我介紹。我見他長著濃密的頭發(fā)，長得不是特別吸引人，但他那黝黑的皮膚讓我知道，他肯定是老實(shí)人。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們都簇?fù)矶�去，都想和他交朋友。我因�(yàn)楸容^害羞，只能在旁邊聽他們的談話。正在他說住址的時(shí)候，他突然說到，他家要經(jīng)過學(xué)校旁的'一條水泥路時(shí)，我立馬撲了過去，說到：“好巧啊，我家也要經(jīng)過那條水泥路�！彼�說：“那我們就可以同路了嗎？”“恩”我說。

　　經(jīng)過了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)他特別聰明，老師對我們提出的問題，他立馬就能回答，老師出一題，他答一題，幾乎是對答如流。

　　放學(xué)的時(shí)候，我們同路走，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他是我家新搬來的鄰居。臉上露出了愜意的微笑，并邀請我到他家做客。他父母十分熱情，他家的熱情和他家的條件并不相配。

　　他們家有很多樂器，有二胡、古箏、笛子……更讓我驚奇的是，這些樂器，他幾乎樣樣精通，而且技術(shù)也毫不遜色。他媽媽還跟我說，他特別喜歡畫畫，并把他的畫給看了下，他畫得就如真的一般，惟妙惟肖。

　　上學(xué)的時(shí)候，他十分地幫助我，他就如我人生的船中最重要的部位——帆，沒有他我就不能穩(wěn)穩(wěn)地航行在海面。我們的關(guān)系，每天都在增。我們有福同享，有難同當(dāng)，就如親兄弟一般。

　　他不僅是我最好的朋友，還是我的老師，我要向他好好學(xué)習(xí)。

普通話考試6

　　每個(gè)人都知道計(jì)劃生育是我國的基本國策，因?yàn)槿绻�要使我國�?jīng)濟(jì)能夠持續(xù)發(fā)展，有計(jì)劃地把我國建設(shè)成為社會主義的文明強(qiáng)國，就一定要同時(shí)有計(jì)劃地控制我國人口增長。另外一個(gè)基本國策，就是保護(hù)環(huán)境，它表明在我國是否認(rèn)真地執(zhí)行保護(hù)環(huán)境的政策，已經(jīng)是牽動著國計(jì)民生，影響到立國之本的大事情，這兩個(gè)基本國策是有著內(nèi)在聯(lián)系的。

　　把環(huán)境保護(hù)定作為基本國策是我國社會主義國家的性質(zhì)所決定的。我們發(fā)展生產(chǎn)力的目的歸根結(jié)底就是為了滿足人們?nèi)諠u增長的物質(zhì)和文化需要，是為了保護(hù)和改善人民的生活環(huán)境與自然生態(tài)環(huán)境，來保護(hù)人體健康的.。在當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)條件下，發(fā)展生產(chǎn)與排放污染物常常是同時(shí)進(jìn)行的。所以，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定把保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，防治污染和公害也作為四化建設(shè)的一個(gè)有機(jī)組成部分來看待。

　　當(dāng)今環(huán)境問題是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物，但它不是和社會制度直接有關(guān)聯(lián)，只是正因?yàn)槲覀儼l(fā)展生產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境都是為了人民，所以應(yīng)該更自覺的處理生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的有關(guān)問題，若只躺在口號上，不參與實(shí)際工作采取措施，認(rèn)為環(huán)境問題自然便可以解決，那就將會——生產(chǎn)發(fā)展、公害泛濫、生態(tài)失調(diào)。

　　在我國的環(huán)境中除了世界上共有的某些問題以外，還有好多發(fā)展中國家所特有的經(jīng)濟(jì)問題。一為長期受外國的殖民者掠奪，用犧牲環(huán)境作代價(jià)，積累了很多污染問題等待治理;二為我們對環(huán)境問題危害性的認(rèn)識也比較晚，多年的工作中也有些失誤，像過去片面強(qiáng)調(diào)“以糧為綱”，盲目毀林開荒，圍湖造田，濫墾草原，加速了水土流失和土地沙漠化進(jìn)程�；\統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè)“變消費(fèi)城市為生產(chǎn)城市”，追求產(chǎn)品而忽視能源的節(jié)省與提高利用率，導(dǎo)致大量資源在生產(chǎn)過程當(dāng)中作為廢棄物而排到環(huán)境當(dāng)中去。

　　講人多力量大，貢獻(xiàn)大，并沒注意到與人口聯(lián)系的一系列因素，建國初期也放松了人口控制，結(jié)果使人口的膨脹與資源、糧食、人口和居住條件、教育規(guī)模都產(chǎn)生了一系列矛盾。這一切都使得我們這個(gè)在經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展中國家在環(huán)境污染方面卻已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)嚴(yán)重的程度。

　　作為公民，要充分了解了我國的國情，而不是消極、悲觀、束手無策，而是在自己的行動時(shí)以基本國策為準(zhǔn)則，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行好保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)具體方針政策，使我國的環(huán)境污染得到控制，生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境也不斷改善。隨著保護(hù)環(huán)境將不斷深入人心，在新的世紀(jì)里，我們的國家一定能夠用經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的狀態(tài)立于世界民族之林。

普通話考試7

　　人常說：活到老，學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)貫穿人一生。

　　可以說我是一個(gè)喜愛學(xué)習(xí)的人，從來不以學(xué)習(xí)為苦，由于學(xué)習(xí)使我增長學(xué)問、開闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了很多我愛吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒有去。我告知爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，由于當(dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，假如在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要根據(jù)差的'分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)�！倍�我是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最終，他還是沒有牽強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就靜靜的走出了房間。最終，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了抱負(fù)的成績。

　　我覺得我的學(xué)生時(shí)代是勝利的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對于我來說，學(xué)習(xí)生活也是特別充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，由于爸爸總是告知我：方法總比困難多，而真正的困難是沒有膽識去面對困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話始終都在鼓勵(lì)著我。

普通話考試8

　　一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節(jié)是春季。還記得朱自清的文章《春》嗎？開頭的幾段是我最喜愛的：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它所形容的，便是我心中春天的`模樣。俗話常說：一年之際在于春；新春新跡象。所以，春天就應(yīng)該有和其他幾個(gè)季節(jié)不一樣的東西。春天沒有冬天那么冷，也沒有夏天那么熱。可能你會說，春天和秋天的和暖程度差不多吧？是的，可能是差不多的，但是你不覺得它們的顏色是不一樣的嗎。秋天是黃澄澄的顏色，大概是馬上要迎來冬天了，所以秋天便想方設(shè)法地要留住一點(diǎn)夏天的尾巴，想讓冬天不那么冷。而春天的顏色是綠的、藍(lán)的、透明的三個(gè)顏色的混合，有時(shí)你會覺得它是湖水的顏色，有時(shí)你會覺得它是天空的顏色，有時(shí)你會覺得它是樹的顏色。說不準(zhǔn)的，因?yàn)樗鼤r(shí)而淡，時(shí)而濃，讓你很難琢磨。

　　這幾年北方的春天添了另外一道風(fēng)景，從前冬天會刮西北風(fēng)，如今春天也會刮風(fēng)，而且東南西北是不定的。從前冬天會下雪，如今春天會下沙。從前冬天推開門是白雪皚皚，如今春天打開門會是黃沙漫天。是的，我所說的這道風(fēng)景就是沙塵暴，這是前些年不曾見過的，不管氣象學(xué)家怎么說，我覺得這是“滿城盡帶黃金甲”的另一副春的面目。

　　春天快來了，還是出來舒活舒活筋骨吧。

普通話考試9

　　我的愿望/我喜歡的職業(yè)/我的成長之路

　　從很小的時(shí)候開始就懂得用愿望這個(gè)詞了，但是那時(shí)還是懵懵懂懂，并不能了解愿望究竟是什么，直到上了小學(xué)。那個(gè)時(shí)候非常喜歡畫畫，我的老師還曾打趣地跟我說，將來要做個(gè)大畫家。所以有很長的一段時(shí)間，當(dāng)寫到愿望這個(gè)話題的時(shí)候我都會寫我的愿望是當(dāng)一畫家，可以環(huán)游世界并且將自己看到的一切用畫筆畫下來，該是多么美妙的事啊！這是我童年時(shí)最深刻的回憶。童年時(shí)無憂無慮、任意妄為的，相信這一點(diǎn)很多人都一樣，當(dāng)我漸漸長大，進(jìn)入初中之后，又莫名的愛上了寫作，希望將來能當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家，整天除了讀書外還總是拿著本子涂涂畫畫，幻想自己也能夠?qū)懗鲆徊繑?shù)十萬字、催人淚下的故事來。這一切當(dāng)然都是小時(shí)候不懂事卻美好的愿望，直到進(jìn)入高中之后，思想各方面都比較成熟了，那時(shí)才懂得去考慮什么是真正適合自己的。我想我該當(dāng)一名教師，或許生活沒什么大起大落，活動也只局限于學(xué)校，就是這樣一種平淡的生活。我想我不能在這個(gè)社會那么努力的去跟人競爭，學(xué)校才是最適合我的。我能夠去教學(xué)生，不僅教他們知識，還是教會他們?yōu)槿颂幨�，我想這是非常有意義的。我想當(dāng)一名合格的老師，不僅僅是在知識方面，還是在跟學(xué)生相處的時(shí)候。把一群孩子就那樣帶在身邊，傾盡自己所會的去教育他們，看著他們一天天成長，一天天懂事。不管是成績好的、成績壞的、脾氣好的、脾氣壞的，統(tǒng)統(tǒng)一視同仁，不放棄任何一個(gè)人，我希望我教出來的學(xué)生都是有知識的，有修養(yǎng)的，有道德的，對社會有益處的好學(xué)生。這就是我現(xiàn)在最大的愿望了。

　　童年的記憶

　　童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子。小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在回憶起來，總是覺得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候，自己識字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著錢，買著小吃，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等，這些游戲都是很流行的。不管是在學(xué)校里，還是在村里的角落，每個(gè)地方都會有跳皮筋的人或者踢毽子的人。童年的記憶是一根小竹竿，看著那破敗的屋頂上的花朵總是忍不住拿著竹竿想把它打下來。童年的記憶里每天都是晴天，似乎從來沒有過陰天或者下雨的日子，每一天都是那么美好，那么快樂。童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無限的歡娛與喜悅。然而，現(xiàn)在長大了，很多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來越遠(yuǎn)了。童年的一切，也都成為了記憶。那時(shí)的很多東西都消失了，或許有著很多不舍，但我們都知道這才是生活，一切都是前進(jìn)的，所有美好的回憶，都會保留在我們同年的記憶里。

　　我最尊敬的人

　　我最尊敬的人是我的父親。家里只有我跟弟弟兩個(gè)小孩，小時(shí)候，家里窮，我們一家四口睡在一起。那時(shí)，總覺得父親很高大，他可以把我跟弟弟兩個(gè)人抱在身上然后在村里走一圈；父親也溫和，從來沒有打過我跟弟弟，只有在我們兩個(gè)人鬧得實(shí)在不可開交的時(shí)候會吼我們幾句，然而也只是做做樣子的吼，幾次過后我跟弟弟就明白父親只是只紙老虎，那鞭子打我們這種事只有母親才會做，父親是下不了手的。周圍的鄰居親戚都說，父親太寵著我們了。晚上睡覺要給我們趕蚊子、扇扇子，鬧別扭不肯吃飯時(shí)要抱在腿上哄··當(dāng)我跟弟弟都開始上學(xué)的時(shí)候一切都變樣了。小學(xué)的時(shí)候我們一回家會嘰嘰喳喳的跟父親說著學(xué)校的事，可自從上了中學(xué)，話都是越來越少了。因?yàn)楦赣H只是個(gè)農(nóng)民，他學(xué)歷低，當(dāng)時(shí)家里人多父親很早就輟學(xué)了，其實(shí)心里有點(diǎn)怨恨父親，我跟弟弟都是不愛學(xué)習(xí)，但他卻因?yàn)樽约簩W(xué)歷低只能當(dāng)個(gè)農(nóng)民而逼著我們讀書。跟父親的關(guān)系一直在慢慢疏遠(yuǎn)，尤其是高考填志8號我的家鄉(xiāng)

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰。春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草也紛紛從地底下鉆出來，池塘邊一片美麗的景色。到了夏天，樹葉更綠了，我們還會去還去小溪邊洗衣服、玩水，印象最深的是那水里的倒影，一直都是那么的美麗、清晰。秋天的時(shí)候天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，稻谷成熟了，大人小孩都在田野里忙著，大人割著稻谷，而小孩則在一邊撿稻穗。冬天的時(shí)候不是很冷，從來沒有下雪，但是卻可以清楚的看到每個(gè)人說話時(shí)嘴里呼出的熱氣。老人們都會搬張椅子，坐在巷口曬太陽，而小孩子則是在一邊奔跑嬉鬧著。在冬天的時(shí)候我喜歡早起，在太陽還沒升起的時(shí)候就爬到屋頂去，看日出是我在冬天時(shí)最大的樂趣�？粗�那么一丁點(diǎn)光慢慢的升起，最后變成一個(gè)紅紅的球，再慢慢的散發(fā)出金燦燦的光芒，我可以看到陽光下那么忙碌的農(nóng)民，他們在種菜，他們?nèi)ベu菜，這是一幕百看不厭的圖景。我的家鄉(xiāng)并不發(fā)達(dá)，但是它一直都是那么安寧，是我的歸宿。

　　我的學(xué)習(xí)生活/我的業(yè)余生活/我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式

　　我的興趣愛好有很多，最喜歡的就是看書。書，可以說是我的知己，從書中可以學(xué)到很多我們所不知曉的事情。書里有人生苦難、也有歡樂、更有處世真理。書有各種各樣，小說、散文、詩歌等等。我最喜歡文學(xué)藝術(shù)形式就是小說。小說有趣、好看、吸引人，它能以細(xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。這個(gè)世界讓我沉浸其中。首先說人物描寫吧。小說的特點(diǎn)之一就是作者能對各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。如《紅樓夢》里的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的'王熙鳳等等。第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的，是一個(gè)完整的整體；小說的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住人，讓人愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說中對感情的訴說有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會讓你哭得死去活來，有時(shí)會讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會讓你哭笑不得，心里憋著直難受。世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活跟各種各樣的人，這就是我愛看小說的理由。

　　我喜歡的季節(jié)

　　我喜歡的季節(jié)不是萬物蘇生的春天，不是激烈熱情的夏天，不是寒冷寂寥的冬天，而是舒坦安謐的秋天。喜歡秋天的一個(gè)最重要的原因是中秋節(jié)。在初秋的燥熱將盡未盡的日子，我是非常思念那一輪屬于中秋的明月的，只有那時(shí)候才能讓人感覺到一陣真正的清涼與寧靜。而明月很多時(shí)候都被我們忽略在了日常生活之外，只有快到這么一個(gè)特殊日子的時(shí)候，才讓人想起關(guān)于明月的一些東西。夜是如此的寂靜，寂靜中又帶了點(diǎn)兒熱烈，使秋聲的喧囂在樹梢達(dá)到了高潮。在潮州話里頭，月亮又叫“月娘”，一直很喜歡這樣的稱呼，好像沒有太多的緣故，只是因?yàn)椤霸履铩毖b飾了我們小時(shí)候很多的夢境。那時(shí)候一到夏天或者初秋的晚上，我們一般都睡在屋頂上，看著寧靜的夜空，伴著那樣的月光或者星光，在故事中睡去，在睡中難免還會做上一個(gè)坐著月亮的小船去采摘星星的美夢。一直到中學(xué)的時(shí)候，我還是一直習(xí)慣每天晚上去看看月亮、看看星星，從新年之后就又一次開始期待中秋的到來。隨著時(shí)間的流逝，看月亮的時(shí)間越來越少了，甚至連中秋節(jié)的那一天也很難得會靜靜的去欣賞月亮。可是，喜歡秋天這一點(diǎn)卻一直沒變，非常喜歡用“秋高氣爽”這個(gè)成語，它跟我印象里的秋天一直很相符，在秋天，我總能感覺到一股安逸的氣息，然而可惜的是在廣東這個(gè)地方，四季變換并不明顯，常常不經(jīng)意的就已經(jīng)從夏天去到了冬天。

　　我向往的地方

　　云南麗江是我最向往的地方，我一直夢想著有朝一日能到那里讀書，在那里定居，過著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養(yǎng)育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈的好地方。我們常說水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養(yǎng)育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過豪華裝飾的橋來得更加自然，更加具有親和力和生命力�？梢院敛豢鋸埖卣f，在麗江，人們走過的橋甚至比走過的路還長。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂，過著與世無爭的生活。那里的生活是慢節(jié)奏的，有一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當(dāng)年陶淵明先生去過麗江，他就不會采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，是我夢中的香格里拉！

　　我所在的班集體

　　我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有籃球賽，乒乓球賽，羽毛球賽等。無論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳鐾馔瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他（她）首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他（她）伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退�（她）把學(xué)習(xí)趕上�？傊�，我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。

　　衛(wèi)生與健康

　　衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié)，往往也會因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個(gè)人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境保護(hù)，從每個(gè)人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。

　　普通話的體會

　　我們訓(xùn)練普通話也有一段時(shí)間了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識，讀了十幾年的書，我認(rèn)為我的普通話是可以的，但通過這短時(shí)間的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題，很多我在讀書的時(shí)候都沒有注意到，因此我更要加倍努力了。其實(shí)我的平舌跟翹舌存在很大的問題。每次都讀的非常辛苦。但是認(rèn)真想想，很多人都是一樣的。這點(diǎn)兒累又算得了什么呢？我還常常利用空余時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)聽，讓他一個(gè)字，一個(gè)詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止。開始時(shí)我一篇文章讀起來要錯(cuò)很多，經(jīng)過一星期的訓(xùn)練，現(xiàn)在我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開心。練習(xí)了這么長時(shí)間的的普通話不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度加快了，上微機(jī)課時(shí)，老師讓我們練習(xí)打字，我感覺我的速度比以前快了許多，我暗暗自喜：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真多！知道了學(xué)習(xí)普通話的好處后，我就越來越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會經(jīng)常這么做，這么做不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處！

　　談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活

　　隨著社會的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，正是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以我們的生活也越來越好，越來越方便。比如，我們現(xiàn)在人口越來越多，多虧科技發(fā)達(dá)了，樓房也可以越建越高了，這樣就減輕了地面的壓力，而且我們現(xiàn)在上下樓大多都是使用電梯，方便多了。在看我們現(xiàn)在的廚房，使用天然氣，微波爐、電冰箱等高科技發(fā)展產(chǎn)品，大大縮減了我們煮飯的時(shí)間。還有就是我們每天使用的電腦，電話，電腦使我們的實(shí)現(xiàn)很多人腦暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的事情，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以解決很多心中的疑問。電話呢，則方便我們的交流，特別是移動電話，使得我們無論何時(shí)何地都可以進(jìn)行交流。所以說科技的發(fā)展與社會生活的是密切相關(guān)的。但是相對外國一些比較發(fā)達(dá)的國家來說，我們國家的科技發(fā)展水平還是十分有待提高的。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”，所以我們要好好發(fā)展科技。而我們大學(xué)生除了要認(rèn)識到科技的重要性外，還要努力在學(xué)好基礎(chǔ)知識的前提下努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)武裝我們的頭腦，最后還要將我們學(xué)到的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活，為國家的發(fā)展和社會生活的提高做出自己的一分力。

　　我知道的風(fēng)俗/我喜歡的節(jié)日

　　我知道的風(fēng)俗很多：有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，這些節(jié)日都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。先說說清明節(jié)，這是對先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們都要為祖先掃墓。端午節(jié)的由來和我國古代愛國詩人陸游有關(guān)。插艾葉、掛香囊、吃粽子，是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見了。中秋節(jié)吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團(tuán)聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩句：但愿人長久，千里共嬋娟。我最喜歡的就是春節(jié)。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團(tuán)聚，過一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂年。過年時(shí)，小孩子是最開心的了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢。春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。大年三十是最忙碌的一天，人們一大早就起來，殺雞宰鵝包餃子，打年糕。還有呢，就是掛年畫、貼春聯(lián)。除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，好不熱鬧！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，一片快樂祥和。

　　購物的感受

　　通過日常生活中的種種購物，我覺得，購物也是一種本領(lǐng)，需要學(xué)習(xí)才會在購物的過程中避免上當(dāng)受騙，才會買到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購物感受。購物是什么？購物就是買東西。我感覺現(xiàn)在東西的價(jià)格越來越貴，而質(zhì)量卻沒有相應(yīng)的提高，這不得不使我們消費(fèi)者找其他購物的方式，網(wǎng)上購物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打折，對于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。此外，我認(rèn)為，我們都是經(jīng)常購物的人，但真正會購物的人并不多，很多人都是買名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買，也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會科學(xué)購物。把錢用在點(diǎn)子上，花最少的錢辦最多的事，有計(jì)劃地購物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話，就是再便宜也不要買。根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買的東西，自己也隨大流去購買，而買的東西往往并不需要。別人說好的東西，別人都買的東西，有時(shí)也并不見得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買東西要有自己的主見、有計(jì)劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性�？傊�，我們應(yīng)該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。

　　對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展，地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化，環(huán)境污染已越來越嚴(yán)重，給人類身體健康造成了極大的危害，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問題。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)共同的家園，這些環(huán)保的口號不知道已經(jīng)宣傳號召了多少遍，可是人們的環(huán)保意識還是沒有得到普遍的提高。為了喚醒民眾的公共環(huán)保意識，中央電視臺現(xiàn)在就常播放公益廣告。還有許多人的環(huán)境意識是極其狹隘的。除了人民日常生活所造成的環(huán)境污染外，工業(yè)生產(chǎn)所帶來的環(huán)境污染更是讓人觸目驚心。在很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，站在高處，隨便往四周一看，便可以看到一條條高聳入云的煙囪在肆無忌憚地排放著濃煙，那就是一些化工廠所排放出的廢氣，工廠周圍的許多房屋都被熏得烏黑一片，廠房上方的天空也是烏黑的，生活在附近的居民都被熏得透不過氣來。工業(yè)生產(chǎn)的過程中除了帶來廢氣外，還帶來廢水、廢渣等污染，如何防止“三廢”污染，營造一個(gè)良好的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境？這是一個(gè)很值得有關(guān)部門關(guān)注的問題。我們應(yīng)該熱愛生活，珍惜生命！為了我們的身體健康，我們必須創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園。

　　我喜愛的書刊

　　我喜愛的書刊很多，但是〈女友〉雜志，是我最喜歡的一本。第一次看它，還是在高中的時(shí)候，那時(shí)學(xué)習(xí)非常緊張，考試的書都沒有時(shí)間全部看完，也沒有心思看別的雜志。但是有一次同學(xué)拿了一本〈女友〉接我，我馬上就被里面豐富的內(nèi)容給吸引了。之所以喜歡〈女友〉，很重要的原因就是標(biāo)題，一看就知道和女孩的生活息息相關(guān)。書里面大多寫的都是女生的故事，女生喜歡的一切東西。每次翻開雜志，我先看的就是卷首，因?yàn)樵谶@樣一頁空間里，主編所寫的每一篇，都為整個(gè)雜志的內(nèi)容拉開了序幕，也為每期的主打內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊，文字溫暖，思緒流暢，總能給我?guī)�來很多思考和遐想，也令我回味無窮�！磁�友〉所設(shè)計(jì)的每個(gè)欄木，都有好聽的名字，象什么“青春志”，“女孩走四方”，“也許有靈犀”等等。不僅名字好聽，內(nèi)容更是好看，沒有浮夸，沒有虛偽，有的是真實(shí)，有的是樸質(zhì)。面對當(dāng)今復(fù)雜的社會，教會女生們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和愛護(hù)身體健康，如何在職場脫穎而出，如何把握人際關(guān)系，如何對待愛情和友情等等。所表達(dá)的并不是空洞的教條式方法，而是通過一些女生經(jīng)常碰到的事為例子，通過對她們的現(xiàn)身說法，達(dá)到讓我們切身體會的目的。這是我喜歡〈女友〉雜志的很大一個(gè)原因。〈女友〉雜志，在多年的發(fā)展中也是蛻變成一個(gè)成熟的少女，不僅用華麗的封面來裝飾，也保留其固有的內(nèi)涵精華。帶來了視覺享受，也帶來了心靈享受，讓我無法不去喜歡它。

　　談?wù)剛�(gè)人修養(yǎng)

　　中國自古以來對人們就有“修身、齊家、治國、平天下”的嚴(yán)肅要求，若是一個(gè)人要在社會上有所大作為，首先就要修養(yǎng)自己的身心，包括為人正直、善良，言談舉止溫文爾雅，具有君子的風(fēng)范。那么在當(dāng)今社會科技日益進(jìn)步的，人民生活水平不斷提高的21世紀(jì)，在各種利益驅(qū)使之下，甚至是以金錢之上，利益熏心的社會中，個(gè)人的修養(yǎng)是否依然那么重要呢？回答是肯定的，因?yàn)橐粋�(gè)人，一個(gè)人類進(jìn)步完全的社會人，若是沒有修養(yǎng)，特別是道德修養(yǎng)，那樣的話勢必不會尊重他人，不會保護(hù)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。處處與人為敵，那么可以想象中國又怎么可以稱得上是禮儀之邦呢？而且法律的存在又有什么用呢？相信法律的存在就是更的不是用來懲罰人的，應(yīng)該是用來教育和約束人的。所以不管在道德行為，還是在職業(yè)領(lǐng)域中，或者還有其他的領(lǐng)域，個(gè)人的修養(yǎng)都是顯得那樣的重要。要不然在社會上的任何家庭，任何單位，任何城市中都是難以容納一個(gè)沒有修養(yǎng)的人的，因?yàn)槟愕拇嬖趧荼貢�影響這個(gè)家庭，這個(gè)單位，這個(gè)城市的形象。說的嚴(yán)重點(diǎn)甚至?xí)�毀掉一個(gè)國家的形象。試想，我們我們有怎么能因?yàn)樽约旱男摒B(yǎng)而去影響集體呢？當(dāng)然，個(gè)人修養(yǎng)的促成絕非是必然的，它個(gè)跟個(gè)人的這種種因素有關(guān)，比如是溫飽問題，家庭經(jīng)濟(jì)或者其他原因的限制，都有可能影響個(gè)人修養(yǎng)的建立。這是很簡單的問題，因?yàn)闆]有過剩的生產(chǎn)資料，沒有多余的勞動力，沒有堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)文明做后盾，就不可能有精神文明的出現(xiàn)。但每個(gè)人都有應(yīng)該記住：個(gè)人修養(yǎng)是每個(gè)時(shí)代，每個(gè)成功的人比不可少的精神素養(yǎng)。

　　談?wù)勆鐣�公�?/strong>

　　大家一定對見義勇為這個(gè)詞都不陌生，但又有多少人真正理解這個(gè)詞的意義呢？那么，今天就讓我們來談?wù)撘幌拢阂娏x勇為成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，人們呼吁進(jìn)行立法以保護(hù)見義勇為者的合法權(quán)益。見義勇為立法屬道德法律化范疇，有著可能性、必然性和現(xiàn)實(shí)性。見義勇為者救助的對象是國家利益、社會公共利益或他人的人身、財(cái)產(chǎn)利益，并且這些利益正在或?qū)⒁�遭受到不法侵害、自然�?zāi)害或意外事故。主觀上，見義勇為者必須有使國家利益、社會公共利益或他人利益免受或少受損害的目的。見義勇為者是在這些利益面臨危險(xiǎn)時(shí)，出于崇高的精神而實(shí)施的救助行為，其受到社會的褒揚(yáng)之處也在于此。據(jù)此，行為人雖然實(shí)施了危難救助，但主觀目的卻是為了獲得報(bào)酬，不能構(gòu)成見義勇為�？陀^上，見義勇為者面臨較大的人身危險(xiǎn)而積極實(shí)施救助。見義勇為獲得社會所褒揚(yáng)的原因之一，就是因?yàn)橐娏x勇為者實(shí)施救助時(shí)都冒著較大的人身危險(xiǎn)，要實(shí)施救助很可能遭受巨大傷害，如傷殘，甚至獻(xiàn)出生命。然而就是這樣，卻置自己的安危于不顧，挺身而出。與一般的助人為樂相比，體現(xiàn)出見義勇為者崇高的思想境界，應(yīng)該將它們區(qū)別開來。值得注意的是，救助應(yīng)該是以積極的方式表現(xiàn)出來，消極不作為不構(gòu)成見義勇為。見義勇為者面對危險(xiǎn)，挺身而出，實(shí)屬難能可貴。

　　我和體育

　　其實(shí)我不是個(gè)愛運(yùn)動的，或者應(yīng)該說我是個(gè)非常討厭運(yùn)動的人。所以，我跟體育可以說是完全沒什么可聯(lián)系在一起的。但是，唯有一種體育項(xiàng)目是我非常喜歡的，那就是網(wǎng)球。喜歡網(wǎng)球的原因其實(shí)是一部動漫，叫做網(wǎng)球王子。從那之后我便開始真正的去了解網(wǎng)球。網(wǎng)球是世界上最流行的運(yùn)動項(xiàng)目之一。網(wǎng)球一向被扣以“貴族運(yùn)動”、“高雅運(yùn)動”以及文明運(yùn)動的美譽(yù)。觀看重要的國際網(wǎng)球比賽，是許多人休閑、度假的主要內(nèi)容。獨(dú)特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運(yùn)動成為現(xiàn)代社會中人的崇尚的生活方式之一。人們逐漸參與網(wǎng)球文化活動。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運(yùn)動之一，由于成天忙于工作、學(xué)習(xí)和生活，大多數(shù)的時(shí)間在室內(nèi)中度過，需要到室外進(jìn)行一些戶外運(yùn)動，網(wǎng)球就是最好的選擇之一。網(wǎng)球運(yùn)動很適合都市人群。一般人看來，網(wǎng)球是一項(xiàng)紳士運(yùn)動，打網(wǎng)球者經(jīng)常給人們一種溫文爾雅的感覺。對趕在時(shí)代最前沿，具有超生活理念的機(jī)關(guān)干部、白領(lǐng)階層和高校大學(xué)生們把打網(wǎng)球當(dāng)作一種時(shí)髦。所以隨著生活水平的提高，人們的健康意識的加強(qiáng)，越來越多的人們參與到網(wǎng)球時(shí)尚運(yùn)動中來。任何一項(xiàng)體育項(xiàng)目都有與該項(xiàng)目相關(guān)鏈的人體結(jié)構(gòu)學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等學(xué)科的相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。網(wǎng)球運(yùn)動也不例外。無論大人、小孩、被衷學(xué)打網(wǎng)球，都是為了能鍛煉身體而學(xué)的。

普通話考試10