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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的推廣普通話演講稿：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，今年九月的第三周是第x屆全國“推廣普通話宣傳周”，今年的主題是“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。9月15日，我們學(xué)校的部分同學(xué)在健身廣場參加了推廣普通話的宣傳活動。
什么是普通話呢？普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時，都會用普通話互相問好，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們實驗小學(xué)是天津市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，我們實驗小學(xué)的師生要帶頭講好普通話。為此，我向大家發(fā)出倡議：
�。�1）師生不但要在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境；而且還要自覺地在社會交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的語言素質(zhì)，提高講普通話的水平；
�。�2）在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正；我們還要把活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化語言文字的規(guī)范化意識；
（3）各班利用班隊課時間舉行“弘揚中華優(yōu)秀文化，吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊活動，相信在大家的不斷努力下，推廣普通話的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，營造濃郁的語言文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
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