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在現(xiàn)在社會，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家整理的全國推廣普通話宣傳周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國推廣普通話宣傳周倡議書1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個金秋送爽的九月里，我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個人文化素質。為此，學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們，同學們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，學校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學習、使用普通話。
二、加強校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務的考核中。
三、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。在工作學習中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的.范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
學校決定將在本周內開展一系列活動，周一推普倡議活動，各班設計推普宣傳板報；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級利用班會課時間，開展“說好普通話、圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動，（詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級同學做一期“推普小報”。（各班自查沒有錯字周五交上來，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結。
各位同學，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，共同為建設一個順暢交流的和諧校園！
全國推廣普通話宣傳周倡議書2
親愛的老師們、同學們：
普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義，而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理質量；學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國務院批準，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說好話，寫好字，讀好書”。
為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，云南農業(yè)大學推普工作領導小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學習、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的.交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。
相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！
全國推廣普通話宣傳周倡議書3
尊敬的廣大市民：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。20xx年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規(guī)范使用自己的.母語，在蕪湖這樣一個窗口城市，說普通話就顯得更為重要。目前蕪湖市正在積極創(chuàng)建全國文明城市，蕪湖一中作為全國語言文字工作規(guī)范化示范校，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議：
1。積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語；
2。在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規(guī)范字；
3。在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人；
4。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
5。對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員；
6。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈！用普通話將自己融入社會，用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解蕪湖，把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。
xx第一中學
20xx年9月13
全國推廣普通話宣傳周倡議書4
親愛的老師、家長、小朋友們：
金秋送爽，我們即將迎來全國第xx屆普通話宣傳推廣周�！罢f普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個人應盡的責任和義務。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，積極營造濃厚的氛圍，提高大家使用普通話的意識，我們向幼兒園全體寶貝、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。入園后，請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的.圖畫書及兒童讀物；每天與孩子堅持閱讀繪本故事，提高閱讀能力。
3、在教學、游戲、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
4、語言交往中，時刻注意自己的口語發(fā)音正確，并且能和周圍的人相互督促、相互學習，彼此促進，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、盡里帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。
7、請家長積極推廣推普活動，通過繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動掀起學普通話的新高潮。
8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交通工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。
全國推廣普通話宣傳周倡議書5
親愛的家長、老師和小朋友們：
普通話是全國通用語言，為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的好習慣。為了做好推普工作，我們向全園家長、老師、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境。
2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的.繪本圖書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，注意使用文明語，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的家長、老師和小朋友們，讓我們立即行動起來，積極投身到推廣普通話中來，學好普通話，說好普通話，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
全國推廣普通話宣傳周倡議書6
普通話是我國全民族通用語言，今年9月15日至21日是我國第xx屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策，營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提高學生語言文化素質、提升語言能力，建設幸福美麗大豐，創(chuàng)建書香校園，我校學生會特向全體同學提出如下倡議：
1、講普通話。
無論在校內還是在校外，與人交流時一律使用普通話，使用文明用語。
2、做宣傳員。
圍繞第xx屆推普宣傳周的'主題：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，以“說好普通話，圓夢你我他”為標語，各班召開一次主題班會，出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義，帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。
3、誦讀經(jīng)典。
利用早讀、課外閱讀時間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動，在全校營造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時，積極參加學校組織的相關比賽活動。
同學們，讓我們立即行動起來，從自己做起，帶動大家講普通話，做文明人，為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。
全國推廣普通話宣傳周倡議書7
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了響應國家推廣普通話的號召，同時，也為了讓正處于語言發(fā)展關鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎，我們向全園家長、小朋友和老師發(fā)出以下倡議：
師之范
親愛的老師們，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師發(fā)出以下倡議：
（一）全園教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環(huán)境。
�。ǘ┰趫@一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導。
�。ㄈ┰谡Z言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的.發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
�。ㄋ模┮柚喾N形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。
幼之本
孩子們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是每一個小朋友的責任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。
（二）主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。
�。ㄈ┓e極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。
�。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
�。ㄎ澹幃敗巴破招麄鲉T”，倡導身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
家之予
親愛的家長朋友們，普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我園向大家發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬┰谟變簣@或家中堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
�。ǘ⿴ьI孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
�。ㄈ┱J真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
（四）堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
�。ㄎ澹┟刻焱砩�，當孩子纏著你給他講故事，請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時最動聽的聲音。
（六）每個周末，您別忘了帶孩子走進自然、走向社會，讓孩子用普通話和更多的人進行交流，因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
親愛的家長、老師和小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，養(yǎng)成講普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言，生活語言！
全國推廣普通話宣傳周倡議書8
各位老師、同學、家長朋友：
普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
為了推廣普通話，自1998年開始，國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周，時間是20xx年9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進小康”。
中小學是推廣普通話、推廣規(guī)范字的.重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動，切實提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學生和家長朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中，堅持使用普通話，帶動周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣。
2、 教師、家長給學生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學生創(chuàng)造學習機會，學說普通話，規(guī)范學生用語。
3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、 在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為提高社會文明程度盡一份力量。
全國推廣普通話宣傳周倡議書9
親愛的同學、家長朋友們：
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在全國第25屆推廣普通話宣傳周來臨之際，我校響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長和同學們發(fā)出推廣普通話的倡議：
一、請家長們認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
二、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話，形成良好的'語言環(huán)境。
三、在各種場合使用文明用語，不說粗話與臟話，為文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。
四、正確使用規(guī)范漢字。不寫錯字、別字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
五、與孩子一同收看漢字聽寫大會、朗讀者等語言類節(jié)目，引導孩子在游戲中學習知識、領略漢字之美。
六、每天堅持親子閱讀，打造書香家庭，規(guī)范使用語言文字。
家長朋友們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習慣，使普通話成為生活語言，為推進精神文明建設、構建和諧社會貢獻自己的力量！
xx區(qū)xx街道天河小學
20xx年xx月xx日
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