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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)1
學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的.調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的'兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。
2、各單位組織職工認真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3、市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進行指導(dǎo)、檢查。
4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。
總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立x周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)3
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。
3.以“第xx屆推普周”活動為契機,各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學(xué)院等機構(gòu),相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾,促進規(guī)范用字
為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳XX帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳XX部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的.語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學(xué)過程中普通話標準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻。
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時,由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)4
一、制訂了切實可行的推普活動工作方案
指導(dǎo)思想是:圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍,不斷增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識!睘榇耍衲甑耐破罩芤尕瀼攸h的十八大精神,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。
宣傳主題:大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字
二、結(jié)合實際開展了系列的推普活動
1、以《國家通用語言文字法》為依據(jù),以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為龍頭,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的`和諧發(fā)展的社會語言生活。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
。1)電視臺《教育新視野》、《教育》、《教育信息網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表推普工作文章,宣傳推廣普通話有關(guān)方針政策,介紹推普先進單位經(jīng)驗。
(2)電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。
。3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校師生于推普周期間在主要廣場、車站設(shè)宣傳咨詢點。
(4)在城關(guān)主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的所在地張貼標語和橫幅。
。5)舉辦一期普通話水平提高培訓(xùn)班。
(6)學(xué)行糾正錯別字活動。
3、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應(yīng)成為學(xué)校語言文字工作的核心內(nèi)容。要進一步重視并發(fā)揮學(xué)校,特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵學(xué)校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,增強學(xué)校師生的語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平和能力。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè),切實加強對中小城鎮(zhèn)、廣大農(nóng)村開展推普周宣傳活動的指導(dǎo)和支持,加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。
三、明確了工作要求
1、切實加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。要求各校要高度重視推普周宣傳活動,要成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),并提供必要的人力、物力和經(jīng)費保障。在總結(jié)前十二屆推普周活動的基礎(chǔ)上,從本地實際出發(fā),制定切實可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)束后,各學(xué)校將第18屆推普周活動方案和書面總結(jié)于9月22日前報師訓(xùn)股。
xx縣教育局
20xx年xx月xx日
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)5
今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中,認真貫徹落實市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認真實施,取得了良好效果。現(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認真安排部署,確保宣傳實效
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導(dǎo)報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等?h電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳。縣語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學(xué)校通過張貼標語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的.宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1.組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報工作,全縣共有13所學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),3所學(xué)校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20xx經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準備過程當中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴大了推普效應(yīng)。
四、存在問題
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個別單位對推廣普通話工作認識不足,在集體活動、會議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評價機制,在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之, 在全縣各部門的共同努力配合下,第x屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動,促進了我縣語言文字工作的扎實開展,使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,使我縣的推普工作取得新成效。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)6
根據(jù)縣語委辦文件精神,我辦結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使我辦工作人員在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,我辦成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語,張貼推普宣傳畫,并在員工學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的`推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我辦結(jié)合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。
一是認真組織干部職工深入學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員在紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領(lǐng)會講話精神。
二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。
三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。
通過各項活動的開展引導(dǎo)了我辦干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我辦語言文字應(yīng)用水平。
我辦將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)7
推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:
我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好普通話,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。
同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。
同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動。《弟子規(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。
活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。
9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:
(1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。
教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。
要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進行普通話校本培訓(xùn)。
利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的'普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;
在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。
總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
一、指導(dǎo)思想:
以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標,組織第_屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
_年9月_日至_日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。
組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;
進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7.請各校在校園設(shè)警示標語牌、永久性標語牌;
在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)8
xx縣以開展第20屆全國推普周活動為契機,充分認識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的活動主題,加強輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實增強宣傳效果,F(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下:
一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚
xx縣教育局加強推普周工作領(lǐng)導(dǎo),及早部署,過程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進一步營造氛圍,健全推普制度,發(fā)揮學(xué)校在推普活動中的基礎(chǔ)性作用,同時配合有關(guān)單位開展工作,為此次推普周活動提供強大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,成立以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)校各級各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點,真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的'“請講普通話”、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動員。在教師會上傳達推廣普通話宣傳周活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅持使用普通話,文字材料嚴格遵守語言文字使用規(guī)范要求,以模范行動帶動廣大師生;利用國旗下講話,圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,向?qū)W生倡議“講普通話,寫規(guī)范字”,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并對開展“推普周”活動做介紹,動員廣大師生參與到活動中來;組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標準》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。
二、形式多樣,內(nèi)容多樣,推普活動深入
縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來,同精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),組織開展形式多樣的推普活動,帶動全縣普及普通話、促進語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動。各學(xué)校都開展“七個一”活動:一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經(jīng)典誦讀活動、一場規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情,讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性,正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識,并在活動中增進對書法、規(guī)范字、國學(xué)經(jīng)典等的認識和理解,達到增強愛國意識和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的,也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺,豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動。學(xué)校在開展推普周宣傳活動中,根據(jù)本校實際開展各具特色的推普活動。xx一中分年段開展不同的主題活動,開展講故事比賽(初一)、“推廣普通話”主題班會和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話”誦讀比賽(初三)、規(guī)范字比賽(高一)、征文和手抄報比賽(高二)、糾錯音、找錯字、改病句比賽(高三)等推普活動;xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽;坂里中學(xué)開展“我給父母當老師“活動,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo);枋洋中心小學(xué)堅持開展“認認真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動,每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首,既提高教師書寫水平,也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。
三、校園推廣,社會推廣,推普成效明顯
一是校內(nèi)推廣。xx二中林慶發(fā)校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻辭》,并以自身為例告訴學(xué)生,讀書是一個尋找自我的過程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗,沒有講關(guān)于讀書的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個一”活動和各自特色活動,掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮,使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會推動。為使普通話、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣,各學(xué)校開展“小手拉大手”活動,在家長中推廣普通話,通過家長推動社會推普工作的進程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律,在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,不斷提高推普宣傳效果;通過開展“親子閱讀”活動,優(yōu)秀童謠傳唱,鼓勵家長與孩子共同閱讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,鍛煉朗讀能力。通過學(xué)生影響家長,學(xué)校輻射家庭,家;,引導(dǎo)家長熱心參與到普通話推廣活動中來,擴大影響,優(yōu)化效果。三是糾錯改錯。在推普周,“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū)、辦事處)廣泛開展,青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動,還走出校門,對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范知識,提高對不規(guī)范用字的識別能力,對各種廣告錯字、別字進行及時通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯”活動,成立不規(guī)范用字糾察隊,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù),推普活動取得顯著效果。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)9
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導(dǎo)精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,與時俱進”的倡議:堅持以學(xué)校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)要求,我校通過
1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)
3、朗讀一篇文章
4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子
5、講一個故事
6、推普小隊在行動
7、別字連線
8、主題黑板報為主要內(nèi)容,以班隊會、“普通話進農(nóng)家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動形式,推廣普通話。
三、搞好活動項目
9月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程,各班組織啄木鳥小隊,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊會。9月13日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的`主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)10
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的'校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時,由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)11
為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將我校開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。
3.以“第xx屆推普周”活動為契機,各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
三、自查自糾,促進規(guī)范用字
為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的.活動。我校教務(wù)部常務(wù)副部長帶領(lǐng)我校普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現(xiàn)象,普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學(xué)過程中普通話標準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新,為xx爭當全省實現(xiàn)“四個走在全國前列”作出積極貢獻。
二、本屆推普周主題
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。
三、活動時間
xx年9月xx日-9月xx日
四、活動內(nèi)容及要求
1、緊扣主題,加大宣傳
xx年是貫徹黨的'十九大精神的xx之年,是改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領(lǐng)域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領(lǐng)作用
要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關(guān)單位,都要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點,開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業(yè)等根據(jù)各行各業(yè)特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻。
3、創(chuàng)新方式,切實增強宣傳活動實效
創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。
4、開展活動,落實各項措施
在推普周活動中,各學(xué)校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。
5、制定計劃,及時總結(jié)
各校要根據(jù)本通知要求,盡快制定推普周活動方案,并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認真總結(jié),各校要充分利用xx市教育網(wǎng),xx教育網(wǎng)等平臺加大宣傳力度;顒涌偨Y(jié)及第21屆推普周活動情況統(tǒng)計表電子版于9月22日前xx教育局郵箱:xx。如有疑問請聯(lián)系:巫老師,電話:xx
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)13
20xx年9月的第三周是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動準備中學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇!保瑢⑼破张c校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
三、活動進行時豐富多彩,注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的.宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題班會
以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動。
4、“硬筆書法比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生32份作品,大部分手跡工整,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、成語大賽
6、黑板報考評
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)14
一、活動氛圍的營造
1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。
2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。
3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。
二、班級里的推普活動
推普活動周期間,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進,共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的.作用
“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動反思
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)15
xxxx年9月14日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【xxxx】10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的.教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度,營造推普氛圍
開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的效果。
二、加強理論學(xué)習(xí),貫徹落實精神
今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結(jié)合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。
三、活動形式多樣,不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓(xùn)場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第xx屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動,報名現(xiàn)場火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學(xué)生與來自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。
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