- 相關(guān)推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的推廣普通話作文通用,歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話作文通用1
在以前的社會中,人們都講著自己家鄉(xiāng)的方言,造成大家溝通上出現(xiàn)了一些問題,后來,在不斷進(jìn)步的社會努力下,創(chuàng)出了一種共同使用的語言——普通話。為我們溝通上畫出一條橋梁,不過還是有些人說著自己的家鄉(xiāng)方言,再次造成了溝通上出現(xiàn)了一點(diǎn)困難,下面是造成的困難和鬧出的笑話。
比如說我,有一次星期六感到無聊,就想去同學(xué)家玩,便打了個個電話給張蕎蕎,沒想到是她奶奶接的電話,我就說:“奶奶您好,我想找一下張蕎蕎!彼坪趼牪惶读算,就嘰哩呱啦地說了一大堆我聽不懂得潮汕話,我有點(diǎn)兒失望,當(dāng)她說完時,我又說:“奶奶,我找張蕎蕎!”她隱隱約約聽懂了“蕎蕎”二字,也許是她這次認(rèn)真聽吧?她終于叫張蕎蕎來聽電話了。折騰了大半天,終于可以出發(fā)去她家了!
再比如說語文老師,在一次聽寫中,老師把“遼闊”念成“流闊”,讓我反反復(fù)復(fù)想了又想,最后終于知道,所謂的“流闊”其實(shí)就是“遼闊”而已。唉!心中的'石頭終于落下地面了!
還有我看《天天向上》節(jié)目的時候,其中的主持人有一位日本人,他叫矢野浩二,會說點(diǎn)兒漢語。嘉賓出場,有位叫張頌老師的嘉賓來了,浩二叫到:“讓棕老師,零好!”張頌老師是漢語專家,如果沒有他,張丹丹也許會說著自己的家鄉(xiāng)話主持背后的故事……他一聽浩二說“讓棕”教浩二糾正了過來,然后,張頌老師說了個有趣的故事:有位廣西同志,他要去銀行取錢,正巧趕過去時,銀行快關(guān)門了,他大聲喊:“打劫,我缺錢!”所有人心跳加速,慌忙逃竄,心里十分害怕,正關(guān)門的大姐更加害怕了。警察來了,經(jīng)過調(diào)查才知道,原來那位廣西同志,要講的是:“大姐,我取錢!”警察都忍不住哈哈大笑起來!
以上的事情都是不說普通話鬧出的笑話、困難,你覺得好不好笑呀?!嘻嘻!為了防止再次出現(xiàn)類似這樣的情況,希望大家少用家鄉(xiāng)話,多說普通話!愿大家在行走“國語橋梁”的時候順順利利地到達(dá)另一邊吧!
推廣普通話作文通用2
沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大河的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。我沒有特別出眾的才華,卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn),是普通話讓我如此自信?/p>
中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的.方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
我,一個從貧苦的鄉(xiāng)村來到這富麗堂皇的上海大都市的女孩,學(xué)習(xí)普通話是一件非常困難的事情,但我卻堅持了下來,也鬧出了不少笑話。
一年級時,出來乍到的我只會說本土話,聽著耳邊已不是方言,不能和同學(xué)們正常溝通,當(dāng)我說出一句話時,耳邊傳來竊竊私語聲,我感到無比自卑。
記得有一次,老師讓我們回家背古詩,我雖然回家背得滾瓜爛熟,但依然希望不要被老師抽到。第二天,老師抽背古詩正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來,不知該說什么好,像個啞巴似的站了一分鐘,臉紅得像個熟透的蘋果。最后,老師以為我不會,便叫我坐下,那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了!從此,我便發(fā)誓:一定要學(xué)好普通話,重新找回自信!
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流,李睿俗話說得好:"學(xué)會普通話,走遍全國都不怕。"如果你不會普通話,在中國的語言上就會碰到許多困難,寸步難行。有一個笑話,不知大家聽說過嗎?在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務(wù)員,她普通話說得不好。有一次,一位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來了,盡量用普通話說:"老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話",最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說:"包子。"她一聽,馬上說:"好馬上到。"只見女服務(wù)員那出了一張報紙,老漢被弄得哭笑不得,又說:"有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說:"搭飛機(jī),還早呢,去(吃)過飯也不遲。
雖然這僅僅是一個笑話,但是這說明了一個很嚴(yán)重的問題:我們的生活離不開普通話。
推廣普通話作文通用3
我們的祖國地大物博,人口眾多,方言也有上百種。如果不推廣普通話,那么不同省份的人就沒法交談、溝通了。
每年九月的第三周是普通話宣傳周,我也要為推廣普通話做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我為了做好這件事,決定從家人開始推廣。第一個目標(biāo)是姥爺,姥爺吃飯的時候總愛把“吃魚”說成“吃如”,所以我就告訴他說普通話可以加強(qiáng)人們的溝通能力,可以把不明白的事說得更清楚。經(jīng)過我的一番說服教育,姥爺終于答應(yīng)跟我學(xué)普通話了。
第二個目標(biāo)是二姨姥,二姨姥是湖北人,方言特別濃,我?guī)缀趼牪欢f的話。我勸二姨姥學(xué)普通話,她卻說:“我這么老了,學(xué)普通話有什么用?”于是我給二姨姥講了一個笑話——《孩子與鞋子》。故事講得是:一位婦女在岸邊傷心地哭:“我的孩子,我的孩子……”這時,走過來一個年輕人說:“大姐,我可以幫你嗎?”婦女說:“我的孩子掉到河里了!”年輕人說:“大姐,我?guī)湍銚!闭f完準(zhǔn)備往河里跳,婦女見了攔住他說:“不用了,我再買!蹦悄贻p人很奇怪說:“孩子掉到河里了,不管,還要再買?不行!”說完就跳到了河里。撈了半天撈到一只鞋子。婦女見了高興地大喊:“我的孩子……”那年輕人很生氣說:“明明是鞋子,怎么說是孩子?”旁觀者說:“大姐是湖北人,方言愛把鞋子說成孩子!
二姨姥聽了哈哈大笑說:“對頭、對頭,我們湖北人就是把鞋子說成孩子。”我連忙趁熱打鐵說:“剛才那個故事都是因?yàn)檎Z言不通造成的'麻煩,所以都說普通話就可以讓對方聽得明白,少了許多麻煩!倍汤训墓ぷ饕脖晃易鐾,她連聲答應(yīng):“好、好、好,我學(xué),原來普通話那么有用!”
我終于大功告成了,當(dāng)上了小老師,還收了兩個老學(xué)生。我要用我學(xué)的知識把他們教好,做個優(yōu)秀的普通話宣傳員。我還要建議大家都說普通話,這樣會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,便于信息溝通。
推廣普通話作文通用4
普通話是我們?nèi)珖耐ㄓ谜Z言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對外交往的規(guī)定語言。
我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統(tǒng)一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進(jìn)行溝通和法進(jìn)行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進(jìn)行翻譯。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來到大街上,滿街的人都說南方話,就像電視上的香港人說話一樣。找人問路,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也聽不懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎么就跟到了國外一樣?”媽媽說:“這是因?yàn)樗麄冎v的都是南方話,我們聽不懂。要是都講普通話,你就聽得懂了!
這個例子充分說明,必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的.溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學(xué)到國外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。
國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起。要在各級各類學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言;要在學(xué)校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動,把推廣和普及普通話,作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時規(guī)定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國推廣普通話宣傳周”。
我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說好普通話。學(xué)好普通話,面向現(xiàn)代化;說好普通話,方便你我他;學(xué)好普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛的好國家。
推廣普通話作文通用5
普通話是我們中華民族的通用語言,學(xué)好普通話不僅可以體現(xiàn)出自己對于中華文化的熱愛,還可以體現(xiàn)出自己深厚的文化底蘊(yùn)。
作為人與人之間交通的工具,普通話很好的作為這一橋梁而被使用。當(dāng)我咿呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽便教會我簡單的一些詞和短語。雖然當(dāng)時的記憶已經(jīng)在我腦海深處慢慢不知所蹤,但是它已經(jīng)潛移默化的成為了我以后學(xué)好普通話的基礎(chǔ)。當(dāng)我正式的在幼兒園學(xué)習(xí)怎么學(xué)好普通話時,我已經(jīng)有了初步的了解。
在接下來的小學(xué)生活中,我開始更加規(guī)范的學(xué)習(xí)中國漢字以及普通話。課文中的每一個詞,每一個句子,都是我矯正讀音,并且流利朗讀的重要內(nèi)容,通過老師的細(xì)心講解,以及每天的口語練習(xí),我的知識量進(jìn)一步增加,我的普通話使用更加流利規(guī)范。記得有一次我媽媽聽寫我的時候,把"狹隘"的"隘"讀成了"yì",我敏捷地聽出了這個詞語發(fā)音的錯誤,告訴媽媽:"媽媽這個詞語應(yīng)該讀狹隘,而不是狹yì。"媽媽在一番求證之后,驗(yàn)證了我所說的詞語發(fā)音的正確性,并且表揚(yáng)了我。在今后的每一天中,我都會扎實(shí)的學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音,并且學(xué)會區(qū)分前后鼻音,努力把每一個單詞的發(fā)音都讀得盡善盡美。
在每天的普通話學(xué)習(xí)中,我與別人交流時候變得更有自信,并且能夠更加流利的讀通課文。老師和同學(xué)的鼓勵與贊賞,讓我對普通話的學(xué)習(xí)更加有信心,在生活中與阿姨叔叔交談的時候,他們都說我的`普通話非常好聽,紛紛贊揚(yáng)我。普通話作為日常人與人之間交流的紐帶,在這一路走來,我覺得普通話對我的生活確實(shí)造成了非常深刻的影響。普通話說好,不僅可以讓別人對你留下非常好的印象,而且可以培養(yǎng)自身對于語言的興趣。
作為新時代的少年,我們應(yīng)該大力提倡普通話,學(xué)好普通話,說好普通話,相信隨著中國科學(xué)文化教育的發(fā)展,這一代表著我們中華民族的聲音一定會走向世界,走向未來!
推廣普通話作文通用6
九月第三周,是普通話宣傳周。大家在這一周里要對認(rèn)真學(xué)好普通話的重要性有一個更深刻地認(rèn)識。如果不學(xué)好普通話,會有什么后果呢?從大的方面來講,會影響人與人之間的交流,因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀儑沂褂玫臉?biāo)準(zhǔn)國語,所以學(xué)會普通話走遍全國都不怕;從小的方面來講,在我們生活的周圍,普通話講不好,有時就會鬧出笑話來。下面我就給大家說一個故事吧。
昨天下午,阿姨帶我去新城體育中心打羽毛球。在那,我認(rèn)識了一個叫明明的小朋友,是個小帥哥,年齡跟我相仿,他是我阿姨的朋友的小孩。我們在體育中心玩得很開心,開心的時候總是感覺時間過得快,轉(zhuǎn)眼就要到晚飯的時間了,明明的爸爸說:“我們一起到附近的飯店吃飯吧!”
來到飯店,明明的爸爸又把他的另一個朋友叫來了,他帶來了一個漂亮的小妹妹,手里還拿著一個非常精致的玩具,明明一看到那玩具,眼睛發(fā)亮,就想借過來玩玩,便跑上前去對小妹妹說:“妹妹jia(借)給我吧?”
我聽了這話以后,“撲哧”一聲笑出聲來,好奇地問明明哥為什么要娶小妹妹呢?明明哥唰地臉就紅了,像個做了錯事的人,低頭環(huán)顧四周,口齒不太流利地解釋道:“是我普通話講得不好,把借字說成了普通話嫁/jia字的讀音了,我不是有意的,以后我一定會認(rèn)真地學(xué)習(xí)好普通話的!”哦,我明白了,因?yàn)樵谖覀兛图以捓铩敖琛弊值淖x音剛好同普通話的“嫁”字是同音,所以才鬧出了剛才的`笑話。
看過上面的小故事后,同學(xué)們有什么感想呢?我就覺得,自己一定要學(xué)習(xí)好普通話,才不會在用普通話同人對話時因夾雜當(dāng)?shù)氐耐猎挾[笑話,我也知道,我們廣東人要學(xué)好普通話有點(diǎn)困難,因?yàn)閺V東人的普通話講得不好,時常鬧笑話,所以電視里經(jīng)?梢钥吹铰牭胶芏嘈∑坊蛳嗦暲镎f的就是廣東人講普通話時逗人笑的故事,但是我也相信,我們只要認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時習(xí)慣用普通話與老師、同學(xué)們、朋友們講話,甚至在家里跟爸爸媽媽也用普通話聊天,我想,學(xué)好普通話是沒問題的。
推廣普通話作文通用7
語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。正所謂:普通話,通天下。現(xiàn)在的外國人甚至去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)普通話,F(xiàn)在走到街上,哪個人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨(dú)特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發(fā)揚(yáng)光大呢?
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。
要推廣普通話,首先要先學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會后去教會身邊的`朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯讀音的機(jī)會,這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識到中國的優(yōu)美的語言文化。
“我是中國娃,愛說普通話!蓖茝V普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。
推廣普通話作文通用8
為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動如火如荼的展開了,老師和同學(xué)們都踴躍的參加了這項(xiàng)活動。同學(xué)們有的在交談時相互督促,有的忙著幫上了年紀(jì)的家長正音,還有的竟然把普通話搬到了家里,我就是其中的一員。
周四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會不會說普通話,外婆回答:“我不會!蔽艺f:“那好,叫你說普通話!蔽蚁冉o你講個笑話,笑話的內(nèi)容是這樣的.:一個北方人到店里吃水餃,因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),把水餃說成了睡覺。服務(wù)員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最后才弄明白,原來是因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)惹的禍。我說:“外婆,我現(xiàn)在教你說普通話!蔽蚁饶贸鰷(zhǔn)備好的白紙,在上面寫了昂首東望這個詞語。然后走到外婆面前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)的讀了起來。
當(dāng)我讀完第一遍的時候,外婆還沒有反應(yīng)過來。于是我又大聲讀了起來,只見外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來。沒想到外婆如此有趣,好好的一個音節(jié)從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強(qiáng)忍住笑,繼續(xù)教外婆讀昂首東望這四個字,還沒有等我念完,不料外婆迫不及待的脫口而出:昂首東托。我哭笑不得,正無計可施,看見桌上有個蘋果,就對外婆說:“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問,什么,“皮果。“嘻嘻,我差點(diǎn)笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!
于是我又想出了一個簡單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐!卑!我的天哪!外婆還沒有學(xué)會,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發(fā)出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍,這次外婆好像領(lǐng)悟到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)到:“凹凸!币!我成功了。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。
推廣普通話真的太有趣了,以后我們都要多用普通話進(jìn)行交流。
推廣普通話作文通用9
每個民族亦或每個國家都有著不一樣的語言,這是識別一個獨(dú)立民族的重要標(biāo)志之一。我國是一個多民族的大國家,擁有世界上最多的人口,普通話是我們漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
幾千年來,語言文字面對的是人際交流。56個民族有56種不同的語言,囊括其中的還有各種不一樣的方言,當(dāng)人們在一起交流時,雖然方式不一,但所面臨的問題卻是一樣的——你聽不懂我說的,我不明白你說地,這也是我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡而鬧笑話的根本原因。
“方言土語難通話,人人都將普通話”這是我們所希望的,也是我們所追求的。
一個民族,一個國家都需要一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的民族語言。有人說,語言文字只是信息的載體,但其實(shí)它也是重要的交際工具,當(dāng)我們用彼此都能聽得懂的語言交流時,會感覺人與人的關(guān)系在拉近,心與心的距離在不斷緊靠,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
現(xiàn)在,外國掀起漢語熱、漢語潮。漢語的隊(duì)伍在不斷壯大,從民族走向了世界,中國話越來越國際化,成為世界矚目的焦點(diǎn),流行語之一。央視開展的《漢語橋》擁有著極高的收視率,外國的留學(xué)生以陌生的視角、陌生的語言。
陌生的'文字去認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的中國。“漢語橋”是一座用漢語搭建起來的通往世界的,通往國際的橋梁,而我們作為一個地道的中國人,更應(yīng)該學(xué)好普通話,積極推廣普通話,不再為語言不通而面面相覷、不明所以,建設(shè)一個和諧的良好的語言環(huán)境,讓普通話成為時代的需求,時尚的追求!
中國文化博大精深,學(xué)好普通話就是實(shí)現(xiàn)理想的第一步,這是一個充滿競爭卻又與時俱進(jìn)的社會,但無論怎么變化,語言文字交流永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)和生活的不可或缺的一部分。因此,推廣和學(xué)習(xí)普通話是我們的當(dāng)務(wù)之急,完善自己才能更好的帶動他人。
平平仄仄,仄仄平平,普通話是我們民族的聲音,國家的象征,在這里,我號召大家一起學(xué)好普通話,積極推廣普通話,讓文明之風(fēng)遍布校園,讓普通話成為我們的校園語言!
推廣普通話作文通用10
昨天,我校為推廣普通話的活動,做了一個宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場,當(dāng)時天陰沉沉的,快要下雨了,第一場節(jié)目開始了。這是一場由2,3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時表演時,下了一陣小雨,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,撐著傘看完這場演出,表演的同學(xué)也堅持著,在雨中表演……第一場表演結(jié)束,雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,所以表演先暫停,等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一,因?yàn)樗哪L(fēng)趣。表演開始了,兩位同學(xué)爭著在前面,他們說好了輪流,前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝,臺下的.觀眾哈哈大笑,突然感覺他們真棒啊,前面的同學(xué)對的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢。第三個節(jié)目表演完,就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令,讓兩位同學(xué)上臺比賽,讓下面的觀眾投票。
我們都迅速的舉起了手,還有人大聲喊:“我,我,我!钡谝唤M比賽,兩位同學(xué)都不錯,比了個平手,第二組比賽,是一號贏了,第三組又是一號贏了,第四組也是一號贏了,這真是奇怪啊,每組幾乎都是一號贏呢,終于,第五組比賽,2號選手打破了這個魔咒,贏得了勝利,快結(jié)束了,我們更加爭著上臺了,可惜,都沒有能上去比賽。令人開心的是,還有一個游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目,開始了,這是一個講故事的環(huán)節(jié),講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,講故事的同學(xué)模仿老虎說話,我們?nèi)脊笮ζ饋怼=K于要到游戲環(huán)節(jié)了,這次的游戲是猜謎,第一個謎語,我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了,答案是晶,他答對了,之后,謎語的難度越來越大,最后一個謎語,我知道答案,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,可惜我沒能上臺……
這次宣傳主題,雖然是節(jié)目,是游戲,但最重要的是推廣普通話……
推廣普通話作文通用11
普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個大家族有56個民族,有很多種的語言,如果一個大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。
隨著社會的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調(diào),用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會說一點(diǎn),有的人一點(diǎn)也不會說還不會聽呢。比如說,人們經(jīng)常會把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),搞得學(xué)生寫錯了字。
每次,我打電話找同學(xué)玩,她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的`普通話,以前我經(jīng)常聽不懂,他會把“妹妹”說成是“默默”,會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對我說很多話,可我就是聽不懂,有時理解錯誤還鬧出許多笑話。
讓我真正認(rèn)識到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個外國人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了!蹦莻外國人一聽,說:“!你們中國人可真大膽呀!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的!币粋女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣!蔽乙膊唤獾耐鴭寢專瑡寢尭嬖V我那個阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。
作為一個中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學(xué)講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話,讓他們用普通話來溝通。
【推廣普通話作文】相關(guān)文章:
推廣普通話作文09-27
推廣普通話的作文10-03
推廣普通話作文【熱門】11-06
學(xué)生作文:推廣普通話11-03
【薦】推廣普通話作文12-14
【熱門】推廣普通話作文12-14
【精】推廣普通話作文12-14
【熱】推廣普通話作文12-15
推廣普通話作文【精】12-13
推廣普通話作文【推薦】12-26