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小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-12 07:57:33
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小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案2篇(經(jīng)典)

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小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月15日21日。

  四、主要活動(dòng)

 。ㄒ唬┐罅π麄鳎瑺I造氣氛

  圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動(dòng)

  1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會,宣傳普通話、規(guī)范字。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

  5、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的.同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  深入開展幼兒園推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。

  二、活動(dòng)主題

  “加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感”。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學(xué)說普通話從我做起”為我園推普周主題,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15——21日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保推廣普通話宣傳周活動(dòng)的順利開展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。

  2、通過校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、在新學(xué)期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

  4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生知曉度,擴(kuò)大推廣普通話的影響力。

 。ǘ╅_展豐富多彩的推普活動(dòng)。

  1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間,幼兒園廣播播放推普故事。

  2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員,倡導(dǎo)教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。

  3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動(dòng),即向家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。

  4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

  6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。

  7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

  9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。

  8、組織開展“啄木鳥”行動(dòng),在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┯變簣@的每一位教師都是推普工作的'帶頭人,都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí),提高師幼普通話水平。

 。ǘ┮獓(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí),做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,以活動(dòng)為載體,有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來。