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推廣普通話(huà)倡議書(shū)
更新時(shí)間:2023-10-31 08:43:35
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推廣普通話(huà)倡議書(shū)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的推廣普通話(huà)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話(huà)倡議書(shū)1

親愛(ài)的寶寶、家長(zhǎng)朋友們:

  我們迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的'習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),向社會(huì)推廣。

  親愛(ài)的寶寶、家長(zhǎng)朋友們,普通話(huà)已成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)吧!讓我們大力推廣普通話(huà)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從這里開(kāi)始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說(shuō)出普通話(huà)吧!大聲說(shuō)出中國(guó)最美的語(yǔ)言——普通話(huà)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)2

尊敬的市民朋友們:

  大家好!金秋送爽,丹桂飄香。一年一度的全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周如期而至。在第12屆推普宣傳周到來(lái)之際,市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)謹(jǐn)向你們表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

  從9月13日開(kāi)始,為期一周。目的是通過(guò)開(kāi)展多種形式的推普宣傳活動(dòng),集中宣傳貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)普通話(huà)水平,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,為新中國(guó)成立60周年?duì)I造文明和諧的輿論環(huán)境。

  推廣全國(guó)通用的普通話(huà),是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng);谋厝灰,是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。1982年,“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”被寫(xiě)進(jìn)了《中華人民共和國(guó)憲法》,依法推廣普通話(huà)具有了強(qiáng)制性;1998年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份的第3周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周;,國(guó)家頒布《通用語(yǔ)言文字法》,確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為我國(guó)通用語(yǔ)言文字的法律地位。

  十多年來(lái),推普周已成為具有較高社會(huì)知曉度,廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動(dòng),在提高公民語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推普參與意識(shí)等方面,產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響,為全社會(huì)推廣普通話(huà)和促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化發(fā)揮了重要作用。隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的`迅速發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。普通話(huà)和規(guī)范漢字作為中華文化的重要載體和組成部分,正在全球范圍內(nèi)顯示出巨大的活力和凝聚力。“書(shū)同文、語(yǔ)同音”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,更加需要我們進(jìn)一步提升全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,以語(yǔ)言文字的規(guī)范、發(fā)展提升中華文化的影響力和感召力,以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語(yǔ)言文字的生命力和永恒魅力,使語(yǔ)言文字和文化互為載體,相得益彰,加速我國(guó)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是每一位公民義不容辭的責(zé)任。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力" 。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話(huà)和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的`交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話(huà)、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);

  2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。寫(xiě)工整美觀的規(guī)范字。

  3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友"講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字"。

  4、搜集推普知識(shí),在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目,開(kāi)展一次主題班會(huì)。

  5、積極參加學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà)!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

  xxx小學(xué)少先大隊(duì)

  xx年9月14日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話(huà)和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話(huà)和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的'魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  4、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書(shū)寫(xiě),教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  5、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,形成講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓不規(guī)范漢字遠(yuǎn)離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范的和諧校園!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  為了增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),凈化校園用字環(huán)境,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。我校將利用晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍;并開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)糾正校外的.不規(guī)范用字;開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話(huà),這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,它將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。

  在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、溝通從普通話(huà)開(kāi)始,請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。請(qǐng)用普通話(huà)道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),用好規(guī)范字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà),讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

  謝謝大家!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)6

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話(huà)對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的.倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà),養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,使?guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà);

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放快速發(fā)展的社會(huì)。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)7

各位老師、同學(xué)們:

  金秋九月,丹桂飄香。我們迎來(lái)了飽含情意的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。xxx年9月14至20日是第xxx屆全國(guó)推普周。本屆推普周的活動(dòng)主題是“xxx”。

  同學(xué)們,作為一名中國(guó)人,當(dāng)我們說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話(huà),寫(xiě)出一手規(guī)范、雋秀的漢字時(shí),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的情感,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言,是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  普通話(huà),看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁,它使人與人之間更加親密、友善,和諧共處,使和諧社會(huì)更加和諧。

  老師們、同學(xué)們,我們每時(shí)每刻都在享受著漢語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè),都在行云流水的書(shū)法中感受書(shū)法的寧?kù)o致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(zhǎng)之間、學(xué)校和社會(huì)之間的'距離,增強(qiáng)大家的文明意識(shí),處處有美的存在。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感起到了推波助瀾的作用。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  ◆加大宣傳力度,使社會(huì)各界認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)的重要性、緊迫性,在全社會(huì)形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

  ◆全體師生自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字,處處體現(xiàn)美。

  ◆大家共同堅(jiān)持說(shuō)正確、流利的普通話(huà),養(yǎng)成好習(xí)慣。

  ◆師生在社會(huì)生活中為推廣普通話(huà)能起到示范引領(lǐng)作用。

  ◆師生共同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范常識(shí),確保我們的課堂、作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)中的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  ◆各單位以及相關(guān)部門(mén)在推普周內(nèi)積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大師生熱情參與。高校這片沃土正是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們說(shuō)好普通話(huà),推廣好普通話(huà),為實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國(guó)教育夢(mèng)而努力!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  普通話(huà)是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話(huà)和規(guī)范字,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的.進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話(huà)、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)、規(guī)范字。

  2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  3、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。

  4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)和規(guī)范字。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話(huà)和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)五彩斑斕的大千世界。

  相信在我們?nèi)熒墓餐ο,我們的學(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日~20日,是第十二屆推普周。今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。

  2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  親愛(ài)的'老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  9月10日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話(huà),不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話(huà)是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言,我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的`9月12日——18日,是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校值此“第13屆推普宣傳周活動(dòng)”向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。

  2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)11

尊敬的家長(zhǎng)們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xxx屆普通話(huà)宣傳推廣周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。

  那么,為什么要大力推廣普通話(huà)呢?

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的`正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話(huà),有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)。

  也許有人認(rèn)為推“推普周”活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)”。的確,作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話(huà)和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

  普通話(huà)的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之際,衙口中心小學(xué)向全校師生及社會(huì)各界發(fā)出倡議:

  一、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

  三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

  家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),讓每一位師生都成為推廣普通話(huà)的文明使者,讓普通話(huà)從校園走向校外,真正做到講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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