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推廣普通話宣傳周活動總結
更新時間:2023-10-14 07:14:43
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推廣普通話宣傳周活動總結[常用3篇]

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的推廣普通話宣傳周活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

推廣普通話宣傳周活動總結1

  推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學會了也很難鞏固。為了解決這方面的.問題,我校成立了推普領導小組,由校長任組長,制定措施,提高推普管理水平。將講普通話列入考評,以此形成制度,督促工作進程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動:

  1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習慣

  2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關標語,制造推普氛圍。

  3、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會。

  4、以校園廣播站為主陣地,激勵學生參與推普。

  開展推廣普通活動期間,學校領導班子更加重視,加大了推普的力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

  1、要求教師人人參加普通話水平培訓與測試。

  2、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。

  3、領導班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督。

  4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學生觀看,學生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

  5、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯(lián)系加以改正。

  6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織“找錯字小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  7、成立推普督導小組,要求教師必須做到:口語練習與理論知識學習、日常教學相結合,自覺努力與監(jiān)督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體教師變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自己、完善自己和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員。

推廣普通話宣傳周活動總結2

  9月14日—9月20日是第xx屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學校領導高度重視,且認真組織師生積極參與,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

  一、學校重視、安排周密

  本學期開學初,學校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午,學校專門召開教師大會,在會上做了宣傳,并精心部署了活動周的具體工作,確定了活動的時間、地點及相關責任人

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、全校12個班級通過辦以“xx”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。

  2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風貌,為推普周活動添上精彩的一筆。

  總之,在第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的.參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立73周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“xx”已深入人心,取得良好效果。

推廣普通話宣傳周活動總結3

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“xx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果,F(xiàn)總結如下:

  1、推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

  2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。

  3、學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“xx”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

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