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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)1
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識(shí)，吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜?繞口令微活動(dòng)，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)校為了貫徹落實(shí)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長（顏鐵軍）任組長，校長顧問（郭志明）、教導(dǎo)主任（胡瑛）任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員（賓蘭）任聯(lián)絡(luò)員，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月119月17日，學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的'認(rèn)識(shí)，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動(dòng)，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度
通過檢查，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊(duì)活動(dòng)，各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯(cuò)別字等形式開展推普宣傳活動(dòng)。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)3
9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動(dòng)：
1、進(jìn)行了推普周的.氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了推普周開幕式活動(dòng)。
9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀，舉行了一次中華經(jīng)典詩文――讀后感習(xí)。
7、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
透過開展第xx屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工的長期開展具有十分重要的用。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)4
九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、具體措施
�。ㄒ唬┙∪M織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由校長、教導(dǎo)主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網(wǎng)絡(luò)，使工作能夠有序開展，逐層深入。
2、制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)要求。
學(xué)校召開推廣普通話工作專項(xiàng)會(huì)議，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，明確提出：普通話為學(xué)校的常用語言，師生在教學(xué)、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，會(huì)議宣傳�；顒�(dòng)開始，在全體教師會(huì)議上，學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范，堅(jiān)持無論大小會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會(huì)議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。
2、國旗下講話宣傳。進(jìn)行推廣普通話方面的'國旗下講話，宣傳推廣普通話的重要性。
3、教室板報(bào)宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，人人動(dòng)口說普通話，人人動(dòng)手制作書寫規(guī)范的手抄報(bào)，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級特色宣傳，并做好記錄。
�。ㄈ┌才呕顒�(dòng)，落實(shí)計(jì)劃
為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處，學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項(xiàng)活動(dòng)，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，寫好規(guī)范字的積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣，感悟到了創(chuàng)作的快樂，拓展了學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了語言文字的實(shí)際應(yīng)用能力
我校推廣普通話工作取得了一定的成績，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會(huì)工作意見的指導(dǎo)精神，我校于20xx年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，與時(shí)俱進(jìn)”的倡議：堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)要求，我校通過
1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯(cuò)別字（做好記錄）
3、朗讀一篇文章
4、寫一段（篇）工整、規(guī)范的句子
5、講一個(gè)故事
6、推普小隊(duì)在行動(dòng)
7、別字連線
8、主題黑板報(bào)為主要內(nèi)容，以班隊(duì)會(huì)、“普通話進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心，語同音”推普專欄等活動(dòng)形式，推廣普通話。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月12日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的'內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，宣傳講普通話。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織啄木鳥小隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織大隊(duì)委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月13日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)6
xxxx年9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各校有計(jì)劃地落實(shí)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作，以確保活動(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識(shí)
為了營造良好的`活動(dòng)氛圍，為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動(dòng)家長，樹立語言規(guī)范意識(shí)，全面推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
同時(shí)，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī)，講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義，并召同學(xué)們說好普通話，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如：樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人等。同時(shí)，全校每個(gè)班級都開設(shè)了推廣普通話的專題隊(duì)會(huì)，以便更深入地推廣普通話。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊(duì)會(huì)活動(dòng)更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊(duì)員們了解到普通話的重要性；或以“我會(huì)識(shí)字”、“我會(huì)寫字”等游戲方式激勵(lì)隊(duì)員們多識(shí)字、認(rèn)準(zhǔn)字；或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、黑板報(bào)等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺(tái)向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，做好家長輿論引導(dǎo)，拓寬普通話覆蓋面，擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進(jìn)行監(jiān)督，并納入少先隊(duì)積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識(shí)，極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話，人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛，為構(gòu)建和諧、文明校園，營造良好的語言環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)7
一、活動(dòng)氛圍的營造
1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳。
2.向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動(dòng)，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會(huì)。
3.利用電子屏向公眾滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
二、班級里的推普活動(dòng)
推普活動(dòng)周期間，各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動(dòng)。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面我們向家長宣傳推普活動(dòng)的意義，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價(jià)值觀，逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動(dòng)滲透；大班堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)和故事會(huì)為主，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍，鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動(dòng)，關(guān)注每一位幼兒，爭取讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng)，讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對話，利用親子互動(dòng)時(shí)間，用普通話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的'范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動(dòng)中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵(lì)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對于優(yōu)美的詩歌、散文，教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等，讓幼兒在欣賞中體會(huì)普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感，激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動(dòng)反思
此次“推普周”宣傳活動(dòng)在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度，營造了良好的語言環(huán)境，切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識(shí)到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭、社會(huì)的共同參與，多管齊下，才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局，使得“推普”活動(dòng)繁育出豐碩的成果。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知精神，我校決定于XX年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的.重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
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推廣普通話心得體會(huì)
江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站xx年度工作總結(jié)
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3.開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動(dòng)，活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。
4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)9
根據(jù)市教育局和語委《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的工作要求，以及江寧區(qū)推廣第19屆普通話宣傳周活動(dòng)的具體工作要求，定于今年9月11——17日為xx中學(xué)第19屆推普周。
我校的推普活動(dòng)通過多種形式的活動(dòng)，推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣；通過開展經(jīng)典詩文誦讀等活動(dòng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、各主任及學(xué)生成長中心的宣傳周活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。并及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗，班級辦公室張貼“請講普通話，請用規(guī)范字”標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
三、全面動(dòng)員，廣泛學(xué)習(xí)，全員推普。
為使“推廣普通話，共筑覓秀夢”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，以國旗下講話的形式對全體師生進(jìn)行了推普周活動(dòng)動(dòng)員，宣讀了文件內(nèi)容，布置了相關(guān)要求及活動(dòng)開展的時(shí)間，唱響了“推廣普通話，共筑覓秀夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
四、推普宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式多樣，效果顯著。
為了使第19屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標(biāo)語，黑板報(bào)及班級文化建設(shè)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班會(huì)依次推廣普通話。
4、組織學(xué)生會(huì)的“普通話進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)活動(dòng)，利用社會(huì)實(shí)踐形式普及普通話。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織師生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級文化布置等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、利用經(jīng)典詩文的朗誦、主題手抄報(bào)及征文等形式鞏固使用普通話。
總而言之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。本次活動(dòng)獲得了圓滿的成功，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的相關(guān)宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)，讓我們“推廣普通話，共筑覓秀夢”！
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)10
一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動(dòng)。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效，領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。
為使“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會(huì)推普的共識(shí)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，對沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到門市的好評。
在校內(nèi)：
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
同時(shí)還把師生的'語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中，納入到黨員的評價(jià)考察之中、評優(yōu)、評先之中，并依法對師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí)，促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的語言文字環(huán)境。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話，運(yùn)用規(guī)范字。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)11
9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)永語委發(fā)20151號文件要求精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第20屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由各處室主任、班主任擔(dān)任。
2.制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)上級語委要求，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員。其次，學(xué)校向全校師生發(fā)出“推普”倡議，號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在學(xué)生中開展了豐富多彩的.“推普”活動(dòng)。如“推普知識(shí)講座”、“推普知識(shí)競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了”推普‘宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生“推普”、“學(xué)普”的積極性。
6.組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所， 對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
同時(shí)也存在一些問題：
1.個(gè)別師生對此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的
工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)教委辦的通知要求，我校認(rèn)真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識(shí)，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳工作
推普周的星期一上午，利用在國旗下講話，進(jìn)行了“講普通話，規(guī)范校園語言，爭做南林新人”的'倡議：在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生與說普通話交朋友，在學(xué)校任何地方都得說普通話，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用，并以板報(bào)的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動(dòng)主題
本推普周活動(dòng)的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校9個(gè)班級在周三中隊(duì)活動(dòng)開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”主題班會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng)：
1.啄木鳥行動(dòng)，全校尋找錯(cuò)別字等。
2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語，營造推普氛圍。
3.黑版報(bào)定期宣傳，與師生共同交流的場地，提高普通話水平。
推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持講好普通話、說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
總之，經(jīng)過全體教師的共同努力，使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界，使普通話成為校園語言努力，把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)13
遵照《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（xx區(qū)教師[20xx]9號）要求，xx中學(xué)于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營造推普氛圍
1、學(xué)校大型電子屏顯示“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”“普通話是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規(guī)范使用國家通用語言文字”系列活動(dòng)
1、學(xué)生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負(fù)責(zé)，通知各班班主任于開學(xué)第二周召開“誦讀經(jīng)典詩詞”的主題班會(huì)。
3、由科教中心負(fù)責(zé)，通知全體教師使用普通話授課，讓普通話成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香校園”活動(dòng)。
一直以來，xx中學(xué)非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。20xx年7月，中國高等教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題，目前處在破題期。為推動(dòng)“起點(diǎn)閱讀、朝讀經(jīng)典”活動(dòng)，學(xué)校在原有圖書室藏書的基礎(chǔ)上，增設(shè)教師書吧、黨員學(xué)習(xí)室，增設(shè)48個(gè)班級書柜，并與校外新華書店對接，定期在校園內(nèi)設(shè)置流動(dòng)書店，在學(xué)校超市設(shè)置固定書店。
今后，xx中學(xué)會(huì)一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續(xù)踐行“最是書香能致遠(yuǎn)”的`江中書香文化理念，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)而努力。
xx中學(xué)
20xx年9月17日
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)14
根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，也為進(jìn)一步提高本班師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，營造良好的班級語言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境，我四（2）班利用活動(dòng)課時(shí)間，在班級中開展了推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng)，并取得了一定的成效。
活動(dòng)伊始，由我擔(dān)任主持人談了自己對推廣普通話的重要性，并由幾則小故事引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)表自己對于說好普通話有什么看法。因?yàn)閲鴳c節(jié)到來，組織學(xué)生愛國演講。這一部分的談話，從學(xué)生積極的發(fā)言中，可以看出在學(xué)生的意識(shí)中，他們能深刻地體會(huì)到說好普通話，不僅是能讓自己與更多的人進(jìn)行很好的.交流溝通，更加明白普通話是我們的國語，作為一個(gè)中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
接下來的繞口令展示環(huán)節(jié)，學(xué)生興趣高漲，在互相交流地同時(shí)還相互比賽，展示過程中，部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中，雖然并不是很順暢，但因?yàn)槠渌瑢W(xué)鼓勵(lì)和贊賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習(xí)。
第三環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話除了說好普通話外，還有哪些方面的內(nèi)容，進(jìn)而拓展到書寫規(guī)范漢字、文明用語和提高習(xí)作、表達(dá)能力方面。活動(dòng)雖簡簡單單，但整個(gè)活動(dòng)過程，學(xué)生參與興趣很高，自我提升的意識(shí)也較強(qiáng)，因?yàn)閺幕顒?dòng)中，他們明白了：作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。值得欣慰的是，昨天的活動(dòng)雖然結(jié)束了，在今天的課堂中，我班同學(xué)在朗讀課文和詞語時(shí)，都自覺地認(rèn)真地貫徹著“說好普通話”的主題精神。可見，本次普通話推廣活動(dòng)的開展較為成功，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成。
主題班會(huì)結(jié)束后，我班還利用課余時(shí)間，按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報(bào)和黑板，由此來進(jìn)一步推廣普通話，使推廣活動(dòng)在全校師生的心中扎根，成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情，它將是一個(gè)漫長而持久的過程，需要我們不停地貫徹落實(shí)，逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我。同時(shí)，通過全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月10日至9月14日是第十八屆普通話宣傳周，根據(jù)田語 [20xx]191號的文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、團(tuán)委、語文組精心制定了活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。
為使“說好普通話，走進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們在9月10日星期一國旗下講話時(shí)召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件精神和推普倡議書，提出了推普周學(xué)校將要開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、開展了豐富多彩的`宣傳活動(dòng)。
為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)深入師生的工作學(xué)習(xí)中，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
2、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等進(jìn)行普通話的推廣。
3、利用周四中午時(shí)間，學(xué)校開展以“書寫經(jīng)典，傳承文明”漢字書寫比賽，倡導(dǎo)人人寫一手漂亮字，說一口流利的普通話為最基本要求。
4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
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