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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)教師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師節(jié)演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無(wú)私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對(duì)我們無(wú)私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的'語(yǔ)句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來(lái)給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒牵∥也贿@么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過(guò)得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的.感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。
這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師。
小學(xué)教師節(jié)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的啟蒙老師_媽媽,她其貌不揚(yáng),有著菩薩般的心腸,最喜歡幫助別人,若是看到別人有困難,一定會(huì)伸出援助之手。
媽媽時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)愛祖國(guó)、愛人民、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,要學(xué)會(huì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),成為國(guó)家的棟梁之才,我也堅(jiān)持這么做著,我堅(jiān)信我會(huì)成為這樣一個(gè)人。
記得兩歲開始,媽媽就教我學(xué)唐詩(shī),兒歌,唱流行歌曲,在我不滿三歲的時(shí)候,就能唱出好幾首流行歌曲,大人們見了我總是夸我聰明可愛,我也十分開心,我知道這些都跟媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和我的努力是分不開的。
還記得一件讓我記憶猶新的事,在我兩歲半的時(shí)候,媽媽送我上了幼兒園,在幼兒園里,媽媽給我報(bào)了興趣班,其中一項(xiàng)是舞蹈,因?yàn)槲沂悄泻⒌脑虬桑谡麄(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我可是沒少吃苦,在一次練習(xí)下腰的高難度動(dòng)作時(shí),我總是下不好,總是摔跟頭,老師還是一次一次的讓我練,我實(shí)在是撐不下去了,眼淚刷刷的往下掉,當(dāng)時(shí),我媽媽也在場(chǎng),當(dāng)我回過(guò)頭看我媽媽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在擦眼淚,可媽媽并沒有阻止我,而是給我一個(gè)自信的手勢(shì),我知道媽媽是讓我堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,所以,我堅(jiān)持下來(lái)了,我的下腰動(dòng)作終于成功了,還得到了老師的表?yè)P(yáng),我感謝我的媽媽,是媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),我愛我的'媽媽!
七歲時(shí),從我踏進(jìn)小學(xué)的大門的那一刻起,媽媽就告訴我:學(xué)習(xí)要靠自覺,知識(shí)是自己的,沒人能奪走,老師和家長(zhǎng)都代替不了自己!我記住了媽媽的話,學(xué)習(xí)從來(lái)不要家長(zhǎng)和老師監(jiān)督?擅慨(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試,我都會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽,因?yàn)槲抑肋@媽媽為我付出了很多!
啟蒙,是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命就是一張白紙,啟蒙像一支畫筆,在紙上畫成什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導(dǎo)下,在這張白紙上,必將畫出一幅精彩的畫!
小學(xué)教師節(jié)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ6乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛的老師,正因?yàn)橛辛四悖覀冇辛酥嘎返拿鳠,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四,才有了教師?jié)這個(gè)節(jié)日,這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的`每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi),都歌頌不完您的偉大,您的無(wú)私,F(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿5
尊敬的老師們:
你好!
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的.清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說(shuō)話的大眼對(duì)我說(shuō):“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說(shuō)出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。
老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!”
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的小學(xué)一至三年級(jí)是在村里上的,村里的小學(xué),說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)就一個(gè)教室一個(gè)老師,一個(gè)教室里有三個(gè)年級(jí),一個(gè)老師就教這三個(gè)年級(jí),三個(gè)年級(jí)輪班上課,給一個(gè)年級(jí)講課,其它年級(jí)就寫作業(yè),現(xiàn)在可沒有這樣上課的了,那叫復(fù)試班,因?yàn)槲倚r(shí)候農(nóng)村教育還不發(fā)達(dá),學(xué)生也少,為了方便就近入學(xué),所以才有復(fù)試班。
王世林老師就是我的啟蒙老師,他高高的個(gè)子,莊重而威嚴(yán),回想當(dāng)時(shí)他有三十多歲,可我卻覺得他很老,也許是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)很小的原因,覺得王老師特別神圣。
他的字寫得特別好,要求我們也特別嚴(yán)格,那時(shí)我們上課要背著手聽講,要坐的端端正正,寫字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距離一尺遠(yuǎn),字要寫的工整,筆順要正確,比劃要到家,我們都會(huì)按著他的要求去做。
他什么課都會(huì)上,三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文算術(shù),還有美術(shù)、音樂、體育,該上什么上什么,他不僅寫字好,畫畫的`也好,村里的板報(bào)和大標(biāo)語(yǔ)都是他寫;他教我們唱歌,我記得第一首歌是《東方紅》,還有好多歌現(xiàn)在還記憶猶新;他教我們做操,做游戲,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
他離家很遠(yuǎn),好像只有放假才能回家,所以他只有住在學(xué)校,學(xué)校除了一個(gè)教室,還有一間辦公室兼他的宿舍,他每天要自己做飯。那時(shí)我父親是村書記,見他太累也太清苦,就讓他吃派飯,不讓他自己做了,就是全村輪流為他做飯,一家一天的輪著吃,全村人都很敬重他,到誰(shuí)家都會(huì)盡力為他做好吃的飯菜。
那時(shí)農(nóng)村有文化的人不多,如果誰(shuí)家要寫個(gè)什么文書都找他,他還代全村寫書信,誰(shuí)家要給在外邊的親戚朋友寫信都由他代筆,我常聽父親說(shuō),只要和他說(shuō)明要寫什么,他寫出來(lái)準(zhǔn)比你說(shuō)的要好。
我的啟蒙老師,在我眼里就是個(gè)圣人,他不僅教給我知識(shí)和規(guī)矩,給了我愉快的童年,還把一切都奉獻(xiàn)給了教育和鄉(xiāng)村,我崇敬他?上В巡辉诹,永遠(yuǎn)懷念我的偉大的啟蒙老師!
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