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教師節(jié)主題活動方案小學
更新時間:2023-06-16 14:05:22
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教師節(jié)主題活動方案小學

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題活動方案小學,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)主題活動方案小學1

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xxx。

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶祝活動的.安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現場布置。

  (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

  學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

  4、學生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節(jié)主題活動方案小學2

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節(jié)主題活動方案小學3

  一、活動主題

  歡慶佳節(jié)感懷九月答謝師恩

  二、活動背景:

  中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)!皣畬⑴d,尊師而重傅!币粋國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視,每一個學子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產黨成立90周年、母校喜迎60華誕的20xx年,昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的'教師節(jié)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

  三、活動意義:

  “尊師重教是一個民族強大的表現!睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

  為了慶祝教師節(jié),為了給同學們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,讓同學們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  六、組織結構:

  七、活動組委會:

  注:組委會實行向上負責制,即組員向組長負責,組長向分管小組工作副主任負責,以此關系類推。

  八、宏觀策劃及活動示意圖:

  活動流程:

  一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會--啟動儀式

  (一)前期準備:

  1、召開教師節(jié)專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項

  2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼

  3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單

  4、向學院下發(fā)活動通知,要求推薦學員發(fā)言代表

  5、布置啟動儀式現場

  6、安排學院位置以及入場順序,安排相應負責干事

  (二)活動流程

  1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現場的嘉賓

  2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞

  3、邀請學院代表發(fā)言

  4、邀請嘉賓宣布

  二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”--“我最喜愛的老師”評選投票

  (一)前期準備

  1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設計網上投票頁面

  2、下發(fā)學院通知

  3、設立投票點投票箱以及開通網上投票系統

  (二)活動流程

  1、開通投票站點和系統

  2、規(guī)定時間內根據票數高低,評出十名“我最喜愛的老師”

  3、在校內外各大媒體中發(fā)布結果,在學校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項

  三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師” --評選活動暨大型頒獎感恩晚會

  (一)活動前期準備

  1、節(jié)目的準備,主持的安排

  2、宣傳的準備

  3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

  4、學院通知的下發(fā)

  5、活動現場的準備與布置

  (二)活動流程

  1、主持人宣布致開幕詞

  2、嘉賓致詞并宣布活動開始

  3、節(jié)目表演

  4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發(fā)言

教師節(jié)主題活動方案小學4

  一、活動目的:

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時間:

  20xx年9月8日

  四、活動設計:

  1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

  ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

  ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的'。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  ★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

  大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

  3、下午學校組織全體教師舉行慶;顒。

教師節(jié)主題活動方案小學5

  一、活動對象:

  開通xx網上家長學校"家;悠脚_"的學生及家長、教師。

  二、發(fā)送信息日期

  xx年9月_日7:00至xx年9月10日22:00

  三、活動要求:

  學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

  四、參與方法:

  學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學生所在學!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

  教師登陸的'"家;悠脚_",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。

  明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

  五、活動評獎

  從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節(jié)活動專欄"。

教師節(jié)主題活動方案小學6

  一、指導思想

  為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學生的感恩心和責任心,學校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

  二、活動主題:

  老師,謝謝您!

  三、活動時間:

  9月7—14日

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動(總負責人:_)

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

  (1)學校網站宣傳:負責人:_

  要求:在學校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳學校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

  (2)學校標語宣傳:負責人:_

  要求:校園內懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節(jié)!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

  (3)學校廣播宣傳:負責人:_

  要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

  (4)學校板報宣傳:負責人:_

  要求:利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動(總負責人:_)

  組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的.活動。(負責人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;

  (2)學生需要感恩的對象應包括:曾經教過自己的老師、現在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

  (3)學生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。

  (4)學生根據自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學生處。

  (5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光,牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發(fā)自內心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》,由學生處統一下發(fā)信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統一寄發(fā)。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)

  3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負責人:_)

  9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

  (1)升國旗、奏國歌;

  (2)國旗下講話;(_、_)

  (3)“向教師獻禮”現場送祝;顒。

  4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責人:_)

  (1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負責人:各班班長)

  (2)9月9——14日課余時間,組織學生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應的宣傳板上。(負責人:_)

教師節(jié)主題活動方案小學7

  20xx年9月10日是我國第_個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:

  1、老師 我愛您

  在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、老師 我和您合個影

  學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)_,學校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

  3、老師 我想對您說

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的'話。

  4、老師 我和您有個約定

  約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……

  5、老師 我祝福您

  自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)_并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

教師節(jié)主題活動方案小學8

  一、指導思想

  今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。

  二、活動主題:

  感謝師恩 愛在我心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動地點:

  各年級教室

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現。

  (4)、向見到的每一位老師問好。

  (5)、各中隊制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的.專題板報。(9月15日檢查評比)

  七、大隊主題會活動:

  進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

  1、節(jié)日致辭

  2、向老師獻花

教師節(jié)主題活動方案小學9

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的'祝福,做一個尊師愛師的好學生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準備:

  1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。

 。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚

  4、向老師獻禮

 。1)獨唱:《采一束鮮花》

 。2)朗誦:《園丁頌》等

 。3)游戲:學生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準備:

  1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

 。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

 。2)朗誦:《園丁頌》等

 。3)游戲:學生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

教師節(jié)主題活動方案小學10

  一、指導思想

  20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的`敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

  四、活動時間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動對象:

  全校師生

  六、活動過程:

  1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

  2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

  4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

  1、活動主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動時間9月1日至9月10日

  3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

  4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

教師節(jié)主題活動方案小學11

  一、指導思想

  今年是我國第三十六個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年的教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  第二周

  三、活動組織

  學生處、團委

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負責人_)

  (1)學校網站宣傳:在學校網站設置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅。完成時間:9月9日之前。(負責人_)

  (2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人_、學生會)

  要求:①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內容:尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。

 、趯W生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。

  (3)利用學校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。(負責人_)

  要求:①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片,制作成ppt。

 、诶脤W校大屏幕,對學校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳,時間為第二周。

  (4)學校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負責人_)

  (5)班刊宣傳評比活動。(負責人:各班主任)

  要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的.班刊。

 、趯W生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負責人_、x)

  要求:發(fā)動學生設計教師節(jié)祝福語,每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。

  2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負責人_、學生會)

  要求:①第二周,學生會為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。

 、趯W生處老師負責在學校宣傳欄處,準備一個活動版塊。(負責人_)

  (3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)

  (4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責人:各班班長)

  3、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責人_x)

  要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②第二周在校園下操場進行開放展覽活動。

教師節(jié)主題活動方案小學12

  一、活動思想

  今年9月10日是第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間

  _

  三、活動內容

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月_日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責)

  2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的'問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

  四、活動要求

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

  各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月_日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

教師節(jié)主題活動方案小學13

  一、活動主題

  賡續(xù)百年初心,擔當育人使命

  二、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社

  四、活動對象

  某大學所有在校學生

  五、活動時間

  20xx年_月_日教師節(jié)

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的.文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  _月_日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  _月_日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由_大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

教師節(jié)主題活動方案小學14

  活動設計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。<本站>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的`感染力和影響力。

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)主題活動方案小學15

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

  二、活動參與者:

  X年X班全體同學

  三、活動地點:

  班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內容:

  (1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。

  (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

  (3)節(jié)目人數:節(jié)目按小組上報,人數自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。

  (4)利用課間、課余、周末積極進行排練。

  (5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

  七、活動安排:

  1、學生方面

  (1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的.演出和評比。

  (2)推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統計本班節(jié)目的數量、內容等等。

  (3)設計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進行演出。

  2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

  3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

  活動反思與總結:

  活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設展示平臺,提高教學質量。

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