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演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初三演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三演講稿1
仍然記得那個夏天——那次不經意間看到的那株向日葵。
雨中，我匆匆地路過一個角落，突然看見風雨中的它靜靜露出一絲金黃。在那個角落里掙扎著，用自己寬大的花托做傘，使雨水怎么也流不進面朝下的花盤，就這樣，它放棄開花時的華美，垂著頭，不再仰望陽光，不再企盼眷顧。只是偷偷地隱忍著，等待孩子的成長。
終于，雨停了。一切變的格外干凈、透明。
她昂起了頭，把全身力量匯集成一股，在最短的瞬間，用最快的速度，一激勃發(fā)。整個花冠舒展而漂亮的打開了！幸福的淚水順著花莖滑落下來。
雨后初晴，人們匆匆路過這個角落。而來往中，卻驀地被一抹金光晃到了眼睛，驚喜中不覺脫口——“這是怎樣一株漂亮的向日葵！”
她終于燦爛地笑了，因為人們認可了她的努力。而有誰知道，從她決定綻放的那一刻起，風雨就一直伴隨著她，而她卻始終堅守著自己的信念——堅強挺立，持之以恒。風雨絲毫沒能削減她的美麗，禁錮她的成長，人們忽視的目光也沒能斷送她獲取盛開的想法！
我又想起今年的那場落雪。
一朵雪花飄落下來。在它落下來之前，一縷水汽邀請它留在廣闊的蒼穹繼續(xù)飛舞，而它毫不猶豫攜住塵埃，翩翩飄落。它落在河床里，冰挽留它沉睡冰面，一同諦聽冬的旋律，而它沒有停止。它隨風又飛向了一棵樹，終于，在那里，它能面對銀裝素裹的世界，泛出最亮麗的光澤，姿態(tài)從容而又高貴。太陽出來了，它開始融化，化成一顆晶瑩的水滴，湮沒在樹干里，但它的靈魂在枝丫上高潔地舞動。
就這樣——一片雪花，謝絕了一切挽留、誘惑和接納，堅持著自己對生命的仰望，任心靈奔逸舒卷，以它生命的獨特軌跡，證明著自身的尊貴與圣潔；
就這樣——一朵葵花，歷經了風雨的考驗，學會了面對逆境時的堅強；學會了面對失敗時的樂觀，鑄就了自己別樣的'人生！
是的，生活在色彩繽紛的塵世中，哪個人會不困惑，不迷茫？而如何走出禁錮，穿越云靄，穿越穹隆，卻絕不是一件容易的事。其實，一切皆源于心——你們有信念么？請記住，無論是什么，無論在何時，無論有怎樣的境遇，請千萬不要拋棄它。堅守信念，任何生命的心靈深處都有一顆馨香的大樹，即便是天國中飄來的一片雪花，抑或是荒園中的一株隨風搖曳的野草，甚至是一只匆匆奔走的螞蟻。
這心靈之樹，就是你的尊嚴，你的操守，你的信仰——你生命中最純的底色。
初三演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現，***訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉，時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味，對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的'青睞，第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。
尊敬的各位領導，親愛的全體初三的老師們、同學們：
今天是中考百日誓師的日子，首先我代表學校向即將參加中考的全體同學表示熱烈的祝賀，向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂著的三年初中生活�？稍浀�，剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹，如今已傲然挺立于風雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念！可曾記得，三年師生的風雨同舟，同窗之情，師生之愛，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚著人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂、盈盈淚光，多少歡歌笑語、激蕩飛揚；多少個日日夜夜寒窗苦讀，多少個春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)！
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節(jié)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。
初三演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的`成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就像園丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無庸質疑，老師真好！
時光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，每當夜深人靜的時候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師“，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對您說“感恩您，老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。
初三演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是七年(5)班的xx。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
滴水之恩“當涌泉相報，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德”我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命。感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺，我們要感激老師，感激他們傳授我們知識。讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的'好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!當感恩已成修養(yǎng)，當優(yōu)秀已成習慣，你會發(fā)現在不遠的前方，已點起一盞感恩的燈，為你照亮前進的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
高山感激于土壤的滋養(yǎng)，從而展現出它雄偉壯麗的景象；大海感恩于細流的匯聚，因此才能變得廣闊無垠。親愛的老師和同學們，請讓我們在內心深處培育起感恩之念吧。因為懷抱感恩之心，我們才能擁有快樂，才能享受美好的人生。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初三演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
站在這里，我的心其實是很忐忑不安的，為什么這么說呢？因為面對這么多以后朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。為什么說害怕呢？因為當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那么多，我也已經做好了準備，來為大家服務。
我知道做什么事情，首先經驗是很重要的。對于我來說，經驗還是有的。在以前的日子里，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是后來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這里，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心里放心的，贊同我，認可我。
我是一個性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹慎的。無論做什么事情，我都是很謹慎的去做。老師布置的作業(yè)，我很及時的`給大家通知，提醒大家。還有很多關于學習上的事情，大家都可以問我，只要我會的，我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。
競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎么辦！但是另一個自己告訴我，這有什么呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當然，目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持！
初三演講稿6
老師們，同窗們：
大家好！
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，恍如時間悠悠無邊；猛回顧，方知生命揮手剎時�；仡櫲甑某踔猩�，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜……是的，通過了春耕夏耘，咱們終于迎來了收獲的季節(jié)。此刻，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，咱們的心在一路跳動。
同學們，決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗語說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇�！蔼M路重逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告知我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
巨人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即便慢，馳而不息，定能達到他所向德目標�！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包括在兩個字中———奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球�！逼鋵�，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是不是正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的.青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做畏縮的懦夫，因為你曾乘風破浪，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，鍥而不舍。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光�！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那歷盡滄桑的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚一中！
同學們，盡力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將加倍燦爛�，F在，送給所有同學一副對聯：
上聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？
下聯：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！
初三演講稿7
親愛的老師和同學們：
大家好，我們國家今天演講的題目是：為了更美好的明天而開始！現在，我想把下面的話送給我九年級的同學們。
九年級的你奮斗了三年，一千多個日日夜夜，就是為了中考�，F在中考的圖已經清晰了，你在寒窗苦讀三年，努力了一千多個日日夜夜。
即使前面有荊棘，我們依然斗志昂揚。一旦我們沖過去，我們將被綠草和清新的微風覆蓋。夢想的方向是沖，向兄弟姐妹學習，誰不是為了夢想而努力學習，但一切都只是在戰(zhàn)斗中驚艷，而不是在等待中華麗，只是在沖刺中吶喊，而不是從容的步態(tài)。還有十天，咬咬牙，堅持十天，奮斗十天。既然堅持了這么久，怎么能因為天氣熱或者意志薄弱而懈怠甚至放棄呢？列寧說過，“學習，學習，再學習”。這是大家現在應該處于的狀態(tài)。不是每個人都為自己學習。背后有愛你的家人，也有愛你的老師。他們也給了很多期望。也許正因為如此，很多人感到壓力，但中考是考驗每個人的.心態(tài)。只要把自己的真實水平發(fā)揮到極致，就是最好的，也不會辜負愛你的人的期望。
另外，大家都要享受學習，享受和同學的短暫奮斗，天天迎接中考。他們也應該帶著感恩的心去學習，感激老師發(fā)自內心的教誨，感激老師教的每一滴汗水和每一節(jié)課。最好的感恩，就是拿著中考錄取通知書說：“我以前是實驗學校，這個老師的學生�！�
通過中考，向兄弟姐妹學習，你就會走上另一條新路，另一個新的基點，再努力幾天。最后，讓我們收拾行囊，背上背包，高呼“讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈於グ�！�?/p>
在這次中考中，讓我們綻放實驗的絢麗風采！
初三演講稿8
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，以及尊敬的各位家長和親愛的同學們：
大家好！以及到場的嘉賓們，你們好！
非常感謝大家冒著酷暑來到67中參加我們67中20xx屆初三畢業(yè)典禮大會，同時請允許我對大家的到來表示歡迎！在此，我能夠作為67中保送生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸！
三年前，當我們懷著夢想踏進67中，就注定與這里是有緣的。一進校園那充滿著書香味的涼亭，那“教書育人”的寬大屏風，還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后，忐忑不安地期待著，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一桿稱：我們真的不夠格，這得益于領導的關心，我們更應發(fā)奮圖強！
三年來，老師的諄諄教導、同學們的'熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷；三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的說聲“對不起”了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業(yè)典禮會，一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結束預示著一個新的開端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績！67中的保送同學們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領導的關懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護。67中的保送同學們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進，爭創(chuàng)佳績！”謝謝大家！
初三演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長代表，友愛的同學們：
大家晚上好!
365天之前，我在這里見證了上一屆的學子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今日，同樣的情景，同樣的場合，我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗。看到又一批訓練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場，看到又一批整裝待發(fā)的學子奔向幻想，我的心情無比感動，更無比期盼。
清晰記得三年前同學們懷著幻想與向往進入東華，在烈日下練習軍姿，是那么的青澀與天真。當年的你們，懷揣著七彩的幻想，跨進了東華的大門，春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風蕭瑟中、冬寒臘月中，為了心中的抱負，你們從未停下堅決的腳步。三年光陰，白駒過隙，現在離學校的決賽場——中考，只剩下100天了。100天后我們每個人都將在中考的角逐中，用我們的實力和士氣去奪取最終的`成功。為了這一天，我們已經等了很久。
“還記得年少時的夢嗎，像朵永久不凋零的花，看他經過那風吹雨打，看時事無常，看滄桑變化�！蔽覀兌荚敬娓哌h，我們都曾引吭高歌，我們都曾幻想飛揚，我們都曾仰視星空。今日，路在腳下、夢在不遠的地方!
首先，我想對成果優(yōu)異、名列前茅的同學說，中考一戰(zhàn)，是你鑄就傳奇、實現幻想的絕佳時機，還是你跨入精英班級、重點高中的唯一途徑�？墒�，我要提示你，你的對手不是我們學校的2600多人，而是全市5萬多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，這就是亮劍精神!由于，狹路相逢勇者勝!而考場高手過招，細心者勝、堅持者勝、樂觀者勝、自信者勝。
我曾經的一個同學叫做張巧蕾，她在初一時不僅不是公辦生，也沒有進入公辦班，甚至在初三上學期成果也不是出類拔萃的。但是經過最終100天的沖刺，她憑借自己的細心和士氣，一次模擬進步300名，越過前面的一個又一個對手，最終成為當年東莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己，然后超越了對手，最終書寫了傳奇。
其次，我想對成果平穩(wěn)、居于中游的同學說，“王侯將相寧有種乎?”張巧蕾的超越已經告知我們，沒有到最終，誰也不知道真正的王者是誰。古羅馬時代，一位預言家在一座城市內設下了一個奇怪難解的結，并且預言，將來解開這個結的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長期以來，很多人英勇嘗試，但是無人能解。當時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了這個結的預言，于是趁著駐兵這個城市之際，試著去打開這個結。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月，用完了各種方法都無法打開，他又急又氣，抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成了兩半兒——結打開了。
死結是心結，事情實際上沒有看到的和想象中的那么困難。
我們能夠在東華居于中游，說明我們各科的成果都達到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學，我們每科相差也就一分兩分，怎就不能追逐呢?從細節(jié)入手、從基礎入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天，是超越的100天;100天，是蛻變的100天;100天，是機遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最終的100天里，為自己而戰(zhàn)，為師長而戰(zhàn)，為幻想而戰(zhàn)。只要你心里布滿陽光，布滿盼望，布滿激情，布滿信念，誰也擋不住，擋不住你的勝利。
最終，我想對成果起伏、臨時落后的同學說，你也需要打快樂結，揮刀斬去惰性，揮刀劈開怯懦，揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以勝利逆襲。傳奇中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永久不停地飛，累了就睡在風里，一生只有一次落地。同學們，我們不也應當拿出堅持究竟的士氣，拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話，“提高一分，超越千人”。只要你知道去哪兒，全世界都會為你讓路;只要你想提升自己，你的同學、你的家人、你的老師都將助你一臂之力，圓你高中的幻想!
同學們，作為你們的老師，我們是你頑強的后盾，我們情愿傾我全部，助你六月凱旋。在這里，我謹代表全體初三老師莊重承諾：在這100天里，以飽滿的熱忱，務實的作風，投入到備考工作中去;在這100天里，不漏掉每一個細節(jié)，不放棄每一位同學;在這100天里，以昂揚的斗志、無私的精神，護學子進名校，鑄東華新傳奇。
同學們，我們希望著“今年花勝去年紅”，我們期盼著今年的六月“風光不與四時同”。請你們用潘瑋柏的話對自己說：“有誰勝利，沒下過苦功，有誰天生就金榜題名，笑容輕松。”請用孫燕姿的話對你的電腦嬉戲說：“放心離開我，我會記得這一刻，只是遠行，不是躲避，道別是為了連續(xù)回憶永恒的華麗�！闭堄猛醴频脑拰δ愕膶W習說：“我把時間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請用蔡依林的話對自己不滿足的分數說：“別氣餒，舊觀念拋到一邊，現在就開頭轉變，麻雀也能飛上青天。”
同學們，沖刺的號角已經吹響。是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天。100天，就是100次的努力;100天，就是100次的拼搏;100天，就是100次的沖鋒;正所謂：樹大志能耐孤獨，惜光陰乃得寸金，十年潛心磨劍，六月誰與爭鋒?
初三演講稿10
教師們，同學們：
大家好！
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩睿浻袣g暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜。是的'，經過了春耕夏耘，我們最終迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告知我們：目標引導行動，行動打算命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非英雄。沒有經受風雨的果實不會甜蜜，沒有遠大目標的人不會勝利。
偉人告知我們：只有勤奮才是通向才智圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最終。即使慢，馳而不息，定能到達他所向德目標�！痹谶@最終的沖刺中我們決不氣餒。青春的抱負，勝利的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中———奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球�！逼鋵崳覀兛梢孕湃�，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人原來沒有多大的區(qū)分，關鍵在于是否正確地把握一個的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我盼望你不要做過客的流星。由于，你曾用才智培育抱負；不要摘青色的青果，由于你曾用汗水澆灌盼望；不要做漂泊的扁舟，由于你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，由于你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮勉圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋�！�
你們看：
教師們已經為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚一中！
同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加絢爛�，F在，送給全部同學一副對聯：
上聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？
下聯：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：百日圓夢
同學們，讓我們擁抱抱負，以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！
初三演講稿11
各位朋友：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶！
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節(jié)！我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經歷著人物的經歷，給人無限的遐想！我已經習慣了在書海中暢游！
我們會因為發(fā)現一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣；我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思！很多書都是值得令人細細品味的！
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的！比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現；比如，在我快樂的`時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉換為平常的，任何事都過猶不及！
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富！
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧！
謝謝大家！
初三演講稿12
尊敬的校長、老師、家長、親愛的同學:
大家下午好！
我是三年級（4）班的王子玉。學校在這里舉行了XX學生畢業(yè)典禮。作為畢業(yè)生的一員，我很榮幸能代表所有的畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表所有的學生向努力培養(yǎng)我們的校長和老師表示衷心的感謝，并表示最高的'敬意。在過去的三年里，你的辛勤工作和不懈的教導讓我們成長，謝謝老師！
老師們溫暖的眼睛，給我們溫暖，讓我們勇敢前進；老師鼓勵的眼睛告訴我們，即使我們摔倒了，也不應該放棄；老師們嚴厲的眼睛告訴我們還有很長的路要走。三年來，我們都記得老師們的諄諄教誨。當我們的成績不好時，你給我們鼓勵，告訴我們面對困難，不要沮喪；當我們取得優(yōu)異的成績時，你為我們高興，告訴我們腳踏實地，不要自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng)，教我們知識，教我們做人。我們犯的錯誤可能會讓老師難過生氣，但我知道你會原諒我們，因為現在我們比以前更懂事了。假如時間能倒退三年，我們保證不會再做任何讓你煩惱的事了。你的精心培養(yǎng)伴隨著我們走過了青春，經歷了成長，我們將永遠感激你。老師，我們永遠不會忘記你為我們付出的努力。此時此刻，請允許我代表所有初三學生對你說：老師，你辛苦了！
烏飛兔走了，三年如白駒過隙。幾個小時前，我們學校舉行了初中入學考試。我們必須記住三年前我們參加初中入學考試時的情景。每個人都感到不安，希望成為銀川外國語實驗學校大家庭的一員。那時，我還在為一個關于山羊的閱讀理解問題而憔悴。轉眼間，我被一只沒有水喝的烏鴉折磨得很痛苦。三年過得很匆忙，我們經歷了很多，華麗的初中生活，一點一點，冷熱都刻在心里。在過去的三年里，我們從不成熟到成熟，從無知到理性，從淺到充實。這三年我們付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的高中入學考試成績會為我們的學校創(chuàng)造輝煌。
美國前ABA著名籃球運動員朱利葉斯·歐文說：“目標決定了你將成為什么樣的人�！蔽蚁Ｍ覀兠總�學生都能為自己設定一個目標，并為此不懈努力。未來是千變萬化的，但無論未來如何，我們都會為之奮斗，微笑著面對，因為我們是外語人。我們即將離開母校，但我們不會忘記我們在母校經歷的一切，母校為我們創(chuàng)造的良好學習條件，校長和老師的培養(yǎng)。無論未來如何，我們都將永遠屬于銀川外國語實驗學校！
謝謝大家!
初三演講稿13
同學們：
大家下午好!
金秋時節(jié)，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。同學們，作為九年級的學生，初中的旅途我們已經走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門，今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到九年級的學習中來。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的一年內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。九年級值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學們，我們已經走過了很艱辛的路，可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試，我們會因學習壓力過大而煩亂，我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
我們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的.路確實很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學業(yè)，我們就不會被失敗和挫折擊倒，我們就會一步步地向著自己的理想邁進!
最后，我們要注意自己的身體，勞逸結合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務的基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
九年級開學典禮發(fā)言稿同學們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學在最后的初中學習中更上一層樓，以優(yōu)異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學習。
謝謝大家！
初三演講稿14
尊重的各位領導、老師：
你們好！我代表初三全部同學向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們任性，無知，頑皮，不尊重老師，惹老師動氣，乃至頂撞老師，但是老師仍舊苦口婆心腸教誨我們怎樣做人，毫無保存地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛勞了！”
曾經，我們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了全部校園。我們熟悉校園的每一個角落，酷愛校園的一草一木。校園是我們暖和的.大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應當過于悲傷，由于離別并不代表終止，它只是我們人生當中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們人生的第一個轉折點交一份中意的答卷。
我們人生的道路還很長遠。我期望大家能用信念的鐵錘，鑄造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我期望我們的學校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學能在中考中獲得中意的成績！
謝謝大家！
初三演講稿15
同學們，在這火熱的夏季，在這飄香的五月，你們將離開伴你們成長的黎明校園了，三年多的時光，一千多個日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程。現在我宣布，黎明中學20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領導，分別是......以及初三年段所有老師，同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領導和老師的蒞臨指導。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風!
“當你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學生代表友情感言)，是的要感謝同學那相識相知的日子讓你陪我走過平坦坎坷的路正因為有你，世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學，同學謝謝!好，在感謝的基調中我們走進畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞，邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷，老師傳道守業(yè)解惑，孜孜不倦伴，真的要感謝我們的老師的辛苦工作，接下來進入畢業(yè)典禮第三樂章憶教誨感師恩(請學生代表教師感恩)鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學們讓我們用熱烈的.掌聲先請出校領導及初三年所有老師上臺......請同學排好隊給敬愛的校領導和老師獻花!老師的點點滴滴永遠難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學們要不要請老師說一下此時感言?——好—我們請與你們關系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
好，世界將屬于你們!好同學們，聽清楚老師說的第一個字了嗎?，好對連起來就是—————全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲，同學們掌聲迎接我們的領導和老師回到主席臺就坐!同學們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!
接下來進入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家———特級教師，全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應時應景，特別應證了我們此刻的心情，謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的
第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領......謝謝王校長，我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!同學們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們日新月異的18天，是你們突飛猛進的18天，是你們喜氣洋洋的18天，18天后，你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!你們，將以最滿意的分數為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號�，F在我宣布黎明中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結束
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