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在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)校教師的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師的講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任、支持,給我這個機會參加中層競聘演講。
我將要競聘的崗位是教導(dǎo)處主任一職,接下來我將從三個方面來講:
第一、堅持一種態(tài)度“既然干了,就要努力干好”!
我喜歡孩子,熱愛幼教事業(yè),有較強的責(zé)任心和使命感。積極參加各類進(jìn)修和學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。堅持多問多學(xué),多聽取同事的建議。接手幼兒園重大的`臨時性工作,努力、準(zhǔn)確、及時,要求自己高質(zhì)量的完成!堅持自己一貫的態(tài)度“干了就要努力干好”!
第二、明白一種責(zé)任“更好的為大家服務(wù)”
我明白行政中層崗位,凡事要服從大局,不僅要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作,還要深入教師當(dāng)中,親自參與,只有這樣才能指導(dǎo)好工作。另外還要積極為教職員工服務(wù),搭建好領(lǐng)導(dǎo)和他們之間的橋梁。有問題及時反饋、協(xié)調(diào)溝通,使幼兒園各項工作積極開展,為幼兒園發(fā)展添磚加瓦
第三、競聘中層崗位的優(yōu)勢和工作愿景
我從教16年,班主任工作14年。期間,被評為嵊州市教壇新秀、教學(xué)能手、家長滿意教師、師德優(yōu)秀教師等榮譽,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級。
有幸加入行政中層工作5年,了解行政中層的工作職責(zé),具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)的提攜幫助下也取得了一些成績,完善了我園安全各類制度預(yù)案,制作了各類表冊,使安全工作更規(guī)范,更扎實有效五愛教師“縣管校聘”。在20xx年度和20xx年度幼兒園被評為紹興市治安安全單位,嵊州市安全工作先進(jìn)集體。今年鹿山和新興園區(qū)被評為五星級警務(wù)室,西區(qū)四星級警務(wù)室。個人被評為嵊州市20xx年度學(xué)校安全工作先進(jìn)個人。
假如本次,我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揮我的長處,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立更好的服務(wù)意識,安全工作進(jìn)一步強化“萬無一失”的責(zé)任意識和“一失萬無”的底線思維,肩負(fù)安全責(zé)任,盡職盡責(zé)。
在園長的高度重視下,在安全分管園長的扎實指導(dǎo)下,在全體教職員工的全力協(xié)作下,期待我們一起爭創(chuàng)一年又一年的平安校園!
謝謝!
學(xué)校教師的講話稿2
尊敬的各位來賓,領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,喜迎德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李滿天下的好教師xx校長的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時刻,請允許我以一個晚輩的身份代表xx學(xué)校的全體教職工向xx校長表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!
一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xx校長既是我們的長輩,又是我們的同事,更是我們的老師。從您的`身上,最能體現(xiàn)xx校教師的精神,最能看到xx學(xué)校的成就與輝煌。您幾十年如一日,為教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。汪村學(xué)校每一項成就,每一個變化,每一次發(fā)展,都飽含著您的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,您都兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻(xiàn),像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情!皟A盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。您以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。學(xué)生、家長、學(xué)校、社會都不會忘記您的!讓我們再次用最誠摯的謝意,感謝楊校長對教育的傾注和執(zhí)著,對學(xué)校的關(guān)心和厚愛!
古楓吐艷,晚菊傲霜,桃李滿天下,這是老師最美好的期望;最美夕陽紅,這是長者最幸福的時光,聚也依依,散也依依。在此,真誠的希望xx校長“退而不休”,歡迎您常回家看看,一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)為汪村學(xué)校的教育改革、教育發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們堅信,有您的關(guān)心支持,有在職教師的辛勤耕耘,有全校師生的共同努力,汪村學(xué)校的明天一定會更加美好!
最后祝xx校長身體健康,萬事如意!祝在座的每一位來賓,每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師家庭和睦、幸福萬年長!
學(xué)校教師的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
老師們,節(jié)日好!
借本次工作會的機會,我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。
本學(xué)年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅,教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團(tuán)隊的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月,周集小學(xué)順利通過聊城市教學(xué)示范校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學(xué)和周集小學(xué)同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學(xué)被評為聊城市師德建設(shè)先進(jìn)單位,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
現(xiàn)如今我們北城辦事處的學(xué)前教育也駛?cè)肟燔嚨溃k事處的大力支持下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經(jīng)投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學(xué)年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人,辦園水平得到進(jìn)一步提升,贏得了社會各界的廣泛稱譽,《聊城日報》對此進(jìn)行了專題報道。
長期以來,我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓(xùn)作為重點工作來抓,在園內(nèi),教師紛紛苦練基本功,競相學(xué)習(xí)深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學(xué)年,劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學(xué)能手,高香萍、許恒娥獲市級教學(xué)能手,在剛剛的結(jié)束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中,邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,北城聯(lián)校辦學(xué)條件日益改善,辦學(xué)水平、穩(wěn)步提升,
得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持,也得益于廣大教師的辛勤努。未來的.征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),有領(lǐng)導(dǎo)和同志們做我們的堅強后盾,我們對來年的工作充滿信心,聯(lián)校一班人將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體教職員工,懷揣著不辱使命的決心,創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,請允許我代表北城聯(lián)校全體師生,向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處領(lǐng)導(dǎo)和社會發(fā)展局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
說到落后,每個人都會著急,找一找客觀原因,說一說實際困難,甚至還可以啊Q一把,"比上不足,比下有余"嘛,慢慢地,我們卻發(fā)現(xiàn)這種"找一找"、"說一說","啊Q"一把變成了一劑精神鴉片,讓我們慢慢沉淪。
三年前,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通學(xué)校選調(diào)到特殊學(xué)校,這是一個占地寬廣,建筑美麗的校園。一看,就是讀書學(xué)習(xí)的好地方,能夠進(jìn)城工作,還能在這優(yōu)美的校園教書,我們真是幸運啊!然而,開學(xué)后,家長送來報名的全是一些連基本生活都不能自理的殘障孩子。說實話,我心里打翻了五味瓶,沮喪極了。心想,我教書挺不錯,來當(dāng)一個保姆,教這些孩子,一輩子也甭想教出一個大學(xué)生,教出一個功成名就的人,哪里還有成就之感,何談發(fā)光發(fā)熱啊!
在這種思想的影響下,我每天上課到校,放學(xué)回家,值班住校,工作毛糙,反正沒有成績的壓力,教好教壞都一個樣,整天渾渾噩噩,自暴自棄,不愿做什么,一切由宿管處理,學(xué)生走進(jìn)食堂,遠(yuǎn)離他們,看著他們的樣子吃不下飯。有時連學(xué)校都不想去,特別想調(diào)出特校,回到普通學(xué)校。
說到這里,還得感謝一個人,那就是我們校長,要不是她,我們已不知退化成什么樣了。她發(fā)現(xiàn),我們這些從普校轉(zhuǎn)崗來的老師思想已出了問題,便動起了"歪腦筋",找我們談心,談生活、談理想、談追求,還例舉了舟舟、楊光等殘障明星的例子。甚至,坐車就吐的她還帶著我們到鄉(xiāng)下,深入學(xué)生家中,讓我們看看學(xué)生家庭情況,生活環(huán)境。
到了學(xué)生家,看到在家徒四壁的環(huán)境里,父母仍然把殘疾笨拙的孩子當(dāng)寶貝,我們心靈震顫、思想觸動。難道我們不應(yīng)該關(guān)心照顧一下自己的學(xué)生嗎?難道教不出一個大學(xué)生就是不作為嗎?就無成就感嗎?難道照顧殘障兒童就低人一等嗎?我們閉關(guān)自守、墨守成規(guī)的思想終于蛻變了,180度的大轉(zhuǎn)彎。在校隨身攜帶紙巾,孩子流鼻涕、口水立即幫他們搽去,讓學(xué)生在自己的碗里夾東西吃,值班老師每晚要起床好幾次叫醒孩子上廁所,怕他們尿床,還會替行動不便的孩子洗衣、洗頭、洗澡,有的孩子將屎尿拉在褲子里,也會為他們換、洗。有兩個孩子,經(jīng)常不去食堂吃飯,老師就抱著他們?nèi);他們會用自己的頭去撞墻,老師就會將他抱在懷里,讓他撞自己的胸口,怕傷著孩子。漸漸地,我們的校園和諧快樂了,歡聲笑語多了,追逐打鬧多了,沒課也想待在學(xué)校了。
思想通,一通百通。去年春季開學(xué)時,一位婦女帶著一個瘦弱女孩來報名,通過交流得知孩子姓黃,家住檜溪鎮(zhèn)的一個山村,12歲,聾啞人,從未上過學(xué)。安頓好后,媽媽跟孩子一邊比劃一邊囑咐:"好好跟老師學(xué),你有希望了。"孩子愣了一下,轉(zhuǎn)過頭呆呆地看著我,打了這樣一串手語"老師,我有希望了?"我笑著點點頭,她馬上高興地跳了起來。那種歡呼雀躍現(xiàn)在我都記憶猶新!親愛的朋友們,從那一刻起,我就深深地感受到了一個特殊教育人的光榮與使命!
梅花香自苦寒來。經(jīng)過努力,我們學(xué)校的孩子現(xiàn)在變化大了。智障小英可以自己疊被、漱口、洗臉,有時還會打扮自己;聾啞黃英會用手語打短句、古詩,甚至跳出優(yōu)美的舞蹈"小蘋果";盲童陶榮鑫能神采飛揚地描繪她想象的春天,我們的心涌起一陣陣難以抑制的感動,覺得我們就是一群特殊孩子的特殊媽媽。
老實說,我們并沒在意校長當(dāng)初為什么要這樣做,也許就為了讓我們好好干工作。到今天,看到孩子一點一滴地進(jìn)步,才理解校長的良苦用心。只有破除落后的'思想,才能提升能力,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,正確看待職業(yè)和成就,看到自己的發(fā)光點,找到自己的幸福感。這,就是解放思想的價值所在。
幸福是什么?蝴蝶的幸福是為大自然錦上添花;蜜蜂的幸福是釀造出甜美的蜂蜜;春蠶的幸福是編織出華麗的絲綢。作為特殊學(xué)校的年輕教師,我們的幸福就是站在隊伍前列,關(guān)心照顧好每一個殘障兒童,做一個傳遞愛、傳遞溫暖的人,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,扎實工作,用心育人,讓青春在特殊教育這個平凡的崗位上熠熠閃光!
學(xué)校教師的講話稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期,我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛心的老師。本學(xué)年的主要任務(wù)是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學(xué)校持續(xù)安康和諧開展,加強學(xué)校師資建立,打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到知識,完善自己,提高身體素質(zhì),學(xué)會做人,學(xué)會生活,適應(yīng)將來社會的開展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂園,同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園。
孩子們,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。因此,本學(xué)期我們針對各年級提出如下詳細(xì)要求:
六年級同學(xué)要做到“三爭”:爭做新城小學(xué)帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng)新好少年
五年級同學(xué)要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學(xué)習(xí)要精心
四年級同學(xué)要做到“三愛”:愛學(xué)校、愛師長、愛同學(xué)三年級同學(xué)要做到“三好”:習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動好二年級同學(xué)要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生一年級同學(xué)要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,也帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的.希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體安康,桃李滿天下。謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好,感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、2012年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是**年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實)踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的'領(lǐng)域。
從**年的市優(yōu)質(zhì)課到**年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到2012年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從**年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
學(xué)校教師的講話稿7
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
明天開始,同學(xué)們要參加本學(xué)期的期末考試。
我很理解大家此時此刻的心情,有點期盼也有點擔(dān)心,期盼考到好成績、早點放假,可又擔(dān)心考試成績。不知道大家是不是這樣想的?不管怎樣,我想通過今天這個機會說說我的看法,與大家交流一下:
同學(xué)們:臨近考試,首先,要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功,有些時候目標(biāo)很豐滿,但現(xiàn)實很骨感,目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,不切實際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影。例如:以前一直進(jìn)不了前十的同學(xué)爭取進(jìn)前十可以作為他的目標(biāo);或許以前考不及格的同學(xué)爭取及格就是他的目標(biāo)。所以每個同學(xué)都要找到適合自己的目標(biāo)。
其次,要重視考前的錯題復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是一個會對自己學(xué)習(xí)過程及時反思的人。大家拿出做過的試卷和練習(xí)題,利用有限的時間再推敲推敲,我覺得就十分必要。
再次,重視考試心理狀態(tài)?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,考試時,認(rèn)真分析試題,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取把難題攻克,特別要注意把握考試時間。
在這里,我還要提醒大家的.是,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,考試對你們來說是一種壓力,但你們要學(xué)會面對壓力不跌倒;其實考試也是一種甜蜜,因為你們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能讓你們的勇氣、自信在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
最后,預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)考試階段休息好、復(fù)習(xí)好,一切順利,取得自己滿意的成績。
學(xué)校教師的講話稿8
各位教工:
大家新學(xué)期好!
福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!
今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開。
20xx年工作簡要回顧
上學(xué)年,學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實際,抓實事,求實效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強化了學(xué)生日常規(guī),落實了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開展大規(guī)模的評課賽課活動,向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復(fù)評,學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動,廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、學(xué)校各項工作得到充分肯定:通過市綠色學(xué)校復(fù)評,獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五勞動獎狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學(xué)校管理邁上新臺階,被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開,學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)步到位。高開局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機,對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評價。
10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,效果漸顯。
雖然取得了些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有定的差距,主要有以下幾點:
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)步提高,師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)步提高;課余時間自覺充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進(jìn)步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請長假,無視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項管理工作需要進(jìn)步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用,言行關(guān)乎學(xué)校形象,對亂發(fā)者要追究責(zé)任。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點,大家定要認(rèn)真落實,在此我著重強調(diào)幾點:
1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個人素質(zhì)普遍較高,管理也有定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動向,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團(tuán)隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往處使,心往處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細(xì)里做。
第、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進(jìn)的最好辦法。
三、開學(xué)工作的幾個具體事:
1、清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。
2、高偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。
。1)實驗室現(xiàn)在是個空架子,現(xiàn)有的.藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開個單子出來,然后進(jìn)行集體采購。
。2)寢室的調(diào)整和修繕。
(3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
。4)兩個報告廳投影的升級。
各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做個保持種平和心態(tài)的人,要做個心胸開闊的人,要做個靜座常思己過,閑談莫論人非的人!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
同時,我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實的比喻,幸福的象征。我們定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績,確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我于20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討課展示,美術(shù)小課題的申報與方案制定,研究。由此堅信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己特長,配合好完成工作,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的.情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。
3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對美術(shù)感愛好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。
假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。在以后的教學(xué)中,我也會正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。
謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家下午好!
我是小學(xué)四年級的語文老師,我叫xxx,今天是我來這所學(xué)校的第x年,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué),讓我感到特別的快樂,學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件,讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光。
作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年來也秉持著做有一個優(yōu)秀的好教師,為學(xué)校添光彩。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,有一個歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,我都能去很融洽的相處,我已經(jīng)融進(jìn)了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學(xué)校添光彩,就要努力的對我的教學(xué)進(jìn)行深度研究,不斷的把語文這科科目研究徹底,從科目的本質(zhì)出發(fā),讓語文的教學(xué)更加順利,幫助到學(xué)生把語文學(xué)好。讓我們的國學(xué)發(fā)揚光大,把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生,讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量。我是小學(xué)教師,而且還是比較重要的'語文老師,我有責(zé)任去做語文方面的教研,幫助語文走的更長遠(yuǎn)。把語文教好了,學(xué)生的成績才能上去,語文作為主科,只有對它進(jìn)行深刻的剖析,才能把最好的知識教給學(xué)生們。
為我校填上光彩,我還要對自己加強業(yè)務(wù)的鍛煉,要讓自己的教學(xué)能力更好。我會不停止的學(xué)習(xí),不論有多忙,我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步,只有加強個人的人學(xué)習(xí),才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強大,才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會更加的信賴我,尊重我,就能讓更多的學(xué)生喜歡我,喜歡我的課,也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。
自從成為學(xué)校的老師,我從來不敢忘記自己的職責(zé)是什么,我作為學(xué)校的一份子,還是教師力量之一,我只有不斷的對自己嚴(yán)格要求,把自己的各方面能力加強,才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,才會讓人佩服,也才能為這個學(xué)校添上無限的光彩。我幸運的向大家表示我成為學(xué)校一員,我心中有無限的感慨和開心,現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個人的努力,為教育事業(yè)添上一份力量。未來我的事業(yè)我會更加為其爭光,讓自己變得更加厲害,無懼挑戰(zhàn),勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,讓學(xué)校變得更好。
謝謝大家,演講到此結(jié)束。
學(xué)校教師的講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。
來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。
自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的'學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。
在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。
對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃:
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,多說,多讀,多寫,多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強自身的語文素養(yǎng)。
在教好學(xué)生的同時,我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:
1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責(zé)。
2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛(wèi)生保潔等工作。
5、與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。
最后,我借用一個詞語當(dāng)作我今天崗位競聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!
學(xué)校教師的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事和親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上,與大家分享一些我對教師熱愛學(xué)校這一主題的思考和體會。
作為一名教師,我始終認(rèn)為,熱愛學(xué)校是我們的基礎(chǔ),是我們這個職業(yè)的精髓。沒有真正的熱愛,我們就無法投入到教育事業(yè)中去,也無法發(fā)揮出我們的潛能和能力。因此,熱愛學(xué)校,熱愛教育事業(yè),是我們作為教師首先要具備的品質(zhì)。
那么,什么是熱愛學(xué)校呢?熱愛學(xué)校,并不僅僅是說我們對學(xué)校的建筑、環(huán)境、設(shè)施或者地理位置有一種好感和喜愛。熱愛學(xué)校,更重要的是對學(xué)校的使命和責(zé)任心的認(rèn)同和投入。每一位教師都應(yīng)該理解,我們的工作不僅僅是教書育人,更是在為國家培養(yǎng)未來的棟梁之材。我們所培養(yǎng)的這些學(xué)生,將會是我們國家的未來,他們的知識、素質(zhì)和品德,將決定著社會的發(fā)展和進(jìn)步。因此,我們要懷揣著對學(xué)校使命的責(zé)任感,真正把自己融入到學(xué)校的教育事業(yè)中。
熱愛學(xué)校,意味著我們要忍受壓力,愿意付出。作為教師,我們面臨著很多的責(zé)任和壓力。教學(xué)工作并不容易,尤其是在當(dāng)前教育環(huán)境日新月異的時代,我們需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以應(yīng)對不同學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)。與此同時,我們還要應(yīng)對學(xué)校的.管理制度和各種考核評比,這些都需要我們付出額外的努力和時間。但是,我們要知道,這都是我們作為教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。對于學(xué)生來說,我們的付出和努力,將會對他們的未來產(chǎn)生重大的影響,他們的成長和進(jìn)步就是我們最好的回報。
熱愛學(xué)校,也表現(xiàn)在我們關(guān)心學(xué)生、富有耐心、積極參與學(xué)校各類活動等方面。教師要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅僅是課堂上的知識傳授,更是要關(guān)心他們的身心成長,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。我們要因材施教,耐心指導(dǎo)每個學(xué)生,讓他們在我們的愛和關(guān)懷中不斷成長和進(jìn)步。同時,我們還要積極地參與學(xué)校各類活動,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)生們樹立榜樣。
最后,我想強調(diào)的是,熱愛學(xué)校不僅僅是個人的事情,它是整個學(xué)校共同的理念和目標(biāo),需要全體教師一起去努力。我們要建立起教師之間的團(tuán)隊合作精神,互幫互助,共同進(jìn)步。只有通過團(tuán)結(jié)合作,我們才能夠更好地完成教育使命,讓學(xué)校成為一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。
親愛的同事們,親愛的學(xué)生們,讓我們一起熱愛學(xué)校,盡心盡力地投入到教育事業(yè)中去,讓我們的學(xué)校更美好,讓我們的學(xué)生更優(yōu)秀!
謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝**中學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表**中學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和**中學(xué)一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的**人都深深地感到,**中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,**中學(xué)是教師不斷成長的`搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年,彈指一揮間;厥淄,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無私的奉獻(xiàn)!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望! 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功! 謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣、我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的'使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認(rèn)真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚帆網(wǎng)站","七彩校園報",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,作為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值。
謝謝大家!
學(xué)校教師的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《責(zé)任大于天》。首先請大家跟我一起思考一個問題,一個教育工作者最需要的品質(zhì)是什么呢?我想大家想到的答案一定會是:愛。無數(shù)的*謳歌過師愛的的偉大,強調(diào)過師愛的重要性。但是我卻覺得還有比愛更重要的東西,那就是:責(zé)任。因為沒有責(zé)任支撐的愛是蒼白無力的,是無法撐起教育事業(yè)的雄偉大廈的。
走進(jìn)二中這個大集體的一年中,每一天,我都被一些可愛的事、可敬的人感動著,二中人以對崗位一絲不茍的執(zhí)著堅守揭示了一個平凡而樸素的真理,那就是:責(zé)任大于天。
二中的同仁們,相信你與我一樣不能忘記,二中第一批學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的那八天八夜里,朱校長與三位分管校長領(lǐng)導(dǎo)各處室負(fù)責(zé)人堅守在工作的第一線,白天指揮協(xié)調(diào)各方面的問題,晚上親臨學(xué)生宿舍噓寒問暖、排憂解難;相信你與我一樣不能忘記,那八天八夜里,我們所有的班主任與學(xué)生同吃同住,像父母照顧自己的孩子一樣對學(xué)生倍加關(guān)注,了解到有的學(xué)生因為第一次住校,不能忍受離家的孤獨而淚流滿面,班主任就及時勸慰疏導(dǎo);了解到有的學(xué)生生活自理能力不強,班主任就手把手地對他教導(dǎo)幫助;了解到一些學(xué)生過生日,班主任就倡導(dǎo)全班同學(xué)給他們齊唱生日歌,給他們最真誠的祝福,讓他們體會家一般的溫暖;那八天八夜里,為了幫助學(xué)生快速適應(yīng)新環(huán)境,每天所有的領(lǐng)導(dǎo)與班主任都要連續(xù)工作十六七個小時,有的領(lǐng)導(dǎo)自己病了卻無暇去看,有的老師孩子病了卻無法分身照看。但是所有的人并不以自己的辛苦為意,心頭念念不忘的還是學(xué)生的問題。是什么力量在支持我們二中人上上下下團(tuán)結(jié)一心不知疲倦地忘我工作呢?答案只有一個,那就是:對工作、對學(xué)生高度的責(zé)任心。因為有高度的責(zé)任心,二中人才有了火熱的情懷,鋼鐵的意志,不知疲倦的忘我精神。ㄅe拳)
高一二部的.所有老師,相信你與我一樣不能忘記,去年冬天,當(dāng)一個女學(xué)生因為遭遇過車禍,腦部常常疼痛不已因為不堪忍受疼痛之苦而離家出走后,我部的賈明主任一邊親自帶領(lǐng)老師和學(xué)生四處尋找,一邊迅速向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)立刻派出全體處室人員展開拉網(wǎng)式的搜索,踏遍了學(xué)校的每一個角落,走遍了臨汾城所有的交通要道,找遍了臨汾城所有的車站,當(dāng)通過火車站的監(jiān)控錄像得知這位同學(xué)已經(jīng)買上車票去往西安時,已經(jīng)連續(xù)找了二十幾個小時,中間只打了兩個小時盹的劉金生主任又與賈明主任陪同學(xué)生家長一起奔赴西安,一下車顧不得休息片刻,立刻兵分三路,開始了更為艱難的尋找。偌大的西安,人流如海,以三個人的力量尋找一個離家出走的小女孩,何其之難?時間拖得越久,尋找的希望就會越加渺茫,而女孩子的安危也會愈加令人擔(dān)憂。考慮到這一點,劉金生主任與賈明主任盡管疲憊至極,卻一點也不敢放慢尋找的步伐。困得實在不行了,就在環(huán)城車上打個盹;餓得實在厲害了,就買個餅子一路走一路吃;腿酸了不敢稍作停歇,腳腫了也來不及撫摸一下。又是三十幾個個小時的艱難尋找,終于在人海茫茫的西安街頭,找到了神思恍惚的女學(xué)生,成功地把她帶到了家長的身邊。沒有人知道在那一刻劉金生主任與賈明主任已經(jīng)累得幾乎快癱倒在地了。如果不是擔(dān)心女學(xué)生的安危,不是心中有強烈的責(zé)任心,他們完全可以裝裝樣子,隨便找找,然后找個賓館歇一歇疲憊的身體,找個飯店慰勞一下饑餓的腸胃,然后以茫茫人海找人不易來進(jìn)行推脫。家長能責(zé)怪他們什么呢?領(lǐng)導(dǎo)又能批評他們什么呢?他們之所以不眠不休地不住尋找,正是因為對學(xué)生有高度的責(zé)任心呀。在他們的心里學(xué)生的安全是大于自己的休息,大于自己的舒服,大于一切的呀!二中的同仁們,相信你與我一樣不能忘記,開學(xué)之初,沒有校車運行的時候,我們克服重重困難騎著自行車電動車風(fēng)雨無阻準(zhǔn)時到校的自豪經(jīng)歷;忘不了為了輔導(dǎo)弱科學(xué)生我們加班加點的所有細(xì)節(jié);忘不了我們?nèi)諒?fù)一日堅守崗位早出晚歸的苦辣酸甜;忘不了晨曦初露校園里劉書記與朱校長視察校園的身影;忘不了深夜時分宋校長辦公室依然亮著的燈光……試問,有哪個學(xué)校的校長有如此這般兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守?有哪個學(xué)校的班主任會如此高度負(fù)責(zé)勤勉執(zhí)著?這么多感人的事情我們怎能遺忘?二中的同仁們,我們雖然沒有”敢叫日月?lián)Q新天“的豪言壯語,但我們有”俯首甘為孺子!暗哪瞰I(xiàn);我們雖然沒有”拋頭顱,灑熱血“的可歌可泣,但我們有”為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔“的無悔付出;我們雖然沒有”贏得身前身后名“的實惠追求,但我們有”得天下英才而教之“的自豪與喜悅。二中人的同仁們,讓我們繼續(xù)把”責(zé)任大于天“這五個燙金的大字深深地刻在心上吧,(撫摸心口)讓我們以我們無愧于天地的言行舉止來奏響更雄壯更激烈的人生凱歌吧!
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