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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我演講的題目是《守望心靈的田園》。
春天到了,春姑娘款款而來(lái),她向人間播撒鮮花,播撒微笑,播撒愛(ài)。正如著名教育家陶行知先生說(shuō)的:“愛(ài)是一種偉大力量,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)是教師的天性,從一個(gè)個(gè)黃金般的青春年華到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的園丁守望心靈的田園,三尺講臺(tái)寫(xiě)就無(wú)悔人生。
在我的心田上,也播種著一片純凈的芳菲園,并且一年四季五彩斑斕——那就是我摯愛(ài)的孩子們。雖然時(shí)光飛逝,擋不住我的青絲變白發(fā),但我的'心靈卻依然孩童般陽(yáng)光燦爛,因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄,我就充滿了快樂(lè)!
去年我接手四(3)班班主任工作。報(bào)名的那天,一位老太太顫巍巍地走到我身邊,湊近耳朵大聲對(duì)我說(shuō):“老師,我的孫子任宇耳朵有點(diǎn)聾,你讓他稍微坐前一點(diǎn)吧,麻煩老師了!”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。任宇個(gè)子很高,胖胖的,透著幾分木訥。我讓他坐在第三排。一天課間,我發(fā)現(xiàn)他的耳朵黑乎乎的,把他拉到走廊上一看,天!那哪里是耳朵,分明就是兩個(gè)深深的垃圾坑!耳朵里面被污垢塞得毫無(wú)縫隙可言!我趕緊搬凳子坐下,讓他趴在我的腿上,小心翼翼地用挖耳勺從他的耳朵里拖出兩條烏黑梆硬的耳屎坨!挖完耳朵后,我如釋重負(fù),任宇聽(tīng)力不好的原因終于找到了,我立即給他的奶奶打電話,電話的那頭傳來(lái)老太太爽朗的笑聲。她告訴我,任宇很小的時(shí)候父母就離異了,這個(gè)孩子一直是她帶著的,因?yàn)槟挲g大,眼睛不好使,她從來(lái)沒(méi)給孩子掏過(guò)耳朵。今天多虧了老師,要不這個(gè)孩子就耽誤了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),任宇變了,燦爛的笑容常常掛在他的臉上,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了一大截。
多年來(lái),我一直把學(xué)生的冷暖放在心上。從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的晏雪明同學(xué)穿得破破爛爛,我就把自己家人的衣服給他穿,彭杰闌尾炎住院,我買(mǎi)了幾袋水果親自去醫(yī)院看望,何家垴的一群同學(xué)看電影回來(lái)誤了車(chē),我就自己掏錢(qián),給他們請(qǐng)了四個(gè)摩的送他們回家,學(xué)生的衣服裂了口子,我就課間幫他縫好……
有付出,就會(huì)有收獲。教師節(jié)那天,我收到孩子們精心繪制的賀卡,用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的塑料花和各種小禮物,這是搭建師生愛(ài)心的橋梁。那永不凋零的塑料花,比玫瑰嬌艷,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我見(jiàn)到的最美麗最馨香的花朵。因此,我更加用心地?fù)湓谖业男√斓乩,看他們一張張燦若星辰的笑臉,聽(tīng)他們瑯瑯悅耳的讀書(shū)聲。對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)我鼓勵(lì)加鼓勵(lì),對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子我耐心加耐心。
走進(jìn)春天,冰雪就會(huì)融化,靠近音樂(lè),生命就會(huì)舞蹈,播種愛(ài)心,心靈就會(huì)濕潤(rùn)。我堅(jiān)信,心中有愛(ài),眼里就充滿光輝。守望心靈的田園,讓他四季常開(kāi),花團(tuán)錦簇。路漫漫追求不怕遠(yuǎn),情真真付出何懼難!今天我灑下一身汗水,他日必將芳菲滿園!
小學(xué)生演講稿 篇2
走在路上,風(fēng)如熱浪般撲來(lái)。樹(shù)上的知了也好似在給這烈日助威。無(wú)可奈何,只好跑到附近的小店喝杯冷飲解解熱。
捧著手中冰涼涼的奶茶,耳尖滑過(guò)一絲絲微風(fēng),輕輕的音符也代替了令人煩躁的蟬鳴。
正當(dāng)我陶醉其中——“砰”門(mén)開(kāi)了。
一個(gè)穿著碎花襯衫,七分褲,辮子梳得低低的的`女孩走了進(jìn)來(lái),手里還提著個(gè)老款帆布包。
她膽怯地走向服務(wù)臺(tái)。
“你好,你們這里招人做事嗎?”女孩怯怯地問(wèn)到
服務(wù)員姐姐不知是有心無(wú)心地不理睬她。
女孩又一次客客氣氣地問(wèn)到,“你好,你們這里招人做事嗎?”
從我這看,依稀看見(jiàn)服務(wù)員冷冷地瞥了她一眼,便說(shuō)“不招人。
“我什么都能做,洗碗、拖地…我都能!求求你,讓我留下吧!”女孩懇求道。
而服務(wù)員姐姐好似鐵了心不幫她。女孩見(jiàn)狀,便拿起門(mén)后的掃把,掃了起來(lái)。
女孩看起來(lái)也就25歲左右,也不知為何不然人待見(jiàn)。她的行為卻早已打動(dòng)了我,可沒(méi)想到…
“不招就是不招,不看看你是什么人…別老賴(lài)著我!不要臉!”服務(wù)員說(shuō)完一把奪回掃把。
女孩雖然低著頭,但眼角的淚水依稀可見(jiàn)。在苦苦哀求下,任面對(duì)這番拒絕、“斥責(zé)”。她提起包便跑了出去。
外面的天氣是那么炎熱,那女孩在這想必是人生地不熟的,在剛剛的訓(xùn)斥下,她會(huì)不會(huì)做傻事?我心里一震,馬上回頭一看——霎那間,女孩也回過(guò)頭來(lái),對(duì)我一笑。
那微笑如水一般的純凈,令人憐愛(ài)。但在這一切經(jīng)歷后的這個(gè)微笑又更令我震撼、敬佩。
在人生的路途中,我們有很多大大小小的包袱要收拾,但千萬(wàn)別忘記帶上它出發(fā)——微笑。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級(jí)的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛(ài)勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的'勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長(zhǎng)心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長(zhǎng)認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。
可是,我們知道,不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。
為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無(wú)論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
小學(xué)生演講稿 篇4
各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表詩(shī)雅的全體員工向今天來(lái)學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠(chéng)摯的謝意,特別是向我國(guó)著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎!對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭,親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝!
今天,在我們中國(guó)的歷史上,是個(gè)偉大的日子!我希望——今天在陽(yáng)城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的日子!希望——通過(guò)今天的'會(huì)議,把美麗和希望的種籽深深的埋進(jìn)我們的心中,讓她生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!希望——通過(guò)楊教授的精彩演講,使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧,使我們的子女都能成龍龍鳳,使我們的人生更美麗、更精彩!更希望——大家都能來(lái)我的詩(shī)雅來(lái),成為詩(shī)雅永遠(yuǎn)的朋友!
最后,預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇5
大家好!我是四年級(jí)二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
在晨光中,在微風(fēng)中,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長(zhǎng)的空間。
但是在這個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無(wú)序的現(xiàn)象。
例如,剛清掃完校園,就會(huì)有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺(jué)地站成一排走在右邊;課間休息時(shí),一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒(méi)有良好的`學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí);一個(gè)同學(xué)不遵守秩序,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),破壞班級(jí)的集體形象。
同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開(kāi)始。
我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無(wú)關(guān)的事情,不要隨便說(shuō)話;按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà),嚴(yán)禁破壞桌椅、門(mén)窗等公共財(cái)物。4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無(wú)故留在學(xué);蛐@周邊地區(qū)。低年級(jí)學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開(kāi)隊(duì)伍,不要在隊(duì)伍中玩耍。
5、不允許騎快車(chē),騎車(chē)帶人和并排騎車(chē),不要騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。禁止在大門(mén)20米以?xún)?nèi)上下機(jī)動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開(kāi)學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹(shù)。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會(huì)使我們能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。
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