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學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-08-11 08:03:08
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(熱)學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

  高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的'“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

  在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

  在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

  在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

  在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

  好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)

  要求:認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。 目:鞏固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  二、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每天背單詞、不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。

  要求:1~4冊(cè)教科書上單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上單詞短語(yǔ)。

  目:加大詞匯量。

  2、聽英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。

  要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。

  目:練習(xí)、提高聽力與英語(yǔ)作文寫作能力。

  3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。

  要求:熟悉題型與答題技巧。

  目:針對(duì)英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、閱讀《無(wú)敵英語(yǔ)》。

  要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ) 目:了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)基礎(chǔ)并加大詞匯量。

  三、 語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、讀背唐詩(shī)宋詞,每?jī)商煲皇住?/p>

  要求:耳熟能詳

  目:熟練運(yùn)用到作文中去,以期“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”

  2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。

  要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目:建立自己素材庫(kù),以期“博觀約取,厚積薄發(fā)” 包括:

 、僬Z(yǔ)言材料 A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) B:適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”) C:詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫作關(guān)鍵) D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)

 、谏畈牧 可以是生活小竅門、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學(xué)問(wèn)

  3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 要求:對(duì)初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目:對(duì)于中考基礎(chǔ)知識(shí)盡量多得分。

  4、每天必須寫日記。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。

  目:就是為了練筆。

  5、每天練鋼楷兩頁(yè)。

  要求:書寫下學(xué)期古詩(shī)文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里,學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

  根據(jù)本班的特點(diǎn),這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計(jì)劃:

  1、 密切聯(lián)系老師,及時(shí)的把班里的'學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。

  2、 做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動(dòng)的一些信息,并鼓勵(lì)大家踴躍參加。

  3、 將同學(xué)們對(duì)學(xué)校、教學(xué)等方面的意見或建議反饋給學(xué)校,做好一個(gè)教學(xué)信息員的工作,每?jī)芍苌蠄?bào)一次同學(xué)們反饋的情況。

  4、 積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流,建立良好的關(guān)系,了解他們的情況,關(guān)于他們提出的意見或建議,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、 監(jiān)督好同學(xué),讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  6、 多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,管理好班級(jí)。

  7、 在臨近考試期間,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取班級(jí)零掛科。

  以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但很瑣碎,它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下,我能做得更好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  寒假來(lái)了,為了保證寒假作業(yè)的質(zhì)量,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

  一.每天早上7點(diǎn)起床,吃過(guò)早飯后,寫五張數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)寒假作業(yè)。然后寫菜單上的作業(yè)。

  二.吃過(guò)午飯后,看三十分鐘的`動(dòng)畫片,然后去圖書館看書,回來(lái)后開始練字三十分鐘,再和小伙伴們?nèi)窍峦妗?/p>

  三.吃過(guò)晚飯后,有時(shí)候會(huì)看三十分鐘的電視或和爸爸媽媽去散步,睡前就是我和家人看書的時(shí)候,九點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃上的按時(shí)完成作業(yè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但是成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的.,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂(lè),但是在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但是我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來(lái)的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期又向我們走來(lái)了。面對(duì)朝氣蓬勃的20xx年,每個(gè)人的臉都笑得像朵花似的。這是一個(gè)不同尋常的年份,飽含動(dòng)律,充滿希望,似乎暗藏著莫大的機(jī)會(huì),等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個(gè)特殊的日子里受到感染,每個(gè)人都憋足了勁,等待時(shí)機(jī)爆發(fā)。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!

  為加強(qiáng)和健全學(xué)習(xí)部的自身建設(shè),在以后的日子里更好的為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)工作的規(guī)范化、制度化,提高學(xué)習(xí)部干事的工作積極性,更好地服務(wù)于學(xué)院建設(shè),在學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在學(xué)院輔導(dǎo)員和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)習(xí)部自身的情況,特此制定學(xué)習(xí)部部門07~08下半學(xué)年的部門工作計(jì)劃。

  計(jì)劃分為三部分,分別是部門內(nèi)部管理,干事進(jìn)一步的培訓(xùn),還有這學(xué)期初步的工作計(jì)劃。

  第一部分部門內(nèi)部管理

  上學(xué)期采取的部門內(nèi)部考評(píng)管理取得了良好的效果,這學(xué)期,我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng),并且不斷的補(bǔ)充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀(jì)律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,我們繼續(xù)進(jìn)行打分考核制,增強(qiáng)部門的紀(jì)律感、集體感。為此,制定了以下考評(píng)方案。

  一、例會(huì)制度

  1、例會(huì)時(shí)間:每周二下午6:00

  2、例會(huì)地點(diǎn):s2107

  3、參與人員:我部全體人員

  4、參加會(huì)議時(shí),應(yīng)提前5分鐘到達(dá)集會(huì)地點(diǎn),并做到“快、靜、齊”;

  5、忌在會(huì)議期間交頭接耳,應(yīng)自覺將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī);

  6、開會(huì)時(shí),全體成員應(yīng)積極參與討論,提出建設(shè)性意見;

  7、會(huì)議結(jié)束離開會(huì)場(chǎng)中,要按次序出場(chǎng)。

  8、部門召開臨時(shí)會(huì)議時(shí),也必須按時(shí)到場(chǎng)參加,不得借故推脫。

  二部門考評(píng)制度

  本部考評(píng)采用打分制,每月每人基本分為二十分,違反條例按規(guī)定扣分,任務(wù)完成出色適當(dāng)加分,月末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出分?jǐn)?shù)最高者給予表?yè)P(yáng)。成員之間相互監(jiān)督,相互考察。由副部長(zhǎng)進(jìn)行記錄考察情況。

  1、例會(huì)出席:

  2、例會(huì)遲到者扣一分,無(wú)故缺席扣五分;

  3、如果請(qǐng)假請(qǐng)說(shuō)明原因,酌情處理,適當(dāng)扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分,否則扣兩分。

  2、坐班情況:

  (1)、要嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)出席;

  (2)、對(duì)來(lái)咨詢的同學(xué)要談吐禮貌,態(tài)度真誠(chéng),認(rèn)真記錄值班情況;

  (3)、可與其他部門成員進(jìn)行適當(dāng)交流;

  (4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正,副部長(zhǎng)進(jìn)行查看坐班情況或由秘書處記錄為準(zhǔn))扣一分,無(wú)故缺席扣五分;

  (5)、若坐班期間有緊急事情而沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)扣三分;

  (6)、坐班時(shí)若被反映有不良行為(例:吃東西,大聲喧嘩等)扣兩分;

  三、材料上交情況考查

  1.按照每次具體的任務(wù)布置,及時(shí)上交材料;

  2.材料內(nèi)容力求說(shuō)明清晰,有條理,字跡工整;

  3.材料內(nèi)容要豐富,體現(xiàn)創(chuàng)新精神;

  4.材料不按規(guī)定時(shí)間上交的,扣兩分;

  5.無(wú)故不交的,一次扣五分;

  6.材料有新意的,加兩分;計(jì)劃書,策劃書等,被采用的,加五分。

  四、參加討論情況:

  1.開會(huì)時(shí)踴躍積極參加討論加兩分;

  2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分;

  3.不積極討論或私下討論其它問(wèn)題扣三分;

  4開會(huì)時(shí)使用手機(jī)接電話,發(fā)短信,玩游戲者,一次扣一分。

  五、任務(wù)完成情況:

  分派的任務(wù)要及時(shí)有效地完成。

  1.任務(wù)未完成扣三分;未及時(shí)完成扣兩分;

  2.完成的不符和標(biāo)準(zhǔn)扣一分

  3.在完成應(yīng)有工作的基礎(chǔ)上,能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。

  六部門材料撰寫、管理

  1、每月的.部門工作總結(jié)、工作計(jì)劃應(yīng)由部門助理或指定的成員撰寫,內(nèi)容敘述清晰、具體,并有一定文采;

  2、材料上交辦公室要及時(shí),分為電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;

  3、活動(dòng)策劃由部長(zhǎng)編寫或全體成員集體編寫,內(nèi)容要求具體細(xì)致,每一部分工作在策劃中都應(yīng)有體現(xiàn)、有安排,經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理準(zhǔn)確,策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;

  4、每次大型活動(dòng)后都應(yīng)進(jìn)行部門總結(jié),說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并寫成書面形式存稿,藏富于人;

  5、每次會(huì)議,部門助理進(jìn)行會(huì)議記錄,并負(fù)責(zé)保管

  6、部?jī)?nèi)書面文檔成員資料由副部長(zhǎng)整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。

  第二部分干事能力培訓(xùn)

  一個(gè)部門是由每一名干事組成的,每個(gè)人的能力能否能滿足部門工作的需求,個(gè)人的才華能否的到施展,潛力能否發(fā)覺,對(duì)部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),增強(qiáng)部門整體的力量,使工作能更順利的開展。

  我部特別重視干事個(gè)人能力的培訓(xùn)與提高。為此,初步制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、部門博客建設(shè)

  本學(xué)期我部開設(shè)了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個(gè)說(shuō)話的平臺(tái),增進(jìn)部門內(nèi)部的凝聚力。

  博客分為“胡言亂語(yǔ)”,“我想說(shuō)。。。!,“心路歷程”,“活動(dòng)策劃”“每月計(jì)劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語(yǔ)”“我想說(shuō)”以及“心路歷程”這三個(gè)板塊。

  “胡言亂語(yǔ)”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這里傾述,把此時(shí)此感記錄下來(lái),一個(gè)傾述的窗口,聽眾就是部門里的兄弟姐妹。

  “我想說(shuō)。。!笔菍(duì)部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出,或者對(duì)部門建設(shè)有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見不好意思當(dāng)面說(shuō)時(shí),面對(duì)電腦屏幕,也許更能說(shuō)出內(nèi)心最深處的想法。

  “心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸,可以在這里抒發(fā),當(dāng)再回首時(shí),能更清楚的看到來(lái)時(shí)路。

  希望通過(guò)這個(gè)博客,能增強(qiáng)部門內(nèi)的凝聚力,進(jìn)一步拉進(jìn)大家的感情。使部門內(nèi)部成為相親相愛一家人!

  二、文字寫作能力培訓(xùn)

  1、教會(huì)新干事電腦基本操作,包括word文檔運(yùn)用,郵件收發(fā),用電腦進(jìn)行資料管理。

  2、總結(jié)、計(jì)劃、策劃等應(yīng)用文體書寫格式,書寫內(nèi)容。并讓他們寫每月的計(jì)劃、總結(jié),活動(dòng)策劃等等。

  三、干事自我發(fā)展意識(shí)提高

  1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標(biāo),目標(biāo)要求具有挑戰(zhàn)性,并切實(shí)可行。

  2、在月末的時(shí)候,對(duì)照實(shí)際行動(dòng)與目標(biāo)是否達(dá)到,找出進(jìn)步點(diǎn),或還作不夠的地方,在部門例會(huì)上講述。每個(gè)月都感受到個(gè)人的進(jìn)步。

  四、交流溝通能力培訓(xùn)

  1、在與其他部門合作工作中,多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機(jī)會(huì)。

  2、多與其他部門合作組織活動(dòng),在組織活動(dòng)中增強(qiáng)溝通能力。

  3、部長(zhǎng)講述一些與人溝通的技巧,方法,經(jīng)驗(yàn)等,有助于干事溝通能力提高。

  五、組織策劃能力培訓(xùn)

  1、在組織舉辦學(xué)院大型活動(dòng)時(shí),分塊安排任務(wù),讓每個(gè)人的能力都得到鍛煉。

  2、不定時(shí)的寫小活動(dòng)的策劃,增強(qiáng)策劃組織能力。

  3、情景模擬討論。在例會(huì)上安排虛擬工作任務(wù),干事分組討論工作如何安排組織,短時(shí)間內(nèi)說(shuō)出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應(yīng)能力。

  六、其他培養(yǎng)

  1、不定時(shí)的舉行部門內(nèi)部活動(dòng),如一起進(jìn)行打球,一起看電影等,增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力。

  2、多參加講座,報(bào)告會(huì)等活動(dòng),通過(guò)聽優(yōu)秀講座學(xué)到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  3、不定時(shí)的請(qǐng)主席團(tuán)或其他部門部長(zhǎng)給干事們講工作技巧,經(jīng)驗(yàn)等,有助于新干事工作啟迪。

  第三部分學(xué)期工作初步計(jì)劃

  我們提倡一切走在前面,制定計(jì)劃是圓滿完成工作的開始。

  1、我部將展開分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)范圍包括主席團(tuán),各部部長(zhǎng),每一位隊(duì)員,干事。內(nèi)容為上學(xué)期期考各科成績(jī),大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)級(jí)情況等。我們將對(duì)成績(jī)按部門分類整理,對(duì)比評(píng)價(jià)。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),不幸掛科的同學(xué)進(jìn)行提醒,同時(shí),采取措施,給他們提供學(xué)習(xí)上的幫助。通過(guò)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,希望能對(duì)學(xué)生會(huì)的各位兄弟姐妹達(dá)到提醒督促的作用。

  2、校運(yùn)會(huì)將在本學(xué)期三月底進(jìn)行,又是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力,全面配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。撰寫廣播稿,給運(yùn)動(dòng)員提供后勤幫助等等。使我院的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽中無(wú)負(fù)擔(dān)充分發(fā)揮,賽出風(fēng)貌,賽出成績(jī)!

  3、校辯論賽也在這學(xué)期進(jìn)行,我部將展開院辯論隊(duì)組隊(duì)工作。給隊(duì)員進(jìn)行辯論培訓(xùn),代表商學(xué)院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運(yùn)用,辯論禮儀,辯論語(yǔ)言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題,進(jìn)行培訓(xùn)。并陪同院隊(duì)比賽,隨時(shí)提供服務(wù),給他們加油打氣!

  4、我部還計(jì)劃與社會(huì)實(shí)踐部合作,在商學(xué)院開辦英語(yǔ)角,提供英語(yǔ)交流的平臺(tái)。我們計(jì)劃以英語(yǔ)演講賽作為英語(yǔ)角的開幕,喚起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的熱情。接下來(lái)每周舉行一次英語(yǔ)角的活動(dòng)。初步分為兩個(gè)版塊,口語(yǔ)和游戲版塊,分單雙周進(jìn)行。

  口語(yǔ)板塊:每期準(zhǔn)備一個(gè)topic,要求新穎且能激起同學(xué)們討論的欲望。用海報(bào)預(yù)告貼出每期topic。

  每期分為兩環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):跟我學(xué)。準(zhǔn)備好每期topic可能會(huì)運(yùn)用到的句型,先教會(huì)參加活動(dòng)的同學(xué),可以用李陽(yáng)英語(yǔ)的方式,一起激情喊出句型。學(xué)會(huì)后,再進(jìn)入第二環(huán)節(jié):自由會(huì)話。此時(shí)參與者可以和周圍同學(xué)以本期topic為主題,進(jìn)行自由交談。各展所長(zhǎng)。

  游戲版塊:以綜藝節(jié)目的形式開展。開展英語(yǔ)游戲。每一位現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都是參與者。例如:英語(yǔ)手語(yǔ)游戲。交大家26個(gè)字母的手語(yǔ),會(huì)之后幾個(gè)人用手語(yǔ)拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂(lè)互動(dòng),

  可以參照快樂(lè)大本營(yíng)等綜藝活動(dòng),借鑒其中一些形式,游戲,開展我們的活動(dòng)。力爭(zhēng)能作成第一個(gè)校園版英語(yǔ)版綜藝活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诿總(gè)周末一個(gè)期待,每個(gè)周末都有去處。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護(hù),結(jié)合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計(jì)劃:

  一、自身現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)分析

  1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。

  2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。

  3、遇事積極主動(dòng),凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。

  4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  (二)不足剖析

  1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠。

  2、忍性不夠,有時(shí)計(jì)劃實(shí)施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。

  3、表達(dá)能力有待加強(qiáng)。

  4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。

  5、問(wèn)題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提高,執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

  6、部門工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,職員素質(zhì)提升、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)產(chǎn)線各級(jí)品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)、加強(qiáng)品管部門品質(zhì)技能培訓(xùn)、加強(qiáng)公司品質(zhì)體系全面推廣。

  自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計(jì)劃安排2次/月的品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實(shí)施)。

 。ǘ┨嵘酒焚|(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施力度。

  按管理循環(huán)pdca(計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施,確保所有活動(dòng)推行做到有始有終,和循序改善。

 。ㄈ┍磉_(dá)能力的提升

  在工作中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。

  (四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

  根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對(duì)巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。

  (五)品質(zhì)改善活動(dòng)糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

  依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對(duì)所有品質(zhì)改善活動(dòng)的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動(dòng)完善解決。

 。┢焚|(zhì)工作品質(zhì)提升

  強(qiáng)化部門職員對(duì)公司的忠誠(chéng)度,加強(qiáng)部門凝聚力,積極推動(dòng)部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人職員作素養(yǎng)和工作技能。

  三,個(gè)人成績(jī):

  1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評(píng)審作業(yè)程序

  2,強(qiáng)化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)

  3,針對(duì)公司缺失或不完善的.管理規(guī)范,已做部分修訂和增補(bǔ):供應(yīng)商來(lái)料管理規(guī)范、成品檢驗(yàn)規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評(píng)審規(guī)范、設(shè)計(jì)變更管理規(guī)范等

  4,全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范(針對(duì)之前檢驗(yàn)缺失項(xiàng)做增補(bǔ),不合理項(xiàng)做優(yōu)化)

  5,制訂pcba smt首件確認(rèn)管理流程,制訂pcba smt檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、制訂pcba三防漆工藝/檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

  6,對(duì)公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長(zhǎng)進(jìn)行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。

  7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

  總而言之,在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長(zhǎng),定期檢討自身不足,不斷提升個(gè)人能力!為公司業(yè)績(jī)成長(zhǎng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

  謝謝!

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