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《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。接下來就由小編帶來假如給我三天光明主要內(nèi)容，希望對你有所幫助！
假如給我三天光明主要內(nèi)容 1
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不一樣的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的.人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
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海倫·凱勒，一個從小就雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才�，沒有所以而失去生活的.勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強、樂觀的應(yīng)對生活。并在莎莉文小姐的幫忙下，克服種種困難，最終取得了成功。
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《假如給我三天光明》是海倫·凱勒女士的自傳。她僅僅擁有18月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變的`有價值的人，第二天想看光的變換莫測和日出，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自我能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫忙過自我的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
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《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，海倫·凱勒原先是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨。
直到七歲，她在充滿愛心與耐心、以往接近失明、當(dāng)時僅有20歲的莎莉文教師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的`神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫·凱勒求知若渴，憑著自我驚人的毅力，在莎莉文教師的教育和幫忙下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
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《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不一樣的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
她以一個身殘志堅的`柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳性作品，被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
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《假如給我三天光明》以一個盲人的.身份想象如果自我能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫忙過自我的人，以及去感受自然，品味世界。
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20世紀(jì)，一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒，一個又聾又盲的人，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她寫出的《假如給我三天光明》這本書影響了世上的千萬人。這本書是海倫·凱勒對于自我的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴，小時候的`海倫是一個聰明又活潑的女孩，六個月就能夠說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。
總之，她比一般的孩子要乖的多，好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束的太早，在她十九個月大時，因一場高燒失去了聽覺與視覺，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，但她的發(fā)聲器官沒有受損，就是因為理解不到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，所以不會說話，直到七歲，她在充滿愛心與耐心當(dāng)時僅有20歲的莎莉文教師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤獨，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇，從此這位美國女孩，求知若渴，憑著自我驚人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了多國的語言文字，并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月。
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海倫·凱勒出生時，本是一個健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的'恐懼變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的家教教師——安妮·沙莉文。海倫在沙莉文教師的幫忙下，憑借自我頑強的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
這本被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。
在書中，海倫·凱勒完整地描述了自我富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
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《假如給我三天光明》這本書是由著名作家海倫·凱勒所寫。在這本書中主要寫了海倫·凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒精神，她的愛心等等。
《假如給我三天光明》主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞后的生活。剛開始的海倫·凱勒對于生活是失望的，用著消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常的發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么希望從新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫·凱勒找到了一位老師——安妮·莎莉文，這為老師成為了海倫·凱勒從新生活的引導(dǎo)者，使海倫·凱勒重新對生活充滿著希望，充滿著激情。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會了閱讀，學(xué)會了許多的字，也讓她知道了愛。隨著時間的推移海倫·凱勒在老師和親人的陪同下體會到了許多不同的`事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。
后來是介紹了海倫·凱勒的求學(xué)生活。在海倫·凱勒的求學(xué)生活中，海倫·凱勒遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫·凱勒在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不饒的精神，她學(xué)會了說話，寫作，雖然在這過程中海倫·凱勒遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報，她成功的實現(xiàn)了她的大學(xué)夢想，她進入了哈弗大學(xué)。在她的而大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，所以在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助下和她非常努力，她以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。大學(xué)畢業(yè)后她也遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫·凱勒后來介紹了在生活中遇到的一些偉人比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活。后來寫了她的慈善活動等等。
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海倫·凱勒，美國著名的盲聾女作家、教育家。她幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙立文擔(dān)任她的'家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙立文老師幫助之下，海倫·凱勒以驚人的毅力堅持學(xué)習(xí)，后考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我的生活》一書，講述她如何戰(zhàn)勝病殘的故事，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來海倫·凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，建立了一家家慈善機構(gòu)。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。
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這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生僅有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他教師的幫忙關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界僅有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的`一天。海倫的三天就如此井井有條，可我們的時間和機遇還很多，能夠創(chuàng)造完美的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆進取、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更完美；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！
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《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去應(yīng)對生活，情緒十分的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么期望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位教師——莎莉文教師，這位教師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新充滿了期望，充滿了活力。
在沙莉文教師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了許多的字，也讓她明白了愛，感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在教師和親人的'陪同下，體會到了許多不一樣的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會了說話，寫作。
雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現(xiàn)了她的大學(xué)夢想，進入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她十分的吃力，在教師的幫忙以及她自我的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。
但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫之后還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不一樣的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
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《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。故事的主要內(nèi)容可分為前半部分和后半部分。
1、前半部分主要講述海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，以消極的思想去面對生活，情緒非常的.暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了很多字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。
2、后半部分主要介紹了海倫的求學(xué)生涯。在求學(xué)的過程中，遇到了很多的困難，同時她也結(jié)識了許多的朋友。海倫在學(xué)習(xí)中不屈不撓的精神，加上莎莉文老師的教育和幫助，最終以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
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海倫·凱勒一生一共寫了14部著作�！段业纳睢肥撬奶幣�。作品一發(fā)表；立即在美國引起了轟動，被稱為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”,出版的版本超過百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國讀者見面。
世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的'心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
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她的世界僅有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的假如給我三天光明作者介紹。
海倫·凱勒，美國著名作家和殘障教育家。她19個月大時，在一場突發(fā)的急病中失去了視力和聽力，不久又喪失了說話本事。在教師安妮·莎莉文的教育和幫忙下，海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會了讀書、寫字和說話，并完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒一生中完成了14部作品，其中最為著名的.作品有《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文教師：她心靈所撫養(yǎng)的孩子對她的頌贊》、《敞開的門》以及著名散文《假如給我三天光明》。
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《假如給我三天光明》是一部自傳體小說，作者海倫·凱勒。她在1880年6月27日出生在美國亞拉巴馬州，僅僅19個月?lián)碛泄饷鳌Ｊ敲绹骷�，殘障教育家�?/p>
海倫·海勒在嬰兒時期，表現(xiàn)了對事物的強烈好奇心，半歲時就能說出“茶”和“水”等單詞 。如果不是19個月時的一場疾病，她無疑是一個早智的孩子，但一場疾病給她帶來了不幸，讓她雙耳失聰，雙目失明。
盡管看不見，聽不到，但兒時的海倫和正常孩子一樣，對身邊的一切都充滿好奇，充滿興趣，不繼去探索。因為身體原因不能和正常孩子一樣交流，鼓動使她脾氣急躁。為了讓海倫接受教育，父親為她請了家庭教師。1887年3月3日，一名叫安妮·莎莉文的老師來到了她的身邊，改變了海倫的一生。
莎莉文老師在海倫·凱勒的手上拼寫單詞，讓她認(rèn)識了許多字，不久她就可以看書了。在學(xué)習(xí)之余，莎莉文帶著海倫去大自然中漫步，觸摸花朵，感受陽光。
1890年春天，海倫學(xué)會把手放在別人的嘴唇上，感受聲音的震動，用超于常人的付出，堅持不懈地練習(xí)，終于學(xué)會了說話。
1896年10月，海倫為考進哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。三年的'奮斗，在1900年她憑借堅強的意志終于考上哈佛大學(xué)！成為一名大學(xué)生。
在哈佛大學(xué)時，她學(xué)會了法文，德語，歷史，英語寫作，英國文學(xué)以及歐美政治等。在這段期間，她閱讀了許多歷史方面的書，讓她的思想變得更加成熟。
海倫的堅持不懈和樂觀向上是這本書的主線，她雖然看不見，但用手摸，雖然聽不到，但用心去感悟。
海倫說到:第一天看人，第二天看黎明，第三天看歷史。三天的光明對海倫太重要了，可是每天擁有大把光明的我們該看什么呢？
我陷入了沉思……
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《假如給我三天光明》（Three Days to See）是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作，于1933年在美國《大西洋月刊》上發(fā)表。文章中，海倫·凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的`一切。在她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月，但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要通過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡；第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。這篇散文感情極為細(xì)膩和真誠，文筆流暢而優(yōu)美。
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